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一輪優(yōu)化探究生物人教版練習(xí):第八單元 第5講 植物的激素調(diào)節(jié) Word版含解析

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1、 [課時(shí)作業(yè)]                      單獨(dú)成冊(cè) 方便使用 一、選擇題 1.(2018·山東濰坊聯(lián)考)下列有關(guān)植物向性運(yùn)動(dòng)的敘述,正確的是(  ) A.水平放置的某植物幼苗莖與根對(duì)重力刺激的反應(yīng)不同是因?yàn)樗鼈儗?duì)生長素的敏感程度不同 B.生長素的橫向運(yùn)輸與單側(cè)光照無關(guān) C.莖的向性運(yùn)動(dòng)能體現(xiàn)生長素的作用特點(diǎn) D.失重狀態(tài)下生長素不能極性運(yùn)輸,根喪失了向地生長的特性 解析:莖對(duì)生長素敏感性較弱,近地側(cè)生長素濃度較遠(yuǎn)地側(cè)高,促進(jìn)作用更明顯;根對(duì)生長素敏感性較強(qiáng),近地側(cè)生長素濃度較高,抑制生長,A項(xiàng)正確。單側(cè)光影響生長素的橫向運(yùn)輸,B項(xiàng)錯(cuò)誤。無論是重力作用還是單側(cè)光的

2、作用,生長素對(duì)于莖都表現(xiàn)為促進(jìn)生長,不能體現(xiàn)抑制作用,C項(xiàng)錯(cuò)誤。極性運(yùn)輸是指生長素由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端的運(yùn)輸過程,失重不影響極性運(yùn)輸,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:A 2.下列關(guān)于植物激素以及植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用,不合理的是(  ) A.用脫落酸處理休眠的種子,促進(jìn)種子萌發(fā) B.施用2,4-D除去麥田中的雙子葉植物雜草 C.用生長素處理未受粉的雌蕊,獲得無子番茄 D.用赤霉素處理生長期的蘆葦,使纖維長度增加 解析:脫落酸可促進(jìn)種子休眠,抑制種子萌發(fā);雙子葉植物對(duì)生長素比較敏感,故可利用生長素類似物作除草劑,用于除去單子葉植物田間的雙子葉雜草;生長素可促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,故可利用生長素處理未受粉

3、的雌蕊獲得無子果實(shí);赤霉素可促進(jìn)植株增高,故可用于促使蘆葦纖維長度增加。 答案:A 3.春季水稻種子播種前,先將種子用溫水浸泡一段時(shí)間,再將種子堆放在一起,最后將種子置于流動(dòng)的河水中浸泡一段時(shí)間。下列有關(guān)敘述不正確的是(  ) A.溫水處理有利于提高細(xì)胞代謝的速率 B.處理過的種子堆內(nèi)溫度升高加快 C.種子置于流動(dòng)的河水中有利于降低脫落酸的含量 D.成熟種子內(nèi)無赤霉素,故需用一定濃度的赤霉素溶液浸種 解析:種子處于溫水中,酶的活性升高,細(xì)胞代謝加快,細(xì)胞呼吸釋放的能量增加,使種子堆內(nèi)溫度升高加快;脫落酸可抑制種子萌發(fā),故將種子置于流動(dòng)的河水中可以降低脫落酸的含量,促進(jìn)種子萌發(fā);成

4、熟的種子中也含有赤霉素,但含量較少。 答案:D 4.下列關(guān)于植物生長素生理作用的敘述,錯(cuò)誤的是(  ) A.生長素濃度越低對(duì)植物生長的促進(jìn)作用越明顯 B.摘除頂芽可以解除較高濃度生長素對(duì)側(cè)芽的抑制 C.生長素與其他植物激素共同作用調(diào)節(jié)植物的生長 D.生長素不直接參與細(xì)胞代謝,而是給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息 解析:在生長素濃度小于最適濃度的范圍內(nèi),濃度越低,對(duì)植物生長的促進(jìn)作用越弱,A錯(cuò)誤;摘除頂芽后,頂芽產(chǎn)生并向側(cè)芽處運(yùn)輸?shù)纳L素減少,導(dǎo)致側(cè)芽處生長素濃度降低從而促進(jìn)生長,B正確;植物的生長往往是生長素等多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,C正確;生長素是調(diào)節(jié)植物生長的一類信息分子,其本身

