《江蘇省太倉市八年級政治下冊 第5單元 與法同行 第14課《法律就在我們身邊》課件 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省太倉市八年級政治下冊 第5單元 與法同行 第14課《法律就在我們身邊》課件 蘇教版（42頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 1、法律是一種特殊的行為規(guī)范？、法律是一種特殊的行為規(guī)范？ 2、法律和道德的關(guān)系、法律和道德的關(guān)系 3、法律是我們的、法律是我們的“保護(hù)傘保護(hù)傘”和和“守護(hù)人守護(hù)人”A、由由國家國家制定或認(rèn)可制定或認(rèn)可B、對社會成員具有對社會成員具有普遍約束力普遍約束力C、由國家由國家強(qiáng)制力強(qiáng)制力保證實(shí)施保證實(shí)施【最主要的特征【最主要的特征】國法、全國人民代表大會國法、全國人民代表大會】【易混易錯易混易錯】法律是法律是統(tǒng)治階級意志統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。但不能由此得出的體現(xiàn)。但不能由此得出法律只對法律只對被統(tǒng)治階級具有約束力被統(tǒng)治階級具有約束力。我國法律是我國法律是全體人民全體人民而非而非全體公民全體公民意志的

2、體現(xiàn)。意志的體現(xiàn)。 問一問一:（為什么）（為什么）法律是一種特殊的法律是一種特殊的行為規(guī)范？行為規(guī)范？ /法律的特征法律的特征?為什么為什么?P38 A、B、C1、法律是一種 的行為規(guī)范。 A.法律是由 或 的行為規(guī)范。 B法律對 具有 的行為規(guī)范。 C.法律是以 保證實(shí)施的行為規(guī)范。2、法律最主要的特征最主要的特征是 。 3、我國的立法機(jī)關(guān)立法機(jī)關(guān)是 。4、法律是 的體現(xiàn)。我國（我國（社會主義主義）法律法律是 意志和利益的體現(xiàn) 2(1)材料一：十一屆全國人大常委會表決通過了材料一：十一屆全國人大常委會表決通過了中華人民共和國刑法修正案（八）中華人民共和國刑法修正案（八），將，將醉酒駕車、飆車

3、等嚴(yán)重危害群眾利益的行為醉酒駕車、飆車等嚴(yán)重危害群眾利益的行為定為犯罪。定為犯罪。材料二：材料二：2011年年5月，著名音樂人、導(dǎo)演高月，著名音樂人、導(dǎo)演高曉松因醉酒駕駛被判處曉松因醉酒駕駛被判處6個月拘役。個月拘役。2011年年5月月9日晚，高曉松醉駕發(fā)生事故，至日晚，高曉松醉駕發(fā)生事故，至4車連撞、車連撞、4車輕傷，被交警查獲并拘留。隨后，高曉車輕傷，被交警查獲并拘留。隨后，高曉松被吊銷駕照，松被吊銷駕照，5年內(nèi)不能重考。年內(nèi)不能重考。5月月17日，日，高曉松在北京市東城法院受審，對自己醉駕高曉松在北京市東城法院受審，對自己醉駕的行為供認(rèn)不諱，并留言的行為供認(rèn)不諱，并留言“酒令智昏，以我酒

4、令智昏，以我為戒為戒”勸誡其他人。勸誡其他人。以上材料是如何體現(xiàn)法律的基本特征的？以上材料是如何體現(xiàn)法律的基本特征的？法律由國家制定或認(rèn)可法律由國家制定或認(rèn)可法律對社會成員具法律對社會成員具有普遍約束力有普遍約束力法律以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施法律以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施u 考點(diǎn)考點(diǎn)2 2：法律與道德的關(guān)系法律與道德的關(guān)系 都是人們的都是人們的行為規(guī)范行為規(guī)范，都，都約束著人們的行為約束著人們的行為。 第一第一,表現(xiàn)形式不同；表現(xiàn)形式不同；第二，實(shí)現(xiàn)方式不同；第三，調(diào)整的對象和范圍不同。第二，實(shí)現(xiàn)方式不同；第三，調(diào)整的對象和范圍不同。（特別注意特別注意：最主要的區(qū)別是：最主要的區(qū)別是實(shí)現(xiàn)方式的不同實(shí)現(xiàn)方

