《中考化學(xué)專題4 氣體的制取》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考化學(xué)專題4 氣體的制?。?頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 中考化學(xué)專題四(氣體的制取) 1.請結(jié)合圖10所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題： (1)寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱。a ；b 。 (2)寫出一個實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式 ，根據(jù)該反應(yīng)原理，可選擇圖10中 (填標(biāo)號，下同)與 組裝一套制取氧氣的裝置。 (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 。 你所組裝的上述制取氧氣的裝置 (填“能

2、”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，理由是 。 2.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣： (1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a 、b ； (2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是 (填序號)，其中二氧化錳起 作用。 (3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ，檢驗(yàn)氧氣是否集

3、滿的方法是 。 (5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性。 ①制取氨氣反應(yīng)的方程式：2NH4Cl + Ca(OH)2 △ CaCl2 + 2NH3↑+ 2X。X的化學(xué)式為： 。 ②制取并收集NH3，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是______。 ③NH3是一種堿性氣體，干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的 (填序號)。 A.固體氫氧化鈉 B.濃硫酸 C.生石灰 3.結(jié)合下列圖示裝

4、置，回答有關(guān)問題。 (1)寫出編號所指儀器的名稱：a ；b 。用A裝置制取某種氣體的一個化學(xué)方程式為 。 (2)實(shí)驗(yàn)室中，用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置可選用 (填標(biāo)號)；用向上排空氣法收集氧氣，應(yīng)如何驗(yàn)滿？ 。 (3)氫氣是最清潔的燃料，它的密度比空氣小，難溶于水，實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制得。其化學(xué)方程式為 。收集氫氣的裝置可選用

5、 或 。(填標(biāo)號) 5.現(xiàn)有以下儀器，請回答下列問題： (1)儀器⑤的名稱是 ；取用粉末狀固體必須用到的儀器是 (填序號)。 (2)如果用加熱KMnO4的方法制取氧氣，制氣裝置應(yīng)選儀器 (填序號)。 (3)如果用H2O2分解來制取氧氣，制氣裝置最好選用儀器 (填序號)；其化學(xué)方程式為： ；這種裝置還可以用來制CO2，其收集氣體的方法為 法。 (4)比較(2)和(3)兩種制取氧氣的方法，最好選用方法(3)的原因是

6、 。 (5)把上面分解KMnO4制取氧氣的儀器裝配好后，檢驗(yàn)該裝置氣密性的操作方法為： 。 6.現(xiàn)有下列幾種常見實(shí)驗(yàn)裝置 (1)寫出D裝置中a的儀器名稱 ； (2)用雙氧水(H2O2)溶液和MnO2 作用制取氧氣(包括收集裝置)，應(yīng)選用的裝置是 。(填序號) 7.右圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置。 (1)請寫出用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式。 (2)收集氧氣時(shí)不宜用D裝置，其原因是什么？

7、 (3)將B、C裝置連接后可制取多種氣體，請寫出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式。并用簡單的方法驗(yàn)證所得的氣體。 8.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì)，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。 A B C D E F (1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個化學(xué)方程式________________________。利用該反應(yīng)制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選 ______(填序號，下同)。 (2)一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng)2NO+O2==2NO2，則收集一氧

8、化氮?dú)怏w時(shí)不能用的裝置是(填序號)____________。 (3)按圖F作細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，我觀察到的現(xiàn)象有__________________(只答一條)，其相關(guān)的化學(xué)方程式是____________。 (4)實(shí)驗(yàn)室里將制得的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中，始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，可能的原因是__________________________________________。 9.以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的化學(xué)儀器。 請回答以下問題： (1)寫出儀器F的名稱： ； (2)寫出實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式：

9、 ；制取大量氧氣并用排水法收集時(shí)最好選用上述哪些儀器： (填字母)； (3)做鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，在集氣瓶底部加少量水的目的是： ； (4)實(shí)驗(yàn)室通常用如右圖所示的洗氣裝置對氧氣進(jìn)行干燥，里面填裝的藥品可以是： (填字母)。 A.濃硫酸 B.氫氧化鈉溶液 C.生石灰 D.氯化鈉固體 10.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請結(jié)合下圖回答問題： (1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：a

