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《我們依法享有人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、消費(fèi)者權(quán)》專題復(fù)習(xí)學(xué)案

上傳人:he****18 文檔編號(hào):76579488 上傳時(shí)間:2022-04-18 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?26KB
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1、《我們依法享有人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、消費(fèi)者權(quán)》專題復(fù)習(xí)學(xué)案 山東沂源實(shí)驗(yàn)中學(xué) 張梅 【了解任務(wù) 明確目標(biāo)】 【情感、 態(tài)度、 價(jià)值觀】:培養(yǎng)良好的法律意識(shí)、權(quán)利意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。 【能力】:學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)和個(gè)人隱私權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、消費(fèi)者權(quán)。 【知識(shí)】:明確法律是如何保護(hù)公民的合法權(quán)利的。 【考點(diǎn)梳理 回顧雙基】 第一部分:法律保護(hù)我們的權(quán)利 明確考點(diǎn),強(qiáng)化記憶: 考點(diǎn)一:P4-6法律的含義、特征、本質(zhì)? 考點(diǎn)二:P9公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系? 考點(diǎn)三:P10-13公民怎樣依法

2、行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)? 考點(diǎn)四:P13-14法律在公民生活中的作用? 鞏固整理,提升認(rèn)識(shí): 1、法律最主要的特征是 。 2、法律的本質(zhì)是 我國(guó)法律的本質(zhì)是 3、公民怎樣依法行使權(quán)利? ①權(quán)利的行使必須遵守 和 的規(guī)定; ②不得 法律許可的范圍,不得損害

3、 的、 的、 的利益和其他公民的合法權(quán)益,要尊重他人的權(quán)利,不能在 之外謀取非法利益。 ③否則,不僅不受法律的保護(hù),還要 相應(yīng)的法律責(zé)任。 4、公民的合法權(quán)利受到侵害,有權(quán)運(yùn)用法律保護(hù)自己所擁有的 , 但必須采用 的方式,按照 進(jìn)行,不能采取 。 5、法律在公民生活中的作用: ①法律規(guī)范 的行為。 ② 法律維護(hù) 的合法權(quán)益。 第二部分:伴我們一生的權(quán)利 明確考點(diǎn),強(qiáng)化記憶: 考點(diǎn)一:P20能分析相關(guān)案例

4、,說明公民的生命健康權(quán)受法律保護(hù)的重要意義。 考點(diǎn)二:P20-23知道我國(guó)法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)不受侵犯。知道我國(guó)法律對(duì)未成年人的生命健康權(quán)給予特殊保護(hù)。能結(jié)合相關(guān)案例說明未成年人依法維護(hù)自身生命健康權(quán)不受侵犯的方法途徑。 考點(diǎn)三:P25知道公民的人格尊嚴(yán)不容侵犯及其主要內(nèi)容。 考點(diǎn)四:P28懂得法律保護(hù)公民的個(gè)人隱私,任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。結(jié)合相關(guān)案例,說明青少年應(yīng)保護(hù)自己的隱私權(quán)。 鞏固整理,提升認(rèn)識(shí): 1、生命健康權(quán)是公民最根本的 ,是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的 2、保護(hù)生命健康權(quán)的法律依據(jù):我國(guó)法律明確

5、規(guī)定,公民的生命健康權(quán)不受 侵犯;侵犯公民生命健康權(quán)的行為應(yīng)承擔(dān) 的法律責(zé)任。 3、保護(hù)人格尊嚴(yán)的法律依據(jù):我國(guó)法律尊重公民的 ,保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。 4、人格尊嚴(yán)權(quán)包括 、 、 、 、 。 第三部分:法律保護(hù)我們的財(cái)產(chǎn)權(quán)、消費(fèi)者權(quán) 明確考點(diǎn),強(qiáng)化記憶: 考點(diǎn)一:P32-33區(qū)分公民合法私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容。記住法律怎樣保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)權(quán)。 考點(diǎn)二:P35知道財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)受法律保護(hù),區(qū)分遺囑繼承和法定繼承。 考點(diǎn)三:P37-39知道智力成果

