《高考生物二輪復(fù)習(xí) 第六單元 生命系統(tǒng)的生態(tài)基礎(chǔ) 專題二 生態(tài)系統(tǒng)及環(huán)境保護(hù)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物二輪復(fù)習(xí) 第六單元 生命系統(tǒng)的生態(tài)基礎(chǔ) 專題二 生態(tài)系統(tǒng)及環(huán)境保護(hù)課件（72頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題二生態(tài)系統(tǒng)及環(huán)境保護(hù)專題二生態(tài)系統(tǒng)及環(huán)境保護(hù)考綱要求考綱要求1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)(A)。2.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及應(yīng)用能量流動(dòng)的基本規(guī)律及應(yīng)用(C)。3.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞(A)。4.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性(B)。5.人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的影響人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的影響(B)。6.全球全球性的環(huán)境問(wèn)題性的環(huán)境問(wèn)題(B)。7.生物多樣性保護(hù)的意義和措施生物多樣性保護(hù)的意義和措施(C)。物種物種食物鏈（網(wǎng)）食物鏈（網(wǎng)）自我自我調(diào)調(diào)節(jié)節(jié)能力能力就地就地易地易地單向流單向流動(dòng)動(dòng)逐逐級(jí)遞減級(jí)遞減10%20%全球全球性性循循環(huán)性環(huán)性

2、抵抗力抵抗力恢復(fù)力恢復(fù)力人口人口過(guò)過(guò)快快增長(zhǎng)增長(zhǎng)考點(diǎn)一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能考點(diǎn)一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能1(2014江蘇卷江蘇卷)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的敘下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的敘述，正確的是述，正確的是()A富營(yíng)養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍(lán)藻水華的現(xiàn)象，可以說(shuō)明能量流動(dòng)的富營(yíng)養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍(lán)藻水華的現(xiàn)象，可以說(shuō)明能量流動(dòng)的特點(diǎn)特點(diǎn)B生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來(lái)源只有太陽(yáng)能生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來(lái)源只有太陽(yáng)能C食物鏈各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中食物鏈各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中10%20%的能量會(huì)被分解者利用的能量會(huì)被分解者利用D無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過(guò)多種途徑被生物群落反復(fù)利用無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過(guò)多種途徑被生物群落反復(fù)利

3、用解析解析藍(lán)藻水華是大量無(wú)機(jī)污染物排到江湖中導(dǎo)致藻類大量繁殖，藍(lán)藻水華是大量無(wú)機(jī)污染物排到江湖中導(dǎo)致藻類大量繁殖，為物質(zhì)循環(huán)而不是能量流動(dòng)，為物質(zhì)循環(huán)而不是能量流動(dòng)，A錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)的能量來(lái)源主要錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)的能量來(lái)源主要為太陽(yáng)能，也可能來(lái)源于化學(xué)能，如硝化細(xì)菌、硫鐵細(xì)菌等化能為太陽(yáng)能，也可能來(lái)源于化學(xué)能，如硝化細(xì)菌、硫鐵細(xì)菌等化能自養(yǎng)型生物，自養(yǎng)型生物，B錯(cuò)誤；食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中錯(cuò)誤；食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中10%20%的能量被的能量被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化，下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化，C錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)帶有全球性和錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)帶有全球性和循環(huán)往復(fù)性，因此無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過(guò)多種途徑進(jìn)入

4、生物循環(huán)往復(fù)性，因此無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過(guò)多種途徑進(jìn)入生物群落被生物利用，群落被生物利用，D正確。正確。答案答案D2(2013江蘇生物，江蘇生物，26)在江蘇某地進(jìn)行稻田養(yǎng)魚(yú)的實(shí)驗(yàn)研究。在江蘇某地進(jìn)行稻田養(yǎng)魚(yú)的實(shí)驗(yàn)研究。6月月5日在一定面積的實(shí)驗(yàn)小區(qū)插秧后放養(yǎng)日在一定面積的實(shí)驗(yàn)小區(qū)插秧后放養(yǎng)300條小鯽魚(yú)條小鯽魚(yú)(雜食性雜食性)，稻田水深稻田水深810cm。對(duì)照小區(qū)不放魚(yú)，其他條件相同。所有處。對(duì)照小區(qū)不放魚(yú)，其他條件相同。所有處理設(shè)置理設(shè)置3次重復(fù)，實(shí)驗(yàn)持續(xù)次重復(fù)，實(shí)驗(yàn)持續(xù)2個(gè)月，期間檢測(cè)浮游植物生物量個(gè)月，期間檢測(cè)浮游植物生物量(干重干重)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)每個(gè)處

5、理設(shè)置每個(gè)處理設(shè)置3次重復(fù)，其主要目的是次重復(fù)，其主要目的是_。(2)實(shí)驗(yàn)的第一個(gè)月期間，檢測(cè)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組浮游植物生物量顯著實(shí)驗(yàn)的第一個(gè)月期間，檢測(cè)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組浮游植物生物量顯著高于對(duì)照組，原因分析如下：放魚(yú)對(duì)浮游植物的不利之處是魚(yú)高于對(duì)照組，原因分析如下：放魚(yú)對(duì)浮游植物的不利之處是魚(yú)的取食作用；有利之處是魚(yú)糞便為浮游植物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以的取食作用；有利之處是魚(yú)糞便為浮游植物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以及魚(yú)會(huì)大量捕食及魚(yú)會(huì)大量捕食_從而減弱其對(duì)浮游植物的捕食作用。從而減弱其對(duì)浮游植物的捕食作用。在此期間，有利因素占據(jù)優(yōu)勢(shì)。在此期間，有利因素占據(jù)優(yōu)勢(shì)。(3)實(shí)驗(yàn)的第二個(gè)月期間，所有小區(qū)的浮游植物生物量均顯著實(shí)驗(yàn)

6、的第二個(gè)月期間，所有小區(qū)的浮游植物生物量均顯著下降，主要原因是此時(shí)生長(zhǎng)旺盛的水稻與浮游植物之間具有下降，主要原因是此時(shí)生長(zhǎng)旺盛的水稻與浮游植物之間具有_關(guān)系。關(guān)系。(4)放養(yǎng)魚(yú)增加了該生態(tài)系統(tǒng)中放養(yǎng)魚(yú)增加了該生態(tài)系統(tǒng)中_的復(fù)雜性，從而增加的復(fù)雜性，從而增加了該生態(tài)系統(tǒng)中了該生態(tài)系統(tǒng)中_的速率。的速率。(5)除了上述因素之外，對(duì)該實(shí)驗(yàn)研究影響最大的不定因素是除了上述因素之外，對(duì)該實(shí)驗(yàn)研究影響最大的不定因素是_(填序號(hào)填序號(hào))。鳥(niǎo)鳥(niǎo)土壤質(zhì)地土壤質(zhì)地光照光照水體肥力水體肥力稻田雜草稻田雜草解析解析本題通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能及其應(yīng)用等知識(shí)考查本題通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能及其應(yīng)用等知識(shí)考查分析能力、實(shí)

7、驗(yàn)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)能力。分析能力、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)能力。(1)生物實(shí)驗(yàn)原則之一是可生物實(shí)驗(yàn)原則之一是可重復(fù)性原則，所以每個(gè)處理設(shè)置一般至少需要重復(fù)重復(fù)性原則，所以每個(gè)處理設(shè)置一般至少需要重復(fù)3次，盡可次，盡可能排除無(wú)關(guān)變量的影響，增加實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。能排除無(wú)關(guān)變量的影響，增加實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。(2)該生態(tài)系統(tǒng)該生態(tài)系統(tǒng)中，三種生物可構(gòu)成浮游植物中，三種生物可構(gòu)成浮游植物浮游動(dòng)物浮游動(dòng)物小鯽魚(yú)、浮游植小鯽魚(yú)、浮游植物物小鯽魚(yú)這兩條食物鏈，魚(yú)會(huì)大量捕食浮游動(dòng)物，從而減小鯽魚(yú)這兩條食物鏈，魚(yú)會(huì)大量捕食浮游動(dòng)物，從而減小對(duì)浮游植物的捕食。小對(duì)浮游植物的捕食。(3)水稻與浮游植物同屬于生產(chǎn)者，其水稻與浮游植物同屬于生