5、式的不同）道德法律第一，表現(xiàn)形式第一，表現(xiàn)形式不同不同第二，實(shí)現(xiàn)方式第二，實(shí)現(xiàn)方式不同不同（最主要的不同（最主要的不同點(diǎn)）點(diǎn)）第三，調(diào)整的對第三，調(diào)整的對象和范圍不同象和范圍不同問：法律和道德的區(qū)別大多是大多是不成文不成文的的規(guī)范性文件規(guī)范性文件靠社會輿論和靠社會輿論和教育的力量教育的力量依靠國家依靠國家強(qiáng)制力強(qiáng)制力保證實(shí)施保證實(shí)施一切一切思想思想、 言行言行只調(diào)整只調(diào)整行為行為u 考點(diǎn)考點(diǎn)2 2：法律與道德的關(guān)系法律與道德的關(guān)系 都是人們的都是人們的行為規(guī)范行為規(guī)范，都，都約束著人們的行為約束著人們的行為。 第一第一,表現(xiàn)形式不同；表現(xiàn)形式不同；第二，實(shí)現(xiàn)方式不同；第三，調(diào)整的對象和范圍不同

6、。第二，實(shí)現(xiàn)方式不同；第三，調(diào)整的對象和范圍不同。（特別注意特別注意：最主要的區(qū)別是：最主要的區(qū)別是實(shí)現(xiàn)方式的不同實(shí)現(xiàn)方式的不同）法律是道德的保障，道德是法律的基礎(chǔ)。法律是道德的保障，道德是法律的基礎(chǔ)。( (聯(lián)系：九年級聯(lián)系：九年級P80abc) P80abc) 具體的：能力自測具體的：能力自測P38一、二、三一、二、三一：法律一：法律對道德的（促進(jìn)）作用對道德的（促進(jìn)）作用?二：道德二：道德對法律的（促進(jìn)）作用？對法律的（促進(jìn)）作用？三：相互補(bǔ)充三：相互補(bǔ)充相互促進(jìn)相互促進(jìn)法律與道德的關(guān)系對我們有何啟示：法律與道德的關(guān)系對我們有何啟示：國家國家：公民（青少年）公民（青少年）u 考點(diǎn)考點(diǎn)2 2

7、：法律與道德的關(guān)系法律與道德的關(guān)系 都是人們的都是人們的行為規(guī)范行為規(guī)范，都，都約束著人們的行為約束著人們的行為。 第一第一,表現(xiàn)形式不同；表現(xiàn)形式不同；第二，實(shí)現(xiàn)方式不同；第三，調(diào)整的對象和范圍不同。第二，實(shí)現(xiàn)方式不同；第三，調(diào)整的對象和范圍不同。（特別注意特別注意：最主要的區(qū)別是：最主要的區(qū)別是實(shí)現(xiàn)方式的不同實(shí)現(xiàn)方式的不同）法律是道德的保障，道德是法律的基礎(chǔ)。法律是道德的保障，道德是法律的基礎(chǔ)。( (聯(lián)系：九年級聯(lián)系：九年級P80abc) P80abc) 具體的：能力自測具體的：能力自測P38 10、11、12國家：國家：必須把依法治國和以德治國相結(jié)合。必須把依法治國和以德治國相結(jié)合。青少

