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1、2017屆中考一輪復(fù)習(xí)法律護(hù)我成長1.通過學(xué)習(xí)，能知道我國兩部專門保護(hù)未成年人健康成長的法律。2.明確法律為什么要對青少年給予特殊保護(hù)。3.理解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)的含義，并學(xué)會怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益。復(fù)習(xí)目標(biāo)考點1 特殊保護(hù)【考標(biāo)鏈接】知道法律對未成年人的特殊保護(hù)，了解家庭、學(xué)校、社會、司法保護(hù)的基本內(nèi)容(理解)1.法律對未成年人實施特殊保護(hù)的原因 (1)重要性：未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。(2)必要性：未成年人的生理、心理都不成熟，辨別是非的能力較弱，抵制誘惑能力不強(qiáng)，法律意識淡薄，與違法犯罪行為作斗爭的意識還不夠強(qiáng)，沒有經(jīng)

2、濟(jì)實力，缺乏自我保護(hù)的能力?？键c梳理(3)現(xiàn)實性：現(xiàn)實生活中，不尊重未成年人、侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生。2. 國家制定的保護(hù)未成年人合法權(quán)益的專門法律中華人民共和國未成年人保護(hù)法是為保護(hù)18歲以下未成年人而專門制定的法律，是一部保護(hù)未成年人合法權(quán)益的基本法律。它規(guī)定了未成年人的權(quán)利：生命健康權(quán)，人身自由權(quán)，姓名權(quán)，肖像權(quán)，名譽權(quán)，榮譽權(quán)，財產(chǎn)所有權(quán)，財產(chǎn)繼承權(quán)，著作權(quán)，專利權(quán)，批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)，取得國家賠償權(quán)，宗教信仰自由權(quán)，民俗風(fēng)俗習(xí)慣自由權(quán)，通信自由和通信秘密權(quán)，受教育權(quán)?？键c梳理3. 對未成年人的特殊保護(hù) 法律規(guī)定，家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)與司法保護(hù)是保障未成

3、年人各項合法權(quán)益的四條基本途徑。4. 家庭保護(hù)的含義和意義(1)含義：家庭保護(hù)是指父母或其他監(jiān)護(hù)人對未成年人合法權(quán)益進(jìn)行的保護(hù)。這種保護(hù)包括生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)。(2)意義：家庭是未成年人成長的搖籃，家庭保護(hù)能使未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害，為未成年人提供必要的學(xué)習(xí)條件，為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境；家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)，應(yīng)以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆??？键c梳理5. 家庭保護(hù)的內(nèi)容 (1)依法履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。同時，父母及其他監(jiān)護(hù)人不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人；禁止溺嬰、棄嬰。 (2

4、)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。(3)以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆?，引?dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動，預(yù)防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪、沉迷網(wǎng)絡(luò)以及賭博、吸毒、賣淫。父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得允許或者迫使未成年人結(jié)婚，不得為未成年人訂立婚約。 考點梳理(5)父母或者其他監(jiān)護(hù)人不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或者侵害被監(jiān)護(hù)的未成年人的合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任。6. 學(xué)校保護(hù)(1)含義：學(xué)校、幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)依照法律的規(guī)定，對未成年人實施的保護(hù)。 (2)內(nèi)容：促進(jìn)未成年人全面發(fā)展；保護(hù)未成年人的受教育權(quán)。如學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成

5、年學(xué)生的受教育權(quán)，不得隨意開除未成年學(xué)生；尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生；對品行有缺點，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視；考點梳理保證人身安全和健康。學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu)，既有責(zé)任使在校學(xué)生接受良好的教育，又要保護(hù)學(xué)生在學(xué)校的人身安全和健康，防止意外事件的發(fā)生；工讀學(xué)校的特殊保護(hù)。工讀學(xué)校應(yīng)當(dāng)對在校學(xué)生進(jìn)行思想教育，文化教育，勞動技術(shù)教育和職業(yè)教育。工讀學(xué)校的教職工應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生，不得歧視、厭棄。(3)意義：未成年人有很長時間是在學(xué)校度過的，學(xué)校的教職工對未成年人的培養(yǎng)教育負(fù)有重大責(zé)任。保護(hù)涉及未成年人的教育和發(fā)展、人身權(quán)利的維護(hù)、生命安全的保障等方面。考點

6、梳理7. 社會保護(hù)(1)含義： 社會保護(hù)是指國家運用法律賦予的權(quán)利保障青少年合法權(quán)益的實現(xiàn)，同時社會各界和公民也負(fù)有保護(hù)青少年健康成長的責(zé)任。(2)內(nèi)容：在日常生活、疾病防治、勞動就業(yè)等方面保護(hù)未成年人的安全與健康。保護(hù)流浪乞討或者離家出走的未成年人；尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。保護(hù)未成年人的隱私權(quán)，任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私；不得隱匿、毀棄、非法開拆未成年人的信件；任何組織和個人不得招用未滿16周歲的未成年人；保護(hù)未成年人智力成果權(quán)和榮譽權(quán)；公共場所對中小學(xué)生優(yōu)惠開放；考點梳理禁止有害于未成年人心理健康及侵蝕其思想的行為。不得允許未成年人進(jìn)入不適宜其活動的場所；嚴(yán)禁任何組織和個人向

