《人教初中歷史八上《15“寧為戰(zhàn)死鬼,不作亡國奴”》教案(14)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教初中歷史八上《15“寧為戰(zhàn)死鬼,不作亡國奴”》教案(14)（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 4.15 “寧為戰(zhàn)死鬼，不作亡國奴” 【教學(xué)目標】 1. 知識與能力：識記盧溝橋事變，南京大屠殺等基本史實。 2. 過程與方法：探究盧溝橋事變，南京大屠殺的原因，提高分析 認識歷史的能力。 3. 情感態(tài)度價值觀：了解日本帝國主義對中國的野蠻侵略行徑，激發(fā)學(xué)生仇恨法西斯的情感，樹立為人類和平，民主、進步事業(yè)而奮斗的精神。 【教學(xué)重難點】 重點：盧溝橋事變、南京大屠殺。 難點： 正確認識“南京大屠殺 “及當今日本極力掩蓋南京大屠殺的事實。

2、 【教學(xué)方法】講述法、比較法、圖片分析法、討論法、問題探究法等。 【教學(xué)過程】 一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課題： 播放《中華人民共和國國歌》，提問：這首歌的歌名是什么？它創(chuàng)作于什么時期？ 歸納：這首歌創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭那個中華民族最危急的時刻， 本節(jié)課就讓我們一起走進那個災(zāi)難深重的年代， 聆聽革命志士豪邁的誓言：“寧為戰(zhàn)死鬼，不作亡國奴”（板書課題） 二、自主學(xué)習(xí)，生成問題： 1. 盧溝橋事變是在什么情況下爆發(fā)的？ 2. 簡述盧溝橋事變的經(jīng)過。 3. 簡述抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立的背景、過程及

3、意義。 4. 南京大屠殺的背景？時間？經(jīng)過？ 5. 南京大屠殺中日軍犯下了哪些罪行？ 三、針對問題，有效點撥： 1. 背景： （ 1）1931 年九一八事變后不到半年，日本侵占了東三省。緊接著又向華北推進。到 1936 年日軍勢力從東、南、北三面包圍了北平， 形勢十分危急。 （ 2）北平外圍形勢： 1936 年，日軍從東、南、北三面包圍了北平，形勢十分危急。 2. 經(jīng)過： 1937 年 7 月 7 日晚，日軍在盧溝橋附近舉行軍事

4、演習(xí)。 日軍借口一名士兵失蹤， 無理要求進入宛平縣城搜查， 遭到中國守軍拒絕。蓄意挑動戰(zhàn)爭的日本軍隊悍然向盧溝橋中國守軍發(fā)起進攻， 并炮轟宛平城，中國守軍忍無可忍，奮起抵抗，全國性抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。這就是盧溝橋事變，又稱七七事變。 3. 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立： （ 1）背景：民族危機空前嚴重，民族矛盾上升為主要矛盾。 （ 2）過程： ①七七事變的第二天，中國共產(chǎn)黨發(fā)表抗日通電。 ②八一三事變后， 國民政府發(fā)表自衛(wèi)宣言， 表示要“抵抗暴 力”。 ③工農(nóng)紅軍改編為八路軍、新四軍。 ④ 9月，

5、國民黨公布中共中央提交的國共合作宣言。 （ 3）意義：在民族危機空前嚴重的時刻，國共兩黨再次合作，掀起了空前規(guī)模的全民族反侵略戰(zhàn)爭。 4. （ 1）背景：日軍進攻上海后不久，就向南京進犯， 1937年 12 月，日軍攻陷南京，國民政府遷往重慶，作為戰(zhàn)時陪都。 （ 2） 時間： 1937 年 12月。 （ 3）經(jīng)過：日軍以集體槍殺、焚燒活埋、砍頭、軍犬撕咬等 各種滅絕人性的殘暴手段， 在六周之內(nèi)， 屠殺了手無寸鐵的南京居民 30萬人以上，使古都南京成為一座血流成河

6、，尸橫遍野的人間地獄。 5. 日軍的罪行——燒、殺、搶、略，無惡不作，持續(xù)時間長達 六周，殺害南京軍民 30 萬人以上，殺人的手段多種多樣，有槍擊、 刀砍、活埋、水淹、火燒、狗咬，手段極其殘忍，反映了日本帝國主 義兇狠殘暴的本質(zhì)。 四、合作探究，質(zhì)疑解惑： 請你歸納和回憶本節(jié)所學(xué)內(nèi)容，認真想一想，你還有哪些疑 難問題沒有解決，說出來大家共同解決。 教師預(yù)設(shè)問題： 1. ◆動腦筋 看一看“盧溝橋事變形勢示意圖”，你能指出盧 溝橋戰(zhàn)略位置的重要性嗎？ 2

7、. 為什么說七七事變是全面抗戰(zhàn)的開始？ 3. 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是如何建立起來的？ 4. 如何看待南京大屠殺？ 5. 應(yīng)如何正確對待當今日本極力掩蓋南京大屠殺等侵略事實的 行為？ 五、思維拓展，問題延伸： 1. 七七事變和九一八事變發(fā)生時的時局變化比較： 日軍：已由進攻東北發(fā)展為準備進攻華北乃至整個中國。 中國：國共內(nèi)戰(zhàn)停止，共產(chǎn)黨軍隊改編為八路軍和新四軍，抗日 民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。 國民黨軍隊：由“不抵抗”轉(zhuǎn)為“堅決抵抗”。 結(jié)論：九一八事變后的抗戰(zhàn)是局部的， 七七事變后的抗戰(zhàn)是全國