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高中生物 第二章 基因和染色體的關系 第02節(jié) 基因與染色體的關系課件 新人教版必修2

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1、平行關系平行關系雜合子在形成配子時,雜合子在形成配子時,等位基因的分離等位基因的分離D dD d減數(shù)第一次分裂時,減數(shù)第一次分裂時,同源染色體的分離同源染色體的分離基因與染色體的關系?基因與染色體的關系?薩頓的推論:薩頓的推論: 基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代的。即:基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代的。即:基基因在染色體上因在染色體上?;蚝腿旧w行為存在著明顯的平行關系?;蚝腿旧w行為存在著明顯的平行關系。1.1. 基因基因在雜交過程中保持在雜交過程中保持完整性和獨立性完整性和獨立性;染色體染色體在配子形成在配子形成和受精過程中,也有相對和受精過程中,也有相對穩(wěn)定的形態(tài)結構穩(wěn)

2、定的形態(tài)結構。2. 2. 在體細胞中在體細胞中基因成對存在基因成對存在,染色體也是成對的染色體也是成對的。在配子中成。在配子中成對的基因只有一個,成對的染色體也只有一條。對的基因只有一個,成對的染色體也只有一條。3. 3. 體細胞中成對的體細胞中成對的基因一個來自父方,一個來自母方基因一個來自父方,一個來自母方;同源染;同源染色體也是如此。色體也是如此。4. 4. 非等位基因在形成配子時非等位基因在形成配子時自由組合自由組合,非同源染色體在減數(shù)第,非同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期也是一次分裂后期也是自由組合自由組合。矮矮 莖莖高高 莖莖減數(shù)減數(shù)分裂分裂受受 精精減數(shù)減數(shù)分裂分裂高高 莖莖減數(shù)減

3、數(shù)分裂分裂高高 莖莖高高 莖莖高高 莖莖矮矮 莖莖P P配子配子F F1 1F F1 1配子配子F F2 2思考與討論思考與討論矮矮 莖莖高高 莖莖減數(shù)減數(shù)分裂分裂受受 精精減數(shù)減數(shù)分裂分裂高高 莖莖減數(shù)減數(shù)分裂分裂高高 莖莖高高 莖莖高高 莖莖矮矮 莖莖P P配子配子F F1 1F F1 1配子配子ddddDDDDd dD DDdDdd dD DD Dd dDdDdDdDdddddDDDDF F2 2思考與討論思考與討論 根據(jù)兩個對象有根據(jù)兩個對象有部分屬性相同部分屬性相同的前提,推的前提,推論出他們的論出他們的其他屬性也相同其他屬性也相同的結論??茖W家的結論??茖W家利用類比推理得出了很多重

4、要的結論。利用類比推理得出了很多重要的結論。類比推理有科學的必然性么?類比推理有科學的必然性么?怎么知道類比推理是否正確?怎么知道類比推理是否正確?類比推理類比推理不具有邏輯的必然性不具有邏輯的必然性還需要觀察和實驗檢驗還需要觀察和實驗檢驗二、基因位于染色體上的實驗證據(jù)二、基因位于染色體上的實驗證據(jù)正因為類比推理的非必然性,薩頓的假說遭到同時正因為類比推理的非必然性,薩頓的假說遭到同時代的遺傳學家代的遺傳學家摩爾根摩爾根(T.H.Morgan)T.H.Morgan)的強烈質(zhì)疑。的強烈質(zhì)疑。 摩爾根的這種大膽質(zhì)疑,摩爾根的這種大膽質(zhì)疑,科學務實的研究精神是值得科學務實的研究精神是值得我們努力學習

5、的。我們努力學習的。我不相信孟德爾,更難我不相信孟德爾,更難以相信薩頓那家伙毫無以相信薩頓那家伙毫無事實根據(jù)的臆測!事實根據(jù)的臆測!我更相信的是實驗證據(jù),我更相信的是實驗證據(jù),我要通過確鑿的實驗找到我要通過確鑿的實驗找到遺傳和染色體的關系!遺傳和染色體的關系!1909年年一)、一)、“材料選對了就等于實驗成功了一半材料選對了就等于實驗成功了一半”證據(jù)尋找之路證據(jù)尋找之路 果蠅的特點:果蠅的特點: 穩(wěn)定的相對性狀穩(wěn)定的相對性狀易飼養(yǎng)易飼養(yǎng)相對性狀明顯相對性狀明顯繁殖快繁殖快后代數(shù)量多后代數(shù)量多 1910 1910年年5 5月的一天,在摩爾根的實驗室中誕生了月的一天,在摩爾根的實驗室中誕生了一只白

6、色眼睛的雄性果蠅,而它的兄弟姐妹的眼睛都一只白色眼睛的雄性果蠅,而它的兄弟姐妹的眼睛都是紅色的。顯然它是一個變異體,后來它成為科學史是紅色的。顯然它是一個變異體,后來它成為科學史上最著名的動物上最著名的動物! !意外的發(fā)現(xiàn)意外的發(fā)現(xiàn) F2 3 : 1白眼果蠅都是雄白眼果蠅都是雄的。如何解釋?的。如何解釋?紅紅(雌、雄)雌、雄)PF1紅眼紅眼(雌、雄)(雌、雄)F1雌雄交配雌雄交配二)二)摩爾根的果蠅雜交實驗摩爾根的果蠅雜交實驗白(雄)白(雄) 是否符合孟德爾遺傳是否符合孟德爾遺傳定律?定律? 特殊在什么地方?特殊在什么地方?符合符合白眼性狀的表現(xiàn)總是白眼性狀的表現(xiàn)總是與性別相聯(lián)系與性別相聯(lián)系果

