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第二章 探究勻變速直線運動規(guī)律 第一節(jié)　探究自由落體運動 1．綿延兩千年的錯誤 亞里士多德根據(jù)平常觀察到的落體現(xiàn)象得出了結(jié)論：______的物體比______的物體下落得快，這一結(jié)論在其后兩千年的時間里，被人們奉為經(jīng)典． 2．邏輯的力量 (1)伽利略利用邏輯推理的方法對亞里士多德的論斷進行推斷，得出了____________的結(jié)論，使亞里士多德的理論陷入了困境． (2)伽利略對落體現(xiàn)象提出了一種新的觀點：重物與輕物下落得________． 3．日常生活中，常見到重的物體下落得比較快，是由于____________的原因，如果將輕重不同的物體放在真空環(huán)境中，會發(fā)現(xiàn)它

2、們下落的快慢______． 4．自由落體 (1)物體僅在重力作用下，從________開始下落的運動叫自由落體運動． (2)自由落體運動具備兩個特點：①初速度為____；②除受________外不受其他力的作用． (3)判斷自由落體運動的方法：物體僅在空氣中從靜止開始下落，如果物體在下落過程中所受的阻力和重力相比______，以至于阻力對運動的影響可以______，物體的運動即可視為自由落體運動． 【概念規(guī)律練】 知識點一　伽利略的科學思想方法 1．伽利略巧妙的推理推翻了亞里士多德的錯誤觀點，從而提出了“自由落體是一種最簡單的變速運動，速度應(yīng)該是均勻變化的”觀點．這種方法在科

3、學研究中叫(　　) A．數(shù)學推演 B．實驗驗證 C．猜想與假說 D．邏輯推理 知識點二　對自由落體運動的研究 2．一個鐵釘和一個棉花團同時從同一高處下落，總是鐵釘先落地，這是因為(　　) A．鐵釘比棉花團重 B．棉花團受到的空氣阻力不能忽略 C．鐵釘不受空氣阻力 D．鐵釘比棉花團面積小 3．(雙選)牛頓管實驗中，有空氣的和抽掉空氣的兩根管中的錢幣和羽毛下落情況不同，這個實驗說明了(　　) A．真空管中的羽毛比有空氣管中的羽毛受到的重力大 B．羽毛比錢幣下落慢的原因是由于羽毛受到空氣阻力作用，錢幣不受空氣阻力 C．羽毛比錢幣下落慢的原因是因

4、為羽毛受到的空氣阻力和羽毛的重力相比較大，影響了羽毛的下落 D．所有物體如果不受空氣阻力，只在重力作用下，在同一地方由靜止釋放，下落的快慢均一樣 知識點三　對自由落體運動的理解 4．(1)在一高塔頂端同時釋放一片羽毛和一個玻璃球，玻璃球先于羽毛到達地面，這主要是因為(　　) A．它們的質(zhì)量不等 B．它們的密度不等 C．它們的材料不同 D．它們所受的空氣阻力不等 (2)在此塔頂端同時釋放大小相等的實心鐵球和空心鐵球，下列說法正確的是(　　) ①它們受到的空氣阻力不等　②它們的加速度相等?、鬯鼈兟涞氐乃俣炔坏取、芩鼈兿侣涞臅r間相等 A．①③

5、 B．②④ C．只有② D．只有③ 5．以下關(guān)于自由落體運動的說法中正確的是(　　) A．物體從靜止下落的運動就叫自由落體運動 B．物體豎直下落的運動就叫自由落體運動 C．物體只在重力作用下的運動就叫自由落體運動 D．物體只在重力作用下，由靜止開始下落的運動叫自由落體運動 【方法技巧練】 研究自由落體運動的實驗方法 6．如圖1中甲、乙兩圖都是使用電磁打點計時器的裝置探究自由落體運動，已知該打點計時器的打點頻率為50 Hz，這兩圖相比較，哪個圖所示的裝置較好？ 圖1 1．在物理學的發(fā)展歷程中，下面的哪位科

6、學家首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動，并首先采用了實驗檢驗、猜想和假設(shè)的科學方法，把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進了人類科學的發(fā)展(　　) A．伽利略 B．亞里士多德 C．牛頓 D．愛因斯坦 2．(雙選)亞里士多德的命題“重的物體下落快，輕的物體下落慢”失誤的根源在于他(　　) A．不注意觀察自然現(xiàn)象 B．對此沒有做深刻的邏輯思辨 C．對此沒有進行科學實驗 D．對此沒有進行歸納和總結(jié) 3．在學習物理知識的同時，還應(yīng)當十分注意學習物理學研究問題的思想和方法，從一定意義上說，后一點甚至更重要．偉大的物理學家伽

7、利略的研究方法對于后來的科學研究具有重大的啟蒙作用，至今仍然具有重要意義．請你回顧伽利略探究物體下落規(guī)律的過程，判定下列哪個過程是伽利略的探究過程(　　) A．猜想—問題—數(shù)學推理—實驗驗證—合理外推—得出結(jié)論 B．問題—猜想—實驗驗證—數(shù)學推理—合理外推—得出結(jié)論 C．問題—猜想—數(shù)學推理—實驗驗證—合理外推—得出結(jié)論 D．猜想—問題—實驗驗證—數(shù)學推理—合理外推—得出結(jié)論 4．(雙選)伽利略對自由落體運動的研究，是科學實驗和邏輯思維的完美結(jié)合，如圖2所示，可大致表示其實驗和思維的過程，對這一過程的分析，下列說法正確的是(　　) 圖2 A．其中的甲圖是實驗現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過合