5、并不參與細(xì)胞代謝,D正確。 答案:A 5.(2018·四川綿陽診斷)赤霉素和生長素的部分作用機(jī)理如圖,下列說法正確的是(  ) A.由圖可知,赤霉素的生理作用具有兩重性 B.生長素是一種具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì) C.從根本上講,生長素的合成與分解由基因決定 D.色氨酸一般由植物的根從土壤中通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收 解析:由圖可知,赤霉素能促進(jìn)色氨酸合成生長素,抑制生長素的分解,其生理作用不具有兩重性,A錯(cuò)誤;生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,B錯(cuò)誤;植物激素的合成和分解是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,C正確;根從土壤中吸收的是無機(jī)鹽和水分,不能吸收色氨酸,D錯(cuò)誤。 答案:C 6.(2018·安徽合

6、肥檢測)下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是(  ) A.赤霉素和生長素均能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育 B.太空失重狀態(tài)下,植物莖將不會(huì)出現(xiàn)背地性生長,單側(cè)光下也不會(huì)出現(xiàn)向光性生長 C.乙烯是一種氣體植物激素,能促進(jìn)果實(shí)成熟,在生產(chǎn)中可使用乙烯利來代替它 D.各種植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育 解析:赤霉素和生長素都具有促進(jìn)植物生長和果實(shí)發(fā)育的作用,A項(xiàng)正確;太空失重狀態(tài)下,植物莖的近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)生長素分布均勻,故不會(huì)出現(xiàn)莖背地性生長,失重狀態(tài)下不影響單側(cè)光對(duì)生長素分布的作用,單側(cè)光作用下,背光側(cè)生長素分布較多,生長較快,導(dǎo)致植物向光生長,B項(xiàng)錯(cuò)誤;乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用,乙烯利是人工合成

7、的乙烯類似物,生產(chǎn)中可用它代替乙烯,C項(xiàng)正確;植物的生長發(fā)育是在各種植物激素的相互作用、共同調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)的,D項(xiàng)正確。 答案:B 7.(2018·湖北孝感調(diào)考)植物激素甲、乙、丙和生長素類似物NAA的作用模式如圖所示,圖中“+”表示促進(jìn)作用,“-”表示抑制作用。下列敘述錯(cuò)誤的是(  ) A.甲、乙最可能代表脫落酸和赤霉素 B.丙的生理作用具有兩重性的特點(diǎn) C.甲、乙、丙均具有微量、高效的特點(diǎn) D.丙的極性運(yùn)輸受重力和光照等環(huán)境因素的影響 解析:甲促進(jìn)種子休眠、抑制生長,最可能為脫落酸,乙促進(jìn)生長、抑制種子休眠,最可能為赤霉素,A正確;丙促進(jìn)生長、促進(jìn)形成無子果實(shí),最可能為生長素

8、,其作用具有兩重性,B正確;甲、乙、丙為植物激素,均有微量、高效的特點(diǎn),C正確;生長素的極性運(yùn)輸不受重力、光照影響,D錯(cuò)誤。 答案:D 8.根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,下列說法錯(cuò)誤的是(  ) A.圖中能直立生長的是①④,能彎曲生長的是③⑤ B.若探究植物向光性的內(nèi)因,可設(shè)置②③進(jìn)行對(duì)照 C.若探究植物向光性的外因,可設(shè)置①③進(jìn)行對(duì)照 D.若探究植物胚芽鞘的感光部位,應(yīng)設(shè)置④⑥進(jìn)行對(duì)照 解析:圖中①④能直立生長,②⑥不生長,③⑤彎曲生長,A正確;若探究植物向光性的內(nèi)因,自變量是有無生長素,即可設(shè)置②③對(duì)照,B正確;若探究植物向光性的外因,自變量是有無單側(cè)光,可設(shè)置①③對(duì)照,C正確;若探

