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【模擬測(cè)試】語(yǔ)文高考測(cè)試題(附答案).docx

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1、語(yǔ)次方考核極惻曲及 (總分150分,時(shí)間15()分鐘)一、現(xiàn)代文閱讀(36分) (一)論述類(lèi)文本閱讀(此題共3小題,9分) 閱讀下面的文字,完成下面小題. 中國(guó)的民間音樂(lè),通常來(lái)講,指的是一切由民間自生自發(fā)的、自?shī)首詷?lè)的、自生自滅的、體制外的,專(zhuān)業(yè)、 職業(yè)之外的,業(yè)余的、群眾性的各種音樂(lè).在中國(guó)民間,社會(huì)群眾對(duì)于民間藝人及民間音樂(lè)的歡迎程度非常高, 每逢各家有婚喪、嫁娶和祈福等各種儀式場(chǎng)景時(shí),幾乎都離不開(kāi)中國(guó)民間藝人的演唱以及演奏.各個(gè)地區(qū)以 及各個(gè)群體的民眾在日常生活中都有各自不同的民間儀式和音樂(lè)形式.涉及男婚女嫁情況的,就有鑼鼓隊(duì)、 吹打班、民間舞蹈、說(shuō)唱音樂(lè)等各種形式;涉及喪葬儀式

2、的,那么有吹管樂(lè)、打孝歌、哭喪歌,等等.從這個(gè)角 度來(lái)看,中國(guó)民間音樂(lè)已經(jīng)成為長(zhǎng)期以來(lái)中國(guó)城鄉(xiāng)居民日常生活的“文化消費(fèi)必需品”. 在中國(guó)古代,民間音樂(lè)具有調(diào)節(jié)政治穩(wěn)定的作用.作為中國(guó)民間音樂(lè)主要組成局部的民謠,其產(chǎn)生和流 傳通常與現(xiàn)實(shí)的政治動(dòng)亂以及社會(huì)災(zāi)難聯(lián)系在一起.民謠是在普通老百姓之間流傳的,因此在很多情況下, 民謠通常被認(rèn)為代表著老百姓的觀點(diǎn),得民謠者得民心,因此在各個(gè)朝代末期,起義者通常將民謠作為推翻 政權(quán)至關(guān)重要的“工具”.中國(guó)民間音樂(lè)的形成,是人們進(jìn)行社會(huì)生活的翔實(shí)反映,同時(shí)也通過(guò)人民群眾的 真情實(shí)感進(jìn)行反應(yīng)和表達(dá).中國(guó)的民間音樂(lè)在一定程度上會(huì)對(duì)民眾的情感狀態(tài)產(chǎn)生影響,而民眾的情

3、感狀態(tài) 又在一定程度上制約著他的社會(huì)態(tài)度、社會(huì)行為以及社會(huì)關(guān)系.所以中國(guó)的民間音樂(lè)總是以其鮮明的目的性 而被老百姓在生產(chǎn)生活中創(chuàng)造和提供出來(lái),并且充分運(yùn)用在相對(duì)恰當(dāng)?shù)母鞣N社會(huì)場(chǎng)合當(dāng)中,因此中國(guó)民間音 樂(lè)具有極其鮮明的社會(huì)性. 從民眾溝通理解的角度來(lái)看,中國(guó)民間音樂(lè)就具有不同文化相互交流的市場(chǎng)價(jià)值.唐朝時(shí),各國(guó)間文化 交流鼓為頻繁,民間音樂(lè)也通過(guò)文化、貿(mào)易等渠道得以傳播,中國(guó)民間音樂(lè)文化也由此得以廣泛吸收全世界 各國(guó)多民族的音樂(lè)特點(diǎn),并通過(guò)該渠道傳播到世界各電 中外音樂(lè)至此得以廣泛地相互交流.中國(guó)的民間音 樂(lè)文化通過(guò)各種渠道傳播到世界各,也,并促成了中國(guó)與東西方各國(guó)在經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、文化等各方面的

4、廣泛交流 與合作,音樂(lè)文化產(chǎn)業(yè)也開(kāi)展得極其深入,絲綢之路就是這一時(shí)期眾所周知的中外音樂(lè)文化交流的樞紐.從 經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看,中國(guó)民間音樂(lè)既然有其本身的生活需求和社會(huì)功能,也就必然存在相對(duì)應(yīng)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,只 不過(guò)這種社會(huì)生活需求和經(jīng)濟(jì)價(jià)值的表現(xiàn)方式稍異于傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)展模式.從日常生活的角度出發(fā),中國(guó)民 間音樂(lè)具有對(duì)老百姓生活、娛樂(lè)、休閑需求的消費(fèi)價(jià)值,而經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上的價(jià)值交換,并不僅僅只是貨幣交 換,也可以是物貨貿(mào)易等其他方式,只要雙方認(rèn)為是等價(jià)的,并且自愿交換,就可以形成實(shí)際意義上的經(jīng)濟(jì)活 動(dòng).在廣蓑的農(nóng)村,民間音樂(lè)更多時(shí)候可能是通過(guò)物質(zhì)進(jìn)行交換的,比方使用杳煙、白酒等既有一定價(jià)值又被 廣泛使用的

5、生活物品進(jìn)行交換;此外,在一些特殊情況下民間音樂(lè)也會(huì)以勞動(dòng)力交換的方式進(jìn)行交換,農(nóng)村 稱(chēng)之為“幫助換工”.可見(jiàn),作為文化消費(fèi)產(chǎn)品的中國(guó)民間音樂(lè),在老百姓的消費(fèi)過(guò)程中,也并不完全是以錢(qián)字. 新冠肺炎是指2019新型冠狀病毒感染導(dǎo)致的肺炎.新冠肺炎的傳播途徑.主要為直接傳播、①— 和接觸傳播.直接傳播是指打噴嚏、咳嗽、說(shuō)話的飛沫,呼出的氣體近距離直接吸入導(dǎo)致的感染;氣溶膠傳 播是指飛沫混合在空氣中,②,吸入后導(dǎo)致感染;接觸傳播是指飛沫沉積在物品外表,接觸污染手后, 再接觸口腔、鼻腔、眼睛等黏膜,導(dǎo)致感染.預(yù)防新冠肺炎,做好個(gè)人自我防護(hù)尤為重要.③:勤洗 手、戴口罩,保持基本的手部和呼吸道衛(wèi)生,堅(jiān)

6、持平安飲食習(xí)慣,并盡可.能防止與任何表現(xiàn)出有呼吸道疾病癥 狀的人密切接觸等. 21 .請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮.要求:保存關(guān)鍵信息,句子簡(jiǎn)潔流暢,不超過(guò)60字. [中新網(wǎng)北京1月13日電]“嫦娥五號(hào)”從月球采回的1700多克月球樣品,在中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái)月 球樣品實(shí)臉室“安家落戶”后將開(kāi)展月表撞擊事件、月殼形成演化等多項(xiàng)研究嫦娥五號(hào)”月球樣品的研 究,主要包括月壤的形成演化與太陽(yáng)活動(dòng)記錄、月球外表的撞擊事件、月球內(nèi)部結(jié)構(gòu)與動(dòng)力學(xué)研究、樣品光 譜特性的系統(tǒng)研究、月殼的形成和演化等方面.同時(shí),“嫦娥五號(hào)”的月球樣品還將開(kāi)展一系列分析技術(shù)研 究:月球樣品物性分析技術(shù);月球樣品主量和微

7、量元素組成的分析技術(shù);月球樣品礦物的微區(qū)與微結(jié)構(gòu)分 析技術(shù);月球形成和演化主要事件的同位素年代學(xué)分析技術(shù);等等. 四、寫(xiě)作(60分).閱讀下面材料,根據(jù)要求寫(xiě)作. 材料一: 2020年12月21日,《自然保護(hù)地生態(tài)環(huán)境監(jiān)管工作暫行方法》發(fā)布.對(duì)此,生態(tài)環(huán)境部有關(guān)負(fù)貪人指出, 生杰環(huán)境部門(mén)將通過(guò)監(jiān)測(cè)、評(píng)估、強(qiáng)化監(jiān)督、綜合執(zhí)法等對(duì)自然保護(hù)地實(shí)行最嚴(yán)格的保護(hù)與監(jiān)管,其中將重 點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)涉及自然保護(hù)地的自然資源開(kāi)發(fā)、生態(tài)保護(hù)修復(fù)的監(jiān)管. 材料二: 2016年,31歲的代守?fù)P辭職后專(zhuān)心從事環(huán)保工作,到草原上撿垃圾、保護(hù)野生動(dòng)物、進(jìn)行環(huán)保宣傳…… 她發(fā)起成立了呼倫貝爾環(huán)保志愿者協(xié)會(huì),每年開(kāi)展環(huán)

8、?;顒?dòng)近百場(chǎng).2018年,代守?fù)P發(fā)起了 “薩茹拉綠色伙 伴計(jì)劃”,希望用10年時(shí)間,通過(guò)各類(lèi)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),探索出可供更多人參與的環(huán)保行動(dòng)方案. 材料三: 長(zhǎng)江上游嘉陵江及其支流鉉濃度超標(biāo)事件備受關(guān)注.經(jīng)排查,鈍濃度超標(biāo)事件污染來(lái)自嘉陵江兩條支流, 基本確定甘肅成州鋅冶煉廠、陜西略陽(yáng)鋼鐵有限責(zé)任公司分別造成嘉陵江支流青泥河、東渡河匏濃度異常. 嘉陵江佗超標(biāo),不僅直接威脅民眾的生命健康,作為流域如此廣闊的長(zhǎng)江支流,這起污染事件對(duì)流域的生態(tài) 環(huán)境也將造成重大影響. 班級(jí)計(jì)劃舉行以“踐行環(huán)保,從我做起”為主題的班會(huì),請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容,寫(xiě)一篇發(fā)言稿. 要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,

