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廣東省佛山市順德區(qū)九年級歷史下冊 第2課 蘇聯的崛起課件 北師大版

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1、斯大林 斯大林,意為“鋼鐵般的人”,他出生于格魯吉亞一個鞋匠家庭。20歲時,就成為了一位職業(yè)革命家。1905年,他第一次見到列寧,從此成為了列寧的支持者。列寧逝世后,斯大林開始領導蘇聯的社會主義建設。第第2 2課課蘇聯的崛起蘇聯的崛起理想與成就理想與成就 斯大林模式斯大林模式了解蘇聯的五年計劃及第一個五年計劃所取得的成就。知道斯大林模式,了解斯大林模式的弊端。學習目標,這同時標志著,這同時標志著在蘇聯確立在蘇聯確立。2、3、列寧逝世 1924年1月列寧逝世,蘇聯進入斯大林時代。學習新知 要想使蘇聯變成強國,必須實現社會主義工業(yè)化和農業(yè)集體化優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) 1928年起,實施“五年計劃” 193

2、7年,蘇聯工業(yè)總產值躍居歐洲第一,世界第二,成為工業(yè)化強國。 到1937年,全國基本完成工業(yè)集體化,參加集體農莊的農戶,占全國農戶的93,耕地面積達99,從而使社會主義成份在蘇聯的整個國民經濟中占有絕對優(yōu)勢。 你是否贊同這種觀點? 有人說:斯大林拋棄列寧的“新經濟政策”思路,回歸到“戰(zhàn)時共產主義”思路上來。 1936年,蘇聯通過新憲法,宣布蘇聯是“工農社會主義國家”,標志著蘇聯高度集中的政治經濟體制的形成。 斯大林模式斯大林模式形成標志形成標志高度集中的經濟政治體制高度集中的經濟政治體制政治方面政治方面: 權力高度集中 黨政不分 缺少群眾監(jiān)督經濟方面經濟方面: 高度集中的計劃經濟,排斥市場調節(jié)

3、和價值規(guī)律,強調用行政手段來干預經濟,把一切經濟活動置于指令性計劃之下?;具m應當時的社會生產力水平但有嚴重缺點和弊端 如何正確評價蘇聯高度集中的政治、經濟體制?積極作用 ?缺陷與弊端 ?斯大林模式 “利”在于:使蘇聯躋身工業(yè)化國家的行列,為后來取得世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了物質基礎。 “弊”在于:從長遠來看,阻礙了蘇聯的民主與法制建設和經濟持續(xù)發(fā)展,妨礙了社會主義制度優(yōu)越性的充分發(fā)揮。 他接過的是一個扶木犁的窮國,他留下的是一個擁有核武器的強國。 丘吉爾丘吉爾 在億萬人民的心目中斯大林成為神話般的人間上帝,大家開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地念叨他的名字,他們相信:只有他一個人能夠拯救蘇維埃國家,使之不受侵

4、略和解體。 麥德維杰夫麥德維杰夫讓歷史來審判讓歷史來審判 在探索建設社會主義的過程中,中國應該從蘇聯“斯大林模式”的弊端中吸取怎樣的教訓呢? 判判斷斷政政策策是是否否正正確確的的依依據據在在于于1.1.是否符合實際情況;2.是否有利于政權的鞏固;3.是否有利于生產力的發(fā)展;4.是否有利于廣大人民長遠的 根本的利益。課堂小結蘇聯的崛起1928年起,開始實施第一個“五年計劃”,工業(yè)化全面加速五年計劃斯大林模式政治上:黨政不分,國家的所有決策權集中于斯大林手中,民主與法制匱乏,個人崇拜和家長制作風盛行經濟上:排斥市場調節(jié)和價值規(guī)律,強調用行政手段來干預經濟,把一切經濟活動置于指令性計劃之下課堂檢測1

5、.丘吉爾評價蘇聯的一位重要領導人時說“他接過的是一個扶木犁的窮國,他留下的是一個擁有核武的強國?!鼻鸺獱査f的“他”指誰A列寧 B斯大林 C赫魯曉夫 D戈爾巴喬夫2.斯大林指出:“工業(yè)化的中心,工業(yè)化的基礎就是發(fā)展重工業(yè),歸根到底,就是發(fā)展生產資料的生產,發(fā)展本國的機器制造業(yè)。”上段材料表明蘇聯確定的工業(yè)化的方針是A.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) B.集中發(fā)展輕工業(yè) C.集中發(fā)展農業(yè) D.發(fā)展交通3.鄧小平說:“社會主義究竟是個什么樣子,蘇聯搞了很多年,也并沒有完全搞清楚??赡芰袑幍乃悸繁容^好,搞了個新經濟政策,但是后來蘇聯的模式僵化了?!边@段話中所指的模式形成的標志是A斯大林模式 B.兩個五年計劃的完成C.1936年,蘇聯新憲法的制定 D.赫魯曉夫上臺

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