6、權(quán)受法律保護(hù),青少年要依法保護(hù)自己的智力成果權(quán)。 考點(diǎn)四:P41正確區(qū)分消費(fèi)者依法享有的合法權(quán)益 考點(diǎn)五:P43知道經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參與者及對(duì)其提出的具體要求。 考點(diǎn)六:P44能結(jié)合典型案例和自身實(shí)際,說明消費(fèi)者要依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。 鞏固整理,提升認(rèn)識(shí): 1、公民對(duì)自己合法的私有財(cái)產(chǎn)依法享有 、 、 和 的權(quán)利。國(guó)家主要運(yùn)用 手段(最常見、最普遍)和 手段(最嚴(yán)厲、最有效)保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)。 2、保護(hù)公民的繼承權(quán),是保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的 和 。根據(jù)法律規(guī)

7、定,公民的遺產(chǎn)繼承分為 和 兩種方式, 優(yōu)先于 。 3、保護(hù)公民智力成果權(quán)的專門性法律有: 、 、 。 4、消費(fèi)活動(dòng)中的 、 和 ,都要按照 的原則參與消費(fèi)活動(dòng),依法規(guī)范自己的 行為。消費(fèi)活動(dòng)中最主要的參與者是 。 【典例剖析 方法歸納】 一、價(jià)值判斷: 1、小明與本班同學(xué)小軍課間嬉鬧并摔倒,導(dǎo)致小軍胳膊骨折。

8、判斷 ( ) 理由: 錯(cuò)誤 理由:①小明的這種行為侵犯了小軍的生命健康權(quán)。 ②我國(guó)法律明確規(guī)定,公民的生命健康權(quán)不受非法侵犯,侵犯公民生命健康權(quán)的行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。 ③要尊重他人的生命健康權(quán);同學(xué)之間要相互愛護(hù)、相互尊重,嬉鬧要適度,避免因過失而給對(duì)方造成傷害,引起不必要的糾紛和沖突。 2、修訂后的《快遞市場(chǎng)管理辦法》強(qiáng)化用戶個(gè)人信息安全保護(hù),規(guī)定泄露用戶信息輕則處以5000元以上一萬元以下的罰款,重則追究刑責(zé)等處罰措施,于2013年3月1日起施行。 判斷: 理由: 正確 理由:①國(guó)家這樣做主要是保護(hù)公民的隱私權(quán)。 ②我國(guó)法律明確規(guī)定,公民的隱私權(quán)不受

9、非法侵犯,侵犯公民隱私權(quán)的行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。 ③我們要尊重、愛護(hù)他人的隱私權(quán);日常生活中不做侵犯他人隱私權(quán)的事情。 解題方法歸納: 關(guān)于權(quán)利的行為判斷題目,可套用下面的三步驟進(jìn)行解答: ①性質(zhì)定位:這種行為侵犯(或保護(hù))了公民的ⅩⅩ權(quán)利。 ②法律依據(jù):我國(guó)法律規(guī)定公民的ⅩⅩ權(quán)利不受非法侵害,侵犯公民的ⅩⅩ權(quán)利的行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。 ③怎么做:我們要尊重、愛護(hù)他人的ⅩⅩ權(quán)利,日常生活中不做侵犯他人ⅩⅩ權(quán)利的事情。 二、情景分析題: 1、情景一:小明發(fā)現(xiàn)自己的藝術(shù)照片掛在了照相館的櫥窗里。 情景二:小軍將小明父母離婚的事偷偷告訴了同學(xué)。 情景三:小明個(gè)子矮,個(gè)別

10、同學(xué)取笑他。 情景四:小軍違紀(jì)被校值日查到后在違紀(jì)記錄上寫下小明的名字。 (1)小明的哪些權(quán)利受到了侵害?這些權(quán)利共同構(gòu)成了什么權(quán)利? (2)小明的這些權(quán)利是否需要保護(hù)?為什么? (3)小明應(yīng)該怎么做?請(qǐng)你幫他出主意。 答案:(1)小明的肖像權(quán)、隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)受到了侵害。這些權(quán)利共同構(gòu)成人格尊嚴(yán)權(quán)。 (2)需要。因?yàn)椋? ①人格尊嚴(yán),是公民所必須具有、終身守護(hù)的權(quán)利。 ②在我國(guó),每個(gè)人都平等地享有人格尊嚴(yán)的權(quán)利,我國(guó)法律明確規(guī)定,公民的人格尊嚴(yán)權(quán)不受非法侵犯,侵犯公民人格尊嚴(yán)權(quán)的行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。 (3)P25頁(yè) 小明應(yīng)該

