《八年級(jí)生物下冊(cè) 專題整合提升 現(xiàn)代生物技術(shù)課件 （新版）濟(jì)南版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)生物下冊(cè) 專題整合提升 現(xiàn)代生物技術(shù)課件 （新版）濟(jì)南版（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題整合提升現(xiàn)代生物技術(shù)專題整合提升現(xiàn)代生物技術(shù)專題現(xiàn)代生物技術(shù)【例1】 (2016山東濟(jì)南中考)下列關(guān)于克隆羊“多莉”的敘述,錯(cuò)誤的是()A.克隆技術(shù)屬于無(wú)性繁殖B.克隆羊“多莉”的誕生能說(shuō)明細(xì)胞核是遺傳的控制中心C.利用克隆技術(shù)可以快速繁殖具有優(yōu)良品質(zhì)的家畜D.多莉遺傳了代孕母羊一半的遺傳信息解析:培育出的小羊“多莉”和提供細(xì)胞核的母羊幾乎一模一樣,說(shuō)明細(xì)胞核是遺傳的控制中心。多莉的遺傳物質(zhì)主要來(lái)自供核母羊,所以遺傳信息也主要來(lái)自供核母羊。答案:D【例2】 (2017山東濰坊模擬)下圖是吉林大學(xué)農(nóng)學(xué)院奶牛繁育基地成功培育攜帶外源賴氨酸基因的克隆奶牛的過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)a

2、表示過(guò)程,b表示細(xì)胞的過(guò)程。(2)牛F的毛色一定和牛的一樣,原因是。(3)若控制賴氨酸合成的基因被成功轉(zhuǎn)入并在奶牛F中得到表達(dá),說(shuō)明。(4)簡(jiǎn)述過(guò)程c的操作流程: 。解析:(1)精子與卵細(xì)胞的結(jié)合過(guò)程是受精,生物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從一個(gè)受精卵開始的,受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的細(xì)胞在發(fā)育過(guò)程中,各自具有了不同的功能,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化,這個(gè)過(guò)程就叫做細(xì)胞分化。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群就叫做組織。(2)細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì),細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。由于是奶牛C提供的細(xì)胞核,所以長(zhǎng)得與奶牛C相似。(3)若控制賴氨酸合成的基因成功轉(zhuǎn)入并在奶牛F中得到表達(dá),說(shuō)明生物的性狀是由基因控制的。(4)實(shí)質(zhì)上是將控制合成賴氨酸的基因(目的基因),轉(zhuǎn)入奶牛C的成纖維細(xì)胞內(nèi),讓控制賴氨酸合成的基因得到表達(dá)。答案:(1)受精(作用)分裂、生長(zhǎng)和分化(分裂、分化)(2)C該牛為牛F提供細(xì)胞核(細(xì)胞核是遺傳的控制中心)(表述合理即可)(3)基因控制著生物性狀的表達(dá)(基因控制生物的性狀)(4)將控制合成賴氨酸的基因(目的基因),轉(zhuǎn)入奶牛C的成纖維細(xì)胞內(nèi),讓控制賴氨酸合成的基因得到表達(dá)。(表述合理即正確)