高中語(yǔ)文 第13課《日登洪府滕王閣餞別序》課件 粵教版選修2《唐宋散文選讀》
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1、秋日登洪府秋日登洪府滕王閣滕王閣餞別序餞別序王王 勃勃 文學(xué)故事: 王勃著滕王閣序時(shí)年十四。都督閻公不之信。勃雖在座,而閻公意屬子婿孟學(xué)士者為之,已宿構(gòu)矣。及以紙筆巡讓賓客,勃不辭讓。公大怒,拂衣而起,專(zhuān)令人伺其下筆。第一報(bào)云“南昌故郡,洪都新府”,公曰:“是亦老生談?!庇謭?bào)云“星分翼軫,地接衡廬”,公聞之,沈吟不言。又云“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,公矍然而起,曰:“此真天才,當(dāng)垂不朽矣!”遂亟請(qǐng)宴所,極歡而罷。 唐摭言(卷五)作者簡(jiǎn)介 王勃,字子安,初唐四杰之一。六歲便善寫(xiě)文章。人稱(chēng)神童。據(jù)說(shuō) 約十五歲時(shí)被薦于朝任職。后因?qū)懳恼碌米餀?quán)貴而被革職。約二十六歲時(shí)前往交趾探望家父,路過(guò)南昌
2、,赴都督閻某在滕王閣的宴會(huì),賦詩(shī)并作序。后在赴探親途中渡海溺水,驚悸而死。滕王閣序遂成為他的“絕唱”。 (初唐四杰:王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王) 滕王閣介紹 滕王閣由唐高祖之子滕王李元嬰任都督時(shí),于公元653年下令在江西南昌修建。樓閣面臨贛江,處于贛江和撫河交匯處。與黃鶴樓、岳陽(yáng)樓并稱(chēng)江南三大名樓。此樓在歷史上迭廢迭興達(dá)28次?,F(xiàn)在的滕王閣樓于1989年10月8日竣工,全樓九層,高57.5米,背城臨江,距唐代遺址百余米。江南三大名樓滕王閣岳陽(yáng)樓黃鶴樓 文體知識(shí) 1 序:是寫(xiě)在文章前面的文字,用于說(shuō)明書(shū)籍寫(xiě)作或出版的意圖、宗旨、過(guò)程、編排體例等內(nèi)容。由作者本人寫(xiě),也可由他人代寫(xiě)。 2 駢體文:古
3、代一種字句整齊、音韻鏗鏘、對(duì)仗工整、多用典故的文體。多屬應(yīng)用文。有的用于抒情、寫(xiě)景,具有濃郁的詩(shī)意。全篇以雙句為主,講究對(duì)仗和聲律。其中尤以“四六文”突出,其句式以四字句和六字句相間。此文體盛行于唐代。滕王閣序?yàn)轳夡w文。整 體把握全文框架,劃分文章層次 全文分為四部分: 第一部分:“南昌故都-躬逢勝餞。” 第二部分:“時(shí)維九月-聲斷衡陽(yáng)之浦?!?第三部分:“遙襟俯暢-豈效窮途之哭?!?第四部分:“勃,三尺微命-各傾陸海云爾?!倍温浞治?第一部分(1):概寫(xiě)洪洲地理風(fēng)貌,引出參加宴會(huì)的人物。 第二部分(2):寫(xiě)三秋時(shí)節(jié)滕王閣的萬(wàn)千氣象和周?chē)淖匀蝗宋木坝^。 第三部分(34):寫(xiě)宴會(huì)的盛況,抒發(fā)人
