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河北省石家莊市七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第四單元 歷經(jīng)風(fēng)雨 才見(jiàn)彩虹 第七課 風(fēng)雨中我在成長(zhǎng) 第1框 人生難免有挫折課件 魯人版六三制_第1頁(yè)
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1、“心想事成心想事成”“萬(wàn)事如意萬(wàn)事如意”“一帆風(fēng)順一帆風(fēng)順”這只是我們的愿望這只是我們的愿望而已,人生不如意事而已,人生不如意事十之八九,挫折在所十之八九,挫折在所難免。難免。一、生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨一、生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨20082008年汶川地震年汶川地震交通事故交通事故天津港爆炸天津港爆炸親人去世親人去世挫折挫折也就是人們所說(shuō)的也就是人們所說(shuō)的“碰釘子碰釘子” ” ,即人們所遇到的失利、失敗和阻礙等。即人們所遇到的失利、失敗和阻礙等。1.什么是挫折?什么是挫折?2.挫折給人們帶來(lái)怎樣的心理反應(yīng)?挫折給人們帶來(lái)怎樣的心理反應(yīng)?人們往往會(huì)有緊張、煩躁、沮喪、傷心、人們往往會(huì)有緊張、煩躁、沮喪、傷心、

2、氣憤等心理反應(yīng)。氣憤等心理反應(yīng)。3、造成挫折的原因有哪些?造成挫折的原因有哪些?自然因素自然因素:惡劣的氣候、嚴(yán)重的自然災(zāi)害所造成惡劣的氣候、嚴(yán)重的自然災(zāi)害所造成的損失或失敗、生老病死等。的損失或失敗、生老病死等。家庭和學(xué)校因素:家庭和學(xué)校因素: 家庭變故、教育不當(dāng)產(chǎn)生心理上家庭變故、教育不當(dāng)產(chǎn)生心理上的緊張、焦慮和失落。的緊張、焦慮和失落。(1)客觀原因客觀原因社會(huì)因素:社會(huì)因素:政治、經(jīng)濟(jì)、法律、宗教、道德、政治、經(jīng)濟(jì)、法律、宗教、道德、風(fēng)俗習(xí)慣、人際關(guān)系等。風(fēng)俗習(xí)慣、人際關(guān)系等。生理因素生理因素:由于體力,智力,外貌以及某些生由于體力,智力,外貌以及某些生理缺陷帶來(lái)的限制理缺陷帶來(lái)的限制

3、. 心理因素心理因素:由于個(gè)人知識(shí)和能力不足,對(duì)自己由于個(gè)人知識(shí)和能力不足,對(duì)自己期望過(guò)高,或意志薄弱,造成愿望期望過(guò)高,或意志薄弱,造成愿望目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn). (2)(2)主觀原因主觀原因造成挫折的因素造成挫折的因素客觀原因客觀原因主觀原因主觀原因自然因素自然因素社會(huì)因素社會(huì)因素家、校因素家、校因素挫折難以避免挫折難以避免生理因素生理因素心理因素心理因素挫折具有挫折具有普遍性普遍性二、對(duì)待挫折態(tài)度不同結(jié)果就不同二、對(duì)待挫折態(tài)度不同結(jié)果就不同 沙漠里的女人沙漠里的女人 一個(gè)婦女隨夫來(lái)到沙漠生活。在海邊長(zhǎng)大的她一個(gè)婦女隨夫來(lái)到沙漠生活。在海邊長(zhǎng)大的她難于忍受沙漠截然不同的環(huán)境,于是她整天

