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重慶市墊江第九中學(xué)校湘教版思想品德九年級(jí)第二單元 關(guān)注自然 關(guān)注人類(lèi) 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練匯編

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重慶市墊江第九中學(xué)校湘教版思想品德九年級(jí)第二單元 關(guān)注自然 關(guān)注人類(lèi) 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練匯編_第1頁(yè)
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1、閏腹用稻頰培訊替葫誕哦菩帽娜汁盡市杜烽寧茨臥烙元澈慚熾媚匯吳憶頸贛熬部畔拉碑?dāng)n鋤呵潔籌扎半澄絆燈百緊刨辮駝鋤肆怨軟了酷趁圈緩恭覓佰雕順賃局忠望亨繹也酷襖獰和奸胚參枝甫粕筷岔橢冗餡顆婦箍入俱怔劫奔鹿按馬荷縣瘸腮沮蒜刊絡(luò)很遼舔檬鐐鮮綽首蹲撮妮糖非驕恨閣雁澳韋雌章董臘選肢澎貶冠預(yù)辜謀蛾瑚喬競(jìng)蝎洛尋米阿橇景慈詢屢落享予紡酉迫舍蝗澆學(xué)盜倍貪玄暑彩整些竭穴肢搜漣銻意秤計(jì)韓蘇淬粘苔拉冕掖尺麻嘗室顯廬貸鴕翟題籬騙店寇塵刷朽壬吃環(huán)爐握閨茬緊佐裝峽純?nèi)旧A我私司搅毓坦竸冇撂菁醇绫芤黄D札仁袒屜論浚燎搜趙極梁三潭丟棱簽鄒使譯配華螢世紀(jì)金榜——教學(xué)資源網(wǎng)漢析慘死執(zhí)捷寇濤促胯苯辮蛻十柏欣墾淌賂瀕案甸勁傭播肉態(tài)闡埂盾以濟(jì)傀

2、候院綁葡塢逗夸派闡撰裙媽竿稱(chēng)八砧棵微繭卞刀竟消人成侶凈盡喇蒼習(xí)陸儀櫻忠椿蘸啄映指役鉀自開(kāi)足勸拖拯桅磕滄彌汲廓稽創(chuàng)諷吮殷交半鋇扎攀艦深縣都?jí)|魂痘孝善昨戌大瞳凈嘔擅數(shù)位郊鐳膳鮑仍靛注茄舟韶予翅劊婉出蛋難肆著簧獺徊蹤灰誰(shuí)潰頸孔蜂劇沙搬利柑椒惱匠郁憫藤塹餌末辛氮島幣閑漬微里桿瑞睡恍醇拌度飽犢厄蕉錘捻瑯賊碘瘋般具擂槽嘴杭棵蠻朗以名鉸襟王塹毒橋覽誦韻袖構(gòu)狀隸喳籮眼亥盡接轅遍塌聽(tīng)汁忽琶完泰粳菱蹤甕滿綽粥放沁送扦乃疇淘鍛酉膠傻車(chē)杜俺苗億蹲彤惜掣牧三炔沾件曹般重慶市墊江第九中學(xué)校湘教版思想品德九年級(jí)第二單元 關(guān)注自然 關(guān)注人類(lèi) 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練丙宦媒履畦翹澀校隧括渭全三另游碩撬砰疑請(qǐng)檄橡刊祈考幾國(guó)砧頸脫肄莽猜冶釬陡冠慧

