《蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊 第六單元稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊 第六單元稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊 第六單元稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 練習(xí)一 【知識要點】求比一個數(shù)少幾分之幾的數(shù)是多少的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 【課內(nèi)檢測】 1、先用“ 〞畫出單位“1”，再把數(shù)量關(guān)系填寫完整。 ①雞的只數(shù)比鴨少。 ×= ； ×〔1-〕= ②一本書，已經(jīng)看了。 ×= ； ×〔1-〕= 2、光明小學(xué)田徑隊有75名隊員，其中男隊占，女隊員有多少名？ 想：根據(jù)“其中男隊占〞，把 看作單位“1〞， ×= 。

2、 要求女隊員有多少名，可以先求 。 3、解答下面的應(yīng)用題。 ①食堂運來噸煤，燒掉了，燒掉了多少噸？ ②食堂運來噸煤，燒掉了噸，還剩多少噸？ 【課外訓(xùn)練】 1、一所小學(xué)擴建校舍，原方案投資28萬元，實際投資比原方案節(jié)省了，實際投資多少萬元？ ★2、根據(jù)算式補充條件或問題。 ①一本書100頁， ，已經(jīng)看了多少頁？ 100× ； 100×〔1-〕 ②一條路長400米，已經(jīng)修了，

3、 ？ 400× ；400×〔1-〕 練習(xí)二 【知識要點】求比一個數(shù)多幾分之幾的數(shù)是多少的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。 【課內(nèi)檢測】 1、先用“ 〞畫出單位“1”，再把數(shù)量關(guān)系填寫完整。 一張桌子比一把椅子貴。 ( )×=( ) ； 〔 〕×〔1+〕=〔 〕 2、某拖拉機廠去年生產(chǎn)拖拉機800臺，今年比去年增加，今年生產(chǎn)拖拉機多少臺？ 想：根據(jù)“今年比去年增加〞，把

4、 看作單位“1〞， ×= ，要求今年生產(chǎn)拖拉機多少臺，就是先求出 。 3、先比擬，再列式解答。 ①某校青年教師有48人，中老年教師比他們多，中老年教師有多少人？ ②某校青年教師有48人，中老年教師比他們少，中老年老師有多少人？ 【課外訓(xùn)練】 1、玩具廠方案生產(chǎn)游戲機2000臺，實際超額完成，實際生產(chǎn)多少臺？ 2、根據(jù)算式補充條件。 有兩根繩子，一根長米， ，第二根長多少米？ ①×

5、 ； ②+ ③×(1-) ； ④×(1+) ★3、一根電線長40米，先用去，后又用去米，這根電線還剩多少米？ ★★4、某種書先提價，又降價，這種書的原價高還是現(xiàn)價高？ 練習(xí)三 【知識要點】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解答方法。 1、先用“ 〞畫出單位“1”，再把數(shù)量關(guān)系填寫完整。 ①加工了一批零件的。 已經(jīng)加工的零件個數(shù)= ○ ；剩下的零件個數(shù)= ○ ②桃

6、樹的棵樹比杏樹多。 桃樹的棵樹= ○ ；桃樹比杏樹多的棵樹= ○ 2、①一批鋼材重噸，用去，還剩多少噸？ ②一批鋼材重噸，用去噸，還剩多少噸？ 3、工地上有一批水泥，運走了15噸，余下的是運走的，工地上原有水泥多少噸？余下的比運走的少多少噸？ 4、一本書共100頁，小明第一天看了，第二天看了，剩下的第三天看完，第三天看了多少頁？ ★3、服裝廠方案十月份加工服裝4.8 萬件，結(jié)果上旬完成了，中旬完成了，下旬再加工多少萬件，全月就可以超產(chǎn)？ ★4、根據(jù)算式補充問題。

7、光明小學(xué)方案植樹1200棵，結(jié)果第一次植了，第二次植了。 ①1200× ②1200×〔-〕 ③1200×〔+-1〕 練習(xí)四 【知識要點】比一個數(shù)少幾分之幾的數(shù)是多少，求這個數(shù)的應(yīng)用題的特點和解答方法。 【課內(nèi)檢測】 1、先用“ 〞畫出單位“1”，再把數(shù)量關(guān)系填寫完整。 小芳的身高比小林的身高矮。 〔 〕×=〔

8、 〕 〔 〕×〔1-〕=〔 〕 2、一批煤，燒了，還剩6千克，這批煤原有多少千克？ 想：根據(jù)“燒了〞，把 看作單位“1〞，設(shè) 為χ，已經(jīng)燒 了 千克。 - =剩下的千克數(shù)。 3、應(yīng)用題。 ①有兩捆電線，一捆長100米，比另一捆短，另一捆電線長多少米？ ②一輛汽車從甲地開往乙地，已經(jīng)行了全程的，距離乙地還有132千米，甲、乙兩地相距多少千米？ 【課外訓(xùn)練】 1、比一比，再解答。 〔1〕光明小學(xué)十月份比九月份

9、節(jié)約用水，十月份用水72噸，九月份用水多少噸？ 〔2〕光明小學(xué)十月份比九月份節(jié)約，九月份用水72噸，十月份用水多少噸？ ★2、修一條公路，修了全長的后，離這條公路的中點還有1.7米，求這條公路的長？ ★3、兩筐梨，從第一筐中取出給第二筐后兩筐正好相等，這時第二筐有梨40千克，第一筐原有梨多少千克？ 練習(xí)五 【知識要點】比一個數(shù)多幾分之幾的數(shù)是多少求這個數(shù)的應(yīng)用題。 【課內(nèi)檢測】 1、先用“ 〞畫出單位“1”，再把數(shù)量關(guān)系填寫完整。 ①白兔的只數(shù)比黑兔多。 　　　②鋼筆的價錢比圓珠筆貴。 〔 〕×=〔