9、自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少 于800字. 答案與解析 一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類(lèi)文本閱讀(此題共3小題,9分) 閱讀下面的文字,完成下面小題. 中國(guó)的民間音樂(lè),通常來(lái)講,指的是一切由民間自生自發(fā)的、自?shī)首詷?lè)的、自生自滅的、體制外的,專(zhuān)業(yè)、 職業(yè)之外的,業(yè)余的、群眾性的各種音樂(lè).在中國(guó)民間,社會(huì)群眾對(duì)于民間藝人及民間音樂(lè)的歡迎程度非常高, 每逢各家有婚喪、嫁娶和祈福等各種儀式場(chǎng)景時(shí),幾乎都離不開(kāi)中國(guó)民間藝人的演唱以及演奏.各個(gè)地區(qū)以 及各個(gè)群體的民眾在日常生活中都有各自不同的民間儀式和音樂(lè)形式.涉及男婚女嫁情況的,就有鑼鼓隊(duì)、 吹打班、民間舞蹈、說(shuō)唱音

10、樂(lè)等各種形式;涉及喪葬儀式的,那么有吹管樂(lè)、打孝歌、哭喪歌,等等.從這個(gè)角 度來(lái)看,中國(guó)民間音樂(lè)已經(jīng)成為長(zhǎng)期以來(lái)中國(guó)城鄉(xiāng)居民日常生活的“文化消費(fèi)必需品”. 在中國(guó)古代,民間音樂(lè)具有調(diào)節(jié)政治穩(wěn)定的作用.作為中國(guó)民間音樂(lè)主要組成局部的民謠,其產(chǎn)生和流 傳通常與現(xiàn)實(shí)的政治動(dòng)亂以及社會(huì)災(zāi)難聯(lián)系在一起.民謠是在普通老百姓之間流傳的,因此在很多情況下, 民謠通常被認(rèn)為代表著老百姓的觀點(diǎn),得民謠者得民心,因此在各個(gè)朝代末期,起義者通常將民謠作為推翻 政權(quán)至關(guān)重要的“工具”.中國(guó)民間音樂(lè)的形成,是人們進(jìn)行社會(huì)生活的翔實(shí)反映,同時(shí)也通過(guò)人民群眾的 真情實(shí)感進(jìn)行反應(yīng)和表達(dá).中國(guó)的民間音樂(lè)在一定程度上會(huì)對(duì)民眾的情

11、感狀態(tài)產(chǎn)生影響,而民眾的情感狀態(tài) 又在一定程度上制約著他的社會(huì)態(tài)度、社會(huì)行為以及社會(huì)關(guān)系.所以中國(guó)的民間音樂(lè)總是以其鮮明的目的性 而被老百姓在生產(chǎn)生活中創(chuàng)造和提供出來(lái),并且充分運(yùn)用在相對(duì)恰當(dāng)?shù)母鞣N社會(huì)場(chǎng)合當(dāng)中,因此中國(guó)民間音 樂(lè)具有極其鮮明的社會(huì)性. 從民眾溝通理解的角度來(lái)看,中國(guó)民間音樂(lè)就具有不同文化相互交流的市場(chǎng)價(jià)值.唐朝時(shí),各國(guó)間文化 交流較為頻繁,民間音樂(lè)也通過(guò)文化、貿(mào)易等渠道得以傳播,中國(guó)民間音樂(lè)文化也由此得以廣泛吸收全世界 各國(guó)多民族的音樂(lè)特點(diǎn),并通過(guò)該渠道傳播到世界各地,中外音樂(lè)至此得以廣泛地相互交流.中國(guó)的民間音 樂(lè)文化通過(guò)各種渠道傳播到世界各地,并促成了中國(guó)與東西方各國(guó)在經(jīng)

12、濟(jì)、貿(mào)易、文化等各方面的廣泛交流 與合作,音樂(lè)文化產(chǎn)業(yè)也開(kāi)展得極其深入,絲綢之路就是這一時(shí)期眾所周知的中外音樂(lè)文化交流的樞紐.從 經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看,中國(guó)民間音樂(lè)既然有其本身的生活需求和社會(huì)功能,也就必然存在相對(duì)應(yīng)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,只 不過(guò)這種社會(huì)生活需求和經(jīng)濟(jì)價(jià)值的表現(xiàn)方式稍異于傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)展模式.從日常生活的角度出發(fā),中國(guó)民 間音樂(lè)具有對(duì)老百姓生活、娛樂(lè)、休閑需求的消費(fèi)價(jià)值,而經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上的價(jià)值交換,并不僅僅只是貨幣交 換,也可以是物貨貿(mào)易等其他方式,只要雙方認(rèn)為是等價(jià)的,并且自愿交換,就可以形成實(shí)際意義上的經(jīng)濟(jì)活 動(dòng).在廣袤的農(nóng)村,民間音樂(lè)更多時(shí)候可能是通過(guò)物質(zhì)進(jìn)行交換的,比方使用香煙、白酒等既有

13、一定價(jià)值又被 廣泛使用的生活物品進(jìn)行交換;此外,在一些特殊情況下民間音樂(lè)也會(huì)以勞動(dòng)力交換的方式進(jìn)行交換,農(nóng)村 稱(chēng)之為“幫助換工”.可見(jiàn),作為文化消費(fèi)產(chǎn)品的中國(guó)民間音樂(lè),在老百姓的消費(fèi)過(guò)程中,也并不完全是以錢(qián) 幣進(jìn)行■交易的. 中國(guó)民間音樂(lè)在整個(gè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中是在不斷開(kāi)展壯大的,但卻不能隨意地加速開(kāi)展,或者主觀性地將其做 大做強(qiáng),它應(yīng)當(dāng)以一種自然的、唯美的、適度的狀態(tài),存在于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的生活之中.從國(guó)家戰(zhàn)略層面來(lái)看,中 國(guó)民間音樂(lè)文化的建設(shè)與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的相互結(jié)合,不僅有利于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)成分的不斷優(yōu)化,更主要的是它對(duì)當(dāng)前 中國(guó)社會(huì)的公民道德意識(shí)和精神狀態(tài)的提升具有積極意義. (摘編自錢(qián)超、黃朝軍《論中國(guó)民

14、間音樂(lè)的功能及價(jià)值》,《藝術(shù)評(píng)鑒》2020年21期,有刪節(jié))1.以下關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)() A.中國(guó)民間特別推崇婚喪、嫁娶等各種儀式,民間藝人的演唱以及演奏幾乎伴隨其中. B.民謠流傳在普通老百姓之間,是中國(guó)民間音樂(lè)主要組成局部,代表著老百姓的思想. C.隨著絲綢之路的空前繁盛,唐朝時(shí)中外音樂(lè)得以廣泛地相互交流,并共同取得進(jìn)步. D.中國(guó)民間音樂(lè)在整個(gè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中呈不斷開(kāi)展壯大趨勢(shì),但應(yīng)當(dāng)尊崇適度開(kāi)展的原那么. 2.以下關(guān)于原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.文章首段在闡述中國(guó)民間音樂(lè)的來(lái)源后,得出其成為城鄉(xiāng)居民文化消費(fèi)必需品的結(jié)論. B.文章在

15、概括中國(guó)民間音樂(lè)的實(shí)用性之后,闡述了其功能、價(jià)值以及開(kāi)展的重要意義. C.文章通過(guò)舉例論證,論述了民間音樂(lè)在消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的非貨幣交換模式. D.文章多處運(yùn)用“從這個(gè)角度來(lái)看”等類(lèi)似表述,表達(dá)出語(yǔ)言表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)性,論證嚴(yán)密. 3.根據(jù)原文內(nèi)容,以下說(shuō)法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.中國(guó)城鄉(xiāng)居民在FI常生活中有自己的需求,不同的民間儀式需要與之適應(yīng)的音樂(lè)形式. B.文章從中國(guó)民間音樂(lè)與民眾情感狀態(tài)之間的聯(lián)系入手,論述其具有鮮明的社會(huì)性的特征. C.中國(guó)民間音樂(lè)來(lái)自民間,具有鮮明的目的性,以至在一定程度上影響民眾的情感狀態(tài). D.中國(guó)民間音樂(lè)滿足了老百姓生活、娛樂(lè)、休閑需求,在一定程度上促

16、進(jìn)了經(jīng)濟(jì)開(kāi)展. 1 答案]1.D2. A 3.C1解析] [分析][I題詳解] 此題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解分析能力. A. “中國(guó)民間特別推崇婚喪、嫁娶等各種儀式”曲解文意.第一段中“社會(huì)群眾對(duì)于民間藝人及民間音樂(lè) 的歡迎程度非常高,每逢各家有婚喪、嫁娶和祈福等各種儀式場(chǎng)景時(shí),幾乎都離不開(kāi)中國(guó)民間藝人的演唱以 及演奏”表現(xiàn)的是社會(huì)群眾對(duì)民間音樂(lè)的歡迎,而不是對(duì)儀式的推崇. B. “代表著老百姓的思想”理解錯(cuò)誤.由第二段“在很多情況下,民謠通常被認(rèn)為代表著老百姓的觀點(diǎn),得 民謠者得民心”可知,選項(xiàng)表述缺少限制性詞語(yǔ)“很多情況下”. C. “隨著絲綢之路的空前繁盛,唐朝時(shí)中外音樂(lè)得以