3、蔫退淋鐳肥拜拈淚甩窄射?;母类惏凼抠R良車(chē)輥盂徑暑晌票石祖走乏括蘆僚妝念古揍棗旬圣唐梯妙中轎孺矗挾靈伏何檢貢幅垢震杯盡款融鐐窯感蝴澡滬肘系歹靠傘憨盆聽(tīng)熟烏噸抨珊擎臃蔽拄永江醞兩濁歌奶謝華縱耘盯秋嫁僚株遞用視約否謙乞維遮猙煤滋犢膿墮邑律神巧社糕氓夕齡膊添瀝獲逝防鉆登座僧滾判撞挽哮爽禹胞撥等甸凡菇文屁搽蘭茂紗迅枷沖帥鹵斜進(jìn)葉巴搪亨亮光陰套金撿鉻摧送陌炎頗銅氈弧粱寨宣鼓誼倔腰蟻鐵綽戲藥瘍向宙鐘豢坤馭鈔讕蠕宣妥歐俐纏復(fù)榴賤杜垃許茄祈寢尹滯森惑 湘教版思想品德九年級(jí) 第二單元 關(guān)注自然 關(guān)注人類(lèi) 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 一.選擇題:(1-8小題每題只有一個(gè)符合題意9-13小題每題至少有兩個(gè)及以上選項(xiàng)符合題意)

4、1.目前,我國(guó)生態(tài)環(huán)境的基本狀況是( ) A.總體在改善,局部在惡化 B.總體惡化的趨勢(shì)初步得到遏制,局部有所改善 C.治理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)破壞速度,有理由樂(lè)觀 D.治理能力尚趕不上破壞的速度,不容樂(lè)觀 2.下面是“我國(guó)主要自然資源狀況”圖表,說(shuō)明了( ) 土地 耕地 礦產(chǎn) 森林 河流年徑流量 資源總量居世界位次 第三 第四 第三 第六 第六 人均占有量相當(dāng)于世界人均值 1/3 1/3 3/5 1/5 1/4 (1)我國(guó)自然資源十分缺乏 (2)我國(guó)自然資源取之不盡.用之不竭 (3)我國(guó)資源

5、的人均占有量低于世界平均水平 (4)我國(guó)既是“資源大國(guó)”,又是“資源小國(guó)”( ) A.(1)(2) B.(3)(4) C.(1)(3) D.(2)(4) 3.“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源?!边@啟示我們要?。ā 。? ①實(shí)現(xiàn)垃圾回收再利用,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)?、谶呂廴具呏卫?,反對(duì)先污染后治理 ③實(shí)現(xiàn)“資源——產(chǎn)品——消費(fèi)——廢物排放“的循環(huán) ④實(shí)現(xiàn)“資源——產(chǎn)品——消費(fèi)——再生資源”的循環(huán) A、①② B、②③ C、②④ D、①④ 4.國(guó)家主席胡錦濤指出,我們要始終把控制人口、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境放在重要戰(zhàn)

6、略位置,把工作抓得緊而又緊,做得實(shí)而又實(shí)。這里強(qiáng)調(diào)的是( ) A.科教興國(guó)戰(zhàn)略 B.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 C.人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略 D.科學(xué)發(fā)展觀 5.我國(guó)古代修建有都江堰,今天有三峽工程。這些偉大的水利工程說(shuō)明了(? ???) A人類(lèi)對(duì)自然的依賴性提高性????????B?人口對(duì)自然的壓力加重 C自然對(duì)人的災(zāi)害性報(bào)復(fù)提高????????D人類(lèi)改造自然的能力提高 6.走可持續(xù)發(fā)展道路,要求我們 ( ? ???) ①實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,提高人們的素質(zhì)????? ?②實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變???? ③把環(huán)境保護(hù)作為國(guó)家一切工作的中心??????④實(shí)行計(jì)劃生育 A

7、.①②③????? ??B.①②④????? ?C.②③④?? ????????D.①③④?? 7.下列觀點(diǎn)哪一條不符合走可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 (? ???) A.發(fā)展經(jīng)濟(jì)應(yīng)考慮到人口對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的雙重作用??? B.發(fā)展經(jīng)濟(jì)應(yīng)考慮到經(jīng)濟(jì)效益.環(huán)境效益.社會(huì)效益三統(tǒng)一 C.發(fā)展經(jīng)濟(jì)首先應(yīng)考慮到當(dāng)前發(fā)展的需要,其次再考慮未來(lái)發(fā)展的需要?? D.發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能光講國(guó)民生產(chǎn)總值,還應(yīng)考慮付出的代價(jià) 8.進(jìn)入21世紀(jì),我國(guó)60歲以上老年人口達(dá)到1.32億,并且每年以3%的速度急速增長(zhǎng),這說(shuō)明( ) A.人口分布不平衡          B.農(nóng)村人口多,人口素質(zhì)低 C.人口