8、產(chǎn)者，其生存空間和所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有重疊性，可構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。生存空間和所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有重疊性，可構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。(4)科學(xué)地增加生物種類，可使?fàn)I養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜，能增加物科學(xué)地增加生物種類，可使?fàn)I養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜，能增加物質(zhì)轉(zhuǎn)化效率和能量流動(dòng)速率。質(zhì)轉(zhuǎn)化效率和能量流動(dòng)速率。(5)土壤質(zhì)地、光照、水體肥力土壤質(zhì)地、光照、水體肥力和稻田雜草都是影響該生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定的因素，以魚(yú)類或和稻田雜草都是影響該生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定的因素，以魚(yú)類或植物種子為食的鳥(niǎo)類能夠遷移，因此鳥(niǎo)是對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)影響植物種子為食的鳥(niǎo)類能夠遷移，因此鳥(niǎo)是對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)影響較大的不定因素。較大的不定因素。答案答案(1)減少實(shí)驗(yàn)誤差減少實(shí)驗(yàn)誤

9、差(或增加實(shí)驗(yàn)的精確性或增加實(shí)驗(yàn)的精確性)(2)浮游動(dòng)物浮游動(dòng)物(3)競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)(4)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物網(wǎng)或食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)或食物鏈)物質(zhì)轉(zhuǎn)化效率和能物質(zhì)轉(zhuǎn)化效率和能量流動(dòng)量流動(dòng)(5)本考點(diǎn)屬于高考熱點(diǎn)，考查內(nèi)容涉及生態(tài)系統(tǒng)的成分、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)、本考點(diǎn)屬于高考熱點(diǎn)，考查內(nèi)容涉及生態(tài)系統(tǒng)的成分、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)、能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)與信息傳遞等，考查題型多樣，內(nèi)容豐富，能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)與信息傳遞等，考查題型多樣，內(nèi)容豐富，近年高考依據(jù)情境信息自行構(gòu)建食物網(wǎng)及能量分流模型考查更多。近年高考依據(jù)情境信息自行構(gòu)建食物網(wǎng)及能量分流模型考查更多。對(duì)本考點(diǎn)的考查常常滲透種群及群落相關(guān)內(nèi)容。對(duì)本考點(diǎn)的考查常常滲透種群及群落

10、相關(guān)內(nèi)容。1.生態(tài)系統(tǒng)中三大類功能類群的作用生態(tài)系統(tǒng)中三大類功能類群的作用(1)生產(chǎn)者：可將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，是生產(chǎn)者：可將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，是_生物，是生生物，是生態(tài)系統(tǒng)的基石。態(tài)系統(tǒng)的基石。(2)消費(fèi)者：能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者：能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的_。(3)分解者：可將有機(jī)物分解為分解者：可將有機(jī)物分解為_(kāi)，是，是_的關(guān)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。鍵環(huán)節(jié)。自養(yǎng)自養(yǎng)物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán)無(wú)機(jī)物無(wú)機(jī)物物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán)2.能量在各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間流動(dòng)過(guò)程分析能量在各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間流動(dòng)過(guò)程分析由此可見(jiàn)：由此可見(jiàn)：(1)攝入量糞便量攝入量糞便量_。(2)_用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖量。用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖量。(3)一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)糞便量不屬于

11、該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量，而屬于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)糞便量不屬于該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量，而屬于_的同化量中的同化量中“流入分解者流入分解者”的一部分。的一部分。(4)一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量呼吸作用散失的能量被下一一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量呼吸作用散失的能量被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量分解者利用的能量未被利用的能量。營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量分解者利用的能量未被利用的能量。同化量同化量同化量同化量-呼吸量呼吸量上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)3.信息傳遞的信息傳遞的“三種類型三種類型”與與“三類功能三類功能”(1)巧辨信息種類巧辨信息種類通過(guò)行為通過(guò)行為(肢體語(yǔ)言肢體語(yǔ)言)傳遞傳遞_信息信息通過(guò)色、聲、磁、溫度等傳遞通過(guò)色、聲、磁、溫度等傳遞_信息信

12、息通過(guò)化學(xué)物質(zhì)通過(guò)化學(xué)物質(zhì)(或氣體或氣體)傳遞傳遞_信息信息(2)速記信息傳遞功能速記信息傳遞功能對(duì)對(duì)“個(gè)體個(gè)體”強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)_所必需所必需對(duì)對(duì)“種群種群”強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)“_”所必需所必需對(duì)對(duì)“生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)”強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)“調(diào)整調(diào)整_”及及“_”。行為行為物理物理化學(xué)化學(xué)生命活動(dòng)生命活動(dòng)種群繁衍種群繁衍種間關(guān)系種間關(guān)系維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定(1)我國(guó)南方熱帶雨林中分解者的代謝活動(dòng)比北方森林中的弱我國(guó)南方熱帶雨林中分解者的代謝活動(dòng)比北方森林中的弱(2010大綱全國(guó)大綱全國(guó)，3C)()(2)防治稻田害蟲(chóng)，可提高生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的能量傳遞效率防治稻田害蟲(chóng)，可提高生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的能量傳遞效率(20

13、13四川，四川，6B)()(3)田鼠和鼬都是恒溫動(dòng)物，同化的能量中一部分用于自身生長(zhǎng)、田鼠和鼬都是恒溫動(dòng)物，同化的能量中一部分用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)，其余在呼吸作用中以熱能的形式散失發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)，其余在呼吸作用中以熱能的形式散失(2012安徽，安徽，30(3)改編改編)()(4)生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物，其體型必然越大生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物，其體型必然越大(2011海南，海南，21C)()答案答案(1)(2)(3)(4)提示提示(1)濕度相對(duì)較高的南方熱帶雨林中分解者代謝活動(dòng)較北濕度相對(duì)較高的南方熱帶雨林中分解者代謝活動(dòng)較北方森林中強(qiáng)。方森林中強(qiáng)。(2

14、)防治害蟲(chóng)可調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系，使能量更多地防治害蟲(chóng)可調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系，使能量更多地流向農(nóng)作物。流向農(nóng)作物。(4)營(yíng)養(yǎng)級(jí)高，其體型未必大。營(yíng)養(yǎng)級(jí)高，其體型未必大。1.(2016全國(guó)課標(biāo)卷全國(guó)課標(biāo)卷，5)我國(guó)諺語(yǔ)中的我國(guó)諺語(yǔ)中的“螳螂捕蟬，黃雀在后螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了食物鏈的原理。若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹(shù)林體現(xiàn)了食物鏈的原理。若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹(shù)林中，捕食黃雀并棲息于林中。下列敘述正確的是中，捕食黃雀并棲息于林中。下列敘述正確的是()命題角度命題角度1生態(tài)系統(tǒng)的組成及結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的組成及結(jié)構(gòu)A.鷹的遷入增加了該樹(shù)林中蟬及其天敵的數(shù)量鷹的遷入增加了該樹(shù)林中蟬及其天敵的數(shù)量B

15、.該生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌產(chǎn)生的能量可流向生產(chǎn)者該生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌產(chǎn)生的能量可流向生產(chǎn)者C.鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)D.鷹的遷入改變了該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的方向鷹的遷入改變了該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的方向解析解析鷹遷入后，形成了食物鏈：植物鷹遷入后，形成了食物鏈：植物蟬蟬螳螂螳螂黃雀黃雀鷹，鷹，據(jù)此可知，鷹的遷入會(huì)使該樹(shù)林中黃雀據(jù)此可知，鷹的遷入會(huì)使該樹(shù)林中黃雀(蟬的天敵蟬的天敵)的數(shù)量減少，的數(shù)量減少，故故A錯(cuò)誤；能量流動(dòng)是沿著食物鏈進(jìn)行的，細(xì)菌是分解者，不參錯(cuò)誤；能量流動(dòng)是沿著食物鏈進(jìn)行的，細(xì)菌是分解者，不參與食物鏈的構(gòu)成，即細(xì)菌的能量不能流向生產(chǎn)者，與食