10、 ；b 。 (2)寫出實(shí)驗(yàn)室用Ａ裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 　　　　 。 (3)通過查閱資料得知：①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 。(填字母編號) (4)小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　　　

11、， 　　 　　　　　　。 (5)請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 11.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣。如： A.電解水 B.分離空氣 C.加熱高錳酸鉀 D.分解過氧化氫 E. (1)相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法； (2)若用左圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣： 寫出標(biāo)號儀器的名稱 ①____________ ②____________； 實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，其理

12、由是____________，此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是____________； (3)若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如右圖： ① ② 要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____________(選填“甲”或“乙”)； 若用丙裝置干燥生成的氧氣，丙中盛放的液體試劑是____________，氣體應(yīng)從____________(選填“a”或“b”)端導(dǎo)入。 13.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、棉花 及以下儀器： (1)利用上述藥品實(shí)驗(yàn)室制取氧氣所需要的儀器是 (填序

13、號)；制取該氣體的化學(xué)方程式為 (2)請寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式： 將制取二氧化碳的發(fā)生裝置圖畫入方框內(nèi)，并與A裝置連接：實(shí)驗(yàn)過程中A裝置內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。由此得出的結(jié)論是______________________________________________________。 14.利用下列儀器進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請完成下列問題。 (1)儀器B、H的名稱分別是

14、、 ； (2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，儀器的裝置組合是 (填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ； (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，所用的藥品是 ，從上述儀器中組合3套發(fā)生裝置為 、 、 (填字母)，檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是_______________________________________________________。 (4)在B中收集滿二氧化碳，倒扣于盛有水的

15、H中，一段時(shí)間后，B中液面__________(填“上升”或“不變”)；若B中充滿下列________氣體，也會發(fā)生類似現(xiàn)象。 A.H2 B.NO2 C.HCl D.CO (提示：①3NO2+H2O===2HNO3+NO，NO氣體難溶于水；②同溫同壓下，任何氣體體積之比等于分子數(shù)之比。) 15.)蓉蓉同學(xué)按下圖在實(shí)驗(yàn)室中制備氧氣。 (1)認(rèn)識儀器：請寫出圖中熱源的名稱 ，并指出使用它時(shí)的一點(diǎn)注意事項(xiàng) 。 ① ② (2)操作順序： ①裝藥品和

16、放棉花。如果沒有說明用量時(shí)，固體藥品取量應(yīng) 。 ②連接儀器，固定試管。 ③加熱。加熱時(shí)應(yīng)先 。 (3)實(shí)驗(yàn)分析：請幫助她找出上述實(shí)驗(yàn)過程中漏掉的一個實(shí)驗(yàn)步驟 16.某?；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組探究氣體制取的實(shí)驗(yàn)原理與方法。 (1)甲同學(xué)將課本的基礎(chǔ)知識進(jìn)行整理如下圖，請你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容。 制取氣體 所需藥品 裝置連接順序

17、 反應(yīng)的化學(xué)方程式 氧氣 氯酸鉀和二氧化錳 二氧化碳(干燥) 大理石和稀鹽酸 (2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(如右圖)，既可用于制取氣體，又可用于驗(yàn)證物質(zhì)性質(zhì)。當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí)，利用I、Ⅱ裝置可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是 (填序號)。 ①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳 ②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣 (3)丙同學(xué)認(rèn)為在不改變I、Ⅱ、Ⅲ裝置的儀器及位置的前提下，該裝置可用于過氧化鈉 (Na2O2)與水反應(yīng)制取氧氣，另一產(chǎn)物為氫氧化鈉，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ；她的改進(jìn)措施是