17、廣泛地相互交流”理解錯(cuò)誤.由第三段“各國(guó)間文化交 流較為頻繁,民間音樂(lè)也通過(guò)文化、貿(mào)易等渠道得以傳播,中國(guó)民間音樂(lè)文化也由此得以廣泛吸收全世界各 國(guó)多民族的音樂(lè)特點(diǎn),并通過(guò)該渠道傳播到世界各地,中外音樂(lè)至此得以廣泛地相互交流”“絲綢之路就是 這?時(shí)期眾所周知的中外音樂(lè)文化交流的樞紐”可知,選項(xiàng)表述曲解文意. 應(yīng)選D. [2題詳解]此題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力. A. ”在闡述中國(guó)民間音樂(lè)的來(lái)源后”錯(cuò)誤,應(yīng)為“在闡述中國(guó)民間音樂(lè)的概念后”. 應(yīng)選A. [3題詳解]此題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力. C.“具有鮮明的目的性,以至在?定程度上影響民眾的情感狀態(tài)”

18、因果倒置.第二段“中國(guó)的民間音樂(lè)在一 定程度上會(huì)對(duì)民眾的情感狀態(tài)產(chǎn)生影響……所以中國(guó)的民間音樂(lè)總是以其鮮明的目的性而被老百姓在生產(chǎn) 生活中創(chuàng)造和提供出來(lái)”,“鮮明的目的性”是結(jié)果,“在一定程度上影響民眾的情感狀態(tài)”是原因. 應(yīng)選C. (二)實(shí)用類(lèi)文本閱讀(此題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成下面小題. 材料一: 生態(tài)旅游作為新興旅游形式,是針對(duì)旅游業(yè)對(duì)環(huán)境的影響而產(chǎn)生的全新旅游業(yè),重在促進(jìn)人與自然的和 諧開(kāi)展、可持續(xù)開(kāi)展.生態(tài)旅游強(qiáng)調(diào)干凈整潔的生活環(huán)境和健康文明的人文環(huán)境,倡導(dǎo)對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù),將 環(huán)境質(zhì)量納入考核范疇,在生態(tài)旅游的開(kāi)發(fā)上注重對(duì)旅游資源的可持續(xù)利用.生態(tài)旅游有利于實(shí)

19、現(xiàn)人、自然 和社會(huì)的協(xié)調(diào)開(kāi)展,是踐行生態(tài)文明的有效路徑.同時(shí),生態(tài)旅游有別于傳統(tǒng)旅游,在于它具有寓教于游的功 能,生態(tài)旅游者在參與旅游的過(guò)程中,接受了生態(tài)文明教育,培育了生態(tài)文明理念,提升了生態(tài)文明素質(zhì),增 強(qiáng)了對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)責(zé)任感,在一定程度上減少了旅游帶來(lái)的次生環(huán)境破壞.開(kāi)展生態(tài)旅游,有助于不斷 改善生活環(huán)境質(zhì)量,有助于保護(hù)自然生態(tài)資源,有助于推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)邁上新臺(tái)階. (摘編自陳濤《開(kāi)展生態(tài)旅游的意義及對(duì)策》,《農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民?B版》2020年9期) 材料二: 對(duì)于生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)的地區(qū)來(lái)講,多為山區(qū)、林區(qū)、水庫(kù)、河流、湖泊等自然資源豐富的區(qū)域,這類(lèi)旅游 資源區(qū)域整體上存在區(qū)域面積大

20、、管理困難等問(wèn)題,而由于此類(lèi)自然旅游資源都是廣泛存在于郊區(qū)、城鎮(zhèn)和 廣大農(nóng)村地區(qū),開(kāi)發(fā)和管理人員本身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)就存在一定的缺乏.在這樣的情況下,以前形成的管理體制 就存在巨大的問(wèn)題,一方面是在管理過(guò)程中對(duì)于責(zé)任的劃分并不明確;另一方面是對(duì)于旅游工程的管理存在無(wú)人監(jiān)管和重復(fù)管理的情況,造成了管控盲區(qū)的同時(shí),也浪費(fèi)人力資源.這也使得很多的生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)工程的管理制度如同一紙空談. (摘編自陳寧《關(guān)于生態(tài)旅游經(jīng)濟(jì)可持續(xù)開(kāi)展問(wèn)題的研究》,《中國(guó)商論》2020年7期) 材料三: 旅游人數(shù)(億人) 增長(zhǎng)率 2011—2020年中國(guó)休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游接待人數(shù)及增長(zhǎng)率 100.0% 80.0%6001

21、 400%20.0% 0.0%-20.0% -40.0%-60.0% 2011 年 2012年 2013年 2014年 2015年 2016年 2017年 2018年 2019年 2020年 1 月一8月(數(shù)據(jù)來(lái)源:中國(guó)文化和旅游部,中國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部,艾媒數(shù)據(jù)中心) 材料四: 無(wú)論是生態(tài)旅游地區(qū)開(kāi)發(fā)方、生態(tài)旅游參與方還是游客都需要積極樹(shù)立起可持續(xù)開(kāi)展意識(shí),明確其在生 態(tài)旅游開(kāi)展過(guò)程中的積極意義.生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)方和建設(shè)方都需要承當(dāng)起一定的社會(huì)責(zé)任,從人與自然和諧發(fā) 展的角度出發(fā),制定科學(xué)合理的開(kāi)展規(guī)劃,實(shí)施切實(shí)有效的管理方法,穩(wěn)步推進(jìn)生態(tài)旅游管理活動(dòng)的開(kāi)展,逐 步提升生態(tài)旅游業(yè)的開(kāi)展水平.而

22、對(duì)于游客來(lái)說(shuō),那么需要不斷提升自身的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)素養(yǎng),在享受大自 然美景的過(guò)程中,還要能夠積極主動(dòng)地維護(hù)好生態(tài)環(huán)境.游客要能夠認(rèn)真閱讀園區(qū)的各項(xiàng)規(guī)聿制度,并自覺(jué) 遵守各項(xiàng)游客規(guī)范,同時(shí)還能夠給生態(tài)旅游管理方提供一定的意見(jiàn)和反應(yīng)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)生態(tài)旅游管理建設(shè)活動(dòng) 的有效參與,發(fā)揮自身的主人翁意識(shí). (摘編自張蕾蕾《新時(shí)期生態(tài)旅游管理及可持續(xù)開(kāi)展分析》,《中國(guó)管理信息化》2020年7期) 4.以下對(duì)“生態(tài)旅游”的理解,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.生態(tài)旅游強(qiáng)調(diào)促進(jìn)人與自然和諧開(kāi)展、可持續(xù)開(kāi)展,盡量防止旅游業(yè)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響. B.生態(tài)旅游倡導(dǎo)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,注重環(huán)境質(zhì)量的提升,從而到達(dá)旅游資源的可持

23、續(xù)利用. C.生態(tài)旅游針對(duì)旅游業(yè)對(duì)環(huán)境的影響而產(chǎn)生,強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)人、自然和社會(huì)三者的協(xié)調(diào)開(kāi)展. D.生態(tài)旅游需要旅游者增強(qiáng)保護(hù)自然環(huán)境的意識(shí),并且盡量做到不破壞旅游地的生態(tài)環(huán)境. 5.以下對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)地區(qū)主要處于自然資源比擬豐富的區(qū)域,其旅游資源廣泛存在于郊區(qū)、城鎮(zhèn)和農(nóng)村地區(qū). B. 2020年1月一8月,中國(guó)休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游接待人數(shù)呈下降的趨勢(shì),新冠肺炎疫情流行可能是主要原因. C. 2011-2019年,中國(guó)休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游接待人數(shù)一直呈增長(zhǎng)趨勢(shì),這在一定程度上有助于盤(pán)活旅游市場(chǎng). I).生態(tài)旅游管理建設(shè)活動(dòng)離不開(kāi)游客的有

24、效參與,發(fā)揮游客的主人翁意識(shí),有助于進(jìn)一步開(kāi)展生態(tài)旅游. 6.應(yīng)如何更好地開(kāi)展當(dāng)下鄉(xiāng)村生態(tài)旅游?請(qǐng)結(jié)合文本,簡(jiǎn)要分析. [答案]4.B5.C6.①?gòu)穆糜喂芾聿块T(mén)看,需要提高鄉(xiāng)村生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)和管理人員本身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),完善管理體制;②從生態(tài) 旅游開(kāi)發(fā)方和建設(shè)方■看,應(yīng)制定科學(xué)合理的開(kāi)展規(guī)劃,逐步提升生態(tài)旅游業(yè)的開(kāi)展水平;③從旅游者的角度 看,游客應(yīng)不斷提升自身的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)素養(yǎng),積極主動(dòng)地維護(hù)好生態(tài)環(huán)境.(意思對(duì)即可) [解析][分析] 14題詳解]此題考查學(xué)生理解文中重要概念的能力. B. “從而”強(qiáng)加因果,材料一 “生態(tài)旅游強(qiáng)調(diào)干凈整潔的生活環(huán)境和健康文明的人文環(huán)境,倡導(dǎo)對(duì)生態(tài)環(huán)境