7、蠅體細胞染色體圖解果蠅體細胞染色體圖解雌雄果蠅體細胞中染色體組成有何異同?雌雄果蠅體細胞中染色體組成有何異同?3對常染色體對常染色體+3對常染色體對常染色體+1對性染色體對性染色體XX1對性染色體對性染色體XYXY型性別決定方式:型性別決定方式:果蠅成對的兩個性染色體大小、形態(tài)相差懸殊。果蠅成對的兩個性染色體大小、形態(tài)相差懸殊。這個白眼基因會在哪個位置呢?這個白眼基因會在哪個位置呢?三三) )、 對實驗現(xiàn)象的解釋對實驗現(xiàn)象的解釋若用若用w w表示控制眼睛顏色的基因,紅眼表示控制眼睛顏色的基因,紅眼W,W,白眼白眼w.w.提出提出假說假說: :控制白眼的基因在控制白眼的基因在X X染色體上,染色

8、體上,Y Y染色體不含有它的等位基因。染色體不含有它的等位基因。雌果蠅表現(xiàn)型和基因型:雌果蠅表現(xiàn)型和基因型:紅眼(紅眼()紅眼(紅眼(w w)白眼(白眼(w ww w)雄果蠅表現(xiàn)型和基因型:雄果蠅表現(xiàn)型和基因型:紅眼(紅眼()白眼(白眼(w w)PF1F2對實驗現(xiàn)象的對實驗現(xiàn)象的解釋解釋3/4紅眼(雌、雄)紅眼(雌、雄) 1/4白眼(雄)白眼(雄)PF1F2對實驗現(xiàn)象的對實驗現(xiàn)象的解釋解釋XWXWXwYXWYXw配子配子XWYXWXwXwXWYXWXWXW(雌)(雌)XWXw(雌)(雌)XWY(雄)(雄)XwY(雄)(雄)3/4紅眼(雌、雄)紅眼(雌、雄) 1/4白眼(雄)白眼(雄)3/4紅眼

9、(雌、雄)紅眼(雌、雄) 1/4白眼(雄)白眼(雄)4 4)、驗證假說)、驗證假說: :設計測交實驗設計測交實驗紅眼紅眼白眼白眼雌、雄雌、雄各占各占1/2雌、雄雌、雄各占各占1/21/2F1XWXwXwY紅眼紅眼紅眼紅眼白眼白眼白眼白眼雌雌雌雌雄雄雄雄126126132132120120115115證明了基因在染色體上證明了基因在染色體上與理論推測一致,完全符合假說,假說完全正確!與理論推測一致,完全符合假說,假說完全正確!摩爾根等人親自做了該實驗,實驗結果如下:摩爾根等人親自做了該實驗,實驗結果如下: 果蠅被人們研究過的基因就達數(shù)百個,體細胞內(nèi)果蠅被人們研究過的基因就達數(shù)百個,體細胞內(nèi)卻只有

10、卻只有4 4對染色體;人只有對染色體;人只有2323對染色體,卻有幾對染色體,卻有幾萬個基因!這說明了什么?萬個基因!這說明了什么?基因是不是就是染色體呢?基因是不是就是染色體呢?一條染色體上一條染色體上有許多個基因有許多個基因基因在染色體基因在染色體上呈線性排列上呈線性排列 熒光標記熒光標記基因在染色體上的位置基因在染色體上的位置摩爾根的連鎖圖摩爾根的連鎖圖三、孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋三、孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋基因分離定律的實質(zhì)是:基因分離定律的實質(zhì)是:在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體的等位基在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體的等位基因,具有一定的獨立性;在減數(shù)分裂形成配子的過因,具

11、有一定的獨立性;在減數(shù)分裂形成配子的過程中,程中, 會隨會隨 的分開的分開 ,分別進入兩個配子中,獨立的隨配子遺傳給后代。分別進入兩個配子中,獨立的隨配子遺傳給后代。AaaA等位基因等位基因同源染色體同源染色體而分離而分離三、孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋三、孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋基因的自由組合定律的實質(zhì)是:基因的自由組合定律的實質(zhì)是:位于非同源染色體位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的;上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的;在減在減數(shù)分裂過程中,數(shù)分裂過程中,AaB bAbaBBAab 同源染色體上的等位基因同源染色體上的等位基因非同源染色體上的非等位基因非同源染色體上的非等

12、位基因彼此分離的同時,彼此分離的同時,自由組合。自由組合。DdeE同源染色體上的非等位基同源染色體上的非等位基因,能自由組合嗎?因,能自由組合嗎?基基因因在在染染色色體體上上薩頓的假說薩頓的假說假說核心:基因在染色體上假說核心:基因在染色體上證據(jù):基因與染色體存在明證據(jù):基因與染色體存在明顯的顯的平行關系平行關系基因位于染色體基因位于染色體上的實驗證據(jù)上的實驗證據(jù)果蠅雜交實驗果蠅雜交實驗果蠅雜交實驗基因分析圖解果蠅雜交實驗基因分析圖解果蠅體細胞的染色體圖解果蠅體細胞的染色體圖解基因在染色體上呈線性排列基因在染色體上呈線性排列孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋課堂小結課堂小結男性染色體圖男性染色體圖女性染色體圖女性染色體圖男女體細胞中染色體的組成如何表示?男女體細胞中染色體的組成如何表示?男性:男性:2222對常染色體對常染色體+XY+XY女性:女性:2222對常染色體對常染色體+XX+XX

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