8、年：青少年：既要增強(qiáng)法治觀念，又要提高道德素質(zhì)和道德水平。既要增強(qiáng)法治觀念，又要提高道德素質(zhì)和道德水平。1、法律和道德都是人們的 ，都 。2、法律是道德的 道德是法律的 。（九年級P80）3、約束人們最基本行為的是 。4、法律和道德、法律和道德 的區(qū)別是 不同 ； 不同； 不同最主要的區(qū)別是 。5、依法治國和以德治國的根本目的根本目的是 。 道德道德對法律的（促進(jìn)）作用？對法律的（促進(jìn)）作用？ 1（2） 打擊醉駕緊靠法律是不夠的，必須將道德建設(shè)作為一項(xiàng)打擊醉駕緊靠法律是不夠的，必須將道德建設(shè)作為一項(xiàng)緊迫工程。提高人們的道德水準(zhǔn)，對人們遵紀(jì)守法有何緊迫工程。提高人們的道德水準(zhǔn)，對人們遵紀(jì)守法有何

9、積極意義？積極意義？ 1（3）為了盡量避免發(fā)生醉酒駕車、飆車等嚴(yán)重危為了盡量避免發(fā)生醉酒駕車、飆車等嚴(yán)重危害群眾利益的行為，你有哪些建議？害群眾利益的行為，你有哪些建議？ 運(yùn)用八年級下第五單元知識回答：運(yùn)用八年級下第五單元知識回答： 變式題：變式題： 運(yùn)用七下運(yùn)用七下不以規(guī)矩不以規(guī)矩 難成方圓難成方圓知識回答：知識回答： 運(yùn)用九年級運(yùn)用九年級做守法公民做守法公民知識回答：知識回答：國家：國家： 能力自測能力自測 P38四四公民：公民：P38五五國家：國家： 能力自測能力自測 P32公民：公民：P38國家：國家： 九年級九年級 P77公民：公民：P77u 考點(diǎn)考點(diǎn)3 3：/法律的作用法律的作用法

10、律法律維護(hù)公共秩序維護(hù)公共秩序，法律法律維護(hù)公共安全。維護(hù)公共安全。法律維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)秩序。法律維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)秩序。市場經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法治經(jīng)濟(jì)。市場經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法治經(jīng)濟(jì)。法律制裁違法犯罪。法律制裁違法犯罪?！安灰砸?guī)矩，難成方圓不以規(guī)矩，難成方圓”（治安管理處罰法、刑法）（治安管理處罰法、刑法）（1）全面理解全面理解違法行為的含義：違法行為的含義：（2 2）全面理解）全面理解犯罪行為的含義：犯罪行為的含義：a. a. 違法行為違法行為什么是違法行為（含義）什么是違法行為（含義）違法行為違法行為不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為。律所禁止的行為。a1.法律規(guī)定應(yīng)該

11、做而不做的，是違法行為法律規(guī)定應(yīng)該做而不做的，是違法行為a2.法律規(guī)定不能做而去做的，是違法行為法律規(guī)定不能做而去做的，是違法行為 （2）全面理解）全面理解犯罪行為的含義：犯罪行為的含義： b1具有社會危害性具有社會危害性 b2觸犯刑法觸犯刑法 b3受到刑罰處罰受到刑罰處罰）u 考點(diǎn)考點(diǎn)3 3：/法律的作用法律的作用法律法律維護(hù)公共秩序維護(hù)公共秩序，法律法律維護(hù)公共安全。維護(hù)公共安全。法律維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)秩序。法律維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)秩序。市場經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法治經(jīng)濟(jì)。市場經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法治經(jīng)濟(jì)。法律制裁違法犯罪。法律制裁違法犯罪?！安灰砸?guī)矩，難成方圓不以規(guī)矩，難成方圓”（治安管理處罰法、刑法）（治安管理處