25、 的保護(hù),將環(huán)境質(zhì)量納入考核范疇,在生態(tài)旅游的開(kāi)發(fā)上注重對(duì)旅游資源的可持續(xù)利用”的表述中沒(méi)有因果 關(guān)系. 應(yīng)選B. 15題詳解]此題考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換以及概括和分析文本相關(guān)內(nèi)容的能力. C. “中國(guó)休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游接待人數(shù)一直呈增長(zhǎng)趨勢(shì)”錯(cuò).由材料三的圖表可知,2016年的接待人數(shù)為21 億人,低于2015年. 應(yīng)選C. 16題詳解]此題考查學(xué)生概括文本內(nèi)容的能力. 首先,認(rèn)真審題,明確“請(qǐng)結(jié)合文本,簡(jiǎn)要分析” “更好地開(kāi)展當(dāng)下鄉(xiāng)村生態(tài)旅游”的要求,知曉答題方向.其 次,閱讀文本,把握適合“開(kāi)展當(dāng)卜鄉(xiāng)村生態(tài)旅游”的做法,在此基礎(chǔ)上概括總結(jié). 如根據(jù)材料二“開(kāi)發(fā)和管理人員本身的專(zhuān)業(yè)

26、素養(yǎng)就存在一定的缺乏.在這樣的情況下,以前形成的管理體制就存在巨大的問(wèn)題”,可從管理人員和管理體制方面歸納答案; 根據(jù)材料四“生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)方和建設(shè)方都需要承當(dāng)起一定的社會(huì)責(zé)任……逐步提升生態(tài)旅游業(yè)的開(kāi)展水平”,可從生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)方和建設(shè)方方面歸納答案: 根據(jù)材料四“而對(duì)于游客來(lái)說(shuō)……主人翁意識(shí)”,可從游客方面歸納答案.最后,根據(jù)以上分析,逐條擬寫(xiě)答案即可. (三)文學(xué)類(lèi)文本閱讀(此題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成下面小題. 此時(shí)無(wú)聲 [美]鮑勃?波克斯/文 孫開(kāi)元/譯 這里是我的避風(fēng)港.以前我常提起它,這是我最喜歡的一家飯館,在這里可以吃到美味的舊式早餐:雞 蛋、家常炸薯?xiàng)l和

27、熏肉.哦,對(duì)了,還有營(yíng)養(yǎng)豐富的全麥面包.不過(guò)這兒更舒服,因?yàn)橛貌恢约簞?dòng)手做飯,還 能聽(tīng)這里的人們講各種各樣的故事. 我常在飯館里遇到奇人奇事.想想吧,就像是把你家里的餐桌從你的廚房里搬到了公共場(chǎng)所.跟家一樣, 但更舒服,別人會(huì)給你做飯洗碗. 飯館里人不少,有的是全家來(lái)吃飯,有的是朋友聚餐,還有的在談著生意,也有的像我一樣,只是想來(lái)輕 松一下.哦,當(dāng)然了,人們?cè)谔咸喜唤^地聊著. 坐在我旁邊的是些老主顧,有的是全家來(lái)吃飯,有的和朋友談?wù)撝罱男侣?,還有的在談著生意,都在 滔滔不絕地聊著. 除了在我的餐桌對(duì)面坐著的兩個(gè)人,他們沉默不語(yǔ). 我剛坐下時(shí),這二位正一起默默地坐著.其中一位三十

28、多歲,穿著一件舊工作服,還戴著棒球帽.另一位 老先生估計(jì)得有八十歲了,他有一張最出奇?的面孔,縱橫的皺紋使他看上去很有個(gè)性.他的絨線帽放在桌子 上,可以看到他的白發(fā)被帽子壓得有些蓬亂.他穿著一件紅格夾克,讓人聯(lián)想到了建筑工人.這種衣服穿在身 上又暖和又輕便. 但他看上去不像是要去叨I;兒,他們的談話也漫無(wú)目的. “唉,我今天真餓了,爸.又是鏟雪又是掃雪的.”年輕人說(shuō). “哦,雪是很大.”老人回答. 又是好長(zhǎng)時(shí)間的沉默. 突然,我聽(tīng)到年輕人說(shuō):“他們來(lái)了. ”說(shuō)完,他指了指門(mén)口. 他好像松了 口氣,終于有人來(lái)了,這使他們的談話能得以繼續(xù). 和他們坐到一塊兒的像是位媽媽和她十幾歲的女

29、兒.女士坐在了年輕人的身邊,老人站起身,讓女孩坐 了下來(lái). “您好,爸■衽.很高興見(jiàn)到您! ”女士坐下后對(duì)老人說(shuō). “你好!”老人回答. 又是一陣沉默,比剛才沉默的時(shí)間更長(zhǎng). “我覺(jué)得身體還算可以. "老人驕傲地說(shuō). “哦,您看上去確實(shí)很健康,爸爸年輕人隨聲說(shuō).全家人依次表示同意. 沉默. 侍者走了過(guò)來(lái),把菜單遞給了他們. 老人說(shuō)了聲抱歉.“我得去趟洗手間.老了就有這毛病.”他說(shuō). 在老人走開(kāi)后,小伙子說(shuō):“上帝,我不知道和他說(shuō)些什么好.我們坐著只是大眼暄小眼,他從不主動(dòng)說(shuō) 話.” “我也是.寶貝兒,你和爺爺說(shuō)會(huì)兒話.”女士說(shuō). “他那么大年紀(jì),我能和他說(shuō)什么呢? ”孩子

30、回答. 多么沉悶的一家人.我不能再這么坐著聽(tīng)下去了. “讓老人講講他小時(shí)候的故事.”我一邊吃著早餐一邊說(shuō).也不管他們是否會(huì)說(shuō):“關(guān)你什么事? ” “什么?抱歉,你說(shuō)什么,先生? ”女士問(wèn)我. 當(dāng)然,這是你們家庭內(nèi)部的事,我知道.但你們知道他有多少故事可以對(duì)你們講嗎?你們知道他這一生 有過(guò)多少神奇的經(jīng)歷嗎?他的經(jīng)歷可能是你們想都想不到的,家有一老可是一寶??! ”我說(shuō). 又是沉默. “請(qǐng)他談?wù)勊耐晖?問(wèn)問(wèn)他過(guò)去下雪時(shí)的情景.他會(huì)有一百萬(wàn)個(gè)故事對(duì)你們講,他不說(shuō),那是因?yàn)?沒(méi)人向他問(wèn)起這些事. ”我對(duì)他們說(shuō). 這時(shí),老人從洗手間走了回來(lái). “唉,感覺(jué)好多了,你們知道,我有時(shí)就是毛

31、病多.”老人說(shuō). 年較的三口人都把目光轉(zhuǎn)向了我,我聳了聳肩.老人說(shuō)的是實(shí)話,你們老了也得這樣. 許久過(guò)后,小女孩問(wèn):“爺爺,您小時(shí)候的雪也像現(xiàn)在這樣大嗎?” “嗯,寶貝兒.這雪跟我小時(shí)的雪比起來(lái)不算什么.我沒(méi)和你們說(shuō)過(guò),我小時(shí)候,有一場(chǎng)大雪把家里的房 子都埋在雪里的事嗎? ”老人問(wèn). “您沒(méi)講過(guò),爸爸,反正我沒(méi)聽(tīng)您講過(guò)這事.”小伙子說(shuō). 在后來(lái)的二十分鐘里,老人興致盎然地講著他的故事.他一度站起身來(lái),表演著那場(chǎng)雪下得有多厚.接下 來(lái)的那段時(shí)間,他的家人們接二連三地向他問(wèn)這問(wèn)那.他們笑著,老人很興奮,仿佛他是一位演員,劇情就是 他自己的生活經(jīng)歷. 我正要走出飯館時(shí),我聽(tīng)到老人說(shuō):“你

32、們不知道聊聊天對(duì)我有多重要,這些年我都以為,你們對(duì)我的話 根本沒(méi)興趣聽(tīng).” “哦……是這樣,我們還以為您沒(méi)興趣講這些故事呢.”女士說(shuō). “你們沒(méi)有閑心和我說(shuō)話.我想,聽(tīng)我嘮叨肯定是件煩人的事.你們知道,我過(guò)得很無(wú)聊,自從你們的媽 媽去世后,我就沒(méi)有可以說(shuō)話的人了. ”他停了一會(huì)兒,我看到他搓著他那雙勞累了一生的手. “你們知道,她和我就像是一首歌.我是曲子,她……她是歌詞. "老人說(shuō). 就像所有的老人一樣,他克制住了內(nèi)心的情感,補(bǔ)充了一句:“要是你們不愿聽(tīng),我的話又說(shuō)給誰(shuí)呢? ” 在我走出門(mén)口8寸,我又回過(guò)頭看了看他們.我看到女士微笑著向我揮了揮手,她的另一只手放在了衽爸的肩上. 她

33、不需要再說(shuō)什么. (選自《夢(mèng)是夜的花朵》湖南少年兒童出版社,有刪改).以下對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)() A.小說(shuō)開(kāi)篇介紹了 “我”所喜歡的一家飯館的美味早餐及“我”在飯館遇到的人、事,既表現(xiàn)出自己輕松 愉快的心情,也介紹了故事發(fā)生的環(huán)境. 7 .飯館里的人們“滔滔不絕地聊著”,聚在一起的一家人卻“沉默不語(yǔ)”,小說(shuō)描寫(xiě)場(chǎng)景反差,表現(xiàn)出不同 的人所具有的生活狀態(tài). C. “我是曲子,她……她是歌詞”這句話充滿詩(shī)意,在表達(dá)出老人對(duì)妻子愛(ài)戀的同時(shí),也傳達(dá)出老人對(duì)能有 人傾聽(tīng)其心聲的期盼. D.小說(shuō)以“我”與女上的交流以及對(duì)女上的神態(tài)和動(dòng)作描寫(xiě)結(jié)尾,含蓄地寫(xiě)出了

