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海南省中考語(yǔ)文試題研究 議論文閱讀課件

上傳人:沈*** 文檔編號(hào):72276800 上傳時(shí)間:2022-04-08 格式:PPT 頁(yè)數(shù):9 大?。?50.51KB
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1、議論文的三要素議論文的三要素: 論證方法論證方法:論證方式論證方式:論點(diǎn)、論據(jù)、論證論點(diǎn)、論據(jù)、論證舉例論證、對(duì)比論證、舉例論證、對(duì)比論證、引用論證、比喻論證、引用論證、比喻論證、類比論證類比論證 。立論、駁論。(議論文可由立論、駁論。(議論文可由此標(biāo)準(zhǔn)分為立論文與駁論文此標(biāo)準(zhǔn)分為立論文與駁論文二大類。)二大類。)1、論點(diǎn)論點(diǎn) (證明什么) 論點(diǎn)應(yīng)該是論點(diǎn)應(yīng)該是作者看法的完整表述作者看法的完整表述,在形式上,在形式上是個(gè)是個(gè)完整完整的簡(jiǎn)潔明確的句子。從全文看,它必能的簡(jiǎn)潔明確的句子。從全文看,它必能統(tǒng)攝全文統(tǒng)攝全文。表述形式往往是個(gè)表示肯定或否定的。表述形式往往是個(gè)表示肯定或否定的判斷句,是判

2、斷句,是明確的表態(tài)性明確的表態(tài)性的句子。的句子。 A把握文章的論點(diǎn)。把握文章的論點(diǎn)。 中心論點(diǎn)只有一個(gè)中心論點(diǎn)只有一個(gè)(統(tǒng)(統(tǒng)帥分論點(diǎn))帥分論點(diǎn)) 明確:明確: 分論點(diǎn)可有分論點(diǎn)可有N個(gè)個(gè)(補(bǔ)充和證(補(bǔ)充和證明中心論點(diǎn))明中心論點(diǎn)) 文章提出中心論點(diǎn)的方式:文章提出中心論點(diǎn)的方式: 、文章標(biāo)題點(diǎn)、文章標(biāo)題點(diǎn)明中心論點(diǎn);明中心論點(diǎn); 、文章開頭提出中心論點(diǎn);、文章開頭提出中心論點(diǎn); 、文章結(jié)尾歸納出中心論點(diǎn);文章結(jié)尾歸納出中心論點(diǎn); 、文章中間用某、文章中間用某個(gè)承上啟下的句子提出中心論點(diǎn)。個(gè)承上啟下的句子提出中心論點(diǎn)。 、文章沒(méi)、文章沒(méi)有直接提出中心論點(diǎn),但始終圍繞有直接提出中心論點(diǎn),但始終圍

3、繞展開論述展開論述 2、論據(jù)(用什么證明)、論據(jù)(用什么證明) 論據(jù)的類型:論據(jù)的類型:事實(shí)論據(jù)事實(shí)論據(jù)(舉例后要總結(jié),概述論據(jù)要(舉例后要總結(jié),概述論據(jù)要緊扣論點(diǎn));緊扣論點(diǎn));道理論據(jù)道理論據(jù)(引用名言要分析)。(引用名言要分析)。論據(jù)要真實(shí)、可靠,典型(學(xué)科、國(guó)別、古今等)。論據(jù)要真實(shí)、可靠,典型(學(xué)科、國(guó)別、古今等)。 次序安排(照應(yīng)論點(diǎn));次序安排(照應(yīng)論點(diǎn)); 判斷論據(jù)能否證明論點(diǎn);判斷論據(jù)能否證明論點(diǎn); 補(bǔ)充論據(jù)(要能證明論點(diǎn))。補(bǔ)充論據(jù)(要能證明論點(diǎn))。3、論證(怎樣證明)、論證(怎樣證明) 論證方法論證方法 擺事實(shí)(事實(shí)論證)擺事實(shí)(事實(shí)論證)講道理(道理論證)講道理(道理論

4、證)A舉例論證(例證法)舉例論證(例證法)B引用論證(引證法)引用論證(引證法)C對(duì)比論證(其本身也可以是舉例論證對(duì)比論證(其本身也可以是舉例論證和道理論證)和道理論證)D比喻論證比喻論證E類比論類比論 證證論證方法的作用論證方法的作用 、舉例論證:通過(guò)舉具體的事例加以論證,從、舉例論證:通過(guò)舉具體的事例加以論證,從而使論證更具體、更有說(shuō)服力。而使論證更具體、更有說(shuō)服力。 格式:格式:使用了使用了舉例論證的論證方法,舉舉例論證的論證方法,舉(概括事例)證明(概括事例)證明了了(如果有分論點(diǎn),則寫出它證明的分論點(diǎn),(如果有分論點(diǎn),則寫出它證明的分論點(diǎn),否則寫中心論點(diǎn)),從而使論證更具體更有說(shuō)服否