18、 。 (4)丁同學(xué)打開K2、關(guān)閉K1，利用I、Ⅲ裝置來驗(yàn)證生成的二氧化碳中含有水蒸氣，此時(shí)C中盛放的物質(zhì)是 ，可以觀察到的現(xiàn)象是 . (5)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的殘?jiān)?假定已完全反應(yīng))作如下回收處理： ①通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳。正確操作的先后順序是 (填寫選項(xiàng)序號)。a.烘干 b.溶解 c.過濾 d.洗滌 ②用所得氯化鉀晶體配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5％的氯化鉀溶液，需要氯化鉀的質(zhì)量為 。 ③過濾、蒸發(fā)時(shí)都需用到的儀器是

19、 (填序號)。 A.酒精燈 B.燒杯 C.玻璃棒 D.漏斗 E.量筒 (6)小明用6.5 g可能含有銅、鋁、鐵、鎂中的一種或幾種金屬雜質(zhì)的鋅粉，跟足量的稀鹽酸完全反應(yīng)時(shí)，生成0.2 g氫氣，則此鋅粉中一定含有的金屬雜質(zhì)是 . 17.圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的裝置圖，據(jù)圖回答： (1)集氣瓶中導(dǎo)管的位置應(yīng)在＿＿＿處(填“a”或“b”) (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是______________。 (3)怎樣檢驗(yàn)集氣瓶中的二氧化碳?xì)怏w己收集滿?______________________ (簡述實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象) 18.根據(jù)

20、下列裝置圖填空： (1)寫出B、C圖中數(shù)字標(biāo)號的儀器名稱：① ② (2)已知甲烷在實(shí)驗(yàn)室中可用冰醋酸固體和堿石灰固體加熱制取，則制取該氣體可選用的發(fā)生裝置是 ；收集裝置是 。(填字母序號) (3)若用B裝置作為用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，則B裝置應(yīng)如何改進(jìn)？ (4)以下是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的示意圖，請找出他錯誤的操作： (填字母) 19.對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)是創(chuàng)新的表現(xiàn)方式之一。下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的幾種裝置，請你分析并回答

21、下列問題： (1)A裝置中所用玻璃儀器的名稱是______________________________； (2)A裝置除可用作實(shí)驗(yàn)室制取H2、O2的發(fā)生器外，還可以用作制_________氣體的發(fā)生裝置，用A裝置制取O2的化學(xué)方程式是 ____ (3)小張從裝置A得到啟發(fā)，在大試管中增加了隔離銅絲網(wǎng)，設(shè)計(jì)成裝置B用于制H2，相對于用A裝置制H2，用B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_________ ； (4)小李回家用大小不同的兩只試管設(shè)計(jì)了C、D裝置，準(zhǔn)備用于制取

22、少量H2，你認(rèn)為C、D裝置中哪一種裝置更好__________(填字母代號)。小李從家中找出了廢舊干電池皮(含單質(zhì)鋅)、牙膏皮(含單質(zhì)鋁)，稀硫酸、食醋，用于制H2的最佳化學(xué)反應(yīng)方程式是______________________________。 20.某課外活動小組的同學(xué)用下列裝置探究CO2的實(shí)驗(yàn)室制法。 (1)甲同學(xué)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為； (2)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸

23、氫銨都能產(chǎn)生CO2，其方程式分別是： NH4HCO3 △ NH3↑＋H2O＋CO2↑ 2NaHCO3 △ Na2CO3＋H2O＋CO2↑ 乙同學(xué)利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是 。他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是 。 21.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器。請根據(jù)要求填空(⑦⑧⑨不得翻轉(zhuǎn))： (1)圖中儀器A的名稱是 。 (2)某同學(xué)用氯酸鉀制取、并用排空氣法收集一瓶氧氣，應(yīng)選擇上圖中的儀器(填番號)