12、罰法、刑法）違法行為是指違法行為是指a1不履行法律規(guī)定的義不履行法律規(guī)定的義務(wù)務(wù)或或a2作出法律所禁止作出法律所禁止的行為。的行為。（1）全面理解全面理解違法行為的含義：違法行為的含義：（2 2）全面理解）全面理解犯罪行為的含義：犯罪行為的含義：b1具有社會危害性具有社會危害性b2觸犯刑法觸犯刑法b3受到刑罰處罰受到刑罰處罰只要不做法律所禁止的事就不會違法。只要不做法律所禁止的事就不會違法。任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，受到刑罰處罰。任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，受到刑罰處罰。人民檢察院人民檢察院1、法律是我們的 和 。2、 法律維護(hù) 、維護(hù) 、 維護(hù) 、制裁 。（以上幾點(diǎn)為法律的

13、 ） 3、違法行為是指 或者 。 A、法律規(guī)定應(yīng)該 而 。 B、法律規(guī)定 而去 的行為。4、犯罪的是指 、 并 的行為。（2011年）【食品安全年）【食品安全 人人有責(zé)人人有責(zé)】材料一：為了維護(hù)食品安全，規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營秩序，我國制材料一：為了維護(hù)食品安全，規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營秩序，我國制定了定了中華人民共和國食品安全法中華人民共和國食品安全法。材料二：材料二：2010年年9年中旬，最高人民法院、最高人民檢察院、年中旬，最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部公布的公安部、司法部公布的關(guān)于依法嚴(yán)懲危害食品安全犯罪活動的關(guān)于依法嚴(yán)懲危害食品安全犯罪活動的通知通知中特別強(qiáng)調(diào)：對人體健康造成嚴(yán)重危害

14、及銷售金額巨大的中特別強(qiáng)調(diào)：對人體健康造成嚴(yán)重危害及銷售金額巨大的犯罪分子，要堅(jiān)決依法嚴(yán)懲，罪當(dāng)判處死刑的，要堅(jiān)決依法判處犯罪分子，要堅(jiān)決依法嚴(yán)懲，罪當(dāng)判處死刑的，要堅(jiān)決依法判處死刑。死刑。（1）請你運(yùn)用八年級下冊思想品德教材）請你運(yùn)用八年級下冊思想品德教材“與法同行與法同行”的相關(guān)的相關(guān)知識，說明上述材料是如何體現(xiàn)知識，說明上述材料是如何體現(xiàn)“法律是我們的保護(hù)傘和守護(hù)人法律是我們的保護(hù)傘和守護(hù)人”的？（的？（2分）分）（2）有人認(rèn)為：杜絕食品安全犯罪，就是立法機(jī)關(guān)的事情。）有人認(rèn)為：杜絕食品安全犯罪，就是立法機(jī)關(guān)的事情。請你運(yùn)用九年級請你運(yùn)用九年級思想品德思想品德教材教材“崇尚法律崇尚法律”

15、的相關(guān)知識，談的相關(guān)知識，談?wù)剬ι鲜鲇^點(diǎn)的看法。談對上述觀點(diǎn)的看法。(4分分)（2011年）【食品安全年）【食品安全 人人有責(zé)人人有責(zé)】材料一：為了維護(hù)食品安全，規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營秩序，我國制定材料一：為了維護(hù)食品安全，規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營秩序，我國制定了了中華人民共和國食品安全法中華人民共和國食品安全法。材料二：材料二：2010年年9年中旬，最高人民法院、最高人民檢察院、公年中旬，最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部公布的安部、司法部公布的關(guān)于依法嚴(yán)懲危害食品安全犯罪活動的通知關(guān)于依法嚴(yán)懲危害食品安全犯罪活動的通知中特別強(qiáng)調(diào)：對人體健康造成嚴(yán)重危害及銷售金額巨大的犯罪分子，中特別強(qiáng)調(diào)：對人