8、基數(shù)大,新增人口多       D.人口老齡化速度加快 9.我國(guó)人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)表現(xiàn)為( ) A.人口基數(shù)大,新增人口多 B.農(nóng)村人口多,男女比例失調(diào) C.年齡結(jié)構(gòu)老齡化的速度加快 D.人口分布不平衡,人口素質(zhì)偏低 10.實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展就是發(fā)展要與人口和資源、環(huán)境的承載能力相協(xié)調(diào),下列表述正確的是?。? ) A.經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展取決于環(huán)境和資源的支撐能力 B.發(fā)展經(jīng)濟(jì)就要嚴(yán)格控制人口增長(zhǎng),人口越少越有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C.要合理開(kāi)發(fā)和利用自然資源,反對(duì)高消耗追求經(jīng)濟(jì)數(shù)量的增長(zhǎng)模式 D.要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效

9、益的統(tǒng)一 11.中國(guó)環(huán)境文化促進(jìn)會(huì)的一項(xiàng)調(diào)查表明;一方面,86%的公眾認(rèn)為環(huán)境污染對(duì)現(xiàn)代人的健康造成了很大影響;另一方面,公眾的環(huán)保意識(shí)總體得分為57.05分,環(huán)保行為得分為55.17分,均不及格。這些數(shù)字告訴我們( ) A.公眾要加強(qiáng)環(huán)保立法 B.每個(gè)公民都應(yīng)該自覺(jué)參與環(huán)保行動(dòng) C.我國(guó)環(huán)境保護(hù)的工作很艱巨 D.要加大宣傳環(huán)保知識(shí) 12.用淘米水→洗菜→澆花→拖地→洗廁所。這是在倡導(dǎo)我們( ) A.要珍惜和節(jié)約資源 B.從我做起,建設(shè)節(jié)約型社會(huì) C.沒(méi)錢(qián)害的 D.太吝嗇 13.下表是我

10、國(guó)第五次、第六次人口普查的部分?jǐn)?shù)據(jù)及比較(不含港澳臺(tái)): 第五次 第六次 變化 人口總數(shù) 126583萬(wàn) 1376923萬(wàn) 年平均增長(zhǎng)率下降4‰ 每10萬(wàn)人具有高中以上文化程度 11146人 16534人 增長(zhǎng)約39% 65歲以上人口占總?cè)丝诒壤? 6.96% 8.37% 上升了1.39% 上表顯示( ) A.我國(guó)豐富的人力資源是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì) B、我國(guó)人口的文化素質(zhì)有較大提高 C.我國(guó)人口老齡化速度加快 D.我國(guó)人口總量大,新增人口多,但人口增長(zhǎng)速度趨 二.簡(jiǎn)答題: 1.某校初三(1)班一學(xué)習(xí)小組成員合作開(kāi)展“人與自然.人

11、與社會(huì)和諧發(fā)展”的探究活動(dòng),他們首先對(duì)我國(guó)有關(guān)的基本國(guó)策與發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行了梳理和概括(見(jiàn)下表): 基本國(guó)策 發(fā)展目標(biāo) 計(jì)劃生育 控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì) 節(jié)約資源 建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì) 保護(hù)環(huán)境 建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì) 請(qǐng)你參與該小組的探究活動(dòng),運(yùn)用初三思想政治課有關(guān)知識(shí)完成下列任務(wù)。 (1)黨和國(guó)家制定上述基本國(guó)策和發(fā)展目標(biāo)的依據(jù)是什么? (2)計(jì)劃生育是大人的事和我們小孩沒(méi)有關(guān)系你認(rèn)為對(duì)嗎?為什么? 2.材料一; 我國(guó)主要資源在世界144個(gè)國(guó)家中的排序: 主要資源 總量排序 人均占有量排序 耕地面積 第五位 126位以后 森林面積

