浙江省中考科學(xué)考點(diǎn)復(fù)習(xí) 第3講 生物與生物體的結(jié)構(gòu)層次課件
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1、科學(xué)科學(xué)浙江專用浙江專用第3講生物與生物體的結(jié)構(gòu)層次 1生物區(qū)別于非生物的特征是_、對(duì)外界刺激有反應(yīng)、_、繁殖、_等。2在生物的特征中最基本的特征是_,即生物能與外界的環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換。3植物與動(dòng)物的區(qū)別是植物能進(jìn)行_制造有機(jī)物,動(dòng)物必須從外界攝取有機(jī)物養(yǎng)活自己。能呼吸能遺傳和變異能進(jìn)化新陳代謝光合作用【例1】(2016,長(zhǎng)沙)教學(xué)樓外,被修剪的樹木不但發(fā)出了新芽,還開出了花朵,這體現(xiàn)了生物( )A需要營(yíng)養(yǎng)B能進(jìn)行呼吸C能生長(zhǎng)繁殖 D能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)【分析】從生物的基本特征來(lái)看,發(fā)出新芽和開出花朵,屬于生物的生長(zhǎng)和繁殖。C1(2016,東營(yíng))生物圈中的生物都具有的共同特征是( )A
2、能進(jìn)行活動(dòng) B能繁殖后代C能進(jìn)行反射 D能呼吸并消耗氧氣B1根據(jù)生物的_、生活習(xí)性以及生物之間的_等為依據(jù)進(jìn)行分類的,并根據(jù)它們之間的差異大小,由大到小依次分為界、_、綱、目、_、屬、_。其中_是分類的基本單位(也就是最小單位)。2分類的等級(jí)越大(高),生物之間的相同點(diǎn)越_;分類的等級(jí)越小(低),生物之間的相同點(diǎn)越_。3生物檢索表生物學(xué)上常使用檢索表來(lái)鑒定生物的種類。目前,常用的是二歧分類檢索表。這種檢索表把同一類別的生物,根據(jù)一對(duì)或幾對(duì)相對(duì)性狀的區(qū)別,分成相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)分支。接著,再根據(jù)另一對(duì)或幾對(duì)相對(duì)性狀,把上面的每個(gè)分支再分成相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)分支,如此逐級(jí)排列下去,直到編制出包括全部生物類群的
3、分類檢索表。形態(tài)結(jié)構(gòu)親緣關(guān)系門科種種少多【例2】(2016,咸寧)下列生物分類等級(jí)中,包含生物種類最多的是( )A屬B綱C門D目【分析】為了解生物的多樣性,更好地保護(hù)生物的多樣性,弄清它們之間的親緣關(guān)系,我們需要對(duì)生物進(jìn)行分類。生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。生物所屬的等級(jí)越大,包含的生物種類越多,生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少;生物所屬的等級(jí)越小,包含的生物種類越少,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多。C2(2016,德州)某生物興趣小組的同學(xué)根據(jù)大豆、玉米、海帶、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松六種植物的特點(diǎn),按如圖的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了分類,其中和表示的植物分別是( )A玉米和腎蕨
4、 B大豆和海帶C馬尾松和葫蘆蘚 D腎蕨和海帶B【解析】據(jù)分類索引結(jié)合題意可知,是玉米,屬于單子葉植物,但葉脈是平行脈,種子里有一片子葉;大豆,是雙子葉植物,但葉脈是網(wǎng)狀脈,種子里有兩片子葉;是馬尾松,屬于裸子植物,有種子,但種子是裸露的,無(wú)果皮包被著;是腎蕨,屬于蕨類植物,無(wú)種子,用孢子繁殖,有了根、莖、葉的分化;是葫蘆蘚,屬于苔蘚植物,也無(wú)種子,用孢子繁殖后代,無(wú)根,但有莖、葉的分化;是海帶,屬于藻類植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,無(wú)種子,用孢子繁殖;可見B符合題意。故選B1動(dòng)物的主要類群(1)分類:根據(jù)有無(wú)_,動(dòng)物可以分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物。(2)脊椎動(dòng)物:脊椎動(dòng)物的五大類群。脊椎骨