5、則寫中心論點(diǎn)),從而使論證更具體更有說(shuō)服力。力。 、比喻論證:通過(guò)比喻進(jìn)行證明,使論證生動(dòng)、比喻論證:通過(guò)比喻進(jìn)行證明,使論證生動(dòng)形象、淺顯易懂。形象、淺顯易懂。 格式:格式:使用了比喻論證的論使用了比喻論證的論證方法,將證方法,將比作比作,證明了,證明了的觀點(diǎn),的觀點(diǎn),從而把抽象深?yuàn)W的道理闡述得生動(dòng)形象、淺顯易從而把抽象深?yuàn)W的道理闡述得生動(dòng)形象、淺顯易懂懂。 、對(duì)比論證:對(duì)比論證的作用就是突出強(qiáng)調(diào)。、對(duì)比論證:對(duì)比論證的作用就是突出強(qiáng)調(diào)。 格式:格式:使用了對(duì)比論證的論證方法,將使用了對(duì)比論證的論證方法,將和和加以比較,突出強(qiáng)調(diào)了加以比較,突出強(qiáng)調(diào)了的觀點(diǎn)的觀點(diǎn)。 、引用論證:引用論證比較復(fù)

6、雜,這與具體、引用論證:引用論證比較復(fù)雜,這與具體的引用材料有關(guān),有引用名人名言、格言警句、的引用材料有關(guān),有引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)、名人佚事、笑話趣聞等各種情況,其權(quán)威數(shù)據(jù)、名人佚事、笑話趣聞等各種情況,其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù),可以增強(qiáng)論證的說(shuō)服力和權(quán)威性;引權(quán)威數(shù)據(jù),可以增強(qiáng)論證的說(shuō)服力和權(quán)威性;引用名人佚事、奇聞趣事,可以增強(qiáng)論證的趣味性,用名人佚事、奇聞趣事,可以增強(qiáng)論證的趣味性,吸引讀者往下讀。吸引讀者往下讀。 格式:格式:使用了引用論證的論使用了引用論證的論證方法,通過(guò)引用證方法,通過(guò)引用證明證明的觀

7、點(diǎn),使論證的觀點(diǎn),使論證更有說(shuō)服力。(或更有趣味性,吸引讀者往下讀)更有說(shuō)服力。(或更有趣味性,吸引讀者往下讀) 文段結(jié)構(gòu)作用文段結(jié)構(gòu)作用(1)、引出(全)下文;)、引出(全)下文;(2)、總結(jié)前(全)文;()、總結(jié)前(全)文;(3)承上啟下。)承上啟下。 議論文的結(jié)構(gòu)議論文的結(jié)構(gòu) 一般形式:一般形式:引論(提出問(wèn)題)引論(提出問(wèn)題)本論(分析問(wèn)本論(分析問(wèn)題)題)結(jié)論(解決問(wèn)題)。結(jié)論(解決問(wèn)題)。 類型:類型: 并列式并列式 總分總式總分總式 總分式總分式 分總分總式式 遞進(jìn)式。遞進(jìn)式。 分析議論文的語(yǔ)言特色:分析議論文的語(yǔ)言特色: 、要從、要從邏輯邏輯的角度,分析其用詞的準(zhǔn)確,嚴(yán)密:的角

8、度,分析其用詞的準(zhǔn)確,嚴(yán)密:、要從、要從說(shuō)理說(shuō)理的角度分析其敘述的概括性和簡(jiǎn)潔的角度分析其敘述的概括性和簡(jiǎn)潔性。性。 、要從、要從修辭修辭的角度分析其用詞的鮮明、生動(dòng)和的角度分析其用詞的鮮明、生動(dòng)和感情色彩。感情色彩。 下面從不同角度解釋一下:下面從不同角度解釋一下: A、語(yǔ)言準(zhǔn)確表現(xiàn)為:、語(yǔ)言準(zhǔn)確表現(xiàn)為: 概念使用準(zhǔn)確,概念使用準(zhǔn)確, 定語(yǔ)、狀語(yǔ)等修飾成分恰定語(yǔ)、狀語(yǔ)等修飾成分恰當(dāng)。當(dāng)。 B、語(yǔ)言嚴(yán)密表現(xiàn)為:判斷和推理嚴(yán)密,語(yǔ)、語(yǔ)言嚴(yán)密表現(xiàn)為:判斷和推理嚴(yán)密,語(yǔ)言表達(dá)周密,邏輯性強(qiáng)。言表達(dá)周密,邏輯性強(qiáng)。 C、語(yǔ)言鮮明表現(xiàn)為:、語(yǔ)言鮮明表現(xiàn)為:表述明確,不模棱兩可,態(tài)度明確,愛憎分明,表述明確,不模棱兩可,態(tài)度明確,愛憎分明,恰當(dāng)使用修辭方法和特殊句式,增強(qiáng)語(yǔ)言的生動(dòng)恰當(dāng)使用修辭方法和特殊句式,增強(qiáng)語(yǔ)言的生動(dòng)性和說(shuō)服力。性和說(shuō)服力。 D、語(yǔ)言概括簡(jiǎn)潔表現(xiàn)為:議論文、語(yǔ)言概括簡(jiǎn)潔表現(xiàn)為:議論文中事實(shí)敘述不細(xì)致,較籠統(tǒng)。用議論文的目的是中事實(shí)敘述不細(xì)致,較籠統(tǒng)。用議論文的目的是以理服人。不宜詳細(xì)敘事。否則會(huì)喧賓奪主。這以理服人。不宜詳細(xì)敘事。否則會(huì)喧賓奪主。這一點(diǎn)一般的議論文都有體現(xiàn),就不再舉例說(shuō)明了一點(diǎn)一般的議論文都有體現(xiàn),就不再舉例說(shuō)明了

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