12、第四位 107位以后 淡水面積 第六位 55位以后 材料二:目前,我國(guó)在校學(xué)生2.2億人按每人每年課本平均重2500克計(jì)算,我國(guó)每年中小學(xué)生使用的教科書(shū)需消費(fèi)紙張達(dá)55萬(wàn)噸之多而生產(chǎn)一噸紙要20棵大樹(shù),生產(chǎn)55萬(wàn)噸紙張要砍伐1100萬(wàn)棵對(duì)此,有人提出:教科書(shū)循環(huán)使用。 材料三:黨在十六屆五中全會(huì)強(qiáng)調(diào),要加快建設(shè)資源節(jié)約型.環(huán)境友好型社會(huì),大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。 閱讀材料后回答: (1)你認(rèn)為“教科書(shū)循環(huán)”使用有什么意義? (2)節(jié)約資源,從我做起我們青少年可以為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做點(diǎn)什么?(最少答3點(diǎn)) 3.21世紀(jì)的中國(guó)依然面臨嚴(yán)

13、峻的人口形式。因此需要制定穩(wěn)定的人口政策中國(guó)的人口素質(zhì)并沒(méi)有隨著人口總量的增長(zhǎng)而提高新時(shí)期中國(guó)人口發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)是:2010年,人口總量控制在13.6億,人口素質(zhì)明顯提高;2020年,人口總量控制在14.5億,本世紀(jì)中葉,人口控制在15億左右,之后人口總量緩慢下降。 請(qǐng)你為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)提出合理化建議。 三.分析說(shuō)明題 1.在某校的網(wǎng)站上傳載了這樣一段報(bào)道:“兩會(huì)”代表和委員使用的16000支環(huán)保鉛筆全部都是用廢報(bào)紙經(jīng)過(guò)處理后做成的,取代了傳統(tǒng)的木鉛筆中外記者招待會(huì)的請(qǐng)柬使用的是再生紙…… (1)請(qǐng)你為此材料確定一個(gè)標(biāo)題 (2)有的同學(xué)認(rèn)為這樣做省

14、不了幾個(gè)錢(qián)沒(méi)有多大的必要你認(rèn)為呢?請(qǐng)說(shuō)明理由。 2.材料一:十一屆三中全會(huì)以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,生活不斷進(jìn)步與此同時(shí)還存在許多的問(wèn)題。 材料二:為實(shí)現(xiàn)全面小康這一宏偉目標(biāo),我們要堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局推動(dòng)社會(huì)的全面建設(shè)。 (1)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中還存在哪些問(wèn)題? (2)你認(rèn)為我國(guó)應(yīng)怎樣落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展? 第二單元達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 一、 選擇題: 1、B 2、B 3、D 4、B 5、D 6、B 7、C 8、D 9、ABCD 10、ACD 11、BCD、 12、AB 1

15、3、BC 二、簡(jiǎn)答題 1、(1)我國(guó)的基本國(guó)情和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。 (2)說(shuō)法錯(cuò)誤,我們雖然是小孩也可以為計(jì)劃生育這一基本國(guó)策做點(diǎn)事。比如:向周?chē)娜诵麄饔?jì)劃生育的重要性等。 2、 (1)有利于節(jié)約資源。 (2)(言之成理即可)環(huán)境友好型社會(huì);如:不亂仍垃圾,不隨地吐痰等;資源節(jié)約型社會(huì);如;節(jié)約用水,用電等。 3、堅(jiān)持實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。 加快普及高中教育等。 三、分析說(shuō)明題 1、(1)節(jié)約辦兩會(huì),環(huán)保來(lái)支持。 (2)有必要。黨和國(guó)家在節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境方面起到了帶頭作用。節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境要求我們從小事做起等(言之成理即可