4、生的感慨。 第四部分(5):述說(shuō)自己的身世和懷才不遇的苦悶,感嘆盛宴難再。 文章分析文章分析 第一部分 南昌故郡,洪都新府。星分翼軫,地接衡廬。襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越。物華天寶,龍光射牛斗之墟;人杰地靈,徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列,俊采星馳,臺(tái)隍枕夷夏之交,賓主盡東南之美。都督閻公之雅望,棨戟遙臨;宇文新州之懿范,襜帷暫駐。十旬休假,勝友如云;千里逢迎,高朋滿(mǎn)座。騰蛟起鳳,孟學(xué)士之詞宗;紫電清霜,王將軍之武庫(kù)。家君作宰,路出名區(qū);童子何知,躬逢勝餞。分析第一部分 古今變遷: 南昌故郡, 洪都新府 空間之雄: 星分翼軫-控蠻荊而引甌 越 雄州霧列 臺(tái)隍枕夷夏之交 人物之盛: 物華天寶-徐孺
5、下陳蕃之榻 俊彩星馳 賓主盡東南之美 主賓盛宴:都督閻公之雅望-躬逢勝餞 舊時(shí)的豫章郡,新設(shè)的洪都府,是天上翼、軫兩星的分野,地域和衡山、廬山相接。連接著長(zhǎng)江圍繞著湖泊,控制著蠻荊(今湖南、湖北、四川、貴州)一帶,連接著甌越(今浙江南部及福建、廣東一帶)之地。物的光華煥發(fā)為天上的寶氣,寶劍的光輝直射斗、牛之區(qū);人才的俊杰是因?yàn)榈赜徐`秀,高士徐孺子才能使陳蕃放下臥榻。洪州的房屋象云霧一樣布列,俊杰人才象流星般赴宴。洪州的城池位于荊楚和揚(yáng)州的交通要道,宴會(huì)的主人和客人都是東南杰出的人物。都督閻公享有崇高的聲望,在持戟的儀仗隊(duì)護(hù)衛(wèi)下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地來(lái)到;新州的宇文剌史具有美好的風(fēng)范,乘的車(chē)駕在這里暫時(shí)停駐。
6、恰逢十天一次的假日,好朋友云集一處;千里之遠(yuǎn)的賓客相逢在一起坐滿(mǎn)了高閣。(在座文士)的文采象蛟龍騰空,鳳凰起舞,都是孟學(xué)士那樣的文章大師;(在坐武將)身佩紫電青霜寶劍,是王將軍那樣的胸有韜略。家父在南方做縣令,我因探親路過(guò)這有名的地方,我這個(gè)年輕的晚輩知道什么,竟然親身遇上這樣盛大的宴會(huì)。 第二部分 時(shí)維九月,序?qū)偃?。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路,訪風(fēng)景于崇阿。臨帝子之長(zhǎng)洲,得仙人之舊館。層臺(tái)聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無(wú)地。鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,列岡巒之體勢(shì)。披繡闥,俯雕甍,山原曠其盈視,川澤盱其駭矚。閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦迷津,青雀黃龍之軸。虹銷(xiāo)雨霽,
7、彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。分析第二部分 交代時(shí)間:時(shí)維九月,序?qū)偃?描繪秋景:潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫 赴閣途中:儼驂鯡于上路-得仙人之舊館 樓閣四周山水:層巒聳翠-列岡巒之體勢(shì) 登閣 遠(yuǎn)眺所見(jiàn):披繡闥-聲斷衡陽(yáng)之浦 千古名句:落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色 時(shí)間正是九月,晚秋之時(shí)。地上的積水已盡,而寒冽的贛江水十分清澈,遠(yuǎn)晀西山峰巒云煙凝集,山色青蒼欲滴。馬車(chē)在高高的道路上前進(jìn),到高大的山陵上尋訪名勝風(fēng)景。來(lái)到滕王建閣的大州上,登上滕王所建的高閣。層層的樓臺(tái)閃耀著青綠,高高聳入云霄,飛聳的樓閣涂飾得鮮艷欲滴,向下看不見(jiàn)地
