《高中政治 專題三 聯(lián)邦制、兩黨制、三權(quán)分立 以美國為例專題整合課件 新人教版選修3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中政治 專題三 聯(lián)邦制、兩黨制、三權(quán)分立 以美國為例專題整合課件 新人教版選修3（10頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題整合一二三一、透析美國的兩黨制 一二三一二三二、全面認(rèn)識美國的三權(quán)分立1.三權(quán)分立的積極作用三權(quán)分立和權(quán)力制衡的原則,是早期資產(chǎn)階級革命思想家針對封建專制主義提出來的。他們認(rèn)為,按照這個(gè)原則組織國家機(jī)構(gòu),可以防止少數(shù)人專權(quán),使民主制度不致轉(zhuǎn)變?yōu)閷Ｖ浦贫取＿@對于反對封建專制獨(dú)裁,調(diào)節(jié)資產(chǎn)階級內(nèi)部各集團(tuán)的利益,維護(hù)資本主義民主制度,有其積極作用。一二三2.三權(quán)分立是美國聯(lián)邦政府組建和運(yùn)行的基本原則(1)分權(quán):美國的中央政權(quán)機(jī)構(gòu)由彼此平等而又獨(dú)立的立法、行政和司法三個(gè)機(jī)關(guān)組成。立法權(quán)屬于國會,行政權(quán)屬于總統(tǒng),司法權(quán)屬于聯(lián)邦各級法院。國會負(fù)責(zé)立法,總統(tǒng)負(fù)責(zé)實(shí)施法律,法院負(fù)責(zé)審查法律。(2)制衡:立

2、法權(quán)屬于國會,又受到總統(tǒng)和法院的制約;行政權(quán)屬于總統(tǒng),又受到國會和法院的制約;司法權(quán)屬于法院,又受到國會和總統(tǒng)的制約。通過相互制約,保持權(quán)力均衡。一二三3.三權(quán)分立具有明顯的階級局限性和消極作用(1)所謂分權(quán)與制衡,事實(shí)上成為協(xié)調(diào)資產(chǎn)階級內(nèi)部權(quán)力分配的一種機(jī)制。(2)實(shí)行三權(quán)分立、權(quán)力制衡的一個(gè)必然結(jié)果,是三大權(quán)力機(jī)關(guān)之間互相扯皮,導(dǎo)致效率低下。(3)三權(quán)分立的原則難以在政治實(shí)踐中真正貫徹。4.三權(quán)分立的本質(zhì)美國的三權(quán)分立本質(zhì)上是一種資產(chǎn)階級民主制度。二百多年的歷史表明,它有效地維護(hù)了美國資產(chǎn)階級的統(tǒng)治。但是,廣大勞動人民不可能在這種制度下享有真正的民主。雖然三大機(jī)關(guān)互相制衡,卻沒有一個(gè)真正代表人民意志的機(jī)關(guān),因而不可能實(shí)現(xiàn)人民群眾的多數(shù)人統(tǒng)治。一二三三、透析美國的利益集團(tuán) 一二三