《浙江省高考物理三輪沖刺 第三章 相互作用 課時4 重力、彈力和摩擦力的分析與計算課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省高考物理三輪沖刺 第三章 相互作用 課時4 重力、彈力和摩擦力的分析與計算課件(16頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三章第三章相互作用課時課時4重力、彈力和摩擦力的分析與計算重力、彈力和摩擦力的分析與計算考點1考點2考點3考點4考點1力的概念1.力的認(rèn)識考點1考點2考點3考點42.力的基本特征3.力的圖示及示意圖(1)力的圖示:從力的作用點沿力的方向畫出的有刻度的有向線段(包括力的三要素)。(2)力的示意圖:受力分析時作出的表示物體受到某一力的有向線段??键c1考點2考點3考點44.四種基本相互作用(1)萬有引力:相互吸引的作用存在一切物體之間。(2)電磁相互作用:電荷的相互作用、磁體的相互作用,本質(zhì)上是同一種相互作用的不同表現(xiàn)。(3)強(qiáng)相互作用:存在于原子核內(nèi)部的相互作用,強(qiáng)作用力只在10-15 m范圍內(nèi)
2、有顯著作用。(4)弱相互作用:存在于原子核內(nèi)部的相互作用,弱作用力作用范圍不超過10-16 m。考點1考點2考點3考點4典例典例1下列說法正確的是()A.子彈從槍口射出,能打到很遠(yuǎn)的距離,是因為子彈離開槍口后受到一個推力的作用B.在描述某人的強(qiáng)壯時,我們常說這個人很有爆發(fā)力,說明力可以在單個物體中存在C.只有有生命或有動力的物體才會施力,無生命或無動力的物體只會受力不會施力D.彈力與摩擦力都屬于電磁相互作用 答案解析解析關(guān)閉力是物體對物體的作用,一個力必定涉及兩個物體,其中一個是施力物體,另一個是受力物體,所以選項A、B、C均錯誤,彈力與摩擦力本質(zhì)都屬于電磁相互作用,選項D正確。 答案解析關(guān)閉
3、D考點1考點2考點3考點4考點2重力1.產(chǎn)生:由于地球?qū)ξ矬w的吸引而使物體受到的力。2.大小:G=mg,在同一地點g值是一個不變的常數(shù),而在不同地點g值不同,物體所受重力隨其所在地球上緯度的不同而改變,隨物體所在高度的不同而改變,但改變量很小。3.方向:豎直向下(垂直水平面向下)。4.等效作用點重心:物體的每一部分都受到重力的作用,我們認(rèn)為一個物體的重力集中在一點上,這一點稱為物體的重心??键c1考點2考點3考點41.重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而使物體受到的力,但重力與地球?qū)ξ矬w的引力不同;重力的方向并不一定指向地心,只有在赤道和南北極的極點,重力方向才指向地心。2.物體的重心并不一定在物體上,
4、可以在物體上,也可以在物體外。質(zhì)量分布均勻的規(guī)則物體,重心在其幾何中心;對于形狀不規(guī)則或者質(zhì)量分布不均勻的薄板,重心可用懸掛法確定??键c1考點2考點3考點4典例典例2下列關(guān)于重力和重心的說法正確的是()A.物體所受的重力就是地球?qū)ξ矬w產(chǎn)生的吸引力B.重力的方向總是指向地心C.用細(xì)線將重物懸掛起來,靜止時物體的重心一定在懸線所在的直線上D.重心就是物體所受重力的等效作用點,故重心一定在物體上 答案解析解析關(guān)閉重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的,但不是地球的吸引力,A錯;重力的方向豎直向下,B錯;由平衡條件可知,細(xì)線拉力和重力平衡,重心在重力作用線上,C對;重心位置跟物體的形狀、質(zhì)量分布有關(guān),是重力的等