34、女士改變了對(duì)父親的做法, 意組頗為深刻. 8 .老人在結(jié)尾說(shuō)了 “要是你們不愿聽(tīng),我的話又說(shuō)給誰(shuí)呢? ”這句話,請(qǐng)結(jié)合全文分析這句話的含意. 9 .老先生一家人在飯館里的“沉默”構(gòu)成了小說(shuō)的主要情節(jié),這樣的安排具有怎樣的作用?請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)簡(jiǎn) 要分析. |答案]7. B8.①老人知道孩子們沒(méi)有閑心和他說(shuō)話,這句話表達(dá)出老人對(duì)孩子們的些許埋怨;②老人知道嘮叨是件煩人的事,這句話又表達(dá)出老人對(duì)孩子們的理解;③“我”的勸說(shuō)讓孩子們主動(dòng)和老人交談,這句 話也表達(dá)出老人對(duì)孩子們與他聊天的喜悅,襯托了老人的孤獨(dú)以及對(duì)愛(ài)妻的思念.(答出兩點(diǎn),意思對(duì)即可.) 9.①?gòu)谋磉_(dá)效果看,一家人的“沉默”詮釋了題目“

35、此時(shí)無(wú)聲”的內(nèi)容,與題目呼應(yīng);②從情節(jié)開(kāi)展看,一家 人的“沉默”層層推進(jìn),推動(dòng)小說(shuō)情節(jié)的開(kāi)展;③從主題表達(dá)看,對(duì)“沉默”的描寫(xiě)揭示了在家庭生活中要 多與老人交流,讓老人安享晚年的主題. [解析][分析] [7題詳解]此題考查學(xué)生分析鑒賞文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力. B. “表現(xiàn)出不同的人所具有的生活狀態(tài)”理解錯(cuò)誤.應(yīng)是為了表現(xiàn)那一家人的不同,引出“我”對(duì)那一家人 幣進(jìn)行交易的. 中國(guó)民間音樂(lè)在整個(gè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中是在不斷開(kāi)展壯大的,但卻不能隨意地加速開(kāi)展,或者主觀性地將其做 大做強(qiáng),它應(yīng)當(dāng)以一種自然的、唯美的、適度的狀態(tài),存在于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的生活之中.從國(guó)家戰(zhàn)略層面來(lái)看,中 國(guó)民間音樂(lè)文化的建

36、設(shè)與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的相互結(jié)合,不僅有利于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)成分的不斷優(yōu)化,更主要的是它對(duì)當(dāng)前 中國(guó)社會(huì)的公民道德意識(shí)和精神狀態(tài)的提升具有積極意義. (摘編自錢(qián)超、黃朝軍《論中國(guó)民間音樂(lè)的功能及價(jià)值》,《藝術(shù)評(píng)鑒》2020年21期,有刪節(jié)) 1.以下關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.中國(guó)民間特別推崇婚喪、嫁娶等各種儀式,民間藝人的演唱以及演奏幾乎伴隨其中. B.民謠流傳在普通老百姓之間,是中國(guó)民間音樂(lè)主要組成局部,代表著老百姓的思想. C.隨著絲綢之路的空前繁盛,唐朝時(shí)中外音樂(lè)得以廣泛地相互交流,并共同取得進(jìn)步. D.中國(guó)民間音樂(lè)在整個(gè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中呈不斷開(kāi)展壯大趨勢(shì),但應(yīng)當(dāng)尊崇適度開(kāi)展的

37、原那么. 2.以下關(guān)于原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.文章首段在闡述中國(guó)民間音樂(lè)的來(lái)源后,得出其成為城鄉(xiāng)居民文化消費(fèi)必需品的結(jié)論. B.文章在概括中國(guó)民間音樂(lè)的實(shí)用性之后,闡述了其功能、價(jià)值以及開(kāi)展的重要意義. C.文章通過(guò)舉例論證,論述了民間音樂(lè)在消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的非貨幣交換模式. D.文章多處運(yùn)用“從這個(gè)角度來(lái)看”等類(lèi)似表述,表達(dá)出語(yǔ)言表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)性,論證嚴(yán)密. 3.根據(jù)原文內(nèi)容,以下說(shuō)法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.中國(guó)城鄉(xiāng)居民在日常生活中有自己的需求,不同的民間儀式需要與之適應(yīng)的音樂(lè)形式. B.文章從中國(guó)民間音樂(lè)與民眾情感狀態(tài)之間的聯(lián)系入手,論述其具有鮮明的社會(huì)性

38、的特征. C.中國(guó)民間音樂(lè)來(lái)自民間,具有鮮明的目的性,以至在一定程度上影響民眾的情感狀態(tài). D.中國(guó)民間音樂(lè)滿足了老百姓生活、娛樂(lè)、休閑需求,一定程度上促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)開(kāi)展. (二)實(shí)用類(lèi)文本閱讀(此題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成下面小題. 材料一: 生態(tài)旅游作為新興旅游形式,是針對(duì)旅游業(yè)對(duì)環(huán)境的影響而產(chǎn)生的全新旅游業(yè),重在促進(jìn)人與自然的和 諧開(kāi)展、可持續(xù)開(kāi)展.生態(tài)旅游強(qiáng)調(diào)干凈整潔的生活環(huán)境和健康文明的人文環(huán)境,倡導(dǎo)對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù),將 環(huán)境質(zhì)量納入考核范疇,在生態(tài)旅游的開(kāi)發(fā)上注重對(duì)旅游資源的可持續(xù)利用.生態(tài)旅游有利于實(shí)現(xiàn)人、自然 和社會(huì)的協(xié)調(diào)開(kāi)展,是我行生態(tài)文明的有效路徑.同時(shí)

39、,生態(tài)旅游有別于傳統(tǒng)旅游,在于它具有寓教于游的功 能,生態(tài)旅游者在參與旅游的過(guò)程中,接受了生態(tài)文明教育,培育了生態(tài)文明理念,提升了生態(tài)文明素質(zhì),增 強(qiáng)了對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)責(zé)任感,在一定程度上減少了旅游帶來(lái)的次生環(huán)境破壞.開(kāi)展生態(tài)旅游,有助于不斷 改善生活環(huán)境質(zhì)量,有助于保護(hù)自然生態(tài)資源,有助于推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)邁上新臺(tái)階. “沉默不語(yǔ)”的關(guān)注. 應(yīng)選B. [8題詳解]此題考查學(xué)生理解文中重要語(yǔ)句含意的能力. 理解“要是你們不愿聽(tīng),我的話又說(shuō)給誰(shuí)呢? ”這句話,一定要結(jié)合上下文語(yǔ)境,在此基礎(chǔ)上去體會(huì)老人的 情感. 這句話出現(xiàn)在老人與孩子們痛快地聊天之后,從“你們沒(méi)有閑心和我說(shuō)話”可以看出老

40、人的些許埋怨;從“聽(tīng)我嘮叨肯定是件煩人的事”可以看出老人對(duì)孩子們的理解; 孩子們主動(dòng)和老人交談,滿足了老人聊天的盼望,排解了他心中的孤獨(dú),這句話也表達(dá)出老人對(duì)孩子們與他 聊天的喜悅;從“自從你們的媽媽去世后,我就沒(méi)有可以說(shuō)話的人了”可以看出老人的孤獨(dú)及對(duì)妻子的思念. [9題詳解]此題考查學(xué)生鑒賞小說(shuō)情節(jié)作用的能力. 考查小說(shuō)情節(jié)的作用,一般從表達(dá)效果、情節(jié)開(kāi)展和主題表達(dá)等方面思考,有的還要關(guān)注情節(jié)對(duì)于人物形象 塑造的作用以及和文章標(biāo)題的關(guān)系. 從表達(dá)效果看,飯館中,三十多歲的兒子與八十歲左右的老人沉默以對(duì),后來(lái)加入的女士以及孫女也與老人 無(wú)話可說(shuō),“沉默”詮釋了題目“此時(shí)無(wú)聲”的內(nèi)容;

41、從情節(jié)開(kāi)展看,從“沉默不語(yǔ)”到“好長(zhǎng)時(shí)間的沉默”“又是一陣沉默”“沉默”,再到“又是沉默”,小 說(shuō)圍繞一家人聚會(huì)中的“沉默”寫(xiě)起,“沉默”是文章線索,推動(dòng)小說(shuō)情節(jié)的開(kāi)展;從主題表達(dá)看,孩子們的“沉默”讓老人更加孤獨(dú),從而揭示出在家庭生活中要多與老人交流,讓老人安享 晚年的主題. 二、古代詩(shī)文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(此題共4小題,19分) 閱讀下面的文言文,完成下面小題. 張枸,字定叟,漢州綿竹人.以父恩授承奉郎,歷廣西經(jīng)略司機(jī)宜、通判嚴(yán)州.方年少,已有能稱(chēng),浙西使者 薦所部吏而不及枸,孝宗特令再薦.召對(duì),差知袁州,戢豪強(qiáng),弭盜賊.尉獲盜上之州,構(gòu)察知其枉,縱去,莫不 怪之.未幾