8、面。白鶴野棲息的水岸沙洲,極盡島嶼的迂回曲折,用桂樹(shù)和木蘭建造的宮殿,參差排列。打開(kāi)雕花的閣門(mén),俯視雕鏤華麗的屋脊,曠遠(yuǎn)的山嶺平原盡收眼底,紆回的河流大澤令人看了驚異。房屋到處都是,有不少擊鐘列鼎而食的富貴人家;大船停滿(mǎn)了渡口,有許多雕畫(huà)著青雀、黃龍。彩虹消散,雨后新晴,燦爛的陽(yáng)光照徹了天空。西落的晚霞與水邊的孤鶩一齊飛翔,碧綠的秋水同高遠(yuǎn)的天空共一種顏色。晚上漁船上飄來(lái)的歌聲,一直傳到鄱陽(yáng)湖畔;因天寒南飛的群雁,鳴聲停止在衡陽(yáng)的水邊。秋水秋色秋水秋色九月三秋九月三秋 水盡潭清水盡潭清 光凝山紫光凝山紫來(lái)閣過(guò)程來(lái)閣過(guò)程儼驂儼驂 ,訪風(fēng)景,訪風(fēng)景 臨長(zhǎng)洲,得舊館臨長(zhǎng)洲,得舊館閣之所在閣之所在層巒
9、層巒 上出上出 飛閣飛閣 下臨下臨 汀渚窮縈回汀渚窮縈回 殿宮即體勢(shì)殿宮即體勢(shì)登臨之狀:披闥登臨之狀:披闥 俯甍俯甍遠(yuǎn)遠(yuǎn)望望之之景景山川之美山川之美山原曠山原曠 川澤紆川澤紆人煙之盛人煙之盛閭閻撲地閭閻撲地 舸艦彌津舸艦彌津雨后天晴雨后天晴云云 雨雨 彩彩 區(qū)區(qū) 落霞孤鶩落霞孤鶩 秋水長(zhǎng)天秋水長(zhǎng)天 人鳥(niǎo)共樂(lè)人鳥(niǎo)共樂(lè)漁舟唱晚漁舟唱晚 雁陣驚寒雁陣驚寒讓我們?cè)賮?lái)看一下這段的寫(xiě)作思路 先寫(xiě)時(shí)令時(shí)、序 再寫(xiě)秋景潦水、煙光 再到人儼驂非、訪風(fēng)景、臨、得 然后寫(xiě)滕王閣建筑的高層巒、飛閣 最后寫(xiě)滕王閣的周?chē)淖匀画h(huán)境鶴汀鳧渚、桂殿蘭宮 第三部分 遙襟俯暢,逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生,纖歌凝而白云遏。睢園綠竹,
10、氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆。四美具,二難并。窮睇眄于中天,極娛游于暇日。 天高地迥,覺(jué)宇宙之無(wú)窮;興盡悲來(lái),識(shí)盈虛之有數(shù)。望長(zhǎng)安于日下,指吳會(huì)于云間。地勢(shì)極而南溟深,天柱高而北辰遠(yuǎn)。關(guān)山難越,誰(shuí)悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見(jiàn),奉宣室以何年? 嗟乎!時(shí)運(yùn)不濟(jì),命運(yùn)多舛。馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長(zhǎng)沙,非無(wú)圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時(shí)。所賴(lài)君子安貧,達(dá)人知命。老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志。酌貪泉而覺(jué)爽,處涸轍以猶歡。北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。孟嘗高潔,空懷報(bào)國(guó)之心;阮藉猖狂,豈效窮途之哭!分析第三部分 贊美與會(huì)者:遙襟俯暢-二難并 由宴
