《河南省淮陽縣西城中學七年級英語 《Lesson9 Getting on the Train》課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南省淮陽縣西城中學七年級英語 《Lesson9 Getting on the Train》課件(18頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、Unit 2 On the Train Lesson 9 Getting on the Trainsee v. (saw, seen) 看見看見 man n. 男人男人excuse v. n. 原諒原諒 move v. 移動;搬動移動;搬動problem n. 問題;難題問題;難題 get on 登上登上stop v. 停止;阻止停止;阻止 onto prep. 到到上去上去 ready adj. 準備好的準備好的 stand v. 站立站立 where adv. 哪里哪里學習目標學習目標 TextLi Ming, Danny, Jenny and Mrs. Li are getting on
2、 the train. Danny is very excited.P: Stop! Dont jump onto the train! The train is not ready! Please stand beside the train!D: Sorry!D: Where will we sit, Jenny?J: Look at your ticket, Danny.D: Oh! Lets seeseat32DJ: Danny! Thats your plane ticket to Canada!D: Oh! Mrs. Li, can you help me?ML: Sure! Da
3、nny. Get on the train. (Danny runs onto the train and sits in the first seat he sees.)M: (He speaks in Chinese.) Excuse me, but you are in my seat.D: Pardon me? Can you please speak English? Jenny, what did that man say?J: Danny! You have to move. This is Seat 1. Youre in Seat 5.D: Sorry! M: No prob
4、lem.D: But where are your seats?ML: Here we are! Youre in Seat 5. Im in Seat 7. Jenny and Li Ming are in Seat 8 and 9.D: Who is in Seat 6?ML: I dont know. Read and catch the answers:1. What is Jenny doing?2. Whats the number of Jannys seat?3. Who is in Seat 5?She is getting on the train.8.Danny. 高效展
5、示高效展示&點評點評 1. Read 2. Look,see 3.Who is in Seat6 ? 注:以上可由學生口頭展示+點評,視點評情況量化積分,其余以老師提問講 解為主。 要求:展示同學要書寫工整、規(guī)范,答案力求簡潔、規(guī)范。要求:展示同學要書寫工整、規(guī)范,答案力求簡潔、規(guī)范。 非展示同學瘋狂朗讀課文。非展示同學瘋狂朗讀課文。探究導(dǎo)學探究導(dǎo)學1.The train is not ready. 火車還沒停穩(wěn)?;疖囘€沒停穩(wěn)。句中句中 ready 是形容詞,意為是形容詞,意為 “準備好的準備好的”。經(jīng)常用于。經(jīng)常用于 be ready to do sth. 例如:例如:He is ready
6、 to help others. 他樂于助人。他樂于助人。2. Look at your ticket, Danny. 看一看你的票,丹尼??匆豢茨愕钠保つ?。句中句中 look 是動詞是動詞 “看看”。例如:。例如:Look! I see a small yellow cat. 看!我看見一只小黃貓。看!我看見一只小黃貓。3.Let me seeseat32D讓我看看讓我看看座位座位32D句中句中 see 是動詞。是動詞?!翱吹娇吹健薄@纾?。例如:I can see a picture on the wall. 我能看見墻上有一幅圖畫。我能看見墻上有一幅圖畫。辨析辨析 look, seel
7、ook 和和 see 都有都有 “看看” 之意。之意。look 可以作為一個獨立的詞使用,表示引起別人的注意,意為可以作為一個獨立的詞使用,表示引起別人的注意,意為 “瞧;看瞧;看”,常用于現(xiàn)在進行時句中。,常用于現(xiàn)在進行時句中。look at意為意為 “看看”,表示看的動作。,表示看的動作。例如:例如:Look! He is writing home. 瞧,他正在給家里寫信。瞧,他正在給家里寫信。What is she looking at? 她在看什么?她在看什么?see 表示看的結(jié)果,意為表示看的結(jié)果,意為 “看見;看到看見;看到”。例如:例如:What can you see in t
8、he classroom? 在教室里你能看到什么?在教室里你能看到什么?He looked round but saw nobody. 他轉(zhuǎn)過頭去看了一下,但沒有看見什么人。他轉(zhuǎn)過頭去看了一下,但沒有看見什么人。4.Thats your plane ticket to Canada! 那是你去加拿大的飛機票。那是你去加拿大的飛機票。your plane ticket to Canada 意為意為 “你去加拿大的飛機票你去加拿大的飛機票”。在英語中,介詞短語修飾名詞作定語時,通常后置,作在英語中,介詞短語修飾名詞作定語時,通常后置,作后置定語,名詞前必須加定冠詞后置定語,名詞前必須加定冠詞 th
9、e, 表示特指。表示特指。例如:例如:The woman in the red coat is Jims mother. 穿著紅色上衣的女人是吉姆的媽媽。穿著紅色上衣的女人是吉姆的媽媽。The boy beside me is reading. 我旁邊的那個男孩正在看書。我旁邊的那個男孩正在看書。5.Who is in Seat 6? 座位是誰?座位是誰?who 的用法:的用法:who 的意思是的意思是 “誰誰”。用來對表示人的主語提問。用來對表示人的主語提問。who 通通常視為第三人稱單數(shù),所以謂語動詞用單數(shù)形式。常視為第三人稱單數(shù),所以謂語動詞用單數(shù)形式。例如:例如:Who is not
10、here today? 今天誰沒來?今天誰沒來?Who teaches you Chinese? 誰教你們語文?誰教你們語文?Who is the man in the car? 小汽車里的那個男人是誰?小汽車里的那個男人是誰?Who are you waiting for? 你在等誰?你在等誰? DiscussionHow can you go to Beijing?用所給詞的適當形式填空用所給詞的適當形式填空 look, see, watch, read1. What can you _ in the picture?2. _! The students _ out of the window. 3. Listen! The boys _ books.4. They _ TV now.5. Lets go to the zoo _ the animals.seeLookare lookingare readingare watchingto watch當堂檢測當堂檢測Summary & HomeworkSuppose(假設(shè)假設(shè)) you are on a train or airplane. Make up a dialogue about what you see out of the windows.