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山東省膠南市隱珠中學(xué)九年級化學(xué) 第四節(jié)《大自然中的二氧化碳》課件

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1、第四節(jié)大自然中的二氧化碳第四節(jié)大自然中的二氧化碳-CO2的制取和性質(zhì)的制取和性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法、掌握二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法2、探究并掌握二氧化碳的性質(zhì)。、探究并掌握二氧化碳的性質(zhì)。二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法和二氧化碳的性質(zhì)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法和二氧化碳的性質(zhì)重點(diǎn):重點(diǎn): 同學(xué)們,我們在前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法,還記同學(xué)們,我們在前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法,還記得實(shí)驗(yàn)室制取一種氣體的一般程序嗎得實(shí)驗(yàn)室制取一種氣體的一般程序嗎?1、藥品、藥品2、反應(yīng)原理、反應(yīng)原理3、制取氣體裝置、制取氣體裝置4、步驟、步驟5、驗(yàn)證、驗(yàn)證一、二氧化碳的制取和性質(zhì)一、二氧化碳的制取和性

2、質(zhì)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法藥品:藥品:大理石大理石(或石灰石或石灰石,主要成分都是,主要成分都是CaCO3)和)和稀鹽酸稀鹽酸(溶質(zhì)是(溶質(zhì)是HCl)必備知識拓展必備知識拓展:實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇試劑的原則:實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇試劑的原則:反應(yīng)速反應(yīng)速度適中,價格便宜,來源廣泛,污染少,實(shí)驗(yàn)安全,所制氣度適中,價格便宜,來源廣泛,污染少,實(shí)驗(yàn)安全,所制氣體純凈易收集體純凈易收集。狀元筆記狀元筆記:制取二氧化碳不能使用濃鹽酸,因?yàn)闈恹}酸能揮發(fā)出氯化氫氣體,導(dǎo)致制取二氧化碳不能使用濃鹽酸,因?yàn)闈恹}酸能揮發(fā)出氯化氫氣體,導(dǎo)致二氧化碳不純。二氧化碳不純。制取二氧化碳不能使用稀硫酸,因?yàn)橄×?/p>

3、酸與石灰石反應(yīng)生成微溶的硫制取二氧化碳不能使用稀硫酸,因?yàn)橄×蛩崤c石灰石反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣覆蓋在石灰石的表面,阻止石灰石與硫酸接觸,使反應(yīng)很快停止。酸鈣覆蓋在石灰石的表面,阻止石灰石與硫酸接觸,使反應(yīng)很快停止。不能用碳酸鈉代替石灰石是因?yàn)槠鋬r格貴且反應(yīng)太快。不能用碳酸鈉代替石灰石是因?yàn)槠鋬r格貴且反應(yīng)太快。2、反應(yīng)原理、反應(yīng)原理 CaCO3 + 2HCl = CaCl2+H2O+CO2 3、制取裝置:、制取裝置:4、制取步驟、制取步驟組裝儀器,檢查裝置的氣密性組裝儀器,檢查裝置的氣密性加藥品:先將大理石加入到錐形瓶中,然后沿長頸漏加藥品:先將大理石加入到錐形瓶中,然后沿長頸漏斗加入稀鹽酸斗加入

4、稀鹽酸收集:只能用向上排空氣法收集收集:只能用向上排空氣法收集5、驗(yàn)證、驗(yàn)證檢驗(yàn)收集的是否是二氧化碳?檢驗(yàn)收集的是否是二氧化碳?向集氣瓶中倒入澄清的石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,證明收向集氣瓶中倒入澄清的石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,證明收集的是二氧化碳。集的是二氧化碳。檢驗(yàn)二氧化碳是否已集滿?檢驗(yàn)二氧化碳是否已集滿?將將燃燒的木條燃燒的木條伸到伸到集氣瓶口集氣瓶口,如果木條熄滅,則證明二氧化碳,如果木條熄滅,則證明二氧化碳已集滿。已集滿。1、實(shí)驗(yàn)室用簡易發(fā)生裝置制取二氧化碳,并驗(yàn)證、實(shí)驗(yàn)室用簡易發(fā)生裝置制取二氧化碳,并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)時,有以下操作:二氧化碳的性質(zhì)時,有以下操作:向試管中裝入石

5、灰石,向試管中裝入石灰石,檢查裝置氣密性,檢查裝置氣密性,向長頸漏斗中注入稀鹽酸,向長頸漏斗中注入稀鹽酸,連接裝置,連接裝置,向試管中倒入澄清的石灰水,向試管中倒入澄清的石灰水,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水。將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水。正確的順序是正確的順序是_鏈接中考鏈接中考鏈接中考鏈接中考2、甲圖所示的是實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸混合制取二氧化碳的裝置。請你回、甲圖所示的是實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸混合制取二氧化碳的裝置。請你回答:答: 甲甲 乙乙(1)長頸漏斗如果沒有伸到液面以下造成的后果是)長頸漏斗如果沒有伸到液面以下造成的后果是 。(2)可以用如甲圖所示的收集方法收集二氧化碳的原因是)可以用如