11、會(huì)引出感慨:窮睇眄于中天-識(shí)盈虛之有數(shù) 抒發(fā)身世之感:望長(zhǎng)安于日下-奉宣室以何年 引用典故抒懷:?jiǎn)韬?豈乏明時(shí) 勉勵(lì)自己守節(jié)不變:所賴(lài)君子安貧-豈效窮途之哭登臨之樂(lè):遙襟登臨之樂(lè):遙襟 逸興逸興 (過(guò)渡)(過(guò)渡)宴宴會(huì)會(huì)之之樂(lè)樂(lè)管弦之盛管弦之盛 歌聲之美歌聲之美爽籟發(fā)爽籟發(fā) 纖歌凝纖歌凝宴會(huì)豪華宴會(huì)豪華人物高雅人物高雅綠竹綠竹氣凌氣凌 朱華朱華光照光照(過(guò)渡)(過(guò)渡) 窮睇眄窮睇眄 極娛游極娛游人人生生之之感感天地之大天地之大 宇宙無(wú)窮宇宙無(wú)窮天高地迥天高地迥 興盡悲來(lái)興盡悲來(lái) 望長(zhǎng)安望長(zhǎng)安 目吳會(huì)目吳會(huì) 南溟深南溟深 北辰遠(yuǎn)北辰遠(yuǎn)人生無(wú)常人生無(wú)常 懷才不遇懷才不遇關(guān)山難越關(guān)山難越萍水相逢萍水
12、相逢 懷帝閽懷帝閽奉宣室奉宣室四美具四美具 二難并二難并時(shí)運(yùn)不齊時(shí)運(yùn)不齊 命途多舛命途多舛馮唐馮唐 李廣李廣 屈賈誼屈賈誼 竄梁鴻竄梁鴻見(jiàn)機(jī)見(jiàn)機(jī)知命知命 老當(dāng)益壯老當(dāng)益壯窮且益堅(jiān)窮且益堅(jiān) 酌貪泉酌貪泉處涸轍處涸轍 北海北海 可接可接桑榆非晚桑榆非晚 孟嘗孟嘗 空余空余阮籍阮籍 豈效豈效(所賴(lài))(所賴(lài))聯(lián)系際遇。不遇之悲,是對(duì)社會(huì)(聯(lián)系際遇。不遇之悲,是對(duì)社會(huì)(“盛世盛世”)現(xiàn)實(shí)的控訴)現(xiàn)實(shí)的控訴和揭露。既表現(xiàn)出嗟悲嘆老的傷感和見(jiàn)機(jī)知命的消極;和揭露。既表現(xiàn)出嗟悲嘆老的傷感和見(jiàn)機(jī)知命的消極;又表示自己壯懷白首不移。又表示自己壯懷白首不移。失意的悲哀失意的悲哀對(duì)時(shí)代的抨擊;對(duì)時(shí)代的抨擊;寫(xiě)積極的壯
13、懷寫(xiě)積極的壯懷表現(xiàn)出一種用世的樂(lè)觀。表現(xiàn)出一種用世的樂(lè)觀。2、討論:怎樣看待王勃的思想感情?、討論:怎樣看待王勃的思想感情? 第四部分 勃,三尺微命,一介書(shū)生。無(wú)路請(qǐng)纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長(zhǎng)風(fēng)。舍簪笏于百齡,奉晨昏于萬(wàn)里。非謝家之寶樹(shù),接孟氏之芳鄰。他日趨庭,叨陪鯉對(duì);今晨捧袂,喜托龍門(mén)。楊意不逢,撫凌云而自惜;鐘期既遇,奏流水以何慚? 鳴呼!勝地不常,盛筵難再。蘭亭已矣,梓澤丘墟。臨別贈(zèng)言,幸承恩于偉餞;登高作賦,是所望于群公。敢竭鄙誠(chéng),恭疏短引。一言均賦,四韻俱成。請(qǐng)灑潘江,各傾陸海云爾。 分析第四部分 寫(xiě)自己報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)之情懷:勃-慕宗愨之長(zhǎng)風(fēng) 寫(xiě)路過(guò)滕王閣的原因及與會(huì)的喜悅:
14、舍簪笏于百齡-喜托龍門(mén) 借典故表明自己愿意作詩(shī):楊意不逢-奏流水以何慚 再贊盛會(huì)表作序旨意:?jiǎn)韬?各傾陸海云爾 我地位低微,是一個(gè)微不足道的書(shū)生。我沒(méi)有門(mén)路向皇帝請(qǐng)纓報(bào)國(guó),而年齡已和終軍二十多歲請(qǐng)纓報(bào)國(guó)時(shí)相等。我有心投筆從戎,羨慕宗愨乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪的志氣。我只好舍棄?mèng)Ⅲ瞬辉僮龉?,去萬(wàn)里之外早晚侍奉父親。我不是謝玄那樣的好子弟,但榮幸地能和許多嘉賓接近。過(guò)些日子去接受父親的教導(dǎo),要仿效孔鯉趨庭時(shí)的對(duì)答。今天在這里作揖拜見(jiàn)閻公,高興得好象登上了龍門(mén)。我沒(méi)有碰上樂(lè)意推薦人才的楊得意,只能誦凌云之賦而自己惋惜;已經(jīng)遇上了鐘子期那樣的知音,奏一奏流水的曲子又有什么羞愧?唉!風(fēng)景勝地不能常有,盛大的宴會(huì)難
15、以再遇,蘭亭已不知在何處,梓澤已成了廢墟。面臨分別之時(shí),大家以言相贈(zèng),因?yàn)樵谶@盛大的宴會(huì)上承受了主人的盛恩,登上高閣寫(xiě)詩(shī)作賦,這就期望參與盛會(huì)的諸公。敢竭盡我鄙陋的誠(chéng)意,恭恭敬敬地寫(xiě)出這篇短短的序文;大家都要賦詩(shī)一首,要寫(xiě)成四韻八句。請(qǐng)大家發(fā)揮出晉潘岳、陸機(jī)那如江似海的文才吧。 通假字通假字 儼驂腓于上路儼驂腓于上路 云銷(xiāo)雨霽云銷(xiāo)雨霽 所賴(lài)君子見(jiàn)機(jī)所賴(lài)君子見(jiàn)機(jī)通通“嚴(yán)嚴(yán)”,整齊整齊通通“消消”,消散,消散通通“幾幾”,預(yù)兆,預(yù)兆詞類(lèi)活用詞類(lèi)活用襟襟三江而三江而帶帶五湖五湖雄州雄州霧霧列,俊采列,俊采星星馳馳川澤紆其川澤紆其駭駭矚矚屈屈賈宜于長(zhǎng)沙賈宜于長(zhǎng)沙竄竄梁鴻于海曲梁鴻于海曲都為意動(dòng),以都為
16、意動(dòng),以為為襟、襟、以以為為帶帶都為名詞作狀語(yǔ),像霧、流星那樣都為名詞作狀語(yǔ),像霧、流星那樣意動(dòng),對(duì)意動(dòng),對(duì)感到驚駭感到驚駭使動(dòng),使使動(dòng),使屈居屈居使動(dòng),使使動(dòng),使竄逃竄逃古義:困厄,處境艱難古義:困厄,處境艱難今義:窮困今義:窮困古義:二十歲古義:二十歲今義:無(wú)此意今義:無(wú)此意古義:第二次古義:第二次今義:相當(dāng)于今義:相當(dāng)于“又又”古今異義古今異義窮窮且益堅(jiān)且益堅(jiān)等終軍之等終軍之弱冠弱冠盛宴難盛宴難再再孟孟學(xué)士學(xué)士之詞宗之詞宗古義:掌管文學(xué)撰述的官古義:掌管文學(xué)撰述的官今義:常用來(lái)指學(xué)位今義:常用來(lái)指學(xué)位評(píng):注意意境和諧美,注意意境和諧美,想象要自然生動(dòng),色彩想象要自然生動(dòng),色彩要明麗要明麗