24、 ，其化學(xué)方程式為 ；若要驗(yàn)證瓶中氧氣已集滿，其具體操作和現(xiàn)象為 。 (3)若要制取并收集一瓶H2，并使反應(yīng)能隨關(guān)隨停，應(yīng)選擇上圖中的儀器 (填番號，如果有多種組合，填出一種組合即可)。 22.小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作考核中，要完成的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”。 (1)上面是實(shí)驗(yàn)桌上擺放好的該實(shí)驗(yàn)所需的用品，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種實(shí)驗(yàn)儀器和一種藥品，請你寫出所缺儀器的名稱 ；所缺藥品是

25、 ； (2)寫出制氣反應(yīng)的化學(xué)方程式： ； (3)下圖是小明實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟，這些步驟的正確順序是(填字母標(biāo)號，下同) ，其中操作有誤的是 。 a．加入藥品 b．收集氣體 c．檢查裝置氣密性 d．驗(yàn)滿 e．清洗儀器、整理桌面 23.實(shí)驗(yàn)室常用下圖A與B裝置制取氣體，回答相關(guān)問題： (1)寫出圖中③、④儀器的名稱： ③ 、④

26、 (2)實(shí)驗(yàn)室用圖A或B裝置制取氣體時(shí)，應(yīng)首先進(jìn)行的操作是 。 (3)某同學(xué)用A裝置制取二氧化碳時(shí)，使用的藥品是石灰石和濃鹽酸，在瓶①中盛放碳酸氫鈉溶液，則它的作用是 ，在瓶①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。如何確認(rèn)瓶②中已收集滿二氧化碳? 。 (4)若利

27、用B裝置制氧氣，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 24.請根據(jù)下圖幾種裝置.分析并回答下列問題： (1)寫出裝置中儀器的名稱：a是____________；b是____________ 。 (2)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________________ (3)B裝置中二氧化錳的作用是__________________。 (4)某同學(xué)為探究二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì)，取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花用水噴濕，放入C中的收集裝置內(nèi)，一段時(shí)間后，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為濕潤的紫色小花變成了紅色。

28、 25.右圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2和驗(yàn)證CO2性質(zhì)的裝置： (1)寫出圖中標(biāo)號為a的儀器名稱： ； (2)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ； (3)將A與B相連還可制取的氣體有(填標(biāo)號) 。 用H2O2溶液和MnO2混合制O2 ②用Zn粒和稀H2SO4制H2 ③用KMnO4制O2 (4)若a中的酸換為濃鹽酸，某同學(xué)為驗(yàn)證濃鹽酸的揮發(fā)性和碳酸的不穩(wěn)定性，設(shè)計(jì)了兩個實(shí)驗(yàn)方案： ①將A與C相連觀察到紫色石蕊試液變紅色，就可證明濃鹽酸的揮發(fā)性；

29、 ②將上述變紅色的石蕊試液加熱煮沸就可證明碳酸的不穩(wěn)定性。 試評價(jià)上述實(shí)驗(yàn)方案是否合理： 方案① ； 方案② ； 26.結(jié)合下列圖示裝置，回答有關(guān)問題。 ⑴寫出編號所指儀器的名稱：a ；b 。用A裝置制取某種氣體的一個化學(xué)方程式為 。

30、⑵實(shí)驗(yàn)室中，用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置可選用 (填標(biāo)號)；用向上排空氣法收集氧氣，應(yīng)如何驗(yàn)滿？ 。 ⑶氫氣是最清潔的燃料，它的密度比空氣小，難溶于水，實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制得。其化學(xué)方程式為 。收集氫氣的裝置可選用 或 。(填標(biāo)號) 27.請根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題： (1)實(shí)驗(yàn)室角B、C裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是 (填

31、字母)。 (3)實(shí)驗(yàn)室收集氫氣可用D或E裝置的原因分別是 (4)實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳時(shí)，驗(yàn)滿的方法是 28. 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制?。? ⑴藥品及反應(yīng)原理：大理石(或石灰石)：主要成分是_______________；稀鹽酸________。 ⑵實(shí)驗(yàn)裝置：回顧實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)下圖所示的A-E的實(shí)驗(yàn)裝置，選擇所有可行裝置來制取O2、CO2，請將裝置編號填入表中相應(yīng)的空格中。 A