16、體健康造成嚴(yán)重危害及銷售金額巨大的犯罪分子，要堅(jiān)決依法嚴(yán)懲，罪當(dāng)判處死刑的，要堅(jiān)決依法判處死刑。要堅(jiān)決依法嚴(yán)懲，罪當(dāng)判處死刑的，要堅(jiān)決依法判處死刑。（1）請你運(yùn)用八年級下冊思想品德教材）請你運(yùn)用八年級下冊思想品德教材“與法同行與法同行”的相關(guān)知的相關(guān)知識，說明上述材料是如何體現(xiàn)識，說明上述材料是如何體現(xiàn)“法律是我們的保護(hù)傘和守護(hù)人法律是我們的保護(hù)傘和守護(hù)人”的？的？（2分）分）法律維護(hù)公共安全，維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)秩序法律維護(hù)公共安全，維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)秩序違法犯罪要受到法律的制裁違法犯罪要受到法律的制裁 為了維護(hù)食品安全，規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營秩序，我為了維護(hù)食品安全，規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營秩序，我國制定了國制定

17、了中華人民共和國食品安全法中華人民共和國食品安全法體現(xiàn)了體現(xiàn)了 法律維護(hù)公共安全，維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)秩序法律維護(hù)公共安全，維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)秩序通知通知強(qiáng)調(diào)：對人體健康造成嚴(yán)重危害及銷售金額強(qiáng)調(diào)：對人體健康造成嚴(yán)重危害及銷售金額巨大的犯要堅(jiān)決依法嚴(yán)懲，罪當(dāng)判處死刑的，要堅(jiān)決巨大的犯要堅(jiān)決依法嚴(yán)懲，罪當(dāng)判處死刑的，要堅(jiān)決依法判處死刑依法判處死刑體現(xiàn)了體現(xiàn)了違法犯罪要受到法律的制裁違法犯罪要受到法律的制裁(2)有人認(rèn)為：杜絕食品安全犯罪，就是立法機(jī)關(guān)的事情。有人認(rèn)為：杜絕食品安全犯罪，就是立法機(jī)關(guān)的事情。請你運(yùn)用九年級請你運(yùn)用九年級思想品德思想品德教材教材“崇尚法律崇尚法律”的相關(guān)知的相關(guān)知識，談?wù)剬ι鲜?/p>

18、觀點(diǎn)的看法。識，談?wù)剬ι鲜鲇^點(diǎn)的看法。(4分分)（1）杜絕食品安全犯罪，需要立法機(jī)關(guān)加強(qiáng)立法工作。）杜絕食品安全犯罪，需要立法機(jī)關(guān)加強(qiáng)立法工作。因?yàn)橐驗(yàn)椋海?）認(rèn)為杜絕食品安全犯罪，就是立法機(jī)關(guān)的事情是）認(rèn)為杜絕食品安全犯罪，就是立法機(jī)關(guān)的事情是片面的片面的。杜絕食品安全犯罪，杜絕食品安全犯罪，還要還要：總結(jié)總結(jié) 法律的特征法律的特征：法律是一種特殊的行為規(guī)范法律是一種特殊的行為規(guī)范法律是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范法律是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范法律是對社會成員具有普遍約束力的行法律是對社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范為規(guī)范法律是以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)法律是以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范

19、范 總結(jié)：總結(jié)：法律與道德的關(guān)系：法律與道德的關(guān)系： 共同點(diǎn)、區(qū)別共同點(diǎn)、區(qū)別: :（三個不同）（三個不同） 相互作用：相互作用： 道德的補(bǔ)充作用：道德的補(bǔ)充作用：啟示：啟示： 國家：國家： 青少年：青少年：總結(jié)：總結(jié)：法律法律是我們的是我們的“保護(hù)傘保護(hù)傘”和和“守守護(hù)人護(hù)人 ” ” 法律的作用法律的作用： 法律維護(hù)法律維護(hù) 維護(hù)維護(hù) 維護(hù)維護(hù) 制裁制裁 違法犯罪要受到法律制裁：違法犯罪要受到法律制裁：違法行為：違法行為：一般違法一般違法犯罪犯罪觸犯刑法觸犯刑法社會危害性社會危害性刑罰處罰刑罰處罰只要不做法律所禁止的事就不會違法（只要不做法律所禁止的事就不會違法（ ）違反法律要受到法律的制裁