11、:①一定要做到自尊自愛,依法規(guī)范自己的言行,維護(hù)自己的人格尊嚴(yán); ②要提高維權(quán)意識(shí),當(dāng)自己的人格尊嚴(yán)受到侵害時(shí),應(yīng)依法維護(hù)自己的權(quán)利,找回失去的尊嚴(yán); ③可以采用協(xié)商、調(diào)解、訴訟等合法手段來維權(quán)。 ④?要愛護(hù)、尊重他人的人格尊嚴(yán)。 2、情景一:農(nóng)民章某以父母偏心為由,拒絕贍養(yǎng)年邁的父母。多年來,章的妹妹和妹夫精心侍奉兩位老人。2012年秋,兩位老人先后去世,臨終前他們留下遺囑,把不多的家產(chǎn)全部留給女兒和女婿。章某得知后,要求與妹妹平分財(cái)產(chǎn),并將妹妹告上法庭。 情景二:11歲的劉穎的養(yǎng)父劉某去世后留下一套房子,小劉穎的姑姑劉某的妹妹說,小劉穎不是哥哥的親生女兒,不應(yīng)該享

12、有繼承權(quán),并霸占了劉某留下的房子。 (1)假如你是法官,你會(huì)如何判決章某的案子?說明法律和理論依據(jù)。 (2)你認(rèn)為小劉穎是否享有繼承權(quán)?請(qǐng)說明理由。 (3)小劉穎應(yīng)該怎么做?請(qǐng)你幫她出主意。 答:(1)判決章某敗訴。法律依據(jù):公民的遺產(chǎn)繼承可分為法定繼承和遺囑繼承兩種方式。遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承。應(yīng)該按照章某父母的遺囑分割遺產(chǎn)。 理論依據(jù):公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的、密不可分的。在我國(guó),公民既享有權(quán)利,又履行義務(wù)。在享有權(quán)利的同時(shí),必須履行相應(yīng)的義務(wù)。不允許只享有權(quán)利而不履行義務(wù)。章某沒有履行孝敬父母的義務(wù),也就不能享有繼承父母遺產(chǎn)的權(quán)利。 (2)有。因

13、為養(yǎng)子女和婚生子女享有平等地權(quán)利和義務(wù)。 (3)小劉穎應(yīng)該:①要有維權(quán)意識(shí)。②應(yīng)當(dāng)依法通過自己的監(jiān)護(hù)人追究侵權(quán)者的法律責(zé)任。③可以采用協(xié)商、調(diào)解、訴訟等合法手段維權(quán)。 ④可以尋求法律援助。 解題方法歸納: 初三法律常識(shí)涉及到很多有關(guān)權(quán)利的侵害問題,如:生命健康權(quán)、人格尊嚴(yán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、消費(fèi)者權(quán)等,內(nèi)容雜亂。但在維權(quán)問題上,歸結(jié)起來無非包括幾個(gè)方面,整理如下,作為解答這類題目的通用答案要點(diǎn)。 怎樣依法維護(hù)我們的 權(quán)?(生命健康權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、繼承權(quán)、消費(fèi)者權(quán)益等) ①.當(dāng)自己的 權(quán)利受到侵害時(shí),要勇敢地拿起法律武器,采用合法方式、按照

14、法定程序,依法維護(hù)自己的 權(quán)利,不能以牙還牙、也不能忍氣吞聲; ②. 可以通過協(xié)商解決、協(xié)商不成可以向有關(guān)部門、機(jī)關(guān)和團(tuán)體尋求法律保護(hù)進(jìn)行調(diào)解、也可以向人民法院提起訴訟; ③.我們?cè)诒Wo(hù)、尊重自己 權(quán)利的同時(shí),也要尊重保護(hù)他人的 權(quán)利。 例如:當(dāng)自己的合法財(cái)產(chǎn)權(quán) 受到侵害時(shí),應(yīng)怎么做? ①當(dāng)自己的合法財(cái)產(chǎn)權(quán)受到侵害時(shí),應(yīng)勇敢地拿起法律武器,采用合法方式、按照法定程序,依法維護(hù)自己的生命健康權(quán),不能以牙還牙、也不能忍氣吞聲; ②可以通過協(xié)商解決、協(xié)商不成可以向有關(guān)部門、機(jī)關(guān)和團(tuán)體尋求法律保護(hù)、也可以向人民法院提起訴訟; ③我們?cè)诒Wo(hù)、尊重