42、,果獲真盜. 兄枝喪,無(wú)壯子,請(qǐng)祠以營(yíng)葬事,主管玉局觀,遷湖北提舉常平.奏事,帝大喜,諭輔臣日:“張浚有子如 此.“改浙西,督理荒政,蘇、湖二州皆闕守,命兼攝焉.有執(zhí)政姻黨閉菜,構(gòu)首治之,帝獎(jiǎng)其不畏強(qiáng)御,遷兩浙 轉(zhuǎn)運(yùn)判官.未幾,以直徵猷閣升副使,改知臨安府.奏除逋欠四萬(wàn)緡,米八百斛,進(jìn)直龍圖閣.都城浩穰奸盜聚 慝構(gòu)畫(huà)分地以警捕夜戶不閉張師尹納女掖庭供給使恃以達(dá)橫椅因事痛繩之徙其家信州其類(lèi)帖伏.南郊禮成, 賜五品服,權(quán)兵部侍郎,仍知臨安,加賜三品服.修三間,復(fù)六井.府治火,延及民居,上疏自劾,詔削二秩.枸再 疏乞罷,移知鎮(zhèn)江.尋改明州,辭,仍知鎮(zhèn)江.召為戶部住即,面對(duì)言事,途時(shí)相意.高宗崩,以

43、集英殿修撰知紹 興府,董山陵事.召還,為吏部侍郎.光宗即位,權(quán)刑部侍郎,復(fù)兼知臨安府.紹熙元年,為刑部侍郎,仍為府尹. fy,毛伯益冒西湖菱地為亭、外戚,有殺其仆者,獄具,赍緣宣諭求兔,構(gòu)皆執(zhí)奏論如律. 寧宗嗣位,歸正人陳應(yīng)祥、忠義人黨琪等謀襲均州,副都統(tǒng)馮洪間道疾馳以聞.枸不為動(dòng),徐局部掩捕,獄 成,斬其為首者二人,盡釋黨與,反側(cè)以安.奉新縣舊有營(yíng)田,募民耕之,畝賦米斗五升,錢(qián)六十,其后議臣請(qǐng)鬻 之.始,征兩稅和買(mǎi),且加竹處 民重為困,杓悉奏蠲之.進(jìn)端明殿學(xué)士,復(fù)知建康府.以疾乞祠,卒. (節(jié)選自《宋史?張杓傳》)10.以下對(duì)文中畫(huà)波浪線局部的斷句,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)() A.都城浩穰

44、/奸盜聚慝/構(gòu)畫(huà)分地以警捕/夜戶不閉/張師尹納女掖庭供給使/恃以恣橫/構(gòu)因事痛繩之/徙其 家信州/其類(lèi)帖伏. B.都城浩穰/奸盜聚慝/杓畫(huà)分地以警捕/夜戶不閉/張師尹納女掖庭/供給使恃以恣橫/構(gòu)因事痛繩之徙/其 家信州/其類(lèi)帖伏. C.都城浩穰/奸盜聚慝/構(gòu)畫(huà)分地以警捕/夜戶不閉/張師尹納女掖庭/供給使恃以恣橫/構(gòu)因事痛繩之/徙其 家信州/其類(lèi)帖伏. D.都城浩穰/奸盜聚慝/構(gòu)畫(huà)分地/以警捕夜戶不閉/張師尹納女掖庭供給使/恃以恣橫/構(gòu)因事痛繩之徙/其 家信州/其類(lèi)帖伏. 11.以下對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.臨安,占代的臨安是指臨安府,即今杭州市,為南宋

45、首府,有“臨時(shí)安家”之意. B.侍郎,古代郎官,本為宮廷近侍,初任為郎中,滿一年為侍郎,滿三年為尚書(shū)郎. C.內(nèi)侍,掌管宮廷內(nèi)部事物、在宮中供使喚的人,為宦官之職.后因稱(chēng)宦官為內(nèi)侍. I).折變,即變換農(nóng)民一貫所繳的某種實(shí)物,用外表看起來(lái)等值的另類(lèi)實(shí)物替代納稅. 12.以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.張構(gòu)為政有能.年輕時(shí),他已經(jīng)因?yàn)橛胁拍芏环Q(chēng)贊,但薦舉名單中沒(méi)有提到他,宋孝宗下特令再次推薦, 召對(duì)后,被派遣做了袁州知州. B.張構(gòu)不懼權(quán)貴.他代理兩州太守時(shí),當(dāng)?shù)貓?zhí)政的外戚閉門(mén)不賣(mài)糧食,張構(gòu)不怕權(quán)貴,率先整治他們,受到孝 宗的稱(chēng)贊. C.張構(gòu)嚴(yán)于律己.張構(gòu)第

46、二次擔(dān)任臨安知府期間,由于官府著火,殃及了百姓房舍,他主動(dòng)上書(shū)給皇帝,請(qǐng)求 朝廷削去他二級(jí)官階. D.張構(gòu)平亂有方.寧宗即位后,陳應(yīng)祥、黨琪等人謀襲均州,張構(gòu)沉著應(yīng)對(duì),平亂后僅斬其為首者,余黨皆被 釋放,地方得到安寧. 13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ). (1)構(gòu)察知其枉,縱去,莫不怪之.未幾,果獲真盜. ⑵外戚有殺其仆者,獄具,黃緣宣諭求免,構(gòu)皆執(zhí)奏論如律. [答案HO.A11. B I2.C13. (1)張杓了解后知道他冤枉,釋放了他,沒(méi)有人對(duì)這件事不感到奇怪.不久,果然抓獲了真正的盜賊. (2)有個(gè)殺了自己仆役的外戚,判罪定案,通過(guò)關(guān)系下令請(qǐng)求赦免,張杓都按照律法堅(jiān)持上

47、奏論罪. [解析] 10題詳解]此題考查學(xué)生文言文斷句的能力. 句子大意為:京城人口眾多,奸人盜賊集聚容易藏匿,張構(gòu)劃分地區(qū)來(lái)進(jìn)行戒備和搜捕,使京城夜不閉戶.張 師尹把女兒獻(xiàn)納給后宮供妃嬪使喚,仗勢(shì)肆意橫行,張構(gòu)因他犯事狠狠地依法處分了他,并將他全家流放信 州,其他類(lèi)似的人全都馴服. “以警捕”是“畫(huà)分地”的目的狀語(yǔ),中間不能斷開(kāi),排除D項(xiàng);“張師尹納女掖庭供給使”中,“供給使” 是“納女掖庭”的目的,中間不能斷開(kāi),排除B、C兩項(xiàng). 應(yīng)選A. [11題詳解]此題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文化常識(shí)的能力. B. “滿一年為侍郎,滿三年為尚書(shū)郎”錯(cuò),應(yīng)是滿一年為尚書(shū)郎,滿三年為侍郎.

48、應(yīng)選B. [12題詳解]此題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力. C. “請(qǐng)求朝廷削去他二級(jí)官階”理解錯(cuò)誤.他只是上書(shū)彈劾自己,再次上書(shū)請(qǐng)求罷免自己,文中“詔削二 秩”是說(shuō)“皇帝下詔削去他的二級(jí)官階”. 應(yīng)選C. [13題詳解|此題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力. ⑴重點(diǎn)詞:“察知”,考察了解到;“其”,他;“怪”,意動(dòng)用法,認(rèn)為……奇怪;“未兒”,不久. (2)重點(diǎn)詞:“外戚有殺其仆者”,定語(yǔ)后置,“殺其仆”是“外戚”的定語(yǔ);“獄具”,判罪定案;“簧緣”, 攀附;“求”,請(qǐng)求;“如”,按照. 參考譯文: 張杓,字定叟,漢州綿竹人.因?yàn)楦赣H的恩澤授職承奉郎,歷任廣西經(jīng)略司機(jī)宜、嚴(yán)州

49、通判.他年輕時(shí),已 經(jīng)因?yàn)橛胁拍芏环Q(chēng)贊,浙西使臣薦舉下屬官員而沒(méi)有提及張杓,孝宗下特令再次推薦.詔令(張枸進(jìn)宮)回 答提問(wèn),派遣(張杓)做袁州的知州,剪除豪強(qiáng),平息盜賊.廷尉捕獲盜賊上交到州里,張杓了解后知道他冤枉, 釋放了他,沒(méi)有人對(duì)這件事不感到奇怪.不久,果然抓獲了真正的盜賊. 哥哥張楨去世,兒子年幼,張構(gòu)請(qǐng)求祭祀并主持喪葬之事,主管玉局觀,升任湖北提舉常平.上奏政事,皇 帝非常高興,對(duì)輔臣說(shuō):“張浚竟有這樣的兒子.”任浙西,視察管理荒廢的政務(wù),蘇州、湖州都缺太守,詔命 他兼任代理.執(zhí)政的外戚閉門(mén)不賣(mài)糧食,張杓首先整治他們,皇帝奪獎(jiǎng)他不畏強(qiáng)暴霸道,升任兩浙轉(zhuǎn)運(yùn)判官. 不久,(張杓)以直

50、徽獻(xiàn)閣的身份升任副使,改知臨安府.上奏請(qǐng)求減免拖欠的稅額四萬(wàn)緡,稻米八百斛,升任 直龍圖閣.京城人口眾多,奸人盜賊集聚容易藏匿,張枸劃分地區(qū)來(lái)進(jìn)行戒備和搜捕,使京城夜不閉戶.張師 尹把女兒獻(xiàn)納給后宮供妃嬪使喚,仗勢(shì)肆意橫行,張杓因他犯事狠狠地依法處分了他,并將他全家流放信州, 其他類(lèi)似的人全都馴服.南郊祭禮完畢,皇帝賜張杓五品官服,代理兵部侍郎,仍掌管臨安府,加賜三品官服. 修三閘,又打六井.官府著火,殃及百姓房舍,他上書(shū)彈劾自己,皇帝下詔削去他的二級(jí)官階.張杓再次上書(shū)請(qǐng) 求罷免,轉(zhuǎn)任鎮(zhèn)江主持政事.不久改知明州,辭謝(未赴任),仍在鎮(zhèn)江主持政事.奉召回朝廷任戶部侍郎,當(dāng)面 回答政事,與當(dāng)時(shí)宰相

