《(完整版)《離子的形成》微課教學(xué)設(shè)計(jì)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《(完整版)《離子的形成》微課教學(xué)設(shè)計(jì)（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 微課設(shè)計(jì)： 《離子是怎么形成的》教學(xué)設(shè)計(jì) 白沙中心校： 周明魯 授課教師姓名 周明魯 學(xué)科 化學(xué) 教齡 6 2015 年 10 微課名稱 離子是怎么形成的 視頻長度 3 分 9 秒 錄制時間 月 知識點(diǎn)來源 學(xué)科：化學(xué) 年級：九年級 教材版本：人教版上冊 知識點(diǎn)描述 知道離子形成過程以及離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。 基礎(chǔ)知識 元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)有著密切關(guān)系。 教學(xué)類型 知識點(diǎn)講解 自主學(xué)習(xí)型 學(xué)生：九年級學(xué)生 適用對象 教師：初中化學(xué)教師 為了讓學(xué)生更好地理解離子的形成

2、過程， 我首先強(qiáng)調(diào)元素的化學(xué)性質(zhì)與原 設(shè)計(jì)思路 子的最外層電子數(shù)有著密切關(guān)系， 讓學(xué)生知道原子要達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)最外層電子要達(dá)到飽和狀態(tài)，然后以鈉原子和氯原子為例講述離子的形成。 教學(xué)過程 內(nèi) 容 畫面 時間 元素的化 一、片頭 引言設(shè)置情境：復(fù)習(xí)引入，明確課題意義 學(xué)性質(zhì)和 片頭： 復(fù)習(xí)元素的化學(xué)性質(zhì)和最外層電子數(shù)之間的關(guān)系， 最外層電 （片頭） 46 秒 由此引入離子的形成過程。 子數(shù)的關(guān) 系 序言： 在你了解了元素的化學(xué)性質(zhì)和最外層電子數(shù)的關(guān)

3、 系后，我制作了鈉原子與氯原子得失電子形成離子的過 程的動畫。 二、正文 1、引入正題 動畫：離子 100 秒 講解 動畫中，呈現(xiàn)了鈉原子和氯原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核 形成的過 ） 外電子數(shù)。 由于鈉原子的最外層電子數(shù)只有一個， 極易 失去電子， 使最外層達(dá)到 8 個電子的相對穩(wěn)定狀態(tài)， 程 此 時，鈉原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比核外電子數(shù)多了一個正電 荷，形成了帶一個單位的正電荷的鈉離子。 而氯原子的 最外層有 7 個電子， 容易得到一個電子使最外層達(dá)到 8

4、 1 個電子的相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)， 此時，氯原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比核 外電子數(shù)少一個。 形成帶一個負(fù)電荷的氯離子。 因此鈉 原子失去的電子被氯原子得到， 此時他們都達(dá)到相對穩(wěn) 定的狀態(tài)，他們在靜電的作用下形成了離子化合物—氯 化鈉。 2、內(nèi)容總結(jié) 1. 離子：帶電荷的原子或原子團(tuán)叫做離子。 2. 陰離子：帶負(fù)電荷的離子叫做陰離子。 幻燈片總 32秒 如： O2 － 、S2－、 F － 、 Cl －、 結(jié) 陽離子：帶正電荷的離子叫做陽離子。 如： H+ 、 Na+、 Mg2+ 、 Al3+ 3、動畫優(yōu)點(diǎn) （ 1）可以清楚展現(xiàn)出鈉原子和氯原子得失電子的 過程。 （ 2）動畫內(nèi)容簡單明了，容易理解，能夠吸引學(xué) 生的興趣。 三、結(jié)尾 感謝您認(rèn)真聽完這個微課，再見！ 5 秒 （） 1、離子的形成是初中化學(xué)的一個重點(diǎn)也是一個難點(diǎn)，選取動畫演示讓學(xué)生有 直觀的感覺。 教學(xué)小結(jié) 2、利用微課的創(chuàng)新形式有利于學(xué)生把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。 2