4、悶悶不難于忍受沙漠截然不同的環(huán)境,于是她整天悶悶不樂(lè),寫(xiě)信給他的父親抱怨。父親很快回了信,他說(shuō)樂(lè),寫(xiě)信給他的父親抱怨。父親很快回了信,他說(shuō)兩個(gè)囚犯從窗往外看,一個(gè)看到了星星,一個(gè)看到兩個(gè)囚犯從窗往外看,一個(gè)看到了星星,一個(gè)看到了泥土。婦女深受啟發(fā),她開(kāi)始改變生活態(tài)度,積了泥土。婦女深受啟發(fā),她開(kāi)始改變生活態(tài)度,積極地與當(dāng)?shù)厝私涣?,并研究?dāng)?shù)氐闹参铮芸?,她極地與當(dāng)?shù)厝私涣?,并研究?dāng)?shù)氐闹参?,很快,她?lè)在其中,并且成了聞名于世的人文生物學(xué)家。就樂(lè)在其中,并且成了聞名于世的人文生物學(xué)家。就像那位婦女那樣,如果僅僅是悲哀,那么你會(huì)退縮,像那位婦女那樣,如果僅僅是悲哀,那么你會(huì)退縮,會(huì)自暴自棄;如果是

5、勇敢面對(duì),那么你會(huì)愈戰(zhàn)愈勇,會(huì)自暴自棄;如果是勇敢面對(duì),那么你會(huì)愈戰(zhàn)愈勇,最終走出困境。最終走出困境。4、對(duì)待挫折態(tài)度不同結(jié)果就不同、對(duì)待挫折態(tài)度不同結(jié)果就不同(挫折的影響?(挫折的影響?)、積極心態(tài)、積極心態(tài) (強(qiáng)者)(強(qiáng)者)、消極心態(tài)、消極心態(tài) (弱者)(弱者)把挫折當(dāng)成磨練意志的機(jī)會(huì),把挫折當(dāng)成磨練意志的機(jī)會(huì),進(jìn)一步激發(fā)斗志,從而變得更堅(jiān)進(jìn)一步激發(fā)斗志,從而變得更堅(jiān)強(qiáng);強(qiáng);吃一塹長(zhǎng)一智,變得更加聰明。吃一塹長(zhǎng)一智,變得更加聰明。被挫折消磨了斗志,一蹶不振,被挫折消磨了斗志,一蹶不振,甚至失去生活的信心,被挫折甚至失去生活的信心,被挫折擊垮。擊垮。課堂小結(jié)課堂小結(jié)正確對(duì)待挫折正確對(duì)待挫折人

6、生難免有挫折人生難免有挫折一、生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨一、生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨 挫折的含義挫折的含義挫折的影響挫折的影響導(dǎo)致挫折的因素導(dǎo)致挫折的因素 二、對(duì)待挫折態(tài)度二、對(duì)待挫折態(tài)度不同結(jié)果就不同不同結(jié)果就不同挫折的影響挫折的影響1 1、在生活中,天災(zāi)會(huì)導(dǎo)致挫折,人為因素會(huì)導(dǎo)致挫折,、在生活中,天災(zāi)會(huì)導(dǎo)致挫折,人為因素會(huì)導(dǎo)致挫折,個(gè)人的道德品質(zhì),智力因素等也會(huì)導(dǎo)致挫折,這告訴個(gè)人的道德品質(zhì),智力因素等也會(huì)導(dǎo)致挫折,這告訴我們我們:( ):( ) A A、挫折會(huì)阻礙人們的進(jìn)步、挫折會(huì)阻礙人們的進(jìn)步 B B 導(dǎo)致挫折的因素都是無(wú)法預(yù)測(cè)的導(dǎo)致挫折的因素都是無(wú)法預(yù)測(cè)的 C C、挫折能磨練人的意志、挫折能磨練人的意

7、志 D D 造成挫折的因素是多樣的復(fù)雜的造成挫折的因素是多樣的復(fù)雜的 2 2、高爾基說(shuō):、高爾基說(shuō):“生活愈艱難,我愈感到自己更堅(jiān)強(qiáng),生活愈艱難,我愈感到自己更堅(jiān)強(qiáng),甚至更聰明。甚至更聰明。” ” 這說(shuō)明:這說(shuō)明: ( )( ) A A、生活越艱難越好、生活越艱難越好 B B、挫折完全是一件好事、挫折完全是一件好事 C C、人應(yīng)該多一些挫折、人應(yīng)該多一些挫折 D D、挫折能磨礪意志、挫折能磨礪意志 3 3、法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō):、法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō):“挫折對(duì)于天才是一塊墊挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。萬(wàn)丈深淵