9、究植物胚芽鞘的感光部位,自變量是遮光部位不同,應(yīng)設(shè)置④⑤進(jìn)行對(duì)照,D錯(cuò)誤。 答案:D 9.(2018·河北唐山模擬)為了探究生長素和乙烯對(duì)某植物生長的影響,科學(xué)家在該植物某一生長周期內(nèi),發(fā)現(xiàn)莖中兩種激素的含量和莖段生長情況如下圖所示。下列相關(guān)推測正確的是(  ) A.莖的伸長與生長素的促進(jìn)作用有關(guān),與乙烯無關(guān) B.生長素濃度增高到一定值時(shí),會(huì)促進(jìn)乙烯的合成 C.莖段中乙烯含量增高,會(huì)增強(qiáng)生長素的促進(jìn)作用 D.圖中a、b兩個(gè)時(shí)刻,該植物莖段的生長速度相同 解析:莖的伸長是生長素和乙烯共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,A錯(cuò)誤;從圖中可以看出,生長素濃度為a時(shí)促進(jìn)了乙烯的合成,B正確;莖段中乙烯含量

10、增高,抑制了生長素促進(jìn)生長的作用,C錯(cuò)誤;圖中a時(shí)刻莖段生長較快,但b時(shí)刻莖段長度不再增加,生長速度為0,D錯(cuò)誤。 答案:B 10.將離體的植物細(xì)胞用不同濃度的生長素處理,測得某一濃度的生長素處理時(shí)細(xì)胞內(nèi)DNA、RNA、蛋白質(zhì)含量比值的變化如圖。下列相關(guān)敘述不正確的是(  ) A.細(xì)胞生長過程中蛋白質(zhì)含量增加 B.生長素可以促進(jìn)相關(guān)基因的表達(dá) C.不同濃度的生長素對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果一定不同 D.該實(shí)驗(yàn)可以探究促進(jìn)細(xì)胞生長的生長素適宜濃度 解析:生長素具有促進(jìn)細(xì)胞生長的作用,在施加生長素的過程中,RNA和蛋白質(zhì)的量增多,說明生長素能促進(jìn)轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,A、B正確;生長素的生理作用具

11、有兩重性,在最適濃度前,隨生長素濃度的增加,促進(jìn)作用越來越強(qiáng),超過最適濃度,隨生長素的濃度增加,促進(jìn)作用不斷減弱直至抑制生長,因此存在作用效果相同的兩種不同生長素濃度、C錯(cuò)誤;在探究生長素的最適濃度時(shí),實(shí)驗(yàn)的自變量是生長素的濃度,D正確。 答案:C 二、非選擇題 11.根的生長受激素和營養(yǎng)物質(zhì)的影響,科研人員以菊花為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)一:對(duì)菊花幼苗施用不同濃度的生長素,10天后對(duì)主根長度和側(cè)根數(shù)目分別進(jìn)行計(jì)數(shù),結(jié)果如下表。 測定項(xiàng)目 施用生長素濃度(10-6 mol/L) 0 50 100 150 200 主根長度(相對(duì)值) 1 0.9 0.7 0.5

12、 0.3 側(cè)根數(shù)目(個(gè)) 4 6 8 6 3 實(shí)驗(yàn)二:用14CO2飼喂葉片,分別測定不同濃度生長素處理下主根和側(cè)根的放射性強(qiáng)度,結(jié)果如圖。 (1)生長素是對(duì)植物生長發(fā)育有重要__________作用的一類化合物,主要在________________________________________________________________________ 中合成。在成熟組織中,生長素可以通過韌皮部進(jìn)行__________(填“極性”或“非極性”)運(yùn)輸。 (2)分析表中數(shù)據(jù)可知,促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的生長素濃度__________(填“促進(jìn)”或“抑制”)主根伸長,生長

