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名校導(dǎo)學(xué)九年級(jí)化學(xué)下冊 第八單元 金屬和金屬材料 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)4 金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)課件 (新版)新人教版

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1、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)4 金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)1.鞏固加深對金屬性質(zhì)的認(rèn)識(shí)2.培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)自主預(yù)習(xí)小組討論教師點(diǎn)撥跟蹤練習(xí)21閱讀課本第24頁的內(nèi)容,了解本次實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,?shí)驗(yàn)需要用到的實(shí)驗(yàn)用品,按正確的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。自主預(yù)習(xí)小組討論教師點(diǎn)撥跟蹤練習(xí)1.銅片和鋁片相互刻畫后,你發(fā)現(xiàn)那個(gè)的硬度大?2.用坩堝鉗夾取一塊銅片,放在酒精燈的火焰上加熱,觀察有什么變化?3.向5支試管中分別放少量的鎂條、鋁片、鋅粒、鐵片、銅片,然后分別加5ml稀鹽酸(或稀硫酸),觀察各個(gè)試管有什么現(xiàn)象?4.可以利用上面的哪個(gè)反應(yīng)來比較金屬的活動(dòng)強(qiáng)弱?自主預(yù)習(xí)小組討論教師點(diǎn)撥跟蹤練習(xí)1.金屬

2、的物理性質(zhì):金屬有共性:金屬光澤、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性,也有各自的特性,如密度、熔點(diǎn)、硬度等,有的可能差異還很大。2.金屬的化學(xué)性質(zhì):大多數(shù)金屬能與氧氣、稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),但反應(yīng)的難易和劇烈程度不同,金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱不同。自主預(yù)習(xí)小組討論教師點(diǎn)撥跟蹤練習(xí)1.食品包裝袋中經(jīng)常用到鋁箔,鋁能制成鋁箔是因?yàn)殇X具有良好的( )A .導(dǎo)電性 B .抗腐蝕性 C.導(dǎo)熱性 D.延展性2.根據(jù)金屬活動(dòng)順序分析,下列描述或判斷錯(cuò)誤的是( )A. 常溫下,在空氣中金屬鎂比鐵容易氧化B.在氧氣中灼燒時(shí),鐵絲比銅反應(yīng)劇烈C.與同種鹽酸反應(yīng)時(shí),鋅片比鐵片反應(yīng)劇烈D.鋁具有抗腐蝕性是因?yàn)樵诔叵落X不與氧氣反應(yīng)3.下列

3、各組實(shí)驗(yàn),不能說明鐵銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的是( )A.鐵絲和銅絲分別插入稀硫酸B.鐵絲和銅絲分別插入氫氧化鈉溶液中C.銅絲插入硫酸亞鐵溶液中D.鐵絲和銅絲分別在氧氣中點(diǎn)燃4.把金屬Z放進(jìn)Cu(NO3)2溶液中,X表面有紅色固體析出;若放在Mg(NO3)2溶液中無明顯現(xiàn)象。則X、Cu、Mg三種金屬活動(dòng)由強(qiáng)到弱的順序正確的是( )A.Mg、X、Cu B.X、Mg、Cu C.Mg、Cu、X D.Cu、X、Mg跟蹤練習(xí)5.下列金屬中,活動(dòng)性最弱的是( )A.鋁 B.銅 C.鎂 D.鐵 6.小思實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是探究金屬的化學(xué)性質(zhì),內(nèi)容包括:銅在空氣中灼燒、鋅與稀硫酸反應(yīng)、鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)。如圖是他實(shí)驗(yàn)操作考試中的部分情景。(1)圖中有一處錯(cuò)誤的操作,該操作是 ;(填序號(hào))(2)操作A的現(xiàn)象是 : ;(3)他將鋁絲插入到硫酸銅溶液中,未出現(xiàn)任何現(xiàn)象,其原因是 。

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