20、（違反法律要受到法律的制裁（ ）違反法律要受到刑法的制裁（違反法律要受到刑法的制裁（ ） 材料一：日本九級大地震，使得內(nèi)地罕見的搶鹽熱一度達(dá)到沸點(diǎn)。無量商家借“天災(zāi)人禍”哄抬物價(jià)。政府出臺了明細(xì)的法律法規(guī)，對這種行為實(shí)施嚴(yán)厲的打擊。這次針對搶鹽潮，政府對幾家借日本地震哄抬鹽價(jià)的商家處于百萬元的罰款。 材料二：漫畫 緊迫工程 “德” 材料一體現(xiàn)了我國實(shí)施什么樣的治國方略？從法律的作用角度看，材料一可以得出那些道理？ 結(jié)合材料一中國家采取的舉措，談?wù)劜牧隙新嫿o我們什么啟示？并簡要說明這樣做的理由。u 3 3.法律的外部關(guān)系之三法律的外部關(guān)系之三法律與國家的關(guān)系法律與國家的關(guān)系 主體主體廣大人民

21、群眾。廣大人民群眾。本質(zhì)本質(zhì)崇尚憲法和法律的權(quán)威。崇尚憲法和法律的權(quán)威。根本目的根本目的保證人民當(dāng)家作主。保證人民當(dāng)家作主?，F(xiàn)實(shí)意義現(xiàn)實(shí)意義強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是，依法治國是一是，依法治國是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀需要，市場經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法制經(jīng)濟(jì)需要，市場經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法制經(jīng)濟(jì)；二是，只有實(shí)行依法治；二是，只有實(shí)行依法治國，才能國，才能促進(jìn)社會和諧，從根本上實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主促進(jìn)社會和諧，從根本上實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主?；疽蠡疽髨?jiān)持堅(jiān)持有法可依有法可依（前提前提）、）、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。鏈接：還要堅(jiān)持以德治國基本方略，加強(qiáng)社會主義

22、精神文明建設(shè)，提還要堅(jiān)持以德治國基本方略，加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，提高人們的思想道德素質(zhì)。高人們的思想道德素質(zhì)。公民要增強(qiáng)法治觀念，學(xué)法、懂法、守法、勇于依法維權(quán)并提高自身公民要增強(qiáng)法治觀念，學(xué)法、懂法、守法、勇于依法維權(quán)并提高自身的道德素質(zhì)和道德水平。的道德素質(zhì)和道德水平。 u 3 3.法律的外部關(guān)系之五法律的外部關(guān)系之五法律與未成年人的關(guān)系法律與未成年人的關(guān)系 一方面，法律保護(hù)未成年人，而且法律保護(hù)未成年人，而且給予未成年人特殊的保護(hù)給予未成年人特殊的保護(hù)。1.為什么要給予未成年人特殊的保護(hù)為什么要給予未成年人特殊的保護(hù)？可以從可以從未成年人的特點(diǎn)未成年人的特點(diǎn)和和 地位地位 兩個角度來

23、思考。兩個角度來思考。2 .知道知道給予未成年人特殊保護(hù)的兩部主要法律給予未成年人特殊保護(hù)的兩部主要法律。3.知道特殊保護(hù)涉及四大領(lǐng)域并學(xué)會區(qū)分知道特殊保護(hù)涉及四大領(lǐng)域并學(xué)會區(qū)分四大保護(hù)四大保護(hù)。學(xué)校保護(hù)學(xué)校保護(hù)家庭保護(hù)（家庭保護(hù)（基礎(chǔ)基礎(chǔ)）社會保護(hù)社會保護(hù)司法保護(hù)司法保護(hù)困惑困惑： 教育局、公安局教育局、公安局何種保護(hù)？何種保護(hù)？【20092009福建漳州福建漳州】公安人員依法對網(wǎng)吧是否接納未成年人進(jìn)行檢公安人員依法對網(wǎng)吧是否接納未成年人進(jìn)行檢查。這體現(xiàn)了對未成年人的查。這體現(xiàn)了對未成年人的 A A家庭保護(hù)家庭保護(hù) B B學(xué)校保護(hù)學(xué)校保護(hù) C C社會保護(hù)社會保護(hù) D D司法保護(hù)司法保護(hù) 【2

