高中語文 專題四 尋覓文言津梁 廉頗藺相如列傳 第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)與探究 蘇教版必修3
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1、 文本22 廉頗藺相如列傳(節(jié)選) 第1課時(shí) 導(dǎo)學(xué)與探究 1.字音辨識(shí) (1)給下列詞語中加點(diǎn)的字注音 ①赦臣( ) ?、诙Y節(jié)甚倨( ) ③睨柱( ) ④就湯鑊( ) ⑤相視而嘻( ) ⑥澠池( ) ⑦奏瑟( ) ⑧盆缻( ) ⑨張目叱之( ) ⑩不懌( ) 避匿( ) 雖駑( ) 肉袒負(fù)荊( ) 刎頸之交( ) (2)給多音字注音 ① ?、? 2.辨形組詞 ① ?、凇 、? 3.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思 ①徒見欺: _______________________
2、_________________________________________________ ②竊計(jì)欲亡走燕: ________________________________________________________________________ ③相如因持璧卻立: ________________________________________________________________________ ④臣請(qǐng)就湯鑊: _________________________________________________________________
3、_______ ⑤秦王竟酒: ________________________________________________________________________ ⑥臣等不肖,請(qǐng)辭去: ________________________________________________________________________ ⑦獨(dú)畏廉將軍哉: ________________________________________________________________________ 4.名句填空 ①臣所以去親戚而事君者, ___________
4、_____________________________________________________________。 ②今兩虎共斗, ________________________________________________________________________。 ③吾所以為此者, ________________________________________________________________________! 一、整體感知 1.實(shí)詞 (1)指出下列各句中的通假字并解釋 ①君不如肉袒伏斧質(zhì)請(qǐng)罪: ______________
5、__________________________________________________________ ②可予不: ________________________________________________________________________ ③拜送書于庭: ________________________________________________________________________ ④召有司案圖: _____________________________________________________________
6、___________ ⑤相如度秦王特以詐詳為予趙城: ________________________________________________________________________ ⑥秦自繆公以來二十余君: ________________________________________________________________________ ⑦唯大王與群臣孰計(jì)議之: ________________________________________________________________________ ⑧請(qǐng)奏盆缻秦王: __
7、______________________________________________________________________ (2)指出下列各句中加點(diǎn)詞的古今之義 ①傳以示美人及左右 古義:____________________ 今義: ________________________________________________________________________ ②璧有瑕,請(qǐng)指示王 古義:____________________ 今義: __________________________________________________
8、______________________ ③臣以為布衣之交尚不相欺 古義:____________________ 今義: ________________________________________________________________________ ④未嘗有堅(jiān)明約束者也 古義:____________________ 今義: ________________________________________________________________________ ⑤明年,復(fù)攻趙,殺二萬人 古義:____________________