7、未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品。考點梳理考點梳理8. 司法保護(hù)(1)含義：公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及監(jiān)獄、少年犯管教所等勞動改造執(zhí)行機(jī)關(guān)，依法行使權(quán)力，履行職責(zé)，對未成年人實施專門保護(hù)。(2)內(nèi)容：對違法犯罪的未成年人要遵循教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則；辦理未成年人犯罪案件，實行有別于審理成年人犯罪案件的特殊制度。尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴(yán)，根據(jù)不同年齡未成年人的犯罪情況，采用不同的教育改造方式；依靠社會各方面力量，協(xié)助做好違法犯罪未成年人的教育改造工作；廣泛利用社會力量，做好違法犯罪未成年人的

8、社會社會幫教和妥善安置工作；人民法院在處理繼承案件、離婚案件時，要依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán)、受撫養(yǎng)權(quán)?？键c 2 自我保護(hù)【考標(biāo)鏈接】了解日常生活中自我保護(hù)的方法和技能，知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑(運用)1. 青少年應(yīng)從哪些方面學(xué)會保護(hù)自己？(1)遠(yuǎn)離危險，拒絕侵害。(2)學(xué)會求救和自救。(3)善用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益?？键c梳理2. 青少年應(yīng)該如何遠(yuǎn)離危險，拒絕侵害？（1）樹立安全意識和自我保護(hù)意識，提高警惕，遠(yuǎn)離危險環(huán)境，是維護(hù)自己的合法權(quán)益、保障自己健康和安全的重要措施。（2）面對侵害，不要害怕，保持冷靜，勇敢地向侵害者說“不”！勇敢機(jī)智地拒絕侵害、反抗侵害。 如果你一味地默

9、默忍受，只能助長他們的氣焰，導(dǎo)致自己無辜地受侵害。 3.學(xué)會求救和自救 (1)當(dāng)我們遇到或者可能遇到比較嚴(yán)重的危險時，求救和自救是我們必須掌握的生存手段。學(xué)會使用一些有效的手段和方法很有必要?？键c梳理同時，我們還要敏銳地洞察全局，清醒地判斷事件，仔細(xì)地分析疑點，并保持鎮(zhèn)靜，樹立擺脫困境的必勝信心。另外還要客觀估計形勢，采取靈活機(jī)智的自衛(wèi)策略，樹立強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識，并注意運用法律武器保護(hù)自己。(2)如果沒有人可以依靠，我們要運用自己的智慧和能力、盡一切可能實行自救，但一定要注意自救的方式方法。(3)社會是復(fù)雜的，生活也是復(fù)雜的。在我們的社會和生活中，有好人，也有壞人，有好事，也有壞事。我們既要

10、信任人，但也需要對壞人保持警惕，對惡人惡事，手中有矛；對險情隱患，手中有盾?？键c梳理4. 未成年人獲得法律幫助的機(jī)構(gòu)、方式和途徑 (1)機(jī)構(gòu)：提供法律服務(wù)的主要機(jī)構(gòu)，有法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等。(2)方式和途徑：法律服務(wù)、法律援助、非訴訟途徑和訴訟途徑。非訴訟途徑主要指投訴、調(diào)解、裁決、仲裁、申訴等。我們可以通過政府部門、司法機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體或有關(guān)社團(tuán)(如居委會、婦聯(lián)、 消費者協(xié)會或其他主管機(jī)關(guān)及調(diào)解民間糾紛的人民調(diào)解委員會)等各方面尋求法律幫助，保護(hù)我們的合法權(quán)益。訴訟途徑主要指打官司。打官司要到法院，打官司即訴訟。訴訟分為刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟三種。不同類型的案件

11、適用不同的訴訟程序。訴訟是我們最權(quán)威、最有效、最正規(guī)和最終的維權(quán)途徑?？键c梳理5. 訴訟的類型 訴訟是最權(quán)威、最有效、最正規(guī)和最終的維權(quán)途徑。(1)刑事訴訟，是指國家司法機(jī)關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法查明犯罪事實、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動。(2)民事訴訟，是指人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。(3)行政訴訟，俗稱“民告官”，是指人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下，依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動?？键c梳理(2015郴州17) 國家網(wǎng)信辦深入推進(jìn)“凈網(wǎng)”行動，2014 年全年關(guān)閉、查處淫穢色情等各類違法違規(guī)網(wǎng)站 2 200 余家，關(guān)閉違法違規(guī)論壇、博客、微博客、微信、QQ等各類賬號 2 000 多萬個，有效遏制了淫穢色情和低俗信息蔓延勢頭。這體現(xiàn)了對未成年人的()A. 學(xué)校保護(hù) B. 社會保護(hù) C. 家庭保護(hù) D. 司法保護(hù)難點突破【解析】考查點 ：社會保護(hù)。解題思路：國家網(wǎng)信辦凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，體現(xiàn)了對未成年人的社會保護(hù)。國家網(wǎng)信辦是行政機(jī)關(guān)，不是學(xué)校、家庭和司法機(jī)關(guān)，故排除 ACD?！敬鸢浮?B難點突破(郴州17)下列能夠為未成年人提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)是()A. 家庭、學(xué)校、社會、公安機(jī)關(guān)B. 父母、老師、公安機(jī)關(guān)C. 法律援助中心、律師事務(wù)所、公證處D. 學(xué)校、司法機(jī)關(guān)、政府部門C難點突破本課框架