17、.落霞自天而下,孤鶩自落霞自天而下,孤鶩自下而上,故曰齊飛;下而上,故曰齊飛;秋水碧而連天,長(zhǎng)天凈秋水碧而連天,長(zhǎng)天凈而映水,故曰一色。而映水,故曰一色。 王勃把這種景象用對(duì)偶句的下句來(lái)表現(xiàn),描繪王勃把這種景象用對(duì)偶句的下句來(lái)表現(xiàn),描繪出一個(gè)曠遠(yuǎn)的背景,在這水天一色的一片青碧之中,出一個(gè)曠遠(yuǎn)的背景,在這水天一色的一片青碧之中,點(diǎn)綴以紅霞、野鴨,構(gòu)成色彩明麗的畫(huà)面。點(diǎn)綴以紅霞、野鴨,構(gòu)成色彩明麗的畫(huà)面。 老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志。特點(diǎn)是:特點(diǎn)是: 通篇文章結(jié)構(gòu)相互對(duì)稱(chēng),詞語(yǔ)對(duì)偶。在聲韻上講究運(yùn)用平通篇文章結(jié)構(gòu)相互對(duì)稱(chēng),詞語(yǔ)對(duì)偶。在聲韻上講究運(yùn)用平仄,音律和諧,修辭上注意藻辭
18、和用典。仄,音律和諧,修辭上注意藻辭和用典。 請(qǐng)?jiān)俅误w會(huì)一下駢文的特點(diǎn)請(qǐng)?jiān)俅误w會(huì)一下駢文的特點(diǎn)你認(rèn)為駢文有什么缺點(diǎn)?你認(rèn)為駢文有什么缺點(diǎn)? 太注重形式,排比事典、牽扯古人。太注重形式,排比事典、牽扯古人。一、總結(jié)本文寫(xiě)作上有什么特點(diǎn)?一、總結(jié)本文寫(xiě)作上有什么特點(diǎn)?1、句式錯(cuò)落,節(jié)奏分明2、駢儷藻飾,辭采華美3、運(yùn)用典故,簡(jiǎn)練含蓄應(yīng)用典故應(yīng)用典故, ,簡(jiǎn)練含蓄簡(jiǎn)練含蓄 作用:加強(qiáng)論證,借古寫(xiě)懷,內(nèi)容充實(shí),聯(lián)想豐富,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,風(fēng)格典雅. 如歷史故事:馮唐易老,李廣難封. 如前人文句:酌貪泉而覺(jué)爽,處涸轍以猶歡二、找一下,文中運(yùn)用了哪些典故?二、找一下,文中運(yùn)用了哪些典故?作品鑒賞 滕王閣序流傳千古
19、的原因是多方面的,從語(yǔ)言方面談,主要是有工整的對(duì)偶和文情并茂的警句。 1 對(duì)偶:本文為駢體文,文中四字句、六字句很多,全文除九個(gè)字外,前后語(yǔ)句完全對(duì)偶。有的是句與句對(duì)偶,有的是句子內(nèi)部詞或詞組對(duì)偶。同時(shí)講究平仄,音調(diào)十分和諧。讀來(lái)瑯瑯上口。 不對(duì)偶的字:嗟乎 所賴(lài) 勃 嗚呼 云爾 句與句對(duì)偶:星分翼軫,地接衡廬 句子內(nèi)部對(duì)偶:襟三江而帶五湖 2 警句:本文對(duì)警句的提煉方式靈活。 直接概括。例:物寶天華-徐孺下陳蕃之榻 表面矛盾而意思連貫。例:老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志 連接不相關(guān)的事物而造成獨(dú)特意境。例:關(guān)山難越,誰(shuí)悲失路之人;萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客 這些警句大多具有很深的蘊(yùn)意。作業(yè) 1 朗讀直至背誦 2 仿照課文中句式,寫(xiě)對(duì)偶句 A:滕王閣中,高朋滿(mǎn)座 B :見(jiàn)秋水之浩淼, 參考答案:A 都督宴上,盛友如云 B 望長(zhǎng)天之明徹 3 找出文中所有典故,細(xì)細(xì)體會(huì)其含義。
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