《2018-2019年秋滬教版語文一上《漱口》教學設計》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2018-2019年秋滬教版語文一上《漱口》教學設計（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、 9、漱口 教學目標 : 1 能認識本課的 5 個生字：口、手、茶、杯、吐。會描寫“口、手、杯” 3 個字。 2 會拼讀三拼音和課文中所出現(xiàn)的音節(jié)。 3 正確朗讀兒歌。能模仿兒歌說一兩句話。教學重點： 能認識本課的 5 個生字：口、手、茶、杯、吐。會描寫“口、手、杯” 3 個字。 教學難點： 拼讀三拼音。 教具準備： 錄音、投影、卡片、 教學時間： 1 課時 教學過程 : （一） 談話導入新課 1 師：小朋友，晚上我們吃完食物睡覺前都要干什么？對，漱口。這樣才能使口腔保持干凈。 2 出示課題

2、 9 漱口 齊讀 （二）讀兒歌識字 1 聽錄音，看圖讀兒歌 2 師讀兒歌一句，生跟讀一句。 3 學生自由讀生字。 4 學習生字。 （ 1） 出示生字 （ 2） 指名讀生字，開火車讀，領讀，齊讀 （ 3） 認識生字：有什么好辦法記住它們呢？ 聽音選字：頭 手 口 眼 鼻 耳 吐：要用嘴。 （ 4） 給“手”找朋友：小手手帕 洗手 （ 5） 把生字放到兒歌中讀一讀。 5 讀兒歌 （ 1）指名讀 (2)一人讀一句  （3）齊讀  （4）表演

3、 （三 ） 練習拼音 （ 1） 出示： g— u— a--- gua 這是有三個音連起來讀，拼成一音，叫三拼音。三拼音和兩拼音標調一樣，也要標在聲音最響的字母上。 ① 練習四聲。 H—u—ā---hu ?。ㄩ_花的花）h—u—á---hu á（劃船的劃）h— u— ǎ---hu ǎh—u—à---hu à（畫畫的畫） ② 為了幫助大家學好三拼音，念兒歌。 （三拼音，一二三，一起拼，拼成一個 音。） （四 ） 復習鞏固 1 游戲：摘蘋果 2 拼讀音節(jié) 3 背兒歌 （ 1）分組讀，背誦 （ 2）男女生背 （ 3）表演，邊做動作邊背