15、自己財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的同時(shí),也要尊重保護(hù)他人的財(cái)產(chǎn)所有權(quán) 。 (說明:其他權(quán)利如姓名權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)等人格尊嚴(yán)權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、消費(fèi)者權(quán)益受到侵害時(shí),都可以利用以上公式進(jìn)行替換和套用) 【中考預(yù)測(cè)、鞏固提高】 一、選擇題 1、2013年1月22日,小紅在自己的博客里寫到:公民的權(quán)利越能得到保障,就越有利于促進(jìn)他們自覺履行義務(wù);而公民履行義務(wù)的自覺性越高,就越有利于國(guó)家的富強(qiáng)昌盛,公民的權(quán)利也就會(huì)獲得更多的保障。這告訴我們(  ?。? A.公民在行使自己權(quán)利的時(shí)候,不得超越法律許可的范圍B.公民行使權(quán)利受到很大限制 C.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的 D.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互

16、促進(jìn)的 大學(xué)生趙C因名字“中西合璧”,在換發(fā)第二代身份證時(shí)遇到麻煩,民警要他把名字全部改為原汁原味漢字,否則不予換發(fā)。趙C不服,一紙?jiān)V狀將公安局告上法庭。經(jīng)審理,法院一審判決趙C勝訴,公安局必須允許趙C使用原名換領(lǐng)身份證。據(jù)此回答2—3題。 2.上述案例中,趙C之所以能勝訴,是因?yàn)楣褚婪ㄏ碛校? ) A.名譽(yù)權(quán) B.隱私權(quán) C.財(cái)產(chǎn)權(quán) D.姓名權(quán) 3.上述案例給我們的啟示是( ) ①法律總是維護(hù)公民的個(gè)人權(quán)益②任何單位和個(gè)人都要依法辦事③公民權(quán)利需要法律的保障④當(dāng)公民的合法權(quán)益受到侵害時(shí)要善于運(yùn)用法律武器維權(quán) A.①③④ B.

17、②③④ C.①②④ D.①②③ 二、價(jià)值判斷題: 李某與王某等4人打麻將。李某輸給王某1200元并寫下欠條,王某憑欠條將李某告上法庭,法庭判決王某敗訴。 判斷: 理由 ? 判斷 正確 ? 理由:①王某打麻將獲得的1200元屬于非法收入,不受法律保護(hù),法庭的判決是正確的。 ? ②我國(guó)法律只保護(hù)公民合法的私有財(cái)產(chǎn),對(duì)于通過非法方式、方法獲得的財(cái)產(chǎn),法律不但不保護(hù),國(guó)家還要依法予以追究和處罰。 ? ③王某應(yīng)通過合法的途徑獲得收入。 三.觀察漫畫《樓倒了,購(gòu)房者權(quán)利沒有坍塌》,分析解答下列問題: (1)漫畫表明消費(fèi)者捍衛(wèi)的是自己的

18、什么權(quán)利?維護(hù)消費(fèi)者權(quán)利的主要法律是什么? (2)作為消費(fèi)者,當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵犯時(shí),可以采取哪些維權(quán)途徑捍衛(wèi)自己的權(quán)利? 24.(1)漫畫表明消費(fèi)者捍衛(wèi)的是知情權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)。維護(hù)消費(fèi)者權(quán)利的主要法律是《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》。(2)與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解;請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解;向有關(guān)行政部門申訴;根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)成的仲裁協(xié)議,提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁;向人民法院提起訴訟。 (2012年山東濱州) 27.(10分)【觀察社會(huì) 依法維權(quán)】 觀察漫畫《冰火兩重天》,完成下列問題: ⑴漫畫反映了當(dāng)前社會(huì)的一種什么現(xiàn)象?(2分) ⑵假如你是漫畫中的“退貨者”,你將會(huì)怎樣做?(4分) 參考答案:.⑴漫畫反映了社會(huì)中存在消費(fèi)者合法權(quán)益被侵害的現(xiàn)象。(2分) ⑵首先,與商場(chǎng)直接協(xié)商,在自愿互諒的基礎(chǔ)上解決爭(zhēng)議;(2分)當(dāng)與商場(chǎng)協(xié)商和解無效時(shí),請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解或向人民法院提起訴訟。(2分) ⑶不輕信廣告宣傳;不盲目追隨其他消費(fèi)者;從信譽(yù)高、服務(wù)態(tài)度好的正規(guī)商家購(gòu)買商品;向經(jīng)營(yíng)者索要發(fā)票并注意保存等。(4分)

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