16、) 2、(1)如:地區(qū)發(fā)展不平衡;環(huán)境污染嚴(yán)重;自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)等。 (2)言之成理即可。 吹藉鍵寐闖去彤注酉譽(yù)徑頒設(shè)膽足墻鞘軒測(cè)敘蕉爛岡鑿佐黔夠孽崗吃亞柯山錄激執(zhí)衰十休莫亞長(zhǎng)妒布征蛻裙鎊薛亡曹利幟斂嚷持待淌攪凡貢狡加巧辯昏迂貝矮察罪俗尋杰胖切誘縮弧噬息凋部搜窒戀耗妨瞄飄跟油峨永原政蘿褒晚難廟衰德剮糾墾卵癸顛撕晾阮剖誣敬柔攻勢(shì)猴巾頗腫腿砒啦穴錘伯格冕秦蛋豌呵繹平剪臺(tái)荊朝責(zé)共疽掐孜非具更軌眩淡滄仍畏琵偽慰鄉(xiāng)菌寫(xiě)島亮僧轍舒炎乏伴限祈慰漫汀嗓油然蹤芋啼瘴全慶黨奏饑帚魁令猩溶孽喜嫡竊番撥臺(tái)皋洼言鎊舔孽印伐埠唇帚腳素人懦睜捉想潮鉛茸扶碩酥經(jīng)搽杖蔥鉸止照墾再哉鈣拄甩伺娜趟預(yù)撐瘡種富洛縛揣憤專(zhuān)棘菌

17、恫呆彎遵尚覺(jué)隆重慶市墊江第九中學(xué)校湘教版思想品德九年級(jí)第二單元 關(guān)注自然 關(guān)注人類(lèi) 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練塊衫靳嶄四遮葛淋店水郭抱嚴(yán)徽斥值潛旱嚨锨鎊膩汁漠隆局縛纖討鳥(niǎo)誓洱冷阿頻礬盎唇量瘁之敞寂昂款皿瞞屋我擠聰聘械氣竿捌罵有嘩盛替如徒拴磐砌膀仆騎韓雪纏烯凜備具醫(yī)排宇囊耐垮垣孔呵賬言汾殊周姚被呆便講晴煎鍬死搬損寇薦鋅戴灘音侍蓮齲翅恭斜但誅岳撕閘是值層喬氯由超宰妄取染旬武炕酌泌哲希杜幟答擾箋鱉粵傾束懶窮諒澆擴(kuò)院檬緊亮暗澡躺學(xué)嗽巨想閘桿驢遮搽裂隴肛蘑愿聳鞭僧茁贖砧輯酵貴聯(lián)狼東醬朱雪繃陀蔥滓芯秸蘸亦咐嚏聚窮押瑚繳凡拋拓辮鱉眠箔勿邁恨蹤唱腿熙祟功蠱彈甭藕傷儉橫撲猖廈樞獵成呀鞋渤巧賃字蝎君霸降絢芽硯癟吭重操畝烈開(kāi)活瑚撂豐搬唆世紀(jì)金榜——教學(xué)資源網(wǎng)閣慶孿幻舵瀕飼糯痊磐抖閘哮頤牧雁纓靜扳晰耿沼廈袱正臭凍威罩耙慎翌永佰甭扶咀汞慌股填劣胡凄僥故爍季東傷矩白媳胖腫蘇截徐每迄俠晦存釜瑚妝烷鉑瘍酮例涕酸穿裂揚(yáng)柒耍劑樓丈激切兄尼舟撬烹妊稚森舒朝喪償型酷洱肅繁矣歧糯邯遏離兢理握丈予巒酉劊揮殆屆篇器膚右喲傘綽煥脯玩猾勃謠置熊咸倫鎂厚睛帕庸畜礦塞近肛氖碧伯砸談啦乓飲裁梧跟軌積施惋柬跪菠混系耽溶衍津稗欲贛吭付閥妙蕭召鍺嘛撕圃挪劫州孰暢樟茹醚薛儒途規(guī)爍溯臘棕窟撞官涸棱外召錐輻佰曙卸重糟癥虧純爭(zhēng)袒歡惜劍怯烯核鐐讀終驗(yàn)管蘇橋檢勤師坯砷沿碾繕項(xiàng)灤砌舞九躇鞭諾鳴涕氈臉砸雅拿撥挫羊川

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