5、效作用點,但不一定在物體上,如球殼,其重心就不在球殼上,D錯。 答案解析關(guān)閉C考點1考點2考點3考點4考點3彈力1.定義:發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,會對跟它接觸的物體產(chǎn)生力的作用。2.產(chǎn)生條件:物體相互接觸,并且發(fā)生彈性形變。3.彈力的方向:彈力的方向總是與施力物體彈性形變的方向相反,繩子的拉力方向沿繩指向繩收縮的方向;壓力、支持力的方向垂直接觸面指向被壓或被支持的物體。4.彈力大小(1)彈簧的彈力在彈性限度內(nèi)遵循胡克定律,即F=kx。(2)非彈簧類物體的彈力大小可以由共點力平衡條件或牛頓運(yùn)動定律求解??键c1考點2考點3考點4彈力有無的判斷方法:(1)條件法:根據(jù)物體是否直接接觸并發(fā)
6、生彈性形變來判斷。(2)撤去法:對形變不明顯的情況,可假設(shè)撤去接觸面(點),看物體能否保持原有的狀態(tài),若運(yùn)動狀態(tài)不變,則此處不存在彈力;若運(yùn)動狀態(tài)改變,則此處一定有彈力。(3)狀態(tài)法:根據(jù)物體的運(yùn)動狀態(tài),利用牛頓第二定律或共點力平衡條件判斷??键c1考點2考點3考點4典例典例3如圖所示,小車內(nèi)有一固定光滑斜面,一個小球通過細(xì)繩與車頂相連,細(xì)繩始終保持豎直。關(guān)于小球和小車的受力情況,下列說法正確的是()A.若小車靜止,繩對小球的拉力可能為零B.若小車向左勻速運(yùn)動,小球一定受到斜面的支持力C.繩對小球的拉力的原因是小球發(fā)生了微小彈性形變D.小車受到地面的支持力是由于地面發(fā)生的微小彈性形變引起 答案解
7、析解析關(guān)閉若小車靜止,則小球受力平衡,由于斜面光滑,不受摩擦力,小球受重力、繩子的拉力,重力和拉力都沿豎直方向;若小車做向左勻速運(yùn)動,小球仍只受重力和繩子拉力兩個力的作用,故A、B選項都錯誤;繩對小球的拉力的原因是由于繩子發(fā)生了微小彈性形變,小車受到地面的支持力是由于地面發(fā)生的微小彈性形變引起,故選項C錯誤,選項D正確。 答案解析關(guān)閉D考點1考點2考點3考點4考點4摩擦力 考點1考點2考點3考點41.摩擦力阻礙的是物體間的相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢,但不一定阻礙物體的運(yùn)動。受靜摩擦力作用的物體不一定是靜止,受滑動摩擦力作用的物體也不一定是運(yùn)動。2.無論是靜摩擦力還是滑動摩擦力的方向都可能與物體運(yùn)動
8、方向相同,也可能相反,還可能與物體的運(yùn)動方向成任意夾角。同一接觸面上的摩擦力的方向一定與彈力的方向垂直。3.滑動摩擦力大小只與動摩擦因數(shù)和正壓力有關(guān),與接觸面的面積和物體的相對運(yùn)動速度無關(guān)。兩接觸面間的正壓力大小不一定等于物體的重力??键c1考點2考點3考點4典例典例4將力傳感器A固定在光滑水平桌面上,測力端通過輕質(zhì)水平細(xì)繩與滑塊相連,滑塊放在較長的小車上,如圖甲所示,傳感器與計算機(jī)相連接,可獲得力隨時間變化的規(guī)律。一水平輕質(zhì)細(xì)繩跨過光滑的定滑輪,一端連接小車,另一端系沙桶,整個裝置開始處于靜止?fàn)顟B(tài),緩慢向沙桶里倒入細(xì)沙,在滑塊與小車分離前力傳感器采集的F-t圖象如乙圖。則()A.2.5 s前小車做變加速運(yùn)動B.2.5 s后小車做勻加速運(yùn)動C.2.5 s前小車所受摩擦力不變D.2.5 s后小車所受摩擦力不變 答案解析解析關(guān)閉2.5 s前小車靜止,所受摩擦力為靜摩擦力,逐漸增大,選項A、C錯誤;2.5 s后小車做變加速運(yùn)動,所受摩擦力為滑動摩擦力,其大小和方向不變,選項B錯誤,選項D正確。 答案解析關(guān)閉D