《精校版【蘇教版】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè):第七單元整數(shù)四則混合運(yùn)算第4課時(shí) 含有中括號(hào)的混合運(yùn)算》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《精校版【蘇教版】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè):第七單元整數(shù)四則混合運(yùn)算第4課時(shí) 含有中括號(hào)的混合運(yùn)算(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料
最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料
第七單元 整數(shù)四則混合運(yùn)算
第4課時(shí) 含有中括號(hào)的混合運(yùn)算
教學(xué)內(nèi)容:
教材第74、75頁。
教學(xué)目標(biāo):??
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)中括號(hào),理解并掌握含有中括號(hào)的三步混合運(yùn)算的順序,并能正確地進(jìn)行運(yùn)算。??
2、使學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識(shí)和理解混合運(yùn)算運(yùn)算順序的過程,進(jìn)一步積累學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn),感受知識(shí)之間的聯(lián)系。??
3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。?
教學(xué)重難點(diǎn):
使學(xué)生掌握含有中括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。?
教學(xué)過程:
一、 混合運(yùn)算的運(yùn)算順序復(fù)習(xí):?
1、學(xué)生練習(xí):525÷(81-56)×3??
強(qiáng)
2、調(diào)混合運(yùn)算順序。?
二、 添上中括號(hào),引入新課?
1、計(jì)算?? 525÷【(81-56)×3】?
提問:這道算式有什么特點(diǎn)??
介紹:“【】”叫做中括號(hào),和小括號(hào)一樣,用在算式中也起到改變運(yùn)算順序的作用。在一個(gè)算式里,既有小括號(hào),又有中括號(hào),先算小括號(hào)里的,再算中括號(hào)里的,其他不變。?
學(xué)生嘗試計(jì)算,教師巡視,并指名板演。指名說說,你是按怎樣的順序計(jì)算的。?
計(jì)算時(shí)要注意什么??
2、回顧本單元學(xué)習(xí)的計(jì)算,說說三步混合運(yùn)算要按怎樣的順進(jìn)行計(jì)算。?
學(xué)生討論交流,教師適時(shí)小結(jié)。?
3、完成“練一練”。?
先讓學(xué)生說說算式的運(yùn)算順
3、序,再獨(dú)立完成計(jì)算。?
反饋評(píng)價(jià)。?
三、學(xué)習(xí)“你知道嗎”。?
閱讀教科書第74頁的“你知道嗎”,說說從中知道了什么。?
四、 鞏固練習(xí)?
1、練習(xí)十二第1題。?
學(xué)生獨(dú)立計(jì)算,教師巡視。?
找出典型錯(cuò)誤,幫助學(xué)生分析錯(cuò)誤原因,及時(shí)改正。?
2、練習(xí)十二第2題。?
比較每組中三道算式有什么相同和不同的地方。???
指名說說每道題的運(yùn)算順序。?
學(xué)生獨(dú)立計(jì)算。反饋計(jì)算結(jié)果是否相同。?
3、練習(xí)十二第3題。?
學(xué)生讀題。?
說說題中的已知條件有哪些,要求的問題是什么。要求張紅平均每小時(shí)比王莉多采蓮蓬多少個(gè),要先求出什么??
列式解答。組織交流。?
五、課堂總結(jié)??
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲呢?
教學(xué)反思:
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