5、(3)常見的無(wú)脊椎動(dòng)物 2.植物的主要類群(1)植物按是否有種子分為_植物和_植物,種子植物根據(jù)_分為裸子植物和被子植物(綠色開花植物)。無(wú)種子植物包括_類植物、_類植物、_類植物。(2)被子植物外面有_包被。(3)裸子植物一般情況下含有“松”“杉”“柏”等字。(4)被子植物具有植物的六大器官,藻類植物無(wú)根莖葉的分化,苔蘚植物只有莖葉的分化,蕨類植物有根莖葉的分化。3典型的單細(xì)胞植物是_,單細(xì)胞動(dòng)物是_和_。種子孢子有無(wú)果皮藻苔蘚蕨果皮衣藻草履蟲變形蟲【例3】(2016,張家界)對(duì)各種動(dòng)物的特征描述錯(cuò)誤的是( )A魚類生活在水中,體表常有鱗片覆蓋,用鰓呼吸B鳥類體表覆羽,前肢變成翼,有氣囊輔助
6、肺呼吸C哺乳動(dòng)物一半體表被毛,胎生、哺乳D爬行動(dòng)物體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片或甲,用鰓呼吸【分析】A魚類的特征有生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng),A正確;B.鳥類的體表被覆羽毛,前肢變成翼,體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣,B正確;C.哺乳動(dòng)物一般具有胎生、哺乳,體表被毛等特征,C正確;D.爬行動(dòng)物的主要特征:身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,可以減少體內(nèi)水分的散失,用肺呼吸,D錯(cuò)誤。D【例4】(2016,泰安)下列關(guān)于植物類群的敘述錯(cuò)誤的是( )A藻類植物沒有根、莖、
7、葉的分化B苔蘚植物有根、莖、葉的分化C蕨類植物具有輸導(dǎo)組織D被子植物一般能開花結(jié)果【分析】A藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒有根、莖、葉的分化,A正確;B.苔蘚植物有莖、葉的分化,但沒有真正的根,B錯(cuò)誤;C.蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,C正確;D.被子植物又叫綠色開花植物,一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,一般能開花結(jié)果,D正確。B3(2016,鹽城)如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點(diǎn),重合部分則表示它們的共同特點(diǎn),下列有關(guān)敘述正確的是( )AE可以表示肺呼吸BP可以表示真正的陸生動(dòng)物CF可以表示體溫恒定DQ可以表示有脊柱【
8、解析】A.青蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸、而鰱魚用鰓呼吸,因此E不可以表示肺呼吸,錯(cuò)誤;B.青蛙的生殖發(fā)育離不開水,烏龜是真正的陸生動(dòng)物,因此P不可以表示真正的陸生動(dòng)物,錯(cuò)誤;C.鰱魚和烏龜都是變溫動(dòng)物,因此F不可以表示體溫恒定,錯(cuò)誤;D.青蛙、鰱魚、烏龜體內(nèi)都有脊柱,因此Q可以表示有脊柱,正確。故選DD4(2016,邵陽(yáng))下列植物與它所屬類群的匹配錯(cuò)誤的是( )A海帶藻類植物 B墻蘚苔蘚植物C蘇鐵蕨類植物 D大豆種子植物【解析】A.海帶屬于藻類植物,生活在水中,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,A正確;B.墻蘚屬于苔蘚植物,無(wú)根,起固著作用的是假根,有了莖、葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,植株長(zhǎng)的矮小,B
9、正確;C.蘇鐵屬于裸子植物,種子裸露,不能形成果實(shí),C錯(cuò)誤;D.大豆的種子外有果皮包被,屬于種子植物中的被子植物,D正確。故選CC1細(xì)胞分裂:是指一個(gè)母細(xì)胞經(jīng)過一系列變化,分裂成_子細(xì)胞的過程。(1)特點(diǎn):在動(dòng)植物細(xì)胞分裂過程中,最引人注意的是細(xì)胞核中出現(xiàn)了_,并經(jīng)過一系列的變化,染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。(2)意義:?jiǎn)渭?xì)胞生物的個(gè)體數(shù)目不斷_,多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞數(shù)目_。2細(xì)胞生長(zhǎng):子細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),合成自身的組成物質(zhì),不斷長(zhǎng)大的過程。最顯著的變化是細(xì)胞_增大。3細(xì)胞分化:長(zhǎng)大后的子細(xì)胞大部分發(fā)生變化,形成具有不同_和_的細(xì)胞。通過細(xì)胞的分化,逐級(jí)形成不同的細(xì)胞類群_。兩個(gè)染色體增多增加