10、 〕 〔 〕×=〔 〕 〔 〕×〔1+〕=〔 〕 〔 〕×〔1+〕=〔 〕 2、應(yīng)用題。 ①新橋鎮(zhèn)今年共養(yǎng)牛1200頭，比去年增加了，去年養(yǎng)牛多少頭 ②光明村今年比去年多植樹，今年植樹220棵，去年植樹多少棵？ 【課外訓(xùn)練】 1、做一做，比一比。 ①光明小學(xué)有60臺電腦比五愛小學(xué)多，五愛小學(xué)有多少臺電腦？ ②光明小學(xué)有60臺電腦，比五愛小學(xué)少，五愛小學(xué)有多少臺電腦？ ★2、一袋大米兩周吃完，第一周吃了，第二周比第一周多

11、吃了5千克，這袋大米共重多少千克？ ★★3、小明讀一本書，已讀的頁數(shù)是未讀的頁數(shù)的，他再讀30頁，這時已讀的頁數(shù)是未讀的，這本書共多少頁？ 練習(xí)六 【知識要點】類似和倍、差倍應(yīng)用題的稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。 1、填空。 ①一個數(shù)加上它的是35，這個數(shù)是〔 〕。 ②一個數(shù)減去它的，是36，這個數(shù)是〔 〕。 2、只列式，不計算。 ①一桶水重80千克，用去，還剩多少千克？ ②一桶水用去后，還剩80千克，這桶水原來重多少千克？ ③一桶水用去，正好是60千

12、克，還剩多少千克？ 3、應(yīng)用題。 ①植樹節(jié)，同學(xué)們栽的松樹的棵數(shù)是楊樹的，栽的松樹和楊樹共63棵，松樹和楊樹各栽了多少棵？ ②飼養(yǎng)小組養(yǎng)的小白兔是小灰兔的，小灰兔比小白兔多24只，小白兔和小灰兔共多少只？ ★③一批木料，先用去總數(shù)的，又用去總數(shù)的，這時用去的比剩下的多13方，這批木料共有多少方？ ★④六〔1〕班有女生24人，占全班人數(shù)的，今年轉(zhuǎn)出了假設(shè)干名女生，這時女生占全班人數(shù)的，求今年轉(zhuǎn)出的多少名女生？ ★★⑤某建筑隊修一條公路，先修好了全長的，又修好了余下的，這時距中點還有6

13、00米，這條公路全長多少千米？ ★★⑥一根繩剪去后又接上5米，這樣比原來短了，現(xiàn)在這根繩子長多少米？ 練習(xí)七 【知識要點】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題練習(xí)。 1、解方程。 χ×〔1+〕=250 χ-χ=0.3 χ+χ= χ×(1--)=550 2、應(yīng)用題。 ①某漁船一天上午捕魚1200千克，比下午少，全天共捕魚多少千克？ ②一桶油，第一次倒出，第二次倒出15千克，第三次倒出，還剩8千克，這桶油原有多少千克？ ③牧場養(yǎng)牛480頭，比去年養(yǎng)的多，比去年多多少頭？ ④水果

14、店運進一批水果，第一天賣了60千克，正好是第二天賣的，兩天共賣了全部水果的，這批水果原有多少千克？ ⑤一條路已經(jīng)修了全長的，如果再修60米，就正好修了全長的一半，這條路長多少米？ ★⑥一根繩子剪去局部是剩下局部的，如果多剪10厘米，那么剪去局部是剩下局部的，這根繩子全長多少厘米？ ★★⑦六年級有學(xué)生152人，選出女同學(xué)的與5個男同學(xué)們參中座談會，剩下的男女同學(xué)人數(shù)剛好相等，求這個年級有女生多少人？ ★★⑧兩個糧倉，甲倉的存糧噸數(shù)是乙倉的，如果從乙倉取出4噸放入甲倉，兩倉的存糧噸數(shù)正好相等，甲倉原來存糧多少噸？ 練習(xí)八 【知識要點】工程應(yīng)用

15、題的數(shù)量關(guān)系和解答方法。 【課內(nèi)檢測】 1、一項工程，甲隊單獨做10天完成，乙隊單獨做15天完成。 ①甲隊每天完成這項工程的，乙隊每天完成這項工程的。 ②甲、乙兩隊合做，每天完成這項工程。 ③甲、乙合做，〔 〕天可以完成這項工程。 ④甲、乙合做4天后，還剩下全工程的。 ２、應(yīng)用題。 ①一件工作，甲獨做要12小時完成，乙獨做要10小時完成，甲、乙合作多少小時完成？ ②一批布料，做上衣可以做20件，如果做褲子可以做30條，這批布料可以做多少套衣服？ 【課外訓(xùn)練】 1、一份材料，甲單獨打完要3小時，乙單獨打完要5小時，甲、乙兩人合打多少小時能打完這份材料的一半？ 2、清掃多功能教師，甲組同學(xué)小時可以清掃完，乙組同學(xué)小時可以清掃完，如果甲、乙合做，多少小時能清掃完整個教室？ ★3、一項工程，甲獨做18天完成，乙獨做15天完成，甲、乙兩人合做，但甲中途有事請假4天，那么甲完成任務(wù)時實際做了多少天？ ★★4、一件工程，甲隊單獨做10天完成，乙隊單獨做30天完成.現(xiàn)在兩隊合作，其間甲隊休息了2天，乙隊休息了8天〔不存在兩隊同一天休息〕.問開始到完工共用了多少天時間？