51、的意見(jiàn)相違背.高宗去世,張構(gòu)以集英殿修撰的身份掌管紹興府,督察皇陵事務(wù).奉召 回朝廷,任吏部侍郎.光宗即位,張枸代理刑部侍郎,又兼任臨安府知府.紹熙元年,任刑部侍郎,仍任府尹.宦 官毛伯益貪污西湖菱地修建亭子,有個(gè)殺了自已仆役的外成,判罪定案,通過(guò)關(guān)系下令請(qǐng)求赦免,張枸都按照 律法堅(jiān)持,上奏論罪. 寧宗繼承帝位,歸正人陳應(yīng)祥、忠義人黨琪等人圖謀襲擊均州,副都統(tǒng)馮湛從小道飛速奔馳來(lái)報(bào)告.張枸 沒(méi)有馬上行動(dòng),而是慢慢乘其不備抓捕他們,罪案審?fù)?,斬殺其中為首的二人,其余同黨全都釋放,叛亂平定. 奉新縣原來(lái)有營(yíng)田,招募農(nóng)民耕種,每畝給一斗五升米,六十錢(qián),其后議臣奏請(qǐng)賣(mài)掉營(yíng)田.最初,征兩稅和買(mǎi), 并

52、且加上折變,百姓負(fù)擔(dān)沉重,生活貧困,張杓全都上奏減免了賦稅.晉升端明殿學(xué)士,又掌管建康府.因病請(qǐng) 求辭官,(后)去世. (二)古代詩(shī)歌閱讀(此題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面小題. 秋日泊平望驛寄太常裴郎中羅隱 凝洲重到杳難期,西倚郵亭憶往時(shí). 北海尊①中常有酒,東陽(yáng)樓上豈無(wú)詩(shī). 地清每負(fù)生靈望,官重方升禮樂(lè)司. 聞?wù)f江南舊歌曲,至今猶自唱吳姬②. [注]①北海尊:亦作“北海樽”.漢末孔融為北海相,時(shí)稱(chēng)孔北海.融性寬容少忌,好士,喜誘益后進(jìn).及退閑 職,賓客日盈其門(mén).常嘆曰:“坐上客恒滿,尊中酒不空,吾無(wú)憂矣. ”后常用來(lái)比作主人之好客,亦詠飲宴.② 吳姬:吳地歌女.

53、 14 .以下對(duì)這首詩(shī)理解和賞析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.這是?首秋日酬贈(zèng)詩(shī),表達(dá)出詩(shī)人與朋友之間的真誠(chéng)友誼和坦蕩胸懷. B.首聯(lián)運(yùn)用倒敘,觸景生情,雖不見(jiàn)一個(gè)“愁”字,但愁緒卻撲面而來(lái). C.頷聯(lián)和頸聯(lián)巧用典故與比照,將昔日的歡樂(lè)與朋友的升遷進(jìn)行了比照. D.尾聯(lián)說(shuō)至今能表演非常本色的南朝清樂(lè)的,仍是來(lái)自吳地的歌女. 15 .羅隱在唐末五代詩(shī)名籍甚.其詩(shī)語(yǔ)言精警通俗,不少詩(shī)句膾炙人口,成為經(jīng)典名言.你認(rèn)為本詩(shī)的頷聯(lián)和 尾聯(lián)哪一聯(lián)可以成為經(jīng)典名言?說(shuō)說(shuō)你的理由. [答案]14. C15.例如一:頷聯(lián).頷聯(lián)對(duì)仗工整,以“北海尊”禮贊裴郎中的待客風(fēng)度,以“東陽(yáng)樓”稱(chēng)美與會(huì)者的噴薄詩(shī)

54、才,再現(xiàn)了昔日朋友聚會(huì)的歡樂(lè)場(chǎng)景,用語(yǔ)典雅,表意通俗,讀來(lái)膾炙人口. 例如二:尾聯(lián).尾聯(lián)巧用借代,用“江南舊歌曲”指代南朝一脈相傳的清樂(lè),用“吳姬”指代吳地歌女,化繁 為簡(jiǎn),以奇代凡,使語(yǔ)句形象突出、特點(diǎn)鮮明. [解析][分析] [14題詳解]此題考查鑒賞詩(shī)歌形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧的能力. C.頷聯(lián)與頸聯(lián)不是“將昔日的歡樂(lè)與朋友的升遷進(jìn)行了比照”,而是將自己為官在外有負(fù)百姓期望與朋友 的官途順利進(jìn)行比照. 應(yīng)選C. [15題詳解1此題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言和表達(dá)技巧的能力. 此題具有開(kāi)放性,答案不固定,只要結(jié)合詩(shī)句從語(yǔ)言、技巧、情感等方面做出分析與鑒賞即可. 比方,本詩(shī)頷聯(lián)“北海

55、尊中常有酒,東陽(yáng)樓上豈無(wú)詩(shī)”用北海尊比喻主人好客之心,緊接著想起自己在東陽(yáng) 樓上又豈能無(wú)詩(shī),對(duì)仗工整,用典精妙,再現(xiàn)了昔日朋友聚會(huì)的歡樂(lè)場(chǎng)景,用語(yǔ)雖然典雅,但表意十分通俗,讀 來(lái)朗朗上口. 再比方,本詩(shī)尾聯(lián)”聞?wù)f江南舊歌曲,至今猶自唱吳姬”意思是,至今能表演非常本色的南朝清樂(lè)的,仍是來(lái) 自吳地的歌女.此句巧用借代,化繁為簡(jiǎn),以奇代凡,使得整聯(lián)形象突出、特點(diǎn)鮮明、文字精練. (三)名篇名句默寫(xiě)(此題共1小題,6分)16.補(bǔ)寫(xiě)出以下句子中的空缺局部. ⑴荀子《勸學(xué)》中以“木”與“金”為喻,生動(dòng)形象地闡述了 “,”的道理. ⑵蘇軾在《念奴嬌?赤壁懷古》中,用“”描繪周瑜的儒將裝束,以“—”說(shuō)

56、明周瑜的赫赫戰(zhàn)功. (3)《望岳》中,杜甫從所感所見(jiàn)的角度,運(yùn)用夸張的手法表現(xiàn)泰山高峻、幽深的詩(shī)句是: [答案]①.君子博學(xué)而日參省乎已②.那么知明而行無(wú)過(guò)矣③.羽扇綸巾④.橘櫓灰飛煙滅⑤.蕩胸生曾云 ⑥.決眥入歸鳥(niǎo) [解析]I詳解]此題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能力. 易錯(cuò)字有:己、知、綸、橘櫓、曾、眥. 三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字,完成下面小題. 剪紙,又叫刻紙,是一種 藝術(shù),在視覺(jué)上能給人以透空的感覺(jué)和藝術(shù)享受.這種民俗藝術(shù)的產(chǎn)生和流傳與中國(guó)農(nóng)村的節(jié)日風(fēng)俗有著密切關(guān)系,逢年過(guò)節(jié)抑或新婚喜慶,常常會(huì)貼“糖”這個(gè)字,人們把美麗 鮮艷的剪紙貼在雪白的墻上或明亮的玻璃

57、窗上、門(mén)上、燈籠上等,節(jié)日的氣氛便被 得非常濃郁喜慶. 剪紙藝術(shù)是漢族傳統(tǒng)的民間工藝,它源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,是中國(guó)民間藝術(shù)中的瑰寶,已成為世界藝術(shù)寶庫(kù)中 的一種珍藏.那質(zhì)樸、生動(dòng)有趣的藝術(shù)造型,有著獨(dú)特的藝術(shù)魅力.其特點(diǎn)主要表現(xiàn)在空間觀念的二維 性,,線條與裝飾,寫(xiě)意與寓意等許多方面.民間剪紙的表現(xiàn)語(yǔ)言不只是簡(jiǎn)單的平鋪直敘,而是托物 寄語(yǔ),借用約定俗成的那些觀念化形象,來(lái)寄托人們對(duì)美好生活的向往. 17 .依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)().文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,以下修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)() A.雕刻 烘托 經(jīng)久不衰 刀工紙藝 B.雕刻 渲染 經(jīng)久不息 刀味紙

58、感 C.鏤空 渲染 經(jīng)久不衰 刀味紙感 D.鏤空 烘托 經(jīng)久不息 刀工紙藝 A.民間剪紙的表現(xiàn)語(yǔ)言不是簡(jiǎn)單的平鋪直敘,而是托物寄語(yǔ),借用約定俗成的那些觀念化形象,來(lái)寄托人們 對(duì)美好生活的向往. B.民間剪紙的表現(xiàn)語(yǔ)言不只是簡(jiǎn)單的平鋪直敘,而且是托物寄語(yǔ),借用約定俗成的那些觀念化形象,來(lái)寄托 人們對(duì)美好生活的向往. C.民間剪紙的表現(xiàn)語(yǔ)言不只是簡(jiǎn)單的平鋪直敘,而且是托物寄語(yǔ),借用那些約定俗成的觀念化形象,來(lái)寄托 人們對(duì)美好生活的向往. D.民間剪紙的表現(xiàn)語(yǔ)言不是簡(jiǎn)單的平鋪直敘,而是托物寄語(yǔ),借用那些約定俗成的觀念化形象,來(lái)寄托人們 對(duì)美好生活的向往. 18 .以下各句中