9、今義: ________________________________________________________________________ ⑥于是相如前進(jìn)缻 古義:____________________ 今義: ________________________________________________________________________ ⑦宣言曰:“我見相如,必辱之!” 古義:____________________ 今義: _________________________________________________________
10、_______________ ⑧臣所以去親戚而事君者 古義:____________________ 今義: ________________________________________________________________________ ⑨鄙賤之人 古義:____________________ 今義: ________________________________________________________________________ (3)指出下列各句中加點(diǎn)詞的意思 ①負(fù) ②使 ③引 ④列 ⑤顧 (4)指出下列各句中加點(diǎn)詞的活
11、用現(xiàn)象 ①寧許以負(fù)秦曲: ________________________________________________________________________ ②乃前曰:“璧有瑕,請(qǐng)指示王!” ________________________________________________________________________ ③嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也: ________________________________________________________________________ ④舍相如廣成傳: ________________
12、________________________________________________________ ⑤左右欲刃相如: ________________________________________________________________________ ⑥且庸人尚羞之: ________________________________________________________________________ ⑦以先國(guó)家之急而后私仇也: _____________________________________________________
13、___________________ ⑧不知將軍寬之至此也: ________________________________________________________________________ 2.虛詞 指出下列各句中加點(diǎn)詞的意義和用法 ①以 ②乃 ③而 ④因 3.指出下列各句的句式特點(diǎn) ①廉頗者,趙之良將也: ________________________________________________________________________ ②徒見欺: _____________________________________
14、___________________________________ ③求人可使報(bào)秦者: ________________________________________________________________________ ④君何以知燕王: ________________________________________________________________________ ⑤而君幸于趙王: ________________________________________________________________________ ⑥欲
15、以擊柱: ________________________________________________________________________ ⑦和氏璧,天下所共傳寶也: ________________________________________________________________________ ⑧乃設(shè)九賓禮于廷: ________________________________________________________________________ ⑨臣誠(chéng)恐見欺于王而負(fù)趙: __________________________
16、______________________________________________ 4.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語 ①臣請(qǐng)就湯鑊,唯大王與群臣孰計(jì)議之! 譯文: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ②顧吾念之,強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。 譯文: ________________________
17、________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、深層探究 5.文章開頭對(duì)人物身份、地位的介紹有什么作用? 6.閱讀最后一段,回答:本段重點(diǎn)寫了廉、藺的言行,試結(jié)合此分析兩人的性格。 三、技法遷移 多角度刻畫人物,使人物形象豐滿 [文本回顧] 本文寫了廉頗、藺相如兩個(gè)人物,對(duì)藺相如著墨較多,廉頗雖著墨不多,但也個(gè)性鮮明,這得力于作者多
