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七年級語文上冊課件:第二單元6《韓老師教我敢說話》北京課改版

上傳人:沈*** 文檔編號:76818495 上傳時間:2022-04-19 格式:PPT 頁數(shù):6 大小:440.50KB
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1、我們都與老師有難忘的一段故事,當然,作者也是一樣,張志公先生之所以成為作者,這與韓老師也是密切相關(guān)的!大家一定很迫切吧!讓我們一起走進作者與韓老師的故事同學們,你們知道張志公嗎?你查了他的資料了嗎?張志公(19181997)。語言學家及語文教育家。河北省南皮縣人。1937年入中央大學,后轉(zhuǎn)入金陵大學外語系,學習外國文學和語言學。畢業(yè)后曾歷任金陵大學、海南大學副教授,開明書店編輯,語文學習主編,人民教育出版社漢語編輯室主任,中國語文編委,人民教育出版社外語編輯室主任,中國文字改革委員會委員,語言研究所學術(shù)委員會委員,北京市語言學會會長,北京外語學會會長,全國中學語文教學研究會副會長,邏輯與語言研

2、究會顧問,北京語文教學研究會顧問,中學語文教學顧問,語文教學與研究顧問,中國民主促進會中央委員會常務(wù)委員等。他在語言文字學領(lǐng)域的貢獻主要體現(xiàn)在漢語語法和修辭及語文教育方面。在語法修辭方面,他著有漢語語法常識語文教學“我”是怎樣擺脫了羞澀的(舉具體事例)復述一下韓老師教“我”敢說話的過程如果老師不幫“我”的話會怎樣?自己思考問題請別人為自己解答!準備好了嗎?假如你是老師,在你的班里出現(xiàn)了一位才華橫溢但不言不語的學生,你會怎么辦?(小組討論,選代表發(fā)言)我們已升入中學,下面我們來考考你的記憶力,看看誰能把記憶衰弱獎“抱回家在你的學習生活里,也一定得到過老師的幫助與鼓勵。模仿這篇課文的寫法,給同學們講講你的經(jīng)歷和體會! 記憶衰弱 獎 記憶衰弱獎獲得者:

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