16、物鏈的構(gòu)成，即細(xì)菌的能量不能流向生產(chǎn)者，B錯(cuò)誤；能量錯(cuò)誤；能量流動(dòng)是沿著食物鏈進(jìn)行的，鷹的遷入沒(méi)有改變?cè)撋鷳B(tài)系統(tǒng)能量流流動(dòng)是沿著食物鏈進(jìn)行的，鷹的遷入沒(méi)有改變?cè)撋鷳B(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的方向，動(dòng)的方向，D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。答案答案C2.(2016南昌一模南昌一模)下圖為某沙漠生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)?；卮鹣铝袉?wèn)下圖為某沙漠生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)?；卮鹣铝袉?wèn)題：題：(1)生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生態(tài)系統(tǒng)的成分包括。(2)該群落中有捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的生物是該群落中有捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的生物是。此食物網(wǎng)中，山狗所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)為此食物網(wǎng)中，山狗所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)為。(3)響尾蛇能夠依據(jù)角蜥留下的氣味去捕獵后者，角蜥同樣也能響尾蛇能夠依據(jù)角蜥留下的氣

17、味去捕獵后者，角蜥同樣也能夠依據(jù)響尾蛇的氣味或行為特征躲避獵捕?？梢?jiàn)，信息傳遞能夠依據(jù)響尾蛇的氣味或行為特征躲避獵捕?？梢?jiàn)，信息傳遞能夠夠,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。答案答案(1)生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量(2)老鷹與響尾蛇、山狗與響尾蛇第四、五營(yíng)養(yǎng)級(jí)老鷹與響尾蛇、山狗與響尾蛇第四、五營(yíng)養(yǎng)級(jí)(3)調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系生物的種間關(guān)系1.“三判三判”生態(tài)系統(tǒng)各生物成分生態(tài)系統(tǒng)各生物成分(1)判斷生產(chǎn)者時(shí)要注意是否為判斷生產(chǎn)者時(shí)要注意是否為“自養(yǎng)自養(yǎng)”型生物，若為自養(yǎng)型生物，型生物，若為自養(yǎng)型生物，則為生產(chǎn)者。則為生產(chǎn)者。

18、(2)判斷消費(fèi)者時(shí)要特別注意異養(yǎng)型、寄生、捕食、非腐生等關(guān)判斷消費(fèi)者時(shí)要特別注意異養(yǎng)型、寄生、捕食、非腐生等關(guān)鍵詞，植物、微生物都有可能成為消費(fèi)者。鍵詞，植物、微生物都有可能成為消費(fèi)者。(3)判斷分解者的主要依據(jù)是能否把動(dòng)植物的遺體、殘骸等轉(zhuǎn)變判斷分解者的主要依據(jù)是能否把動(dòng)植物的遺體、殘骸等轉(zhuǎn)變成無(wú)機(jī)物，即營(yíng)成無(wú)機(jī)物，即營(yíng)“腐生腐生”生活，如蚯蚓。生活，如蚯蚓。2.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析的“三個(gè)角度三個(gè)角度”(1)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物所代表的是該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的所有生物，不代表某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物所代表的是該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的所有生物，不代表單個(gè)生物個(gè)體，也不一定是一個(gè)種群，甚至可能不屬同一物種。單個(gè)生

19、物個(gè)體，也不一定是一個(gè)種群，甚至可能不屬同一物種。(2)同一種消費(fèi)者在不同食物鏈中，可以占據(jù)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)。同一種消費(fèi)者在不同食物鏈中，可以占據(jù)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(3)在食物網(wǎng)中，兩種生物之間的種間關(guān)系可出現(xiàn)多種，如狼和在食物網(wǎng)中，兩種生物之間的種間關(guān)系可出現(xiàn)多種，如狼和狐之間既有捕食關(guān)系，又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。狐之間既有捕食關(guān)系，又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。【典例】【典例】圖圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系，甲、乙、丙、表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系，甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四是丙中關(guān)系密切的四種生物，其所含能量所占比例如圖所示。圖種生物，其所含能量所

20、占比例如圖所示。圖2表示生態(tài)系統(tǒng)中，表示生態(tài)系統(tǒng)中，能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()命題角度命題角度2生態(tài)系統(tǒng)的功能生態(tài)系統(tǒng)的功能A.圖圖1中丁是生態(tài)系統(tǒng)的分解者中丁是生態(tài)系統(tǒng)的分解者B.圖圖1中存在的食物鏈中存在的食物鏈(網(wǎng)網(wǎng))：C.圖圖2中中B表示用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量表示用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量D.圖圖1中生物中生物D色彩絢麗，形狀怪異，在市場(chǎng)上非常名貴，這體色彩絢麗，形狀怪異，在市場(chǎng)上非常名貴，這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值慧眼識(shí)圖慧眼識(shí)圖答案答案C【對(duì)點(diǎn)小練】【對(duì)點(diǎn)小練】1(201

21、5江蘇卷，江蘇卷，9)下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是正確的是()A五點(diǎn)取樣法適合調(diào)查灌木類行道樹(shù)上蜘蛛的種群密度五點(diǎn)取樣法適合調(diào)查灌木類行道樹(shù)上蜘蛛的種群密度B就食性而言，雜食性鳥(niǎo)類的數(shù)量波動(dòng)小于其他食性的鳥(niǎo)就食性而言，雜食性鳥(niǎo)類的數(shù)量波動(dòng)小于其他食性的鳥(niǎo)類類C就生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)而言，生態(tài)瓶的穩(wěn)定性取決于物種數(shù)就生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)而言，生態(tài)瓶的穩(wěn)定性取決于物種數(shù)D變色龍變化體色，主要是向同類傳遞行為信息變色龍變化體色，主要是向同類傳遞行為信息解析解析A錯(cuò)，調(diào)查蜘蛛一般采取吸蟲(chóng)器等距取樣；錯(cuò)，調(diào)查蜘蛛一般采取吸蟲(chóng)器等距取樣；B對(duì)，雜食性對(duì)，雜食性動(dòng)物由于食

22、物來(lái)源豐富，某種食物類型數(shù)量的變動(dòng)對(duì)其數(shù)量的影動(dòng)物由于食物來(lái)源豐富，某種食物類型數(shù)量的變動(dòng)對(duì)其數(shù)量的影響較?。豁戄^?。籆錯(cuò)，密閉生態(tài)瓶的穩(wěn)定性取決于該生態(tài)系統(tǒng)生物種類錯(cuò)，密閉生態(tài)瓶的穩(wěn)定性取決于該生態(tài)系統(tǒng)生物種類和數(shù)量的合理搭配；和數(shù)量的合理搭配；D錯(cuò)，一旦周圍的光線、溫度和濕度發(fā)生了錯(cuò)，一旦周圍的光線、溫度和濕度發(fā)生了變化，變色龍就隨之改變體色與環(huán)境顏色保持一致，既有利于躲變化，變色龍就隨之改變體色與環(huán)境顏色保持一致，既有利于躲避敵害，又利于捕捉獵物，屬于物理信息。避敵害，又利于捕捉獵物，屬于物理信息。答案答案B2(2013江蘇單科，江蘇單科，11)有人發(fā)起有人發(fā)起“多吃素食、少吃肉食多吃素

23、食、少吃肉食”的運(yùn)的運(yùn)動(dòng)，以支援糧食短缺地區(qū)的災(zāi)民。運(yùn)用生態(tài)學(xué)知識(shí)對(duì)此的合理動(dòng)，以支援糧食短缺地區(qū)的災(zāi)民。運(yùn)用生態(tài)學(xué)知識(shí)對(duì)此的合理解釋是解釋是()A多吃肉食會(huì)增加心血管病的發(fā)病率多吃肉食會(huì)增加心血管病的發(fā)病率B直接以低營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量直接以低營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量C多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多D節(jié)省的肉食可以幫助災(zāi)民提高營(yíng)養(yǎng)水平節(jié)省的肉食可以幫助災(zāi)民提高營(yíng)養(yǎng)水平解析解析“多吃素食，少吃肉食多吃素食，少吃肉食”能節(jié)約糧食，其生態(tài)學(xué)原理在于能節(jié)約糧食，其生態(tài)學(xué)原理在于降低人在食物鏈中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，從而節(jié)約更多的糧食。