32、 B C D E 氣體 用雙氧水制O2 用高錳酸鉀制O2 CO2 實(shí)驗(yàn)裝置 收集裝置 ⑶探究用大理石和稀鹽酸制二氧化碳 實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)象 ①連接裝置，并 _________________。 如果裝置不漏氣可看到 ____________________________。 ②裝4~5顆大理石和稀鹽酸(1/3試管)：先用 _________裝_______________，再加入 ___________________；連接裝置。 大理石為_______體，

33、混合后，可看到有 _____________生成，______________。 ③用_______________方法收集兩瓶二氧化碳，檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿。 二氧化碳是_______色__________體； 能使燃著的木條__________________。 [反思評價(jià)] 小結(jié)： 1.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所需要的藥品_____________和________________(名稱)，有關(guān)的化學(xué)方程式為：_______________________________________________________。 2.在家庭中用生活用品制取CO2，你能用到的生活廢棄品有

34、_________________________。 3.寫出檢驗(yàn)CO2的實(shí)驗(yàn)步驟：___________________________________________________； 現(xiàn)象為：________________________________________________ 有關(guān)的化學(xué)方程式為：_______________________________。 4.如何證明集氣瓶中是否充滿CO2？___________________________________________ 28.寫出下列化學(xué)方程式： ⑴過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣：__________

35、_______________________________；⑵高錳酸鉀加熱制取氧氣：_________________________________________________。 30.用過氧化氫制取氧氣可以選用的發(fā)生裝置是_________，收集氧氣可以選用___________。 A B C D E 31.檢驗(yàn) 氧氣的方法是：用_____________的木條放在集氣瓶__________；若用向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是：用__________

36、___的木條放在集氣瓶______________。 32.二氧化碳是一種密度比空氣大、可溶于水的氣體。依據(jù)其物理性質(zhì)，你認(rèn)為可以選用上述裝置中____________來收集二氧化碳，原因是__________________________________。 33.二氧化碳的檢驗(yàn)可選用( ) A.紫色的石蕊試液 B.燃著的木條 C.帶火星的木條 D.澄清石灰水 34.根據(jù)下圖A－G回答： ⑴實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵與稀硫酸反應(yīng)制得硫化氫氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：FeS+H2SO4===FeSO4+H2S↑。已知硫化氫氣體密度大于空氣，能溶于水。據(jù)此制取硫化氫

37、氣體可選用的發(fā)生裝置是______________，收集裝置為________________。 ⑵實(shí)驗(yàn)室可用熟石灰和氯化銨兩種固體加熱反應(yīng)制取氨氣是一種極易溶于水、密度比空氣小的氣體。根據(jù)以上所述，實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是________________，收集裝置選用______________。 A B C D E F G 35.下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置。 請回答下列問題： (1)指出有編號的儀器名稱：① ，②

38、 。 (2)利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是 ，寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式 。 (3)某同學(xué)欲收集一種難溶性氣體，認(rèn)為E裝置可以代替B裝置。請簡述該同學(xué)應(yīng)如何使用E裝置? 。 36.請結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題： (1)寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱。a ；b 。

39、(2)寫出一個實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式 ，根據(jù)該反應(yīng)原理，可選擇圖10中 (填標(biāo)號，下同)與 組裝一套制取氧氣的裝置。 (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 。你所組裝的上述制取氧氣的裝置 (填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，理由是 。 37．為了避免實(shí)驗(yàn)失敗甚至造成嚴(yán)重后果，有些化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須嚴(yán)格遵循操作的順序，例如：制取O2、H2、CO2等氣體時(shí)必須先檢查裝置的氣密性，再向容器中裝人藥品：請你仿照示例填寫下表中的空格： 必須嚴(yán)格遵循操作順序的實(shí)驗(yàn) 先做什么 再做什么 示例：制取O2、H2、CO2等氣體 先檢查裝置的氣密性 再向容器中裝入藥品 ⑴ 先 再 ⑵ 先 再 5