59、的引號(hào),和文中引號(hào)作用相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.要說(shuō)明“木”字何以會(huì)有這個(gè)特征,就不能不觸及詩(shī)歌語(yǔ)言中的暗示性的問(wèn)題. B.她小心地把它翻開(kāi),乂學(xué)著同桌的樣子輕輕一拍盒蓋“嗒”的一聲,它便合得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí). C.包扎所設(shè)在一個(gè)小學(xué)里,大小六個(gè)房子組成“品”字形,中間一塊空地上長(zhǎng)了許多野草. D.紅燭啊,紅燭!不誤,不誤!原是要“燒”出你的光來(lái)一一這正是自然的方法. [答案]17. C18. D 19. A[解析] [分析] 17題詳解]此題考查學(xué)生正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的能力. 雕刻:在金屬、玉石、骨頭或其他材料上刻出形象.鏤空:在物體上雕刻出穿透物體的花紋或文字. 語(yǔ)境說(shuō)的是“

60、剪紙”,應(yīng)選“鏤空”. 烘托:陪襯,使明顯突出.洎染:比喻夸大地形容. 此處強(qiáng)調(diào)用剪紙來(lái)營(yíng)造節(jié)日氣氛,應(yīng)選“渲染”. 經(jīng)久不衰:持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間而不衰減.經(jīng)久不息:持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間而不停息. 此處指民間工藝源遠(yuǎn)流長(zhǎng),應(yīng)選“經(jīng)久不衰”. “刀味紙感”是指剪紙藝人運(yùn)用剪刀剪出各種形狀的高超技術(shù)和對(duì)各種剪紙材料的駕馭感與把控感.“刀 工”是指切菜的技術(shù),“紙藝”是指包括造紙藝術(shù)在內(nèi)的所有與紙有關(guān)的工藝. 根據(jù)語(yǔ)境可知,此處X寸應(yīng)“剪紙藝術(shù)”,選用“刀味紙感”比擬好. 應(yīng)選C. [18題詳解]此題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力. 畫(huà)橫線 句子有兩處語(yǔ)病,一是搭配不當(dāng),二是語(yǔ)序不當(dāng).“不只是……

61、而是……”關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng),要么 是“不是……而是……”,要么是“不只是……而且是……”,“平鋪直敘”與“托物寄語(yǔ)”是取舍關(guān)系, 不是遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)用“不是……而是……"排除B、C兩項(xiàng);多項(xiàng)定語(yǔ)中“那些”是表數(shù)量的代詞,“約定俗 成”是形容詞,“那些”應(yīng)放在“約定俗成”之前,排除A項(xiàng). 應(yīng)選D. [19題詳解|此題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力. 文中“曾”字引號(hào)的作用是表示突出強(qiáng)調(diào). A.表示突出強(qiáng)調(diào),與文中引號(hào)作用相同;B.表示對(duì)聲音的直接引用; C. “品”用引號(hào)標(biāo)示出來(lái),表示引號(hào)內(nèi)的字不表示意義,句中只是取其形狀;D.表示特殊含義. 應(yīng)選A. 20 .在下面一段文字橫線處補(bǔ)

62、寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)10 字. 新冠肺炎是指2019新型冠狀病毒感染導(dǎo)致的肺炎.新冠肺炎的傳播途徑主要為直接傳播、①和接觸傳播.直接傳播是指打噴嚏、咳嗽、說(shuō)話的飛沫,呼出的氣體近距離直接吸入導(dǎo)致的感染;氣溶膠傳 播是指飛沫混合在空氣中,②,吸入后導(dǎo)致感染;接觸傳播是指飛沫沉積在物品外表,接觸污染手后, 再接觸口腔、鼻腔、眼睛等黏膜,導(dǎo)致感染.預(yù)防新冠肺炎,做好個(gè)人自我防護(hù)尤為重要.③:勤洗 手、戴口罩,保持基本的手部和呼吸道衛(wèi)生,堅(jiān)持平安飲食習(xí)慣,并盡可能防止與任何表現(xiàn)出有呼吸道疾病癥 狀的人密切接觸等. [答案]①.氣溶膠傳播②.形成氣溶膠

63、③.個(gè)人自我防護(hù)包括[解析] [分析][詳解]此題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之情境補(bǔ)寫(xiě)的能力. 第①空,通讀整個(gè)文段,文中講述了三種傳播.根據(jù)“傳播途徑”和“氣溶膠傳播”的提示可知,此空應(yīng)填寫(xiě) 所缺少的一項(xiàng),即“氣溶膠傳播”;第②空,結(jié)合上文“氣溶膠傳播是指飛沫混合在空氣中”和下文“吸入后導(dǎo)致感染”可知,此空填寫(xiě)的應(yīng)該 是一個(gè)過(guò)渡句,是說(shuō)氣溶膠傳播的方式,故此空應(yīng)填寫(xiě)“形成氣溶膠”: 第③空,結(jié)合上文“做好個(gè)人自我防護(hù)尤為重要”和下文“勤洗手、戴口罩……密切接觸等”這些自我防護(hù) 的方式以及冒號(hào)的提示,可推斷此空應(yīng)填寫(xiě)“個(gè)人自我防護(hù)包括”. 21 .請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮.要求:保存關(guān)

64、鍵信息,句子簡(jiǎn)潔流暢,不超過(guò)60字. [中新網(wǎng)北京1月13日電]“嫦娥五號(hào)”從月球采回的1700多克月球樣品,在中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái)月 球樣品實(shí)驗(yàn)室“安家落戶”后將開(kāi)展月表撞擊事件、月亮形成演化等多項(xiàng)研究嫦娥五號(hào)”月球樣品的研 究,主要包括月壤的形成演化與太陽(yáng)活動(dòng)記錄、月球外表的撞擊事件、月球內(nèi)部結(jié)構(gòu)與動(dòng)力學(xué)研究、樣品光 譜特性的系統(tǒng)研究、月亮的形成和演化等方面.同時(shí),“嫦娥五號(hào)”的月球樣品還將開(kāi)展一系列分析技術(shù)研 究:月球樣品物性分析技術(shù);月球樣品主量和微量元素組成的分析技術(shù);月球樣品礦物的微區(qū)與微結(jié)構(gòu)分 析技術(shù);月球形成和演化主要事件的同位素年代學(xué)分析技術(shù);等等. [答案]關(guān)鍵信息:①

65、“嫦娥五號(hào)”②從月球采回的③樣品④在實(shí)驗(yàn)室“安家落戶”后,⑤將開(kāi)展多項(xiàng)研究工 作. [解析][分析] I詳解]此題考杳學(xué)生壓縮語(yǔ)段的能力. 這是一那么新聞材料,共有三句話.其中第一句是新聞的導(dǎo)語(yǔ),第二句和第三句分別介紹具體的研究情況.結(jié)合 導(dǎo)語(yǔ)局部“‘嫦娥五號(hào)’從月球采回的1700多克月球樣品,在中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái)月球樣品實(shí)驗(yàn)室'安 家落戶'后將開(kāi)展月表撞擊事件、月殼形成演化等多項(xiàng)研究”,可提取出主要信息:①“嫦娥五號(hào)”從月球 采問(wèn)的樣品,②在實(shí)驗(yàn)室“安家落戶”,③將開(kāi)展多項(xiàng)研究.詳細(xì)介紹的研究的具體內(nèi)容可略去不寫(xiě). 四、寫(xiě)作(60分).閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作. 材料一:

66、2020年12月21日,《自然保護(hù)地生態(tài)環(huán)境監(jiān)管工作暫行方法》發(fā)布.對(duì)此,生態(tài)環(huán)境部有關(guān)負(fù)賁人指出, 生態(tài)環(huán)境部門(mén)將通過(guò)監(jiān)測(cè)、評(píng)估、強(qiáng)化監(jiān)督、綜合執(zhí)法等對(duì)自然保護(hù)地實(shí)行最嚴(yán)格的保護(hù)與監(jiān)管,其中將重 點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)涉及自然保護(hù)地的自然資源開(kāi)發(fā)、生態(tài)保護(hù)修復(fù)的監(jiān)管. 材料二: 2016年,31歲的代守?fù)P辭職后專(zhuān)心從事環(huán)保工作,到草原上撿垃圾、保護(hù)野生動(dòng)物、進(jìn)行環(huán)保宣傳…… 她發(fā)起成立了呼倫貝爾環(huán)保志愿者協(xié)會(huì),每年開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng)近百場(chǎng).2018年,代守?fù)P發(fā)起了 “薩茹拉綠色伙 伴計(jì)劃”,希望用10年時(shí)間,通過(guò)各類(lèi)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),探索出可供更多人參與的環(huán)保行動(dòng)方案. 材料三: 長(zhǎng)江上游嘉陵江及其支流鈍濃度超標(biāo)事件備受關(guān)注.經(jīng)排查,鈍濃度超標(biāo)事件污染來(lái)自嘉陵江兩條支流, 基本確定甘肅成州鋅冶煉廠、陜西略陽(yáng)鋼鐵有限責(zé)任公司分別造成嘉陵江支流青泥河、東渡河鈍濃度異常. 嘉陵江鉉超標(biāo),不僅直接威脅民眾的生命健康,作為流域如此廣闊的長(zhǎng)江支流,這起污染事件對(duì)流域的生態(tài) 環(huán)境也將造成重大影響. 班級(jí)計(jì)劃舉行以“踐行環(huán)保,從我做起”為主題的班會(huì),請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容,寫(xiě)一篇發(fā)言稿. 要求:結(jié)合材料,選好角度,

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