8、理的外推得到的結(jié)論 B．其中的丁圖是實驗現(xiàn)象，甲圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論 C．運用甲圖的實驗，可“沖淡”重力的作用，使實驗現(xiàn)象更明顯 D．運用丁圖的實驗，可“放大”重力的作用，使實驗現(xiàn)象更明顯 5．將一物體以某一初速度豎直上拋，在下面的四幅圖中，哪一幅能正確表示物體在整個運動過程中的速率v與時間t的關(guān)系(不計空氣阻力)(　　) 6．甲同學看到乙同學從10層樓的樓頂同時由靜止釋放兩個看上去完全相同的鐵球，結(jié)果甲同學看到兩球不是同時落地的．他分析了兩球未能同時落地的原因．你認為他的下列分析正確的是(　　) A．兩球在下落過程中受到的空氣阻力不同，先落地的受空氣阻力小 B．

9、兩球在下落過程中受到的空氣阻力不同，先落地的受空氣阻力大 C．兩球下落過程中受到的空氣阻力相同，先落地的是實心球，重力遠大于阻力 D．兩球下落過程中受到的空氣阻力相同，先落地的是空心球，阻力與重力比，差別較小 7．甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為1∶4，不考慮空氣的阻力作用，它們在同一高度處同時下落，則下面說法正確的是(　　) A．甲比乙先著地 B．乙比甲先著地 C．甲和乙同時落地 D．甲比乙的加速度大 8．踢毽子是我國民間的一項體育活動，被人們譽為“生命的蝴蝶”．近年來，踢毽子成為全民健身的活動之一．毽子由羽毛和銅錢組成，在下落時總是銅錢在下羽毛在上，對此

10、分析正確的是(　　) A．銅錢重，所以總是銅錢在下羽毛在上 B．如果沒有空氣阻力，也總是出現(xiàn)銅錢在下羽毛在上的現(xiàn)象 C．因為空氣阻力的存在，所以總是銅錢在下羽毛在上 D．毽子的自由下落是自由落體運動 9．(雙選)如圖3所示的探究實驗中，在有空氣和抽掉空氣的兩種情況下，我們觀察到羽毛和金屬片的下落情況不同，這說明(　　) 圖3 A．真空中的羽毛比有空氣時的羽毛受到的重力大 B．羽毛比金屬片下落慢是由于羽毛受到空氣阻力作用而金屬片不受空氣阻力C.羽毛比金屬片下落慢是由于羽毛受到的空氣阻力對羽毛的下落影響比較大 D．所有物體在不受空氣阻力只受重力時，在同一位置由靜止釋放，下落快

11、慢均一樣 題 號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答 案 10.一種實驗器材叫光電門，它可以測出某物體經(jīng)過光電門所用的時間，如果知道物體的寬度，就可以求出這一小段過程的平均速度．你能用這種器材設(shè)計出研究自由落體運動的實驗嗎？ 第二章　探究勻變速直線運動規(guī)律 第一節(jié)　探究自由落體運動 課前預(yù)習練 1．重　輕 2．(1)互相矛盾　(2)同樣快 3．空氣阻力　相同 4．(1)靜止　(2)①零?、谥亓Α?3)很小　忽略 課堂探究練 1．D 2．B　[與鐵釘相比，棉花團在下

12、落過程中所受的空氣阻力不能忽略，故B正確．] 3．CD 4．(1)D　(2)B　[羽毛下落時空氣阻力不能忽略，玻璃球和鐵球下落時空氣阻力可以忽略． (1)玻璃球先于羽毛到達地面，這主要因為羽毛受到的空氣阻力大的緣故，正確選項為D. (2)大小相等的實心鐵球和空心鐵球受到的空氣阻力相等．在忽略空氣阻力的情況下，兩球均做自由落體運動，它們的加速度相等．因下落高度相等，故下落的時間相等，落地的速度相等，正確選項為B] 5．D　[對物理學上的物理情景和物理模型要準確理解．對自由落體定義的理解，關(guān)鍵是兩點：其一，物體只受重力，如果物體下落時所受的空氣阻力不能忽略那就不叫自由落體運動；其二，從靜

13、止開始，如果有一定的初速度下落也不能叫自由落體運動．兩條件缺一不可．] 6．甲中夾子固定紙條上頭，它既不左右擺動，又不向上提起，這樣初速度v0＝0，而乙則不同，會有使重物的初速度不為零的情況．所以甲裝置更好． 課后鞏固練 1．A　2.BC　3.C　4.AC　5.C 6．C　[兩球形狀完全相同，在下落過程中所受空氣阻力相同，下落快慢不同的原因是重力不同，故C正確．] 7．C　[物體自由下落過程中的運動情況與物體的質(zhì)量無關(guān)，加速度相同，故甲、乙兩物體同時開始下落，也同時著地，故C正確．] 8．C　9.CD 10．見解析 解析　讓物體自由下落，將光電門放在物體經(jīng)過的位置，測出物體經(jīng)過光電門所用的時間t，量出物體的寬度s，則物體通過光電門時的速度v＝.量出光電門與物體初位置間的距離s′，如果能得出v2∝s′的關(guān)系，就可說明物體的運動是初速度為0的勻加速直線運動．由v2＝2as，可得a＝.多次測量，可求出自由落體運動的加速度的平均值．