24、故正確答案降低人在食物鏈中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，從而節(jié)約更多的糧食。故正確答案為為C。答案答案C3(2012江蘇單科，江蘇單科，26)江蘇某小型天然湖泊原有少量魚(yú)類，后江蘇某小型天然湖泊原有少量魚(yú)類，后改造為人工魚(yú)塘，投餌養(yǎng)殖植食性魚(yú)類和肉食性魚(yú)類，兩類魚(yú)改造為人工魚(yú)塘，投餌養(yǎng)殖植食性魚(yú)類和肉食性魚(yú)類，兩類魚(yú)均無(wú)濾食浮游生物的能力。養(yǎng)殖前后生態(tài)調(diào)查的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表，均無(wú)濾食浮游生物的能力。養(yǎng)殖前后生態(tài)調(diào)查的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。生物類群、物種數(shù)和生物生物類群、物種數(shù)和生物量量調(diào)查結(jié)果調(diào)查結(jié)果2007年年(養(yǎng)殖前養(yǎng)殖前)2010年年(養(yǎng)殖后養(yǎng)殖后)水生高水生高等植物等植物物種數(shù)物種數(shù)135

25、生物量生物量(濕濕重重kg/1000m2)56020浮游藻類浮游藻類物種數(shù)物種數(shù)1120生物量生物量(干重干重g/m3)210魚(yú)類魚(yú)類物種數(shù)物種數(shù)158生物量生物量(濕濕重重kg/1000m2)30750蝦、貝等小型動(dòng)物蝦、貝等小型動(dòng)物物種物種數(shù)生數(shù)生物量物量(濕重濕重kg/1000m2)2585513(1)改為人工魚(yú)塘后，該湖泊生物群落的改為人工魚(yú)塘后，該湖泊生物群落的_結(jié)構(gòu)發(fā)生了顯結(jié)構(gòu)發(fā)生了顯著變化。著變化。(2)從種間關(guān)系的角度分析，水生高等植物明顯減少的直接原因從種間關(guān)系的角度分析，水生高等植物明顯減少的直接原因是是_、_。(3)從表中可以推測(cè)，與從表中可以推測(cè)，與2007年相比，年相

26、比，2010年湖水中生物體內(nèi)所年湖水中生物體內(nèi)所含的總能量顯著增加，其主要原因是含的總能量顯著增加，其主要原因是_。(4)蝦、貝等小型動(dòng)物能攝食魚(yú)餌料。如果肉食性魚(yú)類只攝食蝦、蝦、貝等小型動(dòng)物能攝食魚(yú)餌料。如果肉食性魚(yú)類只攝食蝦、貝等小型動(dòng)物，可以推測(cè)在相同飼養(yǎng)條件下貝等小型動(dòng)物，可以推測(cè)在相同飼養(yǎng)條件下2010年肉食性魚(yú)類的年肉食性魚(yú)類的總量將會(huì)總量將會(huì)_，植食性魚(yú)類的總量將會(huì)，植食性魚(yú)類的總量將會(huì)_。(5)若對(duì)該湖泊進(jìn)行生態(tài)修復(fù)，除停止養(yǎng)魚(yú)外，還需恢復(fù)水生高若對(duì)該湖泊進(jìn)行生態(tài)修復(fù)，除停止養(yǎng)魚(yú)外，還需恢復(fù)水生高等植物，以抑制浮游藻類生長(zhǎng)。在這一過(guò)程中水生高等植物的直等植物，以抑制浮游藻類生長(zhǎng)

27、。在這一過(guò)程中水生高等植物的直接作用是接作用是_、_。解析解析(1)緊扣緊扣“投餌養(yǎng)殖植食性魚(yú)類和肉食性魚(yú)類，兩類魚(yú)均無(wú)投餌養(yǎng)殖植食性魚(yú)類和肉食性魚(yú)類，兩類魚(yú)均無(wú)濾食浮游生物的能力濾食浮游生物的能力”這一解題的關(guān)鍵信息可知，該小型天然湖這一解題的關(guān)鍵信息可知，該小型天然湖泊改為人工魚(yú)塘后，湖泊生物群落中的生產(chǎn)者與消費(fèi)者構(gòu)成的食泊改為人工魚(yú)塘后，湖泊生物群落中的生產(chǎn)者與消費(fèi)者構(gòu)成的食物鏈結(jié)構(gòu)發(fā)生了顯著變化。物鏈結(jié)構(gòu)發(fā)生了顯著變化。(2)從種間關(guān)系的角度分析，與水生從種間關(guān)系的角度分析，與水生高等植物直接有關(guān)的兩種關(guān)系就是競(jìng)爭(zhēng)和捕食，故水生高等植物高等植物直接有關(guān)的兩種關(guān)系就是競(jìng)爭(zhēng)和捕食，故水生高

28、等植物減少的原因有以下兩點(diǎn)：一是捕食者減少的原因有以下兩點(diǎn)：一是捕食者(植食性魚(yú)類植食性魚(yú)類)增加，二是從增加，二是從表格中可見(jiàn)其競(jìng)爭(zhēng)者浮游藻類的量增加。表格中可見(jiàn)其競(jìng)爭(zhēng)者浮游藻類的量增加。(3)分析表格調(diào)查結(jié)果分析表格調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù)可知，的數(shù)據(jù)可知，2010年湖水中生物體內(nèi)所含的總能量增加是因?yàn)槟旰猩矬w內(nèi)所含的總能量增加是因?yàn)橥娥D輸入大量能量，使得養(yǎng)殖的魚(yú)類的生物量明顯增加。投餌輸入大量能量，使得養(yǎng)殖的魚(yú)類的生物量明顯增加。(4)若若肉食性魚(yú)類只攝食蝦、貝等小型動(dòng)物，由表格數(shù)據(jù)可知肉食性魚(yú)類只攝食蝦、貝等小型動(dòng)物，由表格數(shù)據(jù)可知2010年蝦、年蝦、貝等小型動(dòng)物的物種數(shù)和生物量與貝等小型

29、動(dòng)物的物種數(shù)和生物量與2007年相比都減少了，所以推年相比都減少了，所以推測(cè)肉食性魚(yú)類會(huì)因食物減少而減少；而植食性魚(yú)類會(huì)因食物更豐測(cè)肉食性魚(yú)類會(huì)因食物減少而減少；而植食性魚(yú)類會(huì)因食物更豐富而總量增加。富而總量增加。(5)人工魚(yú)塘由于餌料的投放等易引起水體富營(yíng)人工魚(yú)塘由于餌料的投放等易引起水體富營(yíng)養(yǎng)化，在生態(tài)修復(fù)的過(guò)程中水生高等植物能吸收水體中的養(yǎng)化，在生態(tài)修復(fù)的過(guò)程中水生高等植物能吸收水體中的N、P等元素，也能起到遮光、與藻類競(jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光等作用，從而抑制藻類等元素，也能起到遮光、與藻類競(jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光等作用，從而抑制藻類繁殖。繁殖。答案答案(1)食物鏈?zhǔn)澄镦?2)捕食者捕食者(植食性魚(yú)類植食性魚(yú)類)增加競(jìng)