10、體積形態(tài)功能組織4細(xì)胞的生長(zhǎng)不是無(wú)限制的,長(zhǎng)到一定的限度時(shí),細(xì)胞就會(huì)分裂或停止生長(zhǎng)。5細(xì)胞分化的意義:經(jīng)細(xì)胞分化,多細(xì)胞生物形成不同功能的細(xì)胞和組織。組織進(jìn)一步構(gòu)成器官,由器官構(gòu)成系統(tǒng)?!纠?】(2016,宿遷)如圖為細(xì)胞發(fā)生一系列變化的示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A過程表示細(xì)胞生長(zhǎng)B過程、表示細(xì)胞分裂C過程表示細(xì)胞分化D過程產(chǎn)生的新細(xì)胞功能相同D【分析】由圖可知的過程表示細(xì)胞的生長(zhǎng),使細(xì)胞體積的增大,過程表示細(xì)胞的分裂,使細(xì)胞數(shù)量的增加,過程表示細(xì)胞分裂非???,過程是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了差異性的變化,表示細(xì)胞分化形成不同的組織。5下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述,錯(cuò)誤的是( )A細(xì)胞分裂后
11、細(xì)胞數(shù)目增加B染色體先進(jìn)行復(fù)制后平均分配C細(xì)胞分裂與多細(xì)胞生物生長(zhǎng)有關(guān)D動(dòng)植物細(xì)胞的分裂過程一樣D1人體和多數(shù)生物都來(lái)自于一個(gè)細(xì)胞_。2生物體的結(jié)構(gòu)層次(1)動(dòng)物:_。(2)植物:_。3組織(1)動(dòng)物組織:包括_組織、_組織、_組織和_組織四大類。(2)植物組織:包括_組織、_組織、_組織、_組織和_組織五大類。受精卵細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動(dòng)物體細(xì)胞組織器官植物體神經(jīng)上皮肌肉結(jié)締保護(hù)輸導(dǎo)營(yíng)養(yǎng)機(jī)械分生4器官器官由多種_構(gòu)成,具有一定的功能。植物有六大器官,其中_、_、_屬于營(yíng)養(yǎng)器官,_、_、_屬于生殖器官。5系統(tǒng)人體有_大系統(tǒng),主要在_和_的調(diào)節(jié)下,各大系統(tǒng)成為統(tǒng)一的整體。組織根莖葉花果實(shí)種子八神經(jīng)系
12、統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)【例6】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是( )ABCDB【分析】人體的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是:細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體;圖中的是上皮組織,是胃,屬于器官,是消化系統(tǒng),是肌細(xì)胞,是人體;因此,按照構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次排列,正確的順序應(yīng)該是?!纠?】(2016,沈陽(yáng))如圖為番茄的結(jié)構(gòu)層次示意圖,請(qǐng)觀察和辨析圖中各數(shù)字符號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱,并回答下列問題:(1)番茄植株從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽的器官是_。(2)番茄植株進(jìn)行光合作用的主要器官是_。(3)_和和連接起來(lái),內(nèi)有輸導(dǎo)組織,可以輸導(dǎo)水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物。(4)番茄果肉貯藏了豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于_組織。(5)番茄植株的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀
13、可歸納為_組織器官個(gè)體。根葉莖營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞【分析】(1)番茄植株從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽的器官是根。(2)葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,番茄植株進(jìn)行光合作用的主要器官是葉。(3)莖和葉和根連接起來(lái),內(nèi)有輸導(dǎo)組織,可以輸導(dǎo)水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物。(4)構(gòu)成植物體的主要組織有:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織,番茄果肉貯藏了豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于營(yíng)養(yǎng)組織。(5)番茄植株的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀可歸納為細(xì)胞組織器官個(gè)體。6(2016,濱州)取一個(gè)成熟的番茄果實(shí),用開水燙一燙,撕下表皮,可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔細(xì)觀察,里面還有絲絲“筋絡(luò)”。以上敘述中沒有描述到的植物組織是( )A輸導(dǎo)組織 B保護(hù)
14、組織C分生組織 D營(yíng)養(yǎng)組織【解析】番茄果實(shí)的表皮是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的表皮細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群,具有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織;表皮以內(nèi)的果肉儲(chǔ)存有大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于營(yíng)養(yǎng)組織;番茄內(nèi)還有很多一條條“筋絡(luò)”是輸導(dǎo)組織;因此沒有描述到的植物組織是分生組織C7(2016,廈門)人體的結(jié)構(gòu)層次,從微細(xì)到宏觀可以描述為( )A細(xì)胞組織器官人體B組織器官系統(tǒng)人體C細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體D細(xì)胞組織系統(tǒng)器官人體【解析】細(xì)胞是動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由細(xì)胞分化形成組織,動(dòng)物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再
15、由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體,因此人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體。故選CC1生物能適應(yīng)環(huán)境,環(huán)境具有多樣性,生物也具有多樣性。如動(dòng)物的保護(hù)色,植物的向光性等都是對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。2保護(hù)生物的多樣性要從我們身邊做起,首先要保護(hù)生物的生活環(huán)境?!纠?】(2016,濰坊)以下對(duì)生物多樣性的認(rèn)識(shí),正確的是( )A外來(lái)物種引入一定會(huì)危害生物多樣性B新物種的誕生只是豐富了物種多樣性C生物多樣性的間接使用價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于直接使用價(jià)值D建立動(dòng)物園、植物園等是保護(hù)生物多樣性的根本途徑C【分析】A外來(lái)物種引入也可能增加生態(tài)系
16、統(tǒng)穩(wěn)定性,A錯(cuò)誤;B.新物種的誕生豐富了物種多樣性,也會(huì)增加生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,B錯(cuò)誤;C.直接使用價(jià)值,指對(duì)人類的社會(huì)生活有直接影響和作用的價(jià)值,如:藥用價(jià)值、觀賞價(jià)值、食用價(jià)值和生產(chǎn)使用價(jià)值(野外收獲進(jìn)入貿(mào)易市場(chǎng))等。間接使用價(jià)值,一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物、調(diào)節(jié)碳氧平衡、在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用等,主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等,生物多樣性的間接使用價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于直接使用價(jià)值,C正確;D.就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的最有效措施,而建立動(dòng)物園、植物園是遷地保護(hù),D錯(cuò)誤。8(2016,安慶)目前,每年都有一萬(wàn)到兩萬(wàn)個(gè)物種在地球上消失