8、?!边@句名言給我們的啟示是(這句名言給我們的啟示是( ) 挫折一定孕育著成功挫折一定孕育著成功 挫折是一把雙刃劍挫折是一把雙刃劍 挫折越多越好挫折越多越好 挫折雖然有可能成為成長(zhǎng)和發(fā)展的障礙,也可以挫折雖然有可能成為成長(zhǎng)和發(fā)展的障礙,也可以成為人生經(jīng)歷中的寶貴財(cái)富成為人生經(jīng)歷中的寶貴財(cái)富A A、 B B、 C C、 D D、 4 4、“自然界沒(méi)有不凋謝的花,人世間沒(méi)有不曲折的路自然界沒(méi)有不凋謝的花,人世間沒(méi)有不曲折的路”說(shuō)明(說(shuō)明( ) A A、世人對(duì)自然界的感嘆、世人對(duì)自然界的感嘆 B B、人生之路太艱辛、人生之路太艱辛 C C、人生就是痛苦和苦難、人生就是痛苦和苦難 D D、人生難免有挫折

9、、人生難免有挫折5 5、“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)深淵。筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)深淵。”巴爾扎克這句名巴爾扎克這句名言表明(言表明( ) A A、在任何條件下,挫折都是一種財(cái)富、在任何條件下,挫折都是一種財(cái)富 B B、困難和挫折具有兩重性、困難和挫折具有兩重性 C C、苦難和挫折總是起積極作用、苦難和挫折總是起積極作用 D D、苦難和挫折只有消極作用、苦難和挫折只有消極作用6 6農(nóng)夫的一頭毛驢掉進(jìn)枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁農(nóng)夫的一頭毛驢掉進(jìn)枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁也沒(méi)法救出它。為免除它的痛苦,農(nóng)夫決定將也沒(méi)法救出它。為免

10、除它的痛苦,農(nóng)夫決定將它埋了;毛驢不斷抖落鏟倒在身上的泥土,最它埋了;毛驢不斷抖落鏟倒在身上的泥土,最后竟然站在不斷鏟進(jìn)的泥土堆上走出了井口:后竟然站在不斷鏟進(jìn)的泥土堆上走出了井口:這則寓言故事啟示我們這則寓言故事啟示我們( )( )A.A.只要經(jīng)歷過(guò)挫折就能獲得成功只要經(jīng)歷過(guò)挫折就能獲得成功B.B.挫折是寶貴財(cái)富,挫折越多越有利于成功挫折是寶貴財(cái)富,挫折越多越有利于成功C.C.自信能幫助人們戰(zhàn)勝任何挫折自信能幫助人們戰(zhàn)勝任何挫折D.D.要學(xué)會(huì)在沉著樂(lè)觀中面對(duì)挫折,解決困難要學(xué)會(huì)在沉著樂(lè)觀中面對(duì)挫折,解決困難名言欣賞:師生共勉名言欣賞:師生共勉逆境是到達(dá)真理的一條通路。逆境是到達(dá)真理的一條通路。拜倫拜倫卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓。不撓。貝多芬貝多芬奇跡多是在厄運(yùn)中出現(xiàn)的。奇跡多是在厄運(yùn)中出現(xiàn)的。培根培根不幸是一種最美好的大學(xué)。不幸是一種最美好的大學(xué)。別林斯基別林斯基只有痛苦會(huì)留下教訓(xùn)。只有痛苦會(huì)留下教訓(xùn)。富蘭克林富蘭克林艱難困苦是磨煉人格之最高學(xué)校。艱難困苦是磨煉人格之最高學(xué)校。梁?jiǎn)⒊簡(jiǎn)⒊?/p>

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