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高考數學 江蘇專用理科專題復習:專題9 平面解析幾何 第56練 Word版含解析

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1、                    訓練目標 理解斜率、傾斜角的幾何意義,會求直線的斜率和傾斜角. 訓練題型 (1)求直線的斜率;(2)求直線的傾斜角;(3)求傾斜角、斜率的范圍. 解題策略 (1)理解斜率和傾斜角的幾何意義,熟練掌握計算公式;(2)利用正切函數單調性確定斜率和傾斜角的范圍. 1.(20xx·蘇州質檢)與直線x+y-1=0垂直的直線的傾斜角為________. 2.(20xx·南通中學檢測)已知直線方程為x+3y+1=0,則直線的傾斜角為________. 3.直線xsin+ycos=0的傾斜角α是________. 4.(20xx·豫西五校

2、聯考)曲線y=x3-x+5上各點處的切線的傾斜角的取值范圍為______________. 5.直線xcosα+y+2=0的傾斜角的范圍是____________________. 6.直線xsinα-y+1=0的傾斜角的變化范圍是________________________. 7.(20xx·濟南一模)已知y=|x|與y=kx-1有且只有一個交點,則實數k的取值范圍是______________. 8.直線ax+2y+6=0與直線x+(a-1)y+(a2-1)=0平行,則a=____________. 9.直線l經過A(2,1),B(1,m2)(m∈R)兩點,那么直線l的傾斜角

3、α的取值范圍是____________________. 10.經過P(0,-1)作直線l,若直線l與連結A(1,-2),B(2,1)的線段總有公共點,則直線l的斜率k和傾斜角α的取值范圍分別為______________,____________________. 11.(20xx·鎮(zhèn)江模擬)已知直線l的傾斜角α∈0°,45°]∪(135°,180°),則直線l的斜率的取值范圍是________. 12.已知A(-1,2),B(2,m),且直線AB的傾斜角α是鈍角,則m的取值范圍是________. 13.已知兩點A(0,1),B(1,0),若直線y=k(x+1)與線段AB總有公共點

4、,則k的取值范圍是________. 14.若過定點M(-1,0),且斜率為k的直線與圓x2+4x+y2-5=0在第一象限內有交點,則k的取值范圍是________. 答案精析 1. 2.150° 3. 4.0,)∪π,π) 5.∪ 解析 設直線的傾斜角為θ,依題意知k=-cosα, ∵cosα∈-1,1],∴k∈, 即tanθ∈. 又θ∈0,π),∴θ∈∪. 6.0,]∪π,π) 解析 由xsinα-y+1=0, 得y=xsinα+1. 設直線的傾斜角為θ,則tanθ=sinα, ∵-1≤sinα≤1,∴-1≤tanθ≤1. 又∵0≤θ<π,∴0≤θ≤或≤θ<π.

5、 ∴傾斜角θ的變化范圍為0,]∪π,π). 7.(-∞,-1)∪(1,+∞) 解析 y=|x|的圖象如圖所示,直線y=kx-1過定點(0,-1),由圖可知,當-1≤k≤1時,沒有交點;當k<-1或k>1時,僅有一個交點. 8.-1 解析 由條件得a(a-1)=2, 解得a=-1或2.當a=2時,兩直線重合,故a=-1. 9.0,]∪(,π) 解析 直線l的斜率為k==1-m2≤1,又直線l的傾斜角為α,則有tanα≤1,即tanα<0或0≤tanα≤1,所以<α<π或0≤α≤. 10.-1,1] 0,]∪,π) 解析  如圖所示,結合圖形:為使l與線段AB總有公共

6、點,則kPA≤k≤kPB,而kPB>0,kPA<0,故k<0時,傾斜角α為鈍角,k=0時,α=0,k>0時,α為銳角. 又kPA==-1, kPB==1,∴-1≤k≤1. 又當0≤k≤1時,0≤α≤; 當-1≤k<0時,≤α<π. 故傾斜角α的取值范圍為α∈0,]∪,π). 11.(-1,1] 解析 由直線l的傾斜角α∈0°,45°]∪(135°,180°),可得0≤k≤1或-1<k<0,即-1<k≤1. 12.(-∞,2) 解析 k==<0,m<2. 13.0,1] 解析 y=k(x+1)是過定點P(-1,0)的直線,kPB=0,kPA==1. ∴k的取值范圍是0,1]. 14.(0,) 解析 圓x2+4x+y2-5=0與y軸正半軸交于點A(0,),與x軸正半軸交于點B(1,0). ∵kAM==,kBM=0, ∴k的取值范圍是(0,).

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