30、爭(zhēng)者增加競(jìng)爭(zhēng)者(浮游藻浮游藻類類)大量繁殖大量繁殖(3)投餌輸入大量能量投餌輸入大量能量(4)減少增加減少增加(5)吸收營(yíng)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)光照養(yǎng)物質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)光照1.巧辨碳循環(huán)模式圖中的成分巧辨碳循環(huán)模式圖中的成分(1)?？紙D示：常考圖示：(2)突破方法：突破方法：先據(jù)雙向箭頭先據(jù)雙向箭頭“ ”確定確定“大氣中大氣中CO2庫(kù)庫(kù)”與與“生產(chǎn)者生產(chǎn)者”。再根據(jù)兩者中有再根據(jù)兩者中有“1”個(gè)指入箭頭的為個(gè)指入箭頭的為“生產(chǎn)者生產(chǎn)者”(如甲中如甲中A，乙，乙中中，丙中，丙中E)，有，有1個(gè)指出箭頭的為個(gè)指出箭頭的為“大氣中大氣中CO2庫(kù)庫(kù)”(如甲中如甲中B，乙中乙中，丙中，丙中A)。最后據(jù)食物鏈從生產(chǎn)者最后

31、據(jù)食物鏈從生產(chǎn)者初級(jí)消費(fèi)者初級(jí)消費(fèi)者次級(jí)消費(fèi)者及各生物次級(jí)消費(fèi)者及各生物均最終指向分解者確認(rèn)各級(jí)消費(fèi)者及分解者均最終指向分解者確認(rèn)各級(jí)消費(fèi)者及分解者(如三個(gè)圖中分解者如三個(gè)圖中分解者為甲中為甲中D，乙中，乙中，丙中，丙中C；丙中；丙中F為初級(jí)消費(fèi)者，為初級(jí)消費(fèi)者，D為次級(jí)消為次級(jí)消費(fèi)者，費(fèi)者，B為三級(jí)消費(fèi)者為三級(jí)消費(fèi)者)。2.巧抓生態(tài)系統(tǒng)三大功能巧抓生態(tài)系統(tǒng)三大功能“關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞”(1)能量流動(dòng)：?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)、逐級(jí)遞減，范圍為食物鏈各營(yíng)養(yǎng)級(jí)。能量流動(dòng)：?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)、逐級(jí)遞減，范圍為食物鏈各營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(2)物質(zhì)循環(huán)：元素反復(fù)利用、循環(huán)流動(dòng)，范圍為生物圈。物質(zhì)循環(huán)：元素反復(fù)利用、循環(huán)流動(dòng)，范圍為生物圈。(3

32、)信息傳遞：往往具有雙向性，范圍為信息傳遞：往往具有雙向性，范圍為“生物與生物生物與生物”及及“生物生物與無(wú)機(jī)環(huán)境與無(wú)機(jī)環(huán)境”?？键c(diǎn)二生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及環(huán)境保護(hù)考點(diǎn)二生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及環(huán)境保護(hù)1(2012江蘇單科，江蘇單科，24)全球范圍內(nèi)生物多樣性有降低的趨勢(shì)，全球范圍內(nèi)生物多樣性有降低的趨勢(shì)，對(duì)此所作的分析正確的是對(duì)此所作的分析正確的是(多選多選)()A棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是重要原因棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是重要原因B棲息地破碎化造成小種群有利于維持生物多樣性棲息地破碎化造成小種群有利于維持生物多樣性C這種變化是由于新物種產(chǎn)生量少于現(xiàn)有物種滅絕量這種變化是由于新物種產(chǎn)生

33、量少于現(xiàn)有物種滅絕量D過(guò)度的人為干擾導(dǎo)致生物多樣性降低過(guò)度的人為干擾導(dǎo)致生物多樣性降低解析解析本題主要考查影響生物多樣性的知識(shí)。棲息地的破壞和喪本題主要考查影響生物多樣性的知識(shí)。棲息地的破壞和喪失是導(dǎo)致物種瀕危和絕滅的重要原因，故失是導(dǎo)致物種瀕危和絕滅的重要原因，故A正確；小種群不利于正確；小種群不利于對(duì)基因的保存，也就不利于維持生物多樣性，故對(duì)基因的保存，也就不利于維持生物多樣性，故B錯(cuò)；新物種產(chǎn)錯(cuò)；新物種產(chǎn)生需要較長(zhǎng)時(shí)間，故生需要較長(zhǎng)時(shí)間，故C正確；人類不恰當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)，如過(guò)度放牧、正確；人類不恰當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)，如過(guò)度放牧、亂捕濫獵等會(huì)超出生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，從而導(dǎo)致生物多樣亂捕濫獵等會(huì)超出生態(tài)

34、系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，從而導(dǎo)致生物多樣性降低，故性降低，故D正確。正確。答案答案ACD2(福建高考福建高考)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，不正確的是下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，不正確的是()A生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)B生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)，可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)，可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性性C生物多樣性對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用，體現(xiàn)了生物多樣性對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用，體現(xiàn)了其間接價(jià)值其間接價(jià)值D生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)恢生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食

35、物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性就越強(qiáng)復(fù)力穩(wěn)定性就越強(qiáng)解析解析生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是通過(guò)其內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的協(xié)調(diào)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是通過(guò)其內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的協(xié)調(diào)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，其組成成分越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，受到破壞后越難來(lái)實(shí)現(xiàn)的，其組成成分越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，受到破壞后越難以恢復(fù)，故恢復(fù)力穩(wěn)定性越差，所以以恢復(fù)，故恢復(fù)力穩(wěn)定性越差，所以A、B正確，正確，D錯(cuò)誤；生物多錯(cuò)誤；生物多樣性的間接價(jià)值是指每種物種都維持著它們所在生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)樣性的間接價(jià)值是指每種物種都維持著它們所在生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，維持著其所在生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，和功能，維持著其所在生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，C正確。正確。答案答案D高考考

36、查多滲透于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能中進(jìn)行綜合性考查，熟記高考考查多滲透于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能中進(jìn)行綜合性考查，熟記生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性原理、兩種穩(wěn)定性內(nèi)涵及全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性原理、兩種穩(wěn)定性內(nèi)涵及全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的成因與防范，并理解生物多樣性三層面內(nèi)在關(guān)系和三種價(jià)值等是成因與防范，并理解生物多樣性三層面內(nèi)在關(guān)系和三種價(jià)值等是解題關(guān)鍵。解題關(guān)鍵。1.環(huán)境污染的成因及后果環(huán)境污染的成因及后果溫室溫室臭氧層臭氧層水體富營(yíng)養(yǎng)化水體富營(yíng)養(yǎng)化酸雨酸雨2.關(guān)注人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的兩大影響關(guān)注人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的兩大影響(1)環(huán)境環(huán)境_：人口增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使污染物的總量增大：人口增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使污染物

37、的總量增大(包括工農(nóng)業(yè)廢棄物、生活垃圾等包括工農(nóng)業(yè)廢棄物、生活垃圾等)。(2)資源資源_：主要指耕地、草地、森林、淡水等：主要指耕地、草地、森林、淡水等“人均人均”占占有量短缺。有量短缺。污染污染短缺短缺3.關(guān)注生物多樣性的關(guān)注生物多樣性的“3、3、4”(1)3個(gè)層次：個(gè)層次：_多樣性多樣性(同物種內(nèi)同物種內(nèi))、_多樣性、多樣性、_多樣性多樣性(2)3種價(jià)值種價(jià)值注：注：生物多樣性的間接價(jià)值遠(yuǎn)大于其直接價(jià)值生物多樣性的間接價(jià)值遠(yuǎn)大于其直接價(jià)值(3)4類保護(hù)：類保護(hù)：就地保護(hù)、易地保護(hù)、生物技術(shù)保護(hù)、法制保護(hù)。就地保護(hù)、易地保護(hù)、生物技術(shù)保護(hù)、法制保護(hù)?；蚧蛭锓N物種生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)直接直接間

38、接間接潛在潛在(1)害蟲(chóng)數(shù)量對(duì)其天敵鳥(niǎo)類數(shù)量的影響一定存在反饋調(diào)節(jié)害蟲(chóng)數(shù)量對(duì)其天敵鳥(niǎo)類數(shù)量的影響一定存在反饋調(diào)節(jié)(2014廣廣東卷，東卷，2)()(2)降雨量對(duì)土壤動(dòng)物存活率的影響一定存在反饋調(diào)節(jié)降雨量對(duì)土壤動(dòng)物存活率的影響一定存在反饋調(diào)節(jié)(2014廣東廣東卷，卷，2)()(3)互花米草原產(chǎn)美洲，引入到江蘇沿海等地種植后迅速擴(kuò)散并互花米草原產(chǎn)美洲，引入到江蘇沿海等地種植后迅速擴(kuò)散并改變了灘涂生物多樣性，屬于生物入侵改變了灘涂生物多樣性，屬于生物入侵(2011江蘇，江蘇，20A)()答案答案(1)(2)(3)提示提示(2)降雨量增加，使得土壤動(dòng)物存活率降低，但土壤動(dòng)物降雨量增加，使得土壤動(dòng)物存活