24、0102010江蘇南通江蘇南通】20102010年年5 5月月3 3日，南通市委市政府召開專題工作會日，南通市委市政府召開專題工作會議，部署進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。會議要求公安機(jī)關(guān)與學(xué)校相配議，部署進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。會議要求公安機(jī)關(guān)與學(xué)校相配合，嚴(yán)防暴力犯罪，確保全市各級各類學(xué)校和幼兒園的安全穩(wěn)定。合，嚴(yán)防暴力犯罪，確保全市各級各類學(xué)校和幼兒園的安全穩(wěn)定。這是對未成年人實(shí)施這是對未成年人實(shí)施家庭保護(hù)家庭保護(hù) 學(xué)校保護(hù)學(xué)校保護(hù) 社會保護(hù)社會保護(hù) 司法保護(hù)司法保護(hù) A A B B C C D D總結(jié)總結(jié) 法律的特征法律的特征：法律是一種特殊的行為規(guī)范法律是一種特殊的行為規(guī)范法律是由國家制定或

25、認(rèn)可的行為規(guī)范法律是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范法律是對社會成員具有普遍約束力的行法律是對社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范為規(guī)范法律是以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)法律是以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范范 總結(jié)：總結(jié)：法律與道德的關(guān)系：法律與道德的關(guān)系： 共同點(diǎn)、區(qū)別共同點(diǎn)、區(qū)別: :（三個不同）（三個不同） 相互作用：相互作用： 道德的補(bǔ)充作用：道德的補(bǔ)充作用：啟示：啟示： 國家：國家： 青少年：青少年：總結(jié)：總結(jié)：法律法律是我們的是我們的“保護(hù)傘保護(hù)傘”和和“守守護(hù)人護(hù)人 ” ” 法律的作用法律的作用： 法律維護(hù)法律維護(hù) 維護(hù)維護(hù) 維護(hù)維護(hù) 制裁制裁 違法犯罪要受到法律制裁：違法犯罪要受到法律制

26、裁：違法行為：違法行為：一般違法一般違法犯罪犯罪觸犯刑法觸犯刑法社會危害性社會危害性刑罰處罰刑罰處罰只要不做法律所禁止的事就不會違法（只要不做法律所禁止的事就不會違法（ ）違反法律要受到法律的制裁（違反法律要受到法律的制裁（ ）違反法律要受到刑法的制裁（違反法律要受到刑法的制裁（ ）基本知識 1、我國法律是由、我國法律是由制定的，我國的憲法和制定的，我國的憲法和法是由法是由制定的。制定的。 2、法律的約束力：、法律的約束力：，即法律面前一律平，即法律面前一律平等，即平等的等，即平等的享有權(quán)利享有權(quán)利和平等的和平等的履行義務(wù)履行義務(wù)，不允，不允許有許有。 3、法律是、法律是的意志的體現(xiàn)？我國社會

27、主義法的意志的體現(xiàn)？我國社會主義法律是律是的意志的體現(xiàn)。的意志的體現(xiàn)。 4、法律的特征有？其中最主要的特征是？道德、法律的特征有？其中最主要的特征是？道德的實(shí)施主要靠的實(shí)施主要靠？基本知識 5、我國法律使正義得到弘揚(yáng)說明、我國法律使正義得到弘揚(yáng)說明。 6、人們道德水準(zhǔn)提高，促使人們自覺守法，、人們道德水準(zhǔn)提高，促使人們自覺守法， 并敢于同違法行為作斗爭，這說明并敢于同違法行為作斗爭，這說明。 7、法規(guī)定的再多，也不能詳盡規(guī)定生活中大的、法規(guī)定的再多，也不能詳盡規(guī)定生活中大的一切方面，說明道德約束的范圍一切方面，說明道德約束的范圍，也，也說明道德可以說明道德可以法律的不足。法律的不足。8、對違法

