《八年級英語下冊 Unit 2 I’ll help to clean up the city parks Section A（2d3c）課件 （新版）人教新目標(biāo)版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級英語下冊 Unit 2 I’ll help to clean up the city parks Section A（2d3c）課件 （新版）人教新目標(biāo)版（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、Section A (2d3c)What are they doing? When your parents ask you What are they doing? When your parents ask you to do these chores, what will they say to you and to do these chores, what will they say to you and how will you reply to their requests?how will you reply to their requests?探究一探究一 和你的搭檔分角色練

2、習(xí)和你的搭檔分角色練習(xí)2d2d中的對話中的對話, ,然后根據(jù)對話內(nèi)容然后根據(jù)對話內(nèi)容, ,從方框從方框中所給的詞中選出最恰當(dāng)?shù)闹兴o的詞中選出最恰當(dāng)?shù)? 7個填空個填空, ,使短文意思通順使短文意思通順, ,每個詞限每個詞限用一次。完成后用一次。完成后, ,相互核對答案相互核對答案, ,并說明理由。并說明理由。forforsummersummertotoalonealonereadreadaboutaboutvolunteervolunteer Tom worked in an old peoples home last. He did things like the newspaper to

3、 the old people, or talking them. At the same time, the old told him stories the past and how things used to be. Tom thinks they are , so we should listen to them and care them. is so great! summersummerreadingreadingtotoaboutaboutlonelylonelyforforVolunteeringVolunteering探究二探究二 認(rèn)真閱讀認(rèn)真閱讀3a3a中的短文中的短文

4、, ,根據(jù)短文內(nèi)容根據(jù)短文內(nèi)容, ,完成下面的表格。在閱讀完成下面的表格。在閱讀的過程中的過程中, ,請不要讀出聲請不要讀出聲, ,也不要用筆指著一行一行地看也不要用筆指著一行一行地看, ,因為這因為這些不良習(xí)慣會影響到你的閱讀速度些不良習(xí)慣會影響到你的閱讀速度! !NameFromHobbyVolunteeringFeeling動詞不定式的用法小結(jié)動詞不定式的用法小結(jié)1. 1. 動詞不定式的基本結(jié)構(gòu)是動詞不定式的基本結(jié)構(gòu)是“to+動詞原形動詞原形”, ,有時可以不帶有時可以不帶to。沒有人稱和數(shù)的變化沒有人稱和數(shù)的變化, ,在句子中不能作謂語。在句子中不能作謂語。2. 2. 動詞不定式具有名

5、詞、形容詞和副詞的特征動詞不定式具有名詞、形容詞和副詞的特征, ,在句中可以作在句中可以作主語、賓語、賓語補足語、定語和狀語等。在初中階段主語、賓語、賓語補足語、定語和狀語等。在初中階段, ,要特要特別注意動詞不定式作狀語表示目的這一用法。別注意動詞不定式作狀語表示目的這一用法。3. 3. 動詞不定式的否定形式由動詞不定式的否定形式由“not+to do”構(gòu)成。如構(gòu)成。如: :Tell him not to play with fire.。4. 動詞不定式可以和動詞不定式可以和what, which, how, where, when等連用。等連用。如如: :I have no idea what to do next.。5. 不帶不帶to的動詞不定式的動詞不定式: :有些動詞后用作賓語補足語的不定式有些動詞后用作賓語補足語的不定式通常不帶通常不帶to。這種動詞有兩類這種動詞有兩類: :一類是感官動詞一類是感官動詞, ,如如: :see, hear, watch, feel, notice等。另一類是使役動詞等。另一類是使役動詞, ,如如: :let, make, have等。等。