39、率降低，但土壤動(dòng)物不影響降雨量，故不存在反饋調(diào)節(jié)；不影響降雨量，故不存在反饋調(diào)節(jié)；【典例】【典例】下圖表示甲、乙兩個(gè)相鄰類型的不同生態(tài)系統(tǒng)，在遭下圖表示甲、乙兩個(gè)相鄰類型的不同生態(tài)系統(tǒng)，在遭受同等程度的外來(lái)干擾其穩(wěn)定性發(fā)生明顯波動(dòng)后，再恢復(fù)到原受同等程度的外來(lái)干擾其穩(wěn)定性發(fā)生明顯波動(dòng)后，再恢復(fù)到原有的結(jié)構(gòu)狀態(tài)所需時(shí)間的圖像。關(guān)于這兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的有的結(jié)構(gòu)狀態(tài)所需時(shí)間的圖像。關(guān)于這兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，正確的是敘述，正確的是()命題角度命題角度1生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及其機(jī)制生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及其機(jī)制A.甲的抵抗力穩(wěn)定性較乙強(qiáng)甲的抵抗力穩(wěn)定性較乙強(qiáng)B.乙的恢復(fù)力穩(wěn)定性較甲強(qiáng)乙的恢復(fù)力穩(wěn)定性較甲強(qiáng)

40、C.甲的抵抗力穩(wěn)定性較弱，而恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng)甲的抵抗力穩(wěn)定性較弱，而恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng)D.甲為森林生態(tài)系統(tǒng)，乙為草原生態(tài)系統(tǒng)甲為森林生態(tài)系統(tǒng)，乙為草原生態(tài)系統(tǒng)慧眼識(shí)圖慧眼識(shí)圖答案答案C1.生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與自我調(diào)節(jié)能力的關(guān)系生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與自我調(diào)節(jié)能力的關(guān)系2.兩種穩(wěn)定性兩種穩(wěn)定性“關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞”(1)抵抗力穩(wěn)定性：抵抗干擾、保持原狀，與物種豐富度、結(jié)構(gòu)抵抗力穩(wěn)定性：抵抗干擾、保持原狀，與物種豐富度、結(jié)構(gòu)復(fù)雜化程度呈正相關(guān)。復(fù)雜化程度呈正相關(guān)。(2)恢復(fù)力穩(wěn)定性：遭到破壞、恢復(fù)原狀，一般與抵抗力穩(wěn)定性恢復(fù)力穩(wěn)定性：遭到破壞、恢復(fù)原狀，一般與抵抗力穩(wěn)定性高低呈負(fù)相關(guān)，但有些抵抗力穩(wěn)定性很

41、弱的生態(tài)系統(tǒng)其恢復(fù)力高低呈負(fù)相關(guān)，但有些抵抗力穩(wěn)定性很弱的生態(tài)系統(tǒng)其恢復(fù)力穩(wěn)定性也很弱，如荒漠生態(tài)系統(tǒng)。穩(wěn)定性也很弱，如荒漠生態(tài)系統(tǒng)。(3)在遭到在遭到“同等程度同等程度”破壞時(shí)，一般抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)者恢復(fù)力穩(wěn)破壞時(shí)，一般抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)者恢復(fù)力穩(wěn)定性弱。定性弱?！緦?duì)點(diǎn)小練】【對(duì)點(diǎn)小練】1.(2016江蘇卷，江蘇卷，20)為修復(fù)長(zhǎng)期使用農(nóng)藥導(dǎo)致有機(jī)物污染的農(nóng)田，為修復(fù)長(zhǎng)期使用農(nóng)藥導(dǎo)致有機(jī)物污染的農(nóng)田，向土壤中投放由多種微生物組成的復(fù)合菌劑。下列相關(guān)敘述錯(cuò)向土壤中投放由多種微生物組成的復(fù)合菌劑。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是誤的是()A.加入菌劑可增加土壤中的物種多樣性，提高土壤生態(tài)系統(tǒng)的加入菌劑可增加土壤中

42、的物種多樣性，提高土壤生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性穩(wěn)定性B.該菌劑減少了殘留農(nóng)藥進(jìn)入農(nóng)作物，一定程度上阻礙了土壤該菌劑減少了殘留農(nóng)藥進(jìn)入農(nóng)作物，一定程度上阻礙了土壤中的物質(zhì)循環(huán)中的物質(zhì)循環(huán)C.土壤有毒物質(zhì)的減少有利于增加農(nóng)田動(dòng)物的種類，降低害蟲(chóng)土壤有毒物質(zhì)的減少有利于增加農(nóng)田動(dòng)物的種類，降低害蟲(chóng)的優(yōu)勢(shì)度的優(yōu)勢(shì)度D.農(nóng)藥降解菌具有分解農(nóng)藥的特殊代謝途徑，體現(xiàn)了基因多樣農(nóng)藥降解菌具有分解農(nóng)藥的特殊代謝途徑，體現(xiàn)了基因多樣性的應(yīng)用價(jià)值性的應(yīng)用價(jià)值解析解析該菌劑減少了殘留農(nóng)藥進(jìn)入農(nóng)作物，有利于其他生物的生該菌劑減少了殘留農(nóng)藥進(jìn)入農(nóng)作物，有利于其他生物的生存，促進(jìn)土壤中的物質(zhì)循環(huán)，存，促進(jìn)土壤中的物質(zhì)循環(huán)，B錯(cuò)誤。

43、錯(cuò)誤。答案答案B2.關(guān)于抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性的敘述，不正確的是關(guān)于抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性的敘述，不正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力越小，抵抗力穩(wěn)定性就越低生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力越小，抵抗力穩(wěn)定性就越低B.抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性之間往往存在著相反的關(guān)系抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性之間往往存在著相反的關(guān)系C.抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性和生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性和生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān)量有關(guān)D.地球上全部的森林生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性相地球上全部的森林生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性相同同解析解析生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜其自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，

44、抵抗生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜其自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)。抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性關(guān)系相反，森林力穩(wěn)定性越強(qiáng)。抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性關(guān)系相反，森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)而恢復(fù)力穩(wěn)定性差。生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)而恢復(fù)力穩(wěn)定性差。答案答案D1(2016全國(guó)課標(biāo)卷全國(guó)課標(biāo)卷，5)在漫長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi)，我們的祖先在漫長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi)，我們的祖先通過(guò)自身的生產(chǎn)和生活實(shí)踐，積累了對(duì)生態(tài)方面的感性認(rèn)識(shí)和通過(guò)自身的生產(chǎn)和生活實(shí)踐，積累了對(duì)生態(tài)方面的感性認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并形成了一些生態(tài)學(xué)思想，如：自然與人和諧統(tǒng)一的思經(jīng)驗(yàn)，并形成了一些生態(tài)學(xué)思想，如：自然與人和諧統(tǒng)一的思想。根據(jù)這一思想和生態(tài)學(xué)知識(shí)，下

45、列說(shuō)法錯(cuò)誤的是想。根據(jù)這一思想和生態(tài)學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()命題角度命題角度2環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展A生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)有其自身的運(yùn)行規(guī)律生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)有其自身的運(yùn)行規(guī)律B若人與自然和諧統(tǒng)一，生產(chǎn)者固定的能量便可反復(fù)利用若人與自然和諧統(tǒng)一，生產(chǎn)者固定的能量便可反復(fù)利用C“退耕還林、還草退耕還林、還草”是體現(xiàn)自然與人和諧統(tǒng)一思想的實(shí)例是體現(xiàn)自然與人和諧統(tǒng)一思想的實(shí)例D人類應(yīng)以保持生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定為原則，確定自己的消耗標(biāo)人類應(yīng)以保持生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定為原則，確定自己的消耗標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)解析解析生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)過(guò)程中，無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)過(guò)程