6、甲圖所示的收集方法收集二氧化碳的原因是 。(3)乙圖所示裝置也可以用來制取二氧化碳,甲圖中的發(fā)生裝置與之相比較)乙圖所示裝置也可以用來制取二氧化碳,甲圖中的發(fā)生裝置與之相比較具有的優(yōu)點(diǎn)是具有的優(yōu)點(diǎn)是 。(4)甲圖中的發(fā)生裝置在實(shí)驗(yàn)室中還可以用來制)甲圖中的發(fā)生裝置在實(shí)驗(yàn)室中還可以用來制_。其原因是:。其原因是: _; _。生成的氣體沿長頸漏斗逸出生成的氣體沿長頸漏斗逸出二氧化碳的密度比空氣大二氧化碳的密度比空氣大在裝置始終密封的情況下可以隨時補(bǔ)充液體在裝置始終密封的情況下可以隨時補(bǔ)充液體氧氣氧氣藥品是固體和液體混合藥品是固體和液體混合反應(yīng)條件是常溫反應(yīng)條件是常溫(二二)二氧化碳的性質(zhì)二氧化碳的

7、性質(zhì)1、物理性質(zhì)、物理性質(zhì) 通常情況下,二氧化碳是無色無味的氣體通常情況下,二氧化碳是無色無味的氣體 二氧化碳的密度比空氣大(二氧化碳的密度比空氣大(1.977g/L) 二氧化碳能溶入水(二氧化碳能溶入水(1體積水大約能溶解體積水大約能溶解1體積二氧化碳)體積二氧化碳)因此可采用因此可采用向向上排空氣上排空氣法收法收集集集滿后集氣瓶應(yīng)集滿后集氣瓶應(yīng)正放正放在桌面在桌面上上你能設(shè)計(jì)你能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明實(shí)驗(yàn)證明嗎?討論!嗎?討論!因此二氧化碳不能因此二氧化碳不能用排水法收集用排水法收集2、化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、通常情況下,二氧化碳不燃燒也不支持燃燒。、通常情況下,二氧化碳不燃燒也不支持燃燒。二氧化碳能與

8、水反應(yīng)二氧化碳能與水反應(yīng)(生成碳酸生成碳酸,碳酸溶液能使紫色石蕊試液變成紅色碳酸溶液能使紫色石蕊試液變成紅色) CO2+ H2O H2CO3 、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁 CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O 必備知識拓展必備知識拓展:碳酸不穩(wěn)定,受熱或濃度較高時易分解:碳酸不穩(wěn)定,受熱或濃度較高時易分解H2CO3 CO2 + H2O1、二氧化碳能滅火是因?yàn)椤⒍趸寄軠缁鹗且驗(yàn)開.2、請用化學(xué)方程式解釋、請用化學(xué)方程式解釋.不慎將稀鹽酸灑在大理石(主要成分是碳酸鈣)地面上,不慎將稀鹽酸灑在大理石(主要成分是碳酸鈣)地面上,地面就會被腐蝕,看到有氣體產(chǎn)生

9、。其原地面就會被腐蝕,看到有氣體產(chǎn)生。其原因因 。.二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中石灰水變渾二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中石灰水變渾濁濁 。鏈接中考鏈接中考二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,二氧化碳的密度比空氣大二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,二氧化碳的密度比空氣大 CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O CaCO3 + 2HCl = CaCl2+H2O+CO2交流共享交流共享根據(jù)你所了解的二氧化碳的性質(zhì),根據(jù)你所了解的二氧化碳的性質(zhì),請各學(xué)習(xí)小組討論后選出代表回答:請各學(xué)習(xí)小組討論后選出代表回答:二氧化碳有哪些用途?二氧化碳有哪些用途?可以用來滅火可以用來滅火干冰(干冰(固態(tài)二氧化碳)固態(tài)二氧化碳)可作

10、制冷劑(可作制冷劑(保存食品、布保存食品、布置舞臺煙霧、人工降雨)置舞臺煙霧、人工降雨)制造碳酸飲料制造碳酸飲料工業(yè)上制純堿、尿素等工業(yè)上制純堿、尿素等1、盛放澄清石灰水的試劑瓶,時間長了會在內(nèi)壁結(jié)一層白、盛放澄清石灰水的試劑瓶,時間長了會在內(nèi)壁結(jié)一層白色固體,請寫出形成白色固體的化學(xué)方程式色固體,請寫出形成白色固體的化學(xué)方程式_要想洗掉這層固體,可選用的試要想洗掉這層固體,可選用的試劑是劑是_.寫出除掉白色固體發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式寫出除掉白色固體發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。本節(jié)小測本節(jié)小測 CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O 稀鹽酸稀鹽酸CaCO3 + 2HCl = CaCl2+H2O+C

11、O22、某同學(xué)將收集滿二氧化碳的試管倒插入紫色石蕊試液中,過一段時間后、某同學(xué)將收集滿二氧化碳的試管倒插入紫色石蕊試液中,過一段時間后觀察到觀察到 _,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式式 ,該反應(yīng)的類型屬于,該反應(yīng)的類型屬于 。3、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題: A B C D E(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:_,_;(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,其中二氧化)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,其中二氧化錳起錳起_作用,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為作用,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_(填寫裝(填寫裝置的字母代號,下同);應(yīng)選用的收集裝置是置的字母代號,下同);應(yīng)選用的收集裝置是_。檢驗(yàn)二氧化。檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是:將燃著的木條放在碳是否收集滿的方法是:將燃著的木條放在_,觀察火,觀察火焰是否熄滅。焰是否熄滅。試液變紅,試管中的液面上升試液變紅,試管中的液面上升 CO2+ H2O H2CO3 化合反應(yīng)化合反應(yīng)試管試管長頸漏斗長頸漏斗催化催化2H2O2 2H2OO2MnO2BE集氣瓶口,集氣瓶口,謝謝 謝!謝!

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