《八年級語文上冊 第六單元 21《詩詞五首》山坡羊 潼關(guān)懷古課件 語文版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級語文上冊 第六單元 21《詩詞五首》山坡羊 潼關(guān)懷古課件 語文版（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、山坡羊潼關(guān)懷古 張養(yǎng)浩 教學(xué)目標(biāo)：1、理解詩歌的內(nèi)容，體會兩首詩歌所表達(dá)的感情2、初步掌握元曲的體裁常識3、培養(yǎng)誦讀的習(xí)慣，訓(xùn)練閱讀的能力 導(dǎo)入新課，講解體裁1、揭示課題：粗知曲是詩詞以外的另一種文學(xué)作品2、講解體裁：在中國古代文學(xué)中，宋朝不僅繼承了唐朝的詩而形成了宋詩獨具的特點，而且又有詞的興起。到了元代，另一種新興的體裁是曲。曲大致分為兩種：一種是戲曲，另一種是散曲。散曲沒有動作、說白，便于清唱，包括套曲和小令。散套由若干曲子組成，小令以一以曲子為獨立單位。小令以一支為限，如果兩三支合為一個單位，叫做帶過曲。課題的天凈沙山坡羊都是標(biāo)有題目的小令。張養(yǎng)浩張養(yǎng)浩（1270-13291270-1

2、329） 元散曲家元散曲家。字希孟，字希孟，號云莊號云莊，濟(jì)南（今屬山，濟(jì)南（今屬山東）人。曾東）人。曾 任監(jiān)察御史，以批評任監(jiān)察御史，以批評時政為權(quán)貴所忌，免官。后復(fù)官時政為權(quán)貴所忌，免官。后復(fù)官至禮部尚書，參議中書省事。辭至禮部尚書，參議中書省事。辭職歸隱，屢召不赴。天歷二年關(guān)職歸隱，屢召不赴。天歷二年關(guān)中大旱，出任陜西行臺中丞，辦中大旱，出任陜西行臺中丞，辦理賑災(zāi)，以理賑災(zāi)，以積勞病卒積勞病卒。其散曲多。其散曲多描寫描寫棄官后田園隱逸生活棄官后田園隱逸生活，對，對官官場黑暗時流露不滿場黑暗時流露不滿。又能詩，有。又能詩，有云莊休居自適小樂府云莊休居自適小樂府、云云莊類稿莊類稿。他的作品題

3、材廣泛，。他的作品題材廣泛，風(fēng)格清逸而豪放。風(fēng)格清逸而豪放。 當(dāng)時關(guān)中大旱，饑當(dāng)時關(guān)中大旱，饑民相食，災(zāi)情十分嚴(yán)峻。民相食，災(zāi)情十分嚴(yán)峻。經(jīng)歷過宦海浮沉的張養(yǎng)經(jīng)歷過宦海浮沉的張養(yǎng)浩本已厭倦官場生活，浩本已厭倦官場生活，棄官歸養(yǎng)；但得知關(guān)中棄官歸養(yǎng)；但得知關(guān)中百姓外境危困，毅然受百姓外境危困，毅然受命，出任陜西行臺中丞，命，出任陜西行臺中丞，振濟(jì)災(zāi)民，因此振濟(jì)災(zāi)民，因此途經(jīng)潼途經(jīng)潼關(guān)關(guān)。后因積勞成疾，客。后因積勞成疾，客死任所。張養(yǎng)浩對百姓死任所。張養(yǎng)浩對百姓充滿深切的同情，有著充滿深切的同情，有著強(qiáng)烈的憂患意識。強(qiáng)烈的憂患意識。興，百姓苦！興，百姓苦！亡，百姓苦！亡，百姓苦！望西都，意躊躕。傷

4、心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。 教師簡評。這首曲子在寫法上層層深入，由寫景而抒懷，再議論全曲可分為三層。第一層(前三句)寫潼關(guān)的雄偉氣勢，以“聚”形容潼關(guān)在重重山巒的包圍之中，以“怒”形容黃河之水的奔騰澎湃“怒”字還把河水人格化，“怒”字注入了詩人吊古傷今而產(chǎn)生的滿腔悲憤之情?！吧胶颖砝镤P(guān)路”一句，暗示潼關(guān)的險峻，歷來兵家必爭之地，。第二層(中間四句)寫作者路經(jīng)潼關(guān)時的所見所想?！巴鞫?，意躊躇”寫作者駐馬遠(yuǎn)望、感慨橫生的樣子?！拔鞫肌奔撮L安，曾經(jīng)是好幾個朝代的都城，它的繁榮昌盛的景象在古籍中也曾有過記載，可如今眼前只剩下一片荒涼?！皩m闕萬間都作了土”，

5、便是這由盛到衰的過程的真實寫照，是何等令人“傷心”啊!這一層看起來只是回顧歷史，而沒有直接提到戰(zhàn)爭，然而歷代改朝換代的戰(zhàn)爭的慘烈圖景讀者很容易想象。第三層(最后兩句)寫作者沉痛的感慨：歷史上無論哪一個朝代，它們興盛也罷，敗亡也罷，老百姓總是遭殃受苦。（一個朝代興起了，必定大興土木，修建豪華的宮殿，從而給人民帶來巨大的災(zāi)難；一個朝代滅亡了，在戰(zhàn)爭中遭殃的也是人民。） 1、突出潼關(guān)地勢、突出潼關(guān)地勢險要險要的特點。的特點。 2、擬人擬人修辭，把本來靜態(tài)的修辭，把本來靜態(tài)的 山寫山寫動動了，本來無情的水了，本來無情的水 寫得寫得心潮翻滾心潮翻滾。 3、曲為心聲，一切景語皆、曲為心聲，一切景語皆 情語

6、，情語，“聚聚”“”“怒怒”兩字透露兩字透露 了詩人極不平靜的情緒。了詩人極不平靜的情緒。暗示潼關(guān)歷來是暗示潼關(guān)歷來是兵家兵家必爭之地，鋪墊必爭之地，鋪墊下文。下文。字詞賞析字詞賞析興，百姓苦亡，百姓苦小令，以深邃的歷史眼光揭示出一條顛撲不破的真理：興，百姓苦；亡，百姓苦！即不管封建王朝如何更迭，在他們的爭城奪地的戰(zhàn)爭中蒙受災(zāi)難的，還是那些無辜的老百姓。它像一支高燒的紅燭，照亮了人們的眼睛，使之認(rèn)識到象征封建政權(quán)的宮闕，它的興建是無數(shù)老百姓的白骨壘起來的；它的倒塌也有無數(shù)老百姓的白骨做了它的殉葬品。表達(dá)了詩人對勞動人民深切的同情。內(nèi)容評析 簡評?！芭d，百姓苦；亡，百姓苦。”是全曲之眼，是全曲主題的開拓和深化。如果這首曲子的曲意僅僅停留在“宮闕萬間都做了土”上，那么它僅僅宣揚(yáng)了佛家“一切皆空的思想”，它與其它懷古詩（與洛陽懷古“功，也不久長！名，也不久長！”與陳草庵山坡羊嘆世“興，也任他；亡，也任他?！迸c驪山懷古“贏，都變做了土；輸，都變做了土?！迸c趙慶善長安懷古“山，空自愁；河，空自流?！迸c楊慎臨江仙“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”）的主題并無多大區(qū)別。在否定歷史的同時，也否定了積極有為的人生態(tài)度。正因為最后兩句就使得這首曲的境界大大高出同題材的其它作品。這首曲可貴之處在于它有深切的人文關(guān)懷，有對老百姓疾苦深切同情與關(guān)懷。