46、中，無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落反復(fù)利用，生物群落中的物質(zhì)可通過(guò)呼吸作用進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境；群落反復(fù)利用，生物群落中的物質(zhì)可通過(guò)呼吸作用進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境；能量流動(dòng)是單向的、逐級(jí)遞減的。二者均具有各自的規(guī)律，能量流動(dòng)是單向的、逐級(jí)遞減的。二者均具有各自的規(guī)律，A正正確；生態(tài)系統(tǒng)的能量是單向流動(dòng)的，不可反復(fù)利用，確；生態(tài)系統(tǒng)的能量是單向流動(dòng)的，不可反復(fù)利用，B錯(cuò)誤；錯(cuò)誤；“退耕還林、還草退耕還林、還草”保護(hù)了生物多樣性，體現(xiàn)了人與自然和諧統(tǒng)保護(hù)了生物多樣性，體現(xiàn)了人與自然和諧統(tǒng)一的思想，一的思想，C正確；人對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該適度，不能超過(guò)生正確；人對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該適度，不能超過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力

47、，以保持其相對(duì)穩(wěn)定，態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，以保持其相對(duì)穩(wěn)定，D正確。正確。答案答案B2(2015江蘇卷，江蘇卷，14)下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是()A生態(tài)系統(tǒng)多樣性是物種多樣性的保證生態(tài)系統(tǒng)多樣性是物種多樣性的保證B各種中藥材的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值各種中藥材的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值C大量引進(jìn)國(guó)外物種是增加當(dāng)?shù)厣锒鄻有缘闹匾胧┐罅恳M(jìn)國(guó)外物種是增加當(dāng)?shù)厣锒鄻有缘闹匾胧〥混合樹(shù)種的天然林比單一樹(shù)種的人工林更容易被病蟲(chóng)害毀混合樹(shù)種的天然林比單一樹(shù)種的人工林更容易被病蟲(chóng)害毀滅滅解析解析物種多樣性有賴于生態(tài)系統(tǒng)多樣性，物種多樣性

48、有賴于生態(tài)系統(tǒng)多樣性，A正確；中藥材的正確；中藥材的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值，藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值，B錯(cuò)誤；大量引進(jìn)外錯(cuò)誤；大量引進(jìn)外來(lái)物種，很可能引起生態(tài)危機(jī)，而破壞生物多樣性，來(lái)物種，很可能引起生態(tài)危機(jī)，而破壞生物多樣性，C錯(cuò)誤；錯(cuò)誤；混合樹(shù)種的天然林可以吸引更多的捕食性鳥(niǎo)類和其他天敵物種，混合樹(shù)種的天然林可以吸引更多的捕食性鳥(niǎo)類和其他天敵物種，不易遭受病蟲(chóng)害毀滅，不易遭受病蟲(chóng)害毀滅，D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。A3(2014江蘇卷江蘇卷)下列關(guān)于生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是下列關(guān)于生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是()A生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在可以促進(jìn)物種多樣性的提高生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在

49、可以促進(jìn)物種多樣性的提高B把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的重要手段把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的重要手段C花費(fèi)大量人力物力保護(hù)無(wú)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的物種是為人類生存發(fā)展花費(fèi)大量人力物力保護(hù)無(wú)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的物種是為人類生存發(fā)展保留空間保留空間D農(nóng)田是具有高度目的性的人工生態(tài)系統(tǒng)，清除雜草與保護(hù)生農(nóng)田是具有高度目的性的人工生態(tài)系統(tǒng)，清除雜草與保護(hù)生物多樣性的原則不矛盾物多樣性的原則不矛盾解析解析捕食者往往捕食老弱病殘的個(gè)體，可使被捕食者優(yōu)勝劣汰，捕食者往往捕食老弱病殘的個(gè)體，可使被捕食者優(yōu)勝劣汰，使各物種生存能力提高，促進(jìn)物種多樣性的提高，使各物種生存能力提高，促進(jìn)物種多樣性的提高，A正確；把沼正

50、確；把沼澤地改造成人造林是降低生物多樣性，澤地改造成人造林是降低生物多樣性，B錯(cuò)誤；無(wú)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的物錯(cuò)誤；無(wú)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的物種還有間接價(jià)值和潛在價(jià)值，保護(hù)生物多樣性才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)種還有間接價(jià)值和潛在價(jià)值，保護(hù)生物多樣性才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，展，C正確；農(nóng)田人工生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)行的目的是為滿足人類的需要，正確；農(nóng)田人工生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)行的目的是為滿足人類的需要，而不是為維持自身的平衡，清除雜草是為了使能量盡可能流向?qū)Χ皇菫榫S持自身的平衡，清除雜草是為了使能量盡可能流向?qū)θ祟愑幸娴霓r(nóng)作物，人類有益的農(nóng)作物，D正確。正確。答案答案B1.巧辨三類水體污染巧辨三類水體污染(1)無(wú)機(jī)污染無(wú)機(jī)污染富營(yíng)養(yǎng)化，由水體中富含富營(yíng)

51、養(yǎng)化，由水體中富含N、P等礦質(zhì)元素，等礦質(zhì)元素，后果為水體藻類大量繁殖，水質(zhì)惡化、缺氧、水生生物死亡。后果為水體藻類大量繁殖，水質(zhì)惡化、缺氧、水生生物死亡。(2)有機(jī)污染有機(jī)污染生活污水排放等導(dǎo)致水體有機(jī)物增加導(dǎo)致異養(yǎng)生活污水排放等導(dǎo)致水體有機(jī)物增加導(dǎo)致異養(yǎng)型生物繁殖，水體缺氧、發(fā)黑、發(fā)臭。型生物繁殖，水體缺氧、發(fā)黑、發(fā)臭。(3)重金屬或農(nóng)藥污染重金屬或農(nóng)藥污染重金屬或農(nóng)藥沿食物鏈富集導(dǎo)致較高重金屬或農(nóng)藥沿食物鏈富集導(dǎo)致較高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物中毒較嚴(yán)重。營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物中毒較嚴(yán)重。2.據(jù)據(jù)“地點(diǎn)地點(diǎn)”或或“手段手段”快速確認(rèn)生物多樣性保護(hù)措施快速確認(rèn)生物多樣性保護(hù)措施(1)在被保護(hù)對(duì)象在被保護(hù)對(duì)象“原生存地

52、原生存地”進(jìn)行保護(hù)進(jìn)行保護(hù)(如建立自然保護(hù)區(qū)等如建立自然保護(hù)區(qū)等)就地保護(hù)。就地保護(hù)。(2)將被保護(hù)對(duì)象從原地遷出，在將被保護(hù)對(duì)象從原地遷出，在“異地異地”予以保護(hù)予以保護(hù)易地保護(hù)。易地保護(hù)。(3)利用生物技術(shù)利用生物技術(shù)(如建立種子庫(kù)、精子庫(kù)如建立種子庫(kù)、精子庫(kù))對(duì)瀕危物種基因予以保對(duì)瀕危物種基因予以保護(hù)。護(hù)。生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)模型解讀及計(jì)算生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)模型解讀及計(jì)算1.務(wù)必關(guān)注能量流動(dòng)務(wù)必關(guān)注能量流動(dòng)“最值最值”計(jì)算中的兩對(duì)計(jì)算中的兩對(duì)“題眼題眼”進(jìn)行能量流動(dòng)計(jì)算不僅應(yīng)關(guān)注進(jìn)行能量流動(dòng)計(jì)算不僅應(yīng)關(guān)注“最多、最少最多、最少”題眼，還應(yīng)關(guān)注題眼，還應(yīng)關(guān)注“需需要要”與與“獲得獲得”，具體分析