18、角度地刻畫人物。 角度一:在矛盾沖突中刻畫人物。角度二:運(yùn)用個(gè)性化的語言刻畫人物。角度三:通過有代表性的細(xì)節(jié)刻畫人物。角度四:運(yùn)用對(duì)比和襯托刻畫人物。 [技法點(diǎn)撥] 形象豐滿對(duì)人物而言,是要能使人物從紙上站起來,有血有肉,栩栩如生,使讀者把文中的人物當(dāng)做實(shí)有的人來看待,從而引起讀者的浮想、遐思。這就要求我們運(yùn)用多種表現(xiàn)手法,多角度、多側(cè)面地描寫人物形象,反映其性格特征,由形入神,展示人物的內(nèi)心世界,使人物形象栩栩如生,呼之欲出。 [技法運(yùn)用] 請(qǐng)運(yùn)用多種描寫手法,刻畫人物形象,寫一篇記敘短文。 【答案解析】 基礎(chǔ)梳理 1.(1)①shè ②j
19、ù?、踤ì?、躧uò?、輝ī ⑥miǎn?、遱è ⑧fǒu?、醕hì?、鈟ì nì nú tǎn wěn (2)①M(fèi)iào/miù/móu ②ɡuān/ɡuàn?、郇纔àn/ɡuān 2.①紕繆/謬論/戮力 ②赦免/姓郝/顯赫?、垡欣腺u老/掎角之勢(shì)/犄角旮旯 3.①被。②私下,暗中。③退。④接近、靠近。⑤結(jié)束、完畢。⑥請(qǐng)?jiān)试S我們。⑦難道。 4.①徒慕君之高義也?、谄鋭?shì)不俱生?、垡韵葒?guó)家之急而后私仇也 文本互動(dòng) 1.(1)①“質(zhì)”同“锧”,承斧的砧板。②“不”同“否”。③“庭”同“廷”,朝堂。④“案”同“按”,查明。⑤“詳”同“佯”,假裝。⑥“繆”同“穆”。⑦“孰”同“熟”,仔細(xì)。⑧
20、“缻”同“缶”,瓦器。 (2)①美人:古義,君王的姬妾;今義,美貌的女子。左右:古義,君王身邊的人;今義,方位詞,左和右兩個(gè)方向,或表示概數(shù),跟“上下”相同,或表示“支配、操縱”,或表示“反正”。②古義:“指”,指出來,指給;“示”,給……看。今義:為指導(dǎo)工作而發(fā)出的口頭或書面意見。③古義:平民。今義:布做的衣服。④古義:信約。今義:限制。⑤古義:故事發(fā)生的第二年。今義:今年的下一年。⑥古義:“前”,走上前;“進(jìn)”,獻(xiàn)。今義:向前行進(jìn);進(jìn)步。⑦古義:揚(yáng)言。今義:國(guó)家、政黨或團(tuán)體對(duì)重大問題公開表示意見以進(jìn)行宣傳號(hào)召的文告。⑧所以:古義,“……的原因”;今義,連詞,用在因果復(fù)句中表結(jié)果。親戚:古
21、義,包括父母兄弟在內(nèi)的內(nèi)外親屬;今義,跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的家庭或它的成員。⑨古義:地位低下,見識(shí)淺薄。今義:卑鄙下賤。 (3)①使……承擔(dān)/倚仗/違背/辜負(fù)、對(duì)不起/背著?、谂汕?出使/使者/讓?、垩诱?qǐng)/拉/掉轉(zhuǎn)?、芤话愕摹⑵胀ǖ?列次、位次?、莼仡^/環(huán)顧、四面看/探望、拜訪 (4)①動(dòng)詞的使動(dòng)用法,“使……承擔(dān)”。②名詞用作一般動(dòng)詞,“走上前”。③形容詞用作動(dòng)詞,“尊重”、“敬畏”。④名詞用作一般動(dòng)詞,“安置”。⑤名詞用作一般動(dòng)詞,“殺”。⑥心理活動(dòng)動(dòng)詞的意動(dòng)用法,“以……為羞”,感到羞恥。⑦“先”與“后”都是形容詞的意動(dòng)用法,“以……為先”,“以……為后”?!凹薄保稳菰~用
22、作名詞,“危急”、“利益”。⑧形容詞用作動(dòng)詞,“寬待”。 2.①介詞,“憑借”/介詞,“拿”、“用”/連詞,表目的,“來”/連詞,表順承/介詞,“因?yàn)椤?連詞,表時(shí)間/介詞,“把”/連詞,“因?yàn)椤薄"诟痹~,“竟”、“卻”/副詞,“于是”、“就”。③連詞,表并列/連詞,表假設(shè),“如果”/連詞,表承接/連詞,表修飾/連詞,表轉(zhuǎn)折,“卻”/與“已” 同為表時(shí)間的副詞,“不久”。④副詞,“于是”、“就”/介詞,“因此”、“趁此”/介詞,“通過”、“經(jīng)由”。 3.①“……者……也”判斷句。②被動(dòng)句。③定語后置句,即“求可使報(bào)秦者之人”。④賓語前置句,即“君以何知燕王”。⑤被動(dòng)句。⑥省略句。⑦判斷句。
23、⑧介詞結(jié)構(gòu)或狀語后置句。⑨“……見……于……”式被動(dòng)句。 4.①我請(qǐng)求接受湯鑊之刑,希望大王和各位大臣仔細(xì)商議這件事。②但是我想,強(qiáng)大的秦國(guó)不敢對(duì)我們趙國(guó)輕易侵犯(或“動(dòng)武”)的原因,只是有我們兩個(gè)人存在。 5.廉頗,良將,身份尊貴、功勞大;而藺相如為地位低微的宦者令的“舍人”,身份低賤且無功勞,這就為相如被推薦設(shè)伏、為廉頗不服作鋪墊。 6.①廉頗:“澠池之會(huì)”后,廉頗對(duì)于藺相如地位在自己之上感到心有不甘,宣稱要羞辱相如,這表現(xiàn)了他為人魯莽、妄自尊大、胸襟狹窄、斤斤計(jì)較于名位之爭(zhēng)的缺點(diǎn)。但他在聽到藺相如“先國(guó)家之急而后私仇”的話之后,大為感動(dòng),也很是慚愧,立即負(fù)荊請(qǐng)罪,又表現(xiàn)出他為人坦率、忠心愛國(guó)、勇于改錯(cuò)等性格優(yōu)點(diǎn)。 ②藺相如:不欲與廉頗爭(zhēng)列、望見廉頗而引車避匿的行動(dòng)以及“先國(guó)家之急而后私仇也”的語言,都表明藺相如胸襟寬廣、愛國(guó)忘私。 [技法運(yùn)用] 略。 最新精品資料
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