28、者進(jìn)行判決，體現(xiàn)了法律的、對違法者進(jìn)行判決，體現(xiàn)了法律的特征。特征。 9、法和德的關(guān)系概括來說是：、法和德的關(guān)系概括來說是：10、兩者的關(guān)系，給我們的啟示是、兩者的關(guān)系，給我們的啟示是？（兩個角度（兩個角度）基本知識 11、違法行為的兩種情況？。、違法行為的兩種情況？。 12、犯罪、犯罪 和違法的關(guān)系和違法的關(guān)系 13、公檢法各自的主要職責(zé)、公檢法各自的主要職責(zé) 問題 小明為趕時間上學(xué)而闖紅燈，被警小明為趕時間上學(xué)而闖紅燈，被警察罰款，他認(rèn)為自己是未成年人受法察罰款，他認(rèn)為自己是未成年人受法律律 特殊保護(hù)，警察不該這么做？特殊保護(hù)，警察不該這么做？ 請?jiān)u價(jià)。請?jiān)u價(jià)。問題 2010年年2月原最高

29、人民法院副院長黃月原最高人民法院副院長黃松有因受賄罪和貪污罪被判無期徒刑，松有因受賄罪和貪污罪被判無期徒刑，這體現(xiàn)了法律具有什么特征？這體現(xiàn)了法律具有什么特征？問題1、 為預(yù)防和減少青少年犯罪而開展為預(yù)防和減少青少年犯罪而開展未成年道德實(shí)踐活動，這說明了？未成年道德實(shí)踐活動，這說明了？ 2、在大力加強(qiáng)社會主義道德建設(shè)時、在大力加強(qiáng)社會主義道德建設(shè)時強(qiáng)調(diào)要以強(qiáng)調(diào)要以“遵紀(jì)守法為榮，以違法遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。亂紀(jì)為恥?！边@是為什么？這是為什么？ 問題 有同學(xué)認(rèn)為，只要不做法律禁止的有同學(xué)認(rèn)為，只要不做法律禁止的事，就不會違法，對此，你是怎么看事，就不會違法，對此，你是怎么看的？的？5、2

30、010年年3月唐山市中級人民法院判決黃色網(wǎng)站開辦月唐山市中級人民法院判決黃色網(wǎng)站開辦者王某無期徒刑，者王某無期徒刑，8名名“版主版主”幫人傳播淫穢牟利，被唐幫人傳播淫穢牟利，被唐山市中級人民法院判處六年至兩年六個月不等的有期徒山市中級人民法院判處六年至兩年六個月不等的有期徒刑。我國嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)色情。這說明，只要執(zhí)法部門嚴(yán)刑。我國嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)色情。這說明，只要執(zhí)法部門嚴(yán)格執(zhí)法，就可以建立良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。格執(zhí)法，就可以建立良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。請?jiān)u價(jià)。請?jiān)u價(jià)。6、最近，國務(wù)院新聞辦等七部門聯(lián)合部署在全國開展、最近，國務(wù)院新聞辦等七部門聯(lián)合部署在全國開展整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項(xiàng)行動。采取有力措施堅(jiān)決遏制整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項(xiàng)行動。采取有力措施堅(jiān)決遏制網(wǎng)上低俗之風(fēng)蔓延，進(jìn)一步凈化了網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。為此，網(wǎng)上低俗之風(fēng)蔓延，進(jìn)一步凈化了網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。為此，小李同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)在我們可以放心上網(wǎng)了。小李同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)在我們可以放心上網(wǎng)了。請?jiān)u價(jià)。請?jiān)u價(jià)。