53、如下，具體分析如下(以以ABCD為例為例)。(1)“最多需要植物最多需要植物”D的能量為已知項(xiàng)的能量為已知項(xiàng)(設(shè)為設(shè)為x)，計(jì)算時(shí)應(yīng)，計(jì)算時(shí)應(yīng)“逆推逆推”，能量傳遞效率應(yīng)，能量傳遞效率應(yīng)按按10%計(jì)算，公式為計(jì)算，公式為x(10%)n，此處，此處n為食物鏈中為食物鏈中“”數(shù)，如數(shù)，如上述食物鏈中上述食物鏈中n為為“3”。(2)“最少需要植物最少需要植物”此類計(jì)算與此類計(jì)算與(1)方法相同仍需方法相同仍需“逆推逆推”,但需將傳遞效率換為但需將傳遞效率換為20%,即即x(20%)n。(3)“最多獲得多少能量最多獲得多少能量”A的能量為已知項(xiàng)的能量為已知項(xiàng)(設(shè)為設(shè)為y)，計(jì)算時(shí)應(yīng)，計(jì)算時(shí)應(yīng)“順推順推

54、”，能量傳遞效率按，能量傳遞效率按20%計(jì)算，公式為計(jì)算，公式為y(20%)n，n仍為仍為“”數(shù)。數(shù)。(4)“最少獲得多少能量最少獲得多少能量”此類計(jì)算與此類計(jì)算與(3)方法相同方法相同,仍需仍需“順推順推”,但需將傳遞效率換為但需將傳遞效率換為10%,即即y(10%)n。(5)確定食物網(wǎng)中的確定食物網(wǎng)中的“最多最多”和和“最少最少”問(wèn)題問(wèn)題低營(yíng)養(yǎng)級(jí)低營(yíng)養(yǎng)級(jí)“最少最少”消耗多少或高營(yíng)養(yǎng)級(jí)消耗多少或高營(yíng)養(yǎng)級(jí)“最多最多”增重多少：需選擇增重多少：需選擇最短食物鏈和最高能量傳遞效率最短食物鏈和最高能量傳遞效率20%。低營(yíng)養(yǎng)級(jí)低營(yíng)養(yǎng)級(jí)“最多最多”消耗多少或高營(yíng)養(yǎng)級(jí)消耗多少或高營(yíng)養(yǎng)級(jí)“最少最少”增重多少

55、：需選擇增重多少：需選擇最長(zhǎng)食物鏈和最低能量傳遞效率最長(zhǎng)食物鏈和最低能量傳遞效率10%。2.確認(rèn)能量確認(rèn)能量“分配比分配比”中的中的“正推正推”與與“逆推逆推”3.能量傳遞效率能量傳遞效率能量利用率能量利用率(1)能量傳遞效率：能量沿食物鏈流動(dòng)，以能量傳遞效率：能量沿食物鏈流動(dòng)，以“營(yíng)養(yǎng)級(jí)營(yíng)養(yǎng)級(jí)”為單位，傳為單位，傳遞效率約為遞效率約為10%20%。(2)能量利用率能量利用率流入人體中的能量占生產(chǎn)者能量的比值。流入人體中的能量占生產(chǎn)者能量的比值。流入最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量占生產(chǎn)者能量的比值。流入最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量占生產(chǎn)者能量的比值?？紤]考慮“分解者分解者”如如“沼氣池沼氣池”、“蘑菇房蘑菇房”等的參與

56、，以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)等的參與，以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)再生、能量多級(jí)利用。循環(huán)再生、能量多級(jí)利用。注：注：生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)農(nóng)業(yè)(如建如建“沼氣池沼氣池”、“蘑菇房蘑菇房”等等)可提高可提高“能量利用能量利用率率”，并非提高，并非提高“能量傳遞效率能量傳遞效率”。1.下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的圖解，貓頭鷹體重每增加下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的圖解，貓頭鷹體重每增加1 kg，至少消耗至少消耗A約約()A.100 kg B.44.5 kg C.25 kg D.15 kg解析解析求生產(chǎn)者的最少消耗量，應(yīng)以最短食物鏈求生產(chǎn)者的最少消耗量，應(yīng)以最短食物鏈(AB貓頭貓頭鷹鷹)，最高能量傳遞效率，最高能量傳遞效率(20%)來(lái)計(jì)算，求

57、得至少消耗來(lái)計(jì)算，求得至少消耗A約約25 kg。答案答案C2.某生態(tài)系統(tǒng)中存在如圖所示的食物網(wǎng)，若將某生態(tài)系統(tǒng)中存在如圖所示的食物網(wǎng)，若將C的食物比例由的食物比例由AB11調(diào)整為調(diào)整為21，能量傳遞效率按，能量傳遞效率按10%計(jì)算，則該生計(jì)算，則該生態(tài)系統(tǒng)能承載態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量是原來(lái)的的數(shù)量是原來(lái)的()A.1.875倍倍 B.1.375倍倍C.1.273倍倍 D.0.575倍倍答案答案B3.(2016洛陽(yáng)期末洛陽(yáng)期末)下表是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中田鼠種群攝食植物后下表是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中田鼠種群攝食植物后能量流動(dòng)情況，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是能量流動(dòng)情況，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()項(xiàng)目項(xiàng)目攝食量攝食量

58、糞便量糞便量呼吸作用散失量呼吸作用散失量能量能量/J(hm2a)11.0510103.501094.55109A.田鼠同化的能量中約有田鼠同化的能量中約有35%用于其生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖用于其生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖B.田鼠糞便量屬于其同化能量中流向分解者能量的一部分田鼠糞便量屬于其同化能量中流向分解者能量的一部分C.以田鼠為食的天敵最多可獲得的能量為以田鼠為食的天敵最多可獲得的能量為1.4109J/(hm2a)D.田鼠的上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量至少為田鼠的上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量至少為3.51010J/(hm2a)解析解析田鼠糞便中能量應(yīng)屬植物同化量中流向分解者能量的田鼠糞便中能量應(yīng)屬植物同化量中流向分解者能量的一

59、部分。一部分。B4.如圖所示是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列如圖所示是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：?jiǎn)栴}：答案答案(1)2.46108(2)25.(2016河南南陽(yáng)期末河南南陽(yáng)期末)某生態(tài)系統(tǒng)僅有甲、乙、丙、丁、戊某生態(tài)系統(tǒng)僅有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)個(gè)種群形成一定的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，下表列出了各種群同化的能量，下種群形成一定的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，下表列出了各種群同化的能量，下圖圖1表示有關(guān)種群乙的能量變化，其中表示有關(guān)種群乙的能量變化，其中A代表攝入量，代表攝入量，表表示能量的具體數(shù)值，圖示能量的具體數(shù)值，圖2是種群乙在是種群乙在10年內(nèi)種群數(shù)量變化的情年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況，

60、圖中況，圖中表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù)。表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù)。種群種群甲甲乙乙丙丙丁丁戊戊同化能量同化能量1.11082.01071.41099.01073.4106(1)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)_。(2)種群乙是該生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)中的種群乙是該生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)中的，若甲的數(shù)量減，若甲的數(shù)量減少，戊的數(shù)量少，戊的數(shù)量(填填“會(huì)會(huì)”或或“不會(huì)不會(huì)”)發(fā)生明顯變化。發(fā)生明顯變化。( 3 ) 圖圖 1 中中 ( 填 字 母填 字 母 ) 2 1 07， C 表 示表 示。(4)圖圖2中中點(diǎn)的種群年齡組成是衰退型。點(diǎn)的種群年齡組成是衰退型。(5)乙種群中雌雄個(gè)體通過(guò)氣味相互識(shí)別，這屬于乙種群中雌雄個(gè)體通過(guò)氣味相互識(shí)別，這屬于信息傳信息傳遞，說(shuō)明遞，說(shuō)明離不開(kāi)信息傳遞。離不開(kāi)信息傳遞。答案答案(1)(2)第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)(或次級(jí)消費(fèi)者或次級(jí)消費(fèi)者)不會(huì)不會(huì)(3)B(或或CD)用于生長(zhǎng)、用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量發(fā)育、繁殖的能量(4)c、d(5)化學(xué)種群繁衍化學(xué)種群繁衍