17、,保護(hù)生物多樣性刻不容緩,下列有關(guān)保護(hù)生物多樣性不正確的是( )A建立自然保護(hù)區(qū)B建立禁獵區(qū)、遷地保護(hù)C多引進(jìn)外來(lái)物種D頒布保護(hù)生物多樣性的法律法規(guī) C1下列屬于植物向性運(yùn)動(dòng)的是( )A菊花在秋天開花B某植物葉表面的氣孔在白天打開,晚上關(guān)閉C含羞草的小葉受到振動(dòng)后合攏D橫倒在地上的番茄莖背地生長(zhǎng)【解析】A.菊花在秋天開花,是受光照的制約,與植物的向性無(wú)關(guān),A不符合題意;B.某植物葉表面的氣孔在白天打開,晚上關(guān)閉,是為了吸收二氧化碳進(jìn)行光合作用,積累有機(jī)物,與植物的向性無(wú)關(guān),B不符合題意;C.含羞草的小葉受到振動(dòng)后合攏,是感性運(yùn)動(dòng),C不符合題意;D.橫倒在地上的番茄莖背地生長(zhǎng),屬于向性運(yùn)動(dòng),D符
18、合題意。故選DD2(2016,婁底)北宋歐陽(yáng)修的詩(shī)句“西湖春色歸,春水綠于染”、唐朝劉禹錫的詩(shī)句“苔痕上階綠,草色入簾青”中主要描述的植物類群是( )A藻類植物和苔蘚植物B藻類植物和蕨類植物C苔蘚植物和蕨類植物D蕨類植物和被子植物A3(2016,遂寧)如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞分裂示意圖,下列關(guān)于細(xì)胞分裂的描述錯(cuò)誤的是( )A動(dòng)、植物細(xì)胞分裂時(shí)都是細(xì)胞核先一分為二B動(dòng)物細(xì)胞分裂末期是在兩核之間產(chǎn)生新的細(xì)胞膜C植物細(xì)胞分裂末期是先形成新的細(xì)胞膜,再產(chǎn)生新的細(xì)胞壁D細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)B4(2016,柳州)2016年是中國(guó)農(nóng)歷的猴年,猴以其靈巧敏捷。機(jī)靈活潑的特性深受人們喜愛
19、,它的身體被毛、胎生,請(qǐng)判斷猴屬于( )A鳥類B兩棲類C哺乳類D爬行類5(2016,海南)如圖為人體不同結(jié)構(gòu)層次的變化過程示意圖。以下敘述錯(cuò)誤的是( )Aa是細(xì)胞分裂過程Bb是細(xì)胞分化過程C甲屬于器官D乙屬于系統(tǒng)CD6(2016,阜陽(yáng))菊花是我國(guó)廣為栽培的觀賞花卉,共有兩萬(wàn)多個(gè)品種,這充分體現(xiàn)了生物多樣性中的( )A基因的多樣性B種類的多樣性C數(shù)量的多樣性D生態(tài)系統(tǒng)的多樣性7(2016,濰坊)下列對(duì)幾種植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)等特征的敘述,錯(cuò)誤的是( )A石花菜沒有根、莖、葉的分化B海帶、葫蘆蘚和滿江紅都是孢子植物C腎蕨有真正的根、莖、葉的分化D銀杏種子外面包有肉質(zhì)的果皮BD8細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基
20、本單位對(duì)于植物體來(lái)說(shuō),細(xì)胞通過分化形成各種組織,幾種不同的組織構(gòu)成一種器官,完整的植物體由_大器官組成。而對(duì)于動(dòng)物體或人體來(lái)說(shuō),細(xì)胞通過分化形成_種基本組織,這些組織構(gòu)成多種器官,多種器官構(gòu)成八大系統(tǒng),八大系統(tǒng)形成一個(gè)完整的動(dòng)物體或人體。六四9(2016,懷化)如圖是幾種常見的動(dòng)物,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊椎,可將動(dòng)物分為兩類,圖中無(wú)脊椎動(dòng)物有_(填字母);(2)終生生活在水中用腮呼吸的動(dòng)物是_(填字母);從生殖看C、D和E比較,E的特點(diǎn)是_;一生中用過三種器官呼吸的動(dòng)物是_(填字母);(3)屬于真正的陸生脊椎動(dòng)物的是_和_(填字母);原因是它們的_和_完全擺脫了水的限制。AB胎生哺乳CDE生殖發(fā)育
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