13、素濃度為150×10-6mol/L時(shí),__________(填“促進(jìn)”或“抑制”)側(cè)根生長。由表中數(shù)據(jù)__________(填“能”或“不能”)判斷25×10-6 mol/L的生長素對(duì)主根生長的影響。除生長素外,根部產(chǎn)生的__________(激素)對(duì)植物的生長也具有促進(jìn)作用。 (3)若生長素對(duì)菊花插條生根和側(cè)根生長的作用效果相同,現(xiàn)有一未知濃度的生長素溶液,作用于插條后生根的數(shù)目是6,為確定該生長素的實(shí)際濃度,可將生長素溶液__________(處理)后作用于插條,若__________,則生長素濃度為150×10-6mol/L;若__________,則生長素濃度為50×10-6mol/

14、L。 (4)CO2進(jìn)入細(xì)胞后,在__________轉(zhuǎn)化成糖類等營養(yǎng)物質(zhì)。綜合兩個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)對(duì)生長素對(duì)主根和側(cè)根生長造成的不同影響,作出合理假設(shè):__________________________ ________________________________________________________________________。 解析:(1)植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生的,能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,?duì)植物的生長、發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物;在植物體內(nèi),合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子;生長素在成熟的韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,促進(jìn)側(cè)根數(shù)

15、量增加的生長素濃度區(qū)域在(50~150)×10-6mol/L,此濃度區(qū)域下主根長度都小于不施用生長素時(shí)根的長度,即抑制主根伸長;由表中數(shù)據(jù)不能判斷25×10-6mol/L的生長素對(duì)主根生長的影響;除生長素外,根部產(chǎn)生的細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂、赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長,都對(duì)植物的生長具有促進(jìn)作用。(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知,對(duì)于側(cè)根而言,生長素濃度為0 mol/L時(shí),生根數(shù)為4;隨著濃度增加到100×10-6mol/L左右時(shí),生根數(shù)逐漸增加,到150×10-6mol/L時(shí),生根數(shù)為6;現(xiàn)有一未知濃度的生長素溶液,作用于插條后生根的數(shù)目是6,此濃度可能是50×10-6mol/L或150×10-6mol/L

16、,為確定該生長素的實(shí)際濃度,可將生長素溶液適當(dāng)稀釋后作用于插條,若生根數(shù)目大于6,則生長素濃度為150×10-6mol/L;若生根數(shù)目小于6,則生長素濃度為50×10-6mol/L。(4)CO2進(jìn)入細(xì)胞后,在葉綠體(或葉綠體基質(zhì))中參與暗反應(yīng),轉(zhuǎn)化成糖類等營養(yǎng)物質(zhì);綜合兩個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可假設(shè):生長素能促進(jìn)光合作用產(chǎn)物更多地分配到側(cè)根,促進(jìn)側(cè)根生長。 答案:(1)調(diào)節(jié) 幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子 非極性 (2)抑制 促進(jìn) 不能 細(xì)胞分裂素、赤霉素 (3)適當(dāng)稀釋 生根數(shù)目大于6 生根數(shù)目小于6 (4)葉綠體(或葉綠體基質(zhì)) 生長素能促進(jìn)光合作用產(chǎn)物更多地分配到側(cè)根,促進(jìn)側(cè)根生長 12.(

17、2018·山西四校聯(lián)考)回答下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的問題: Ⅰ.(1)科學(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn),植物總是表現(xiàn)出頂芽優(yōu)先生長,而側(cè)芽生長受到抑制的現(xiàn)象,此現(xiàn)象叫作________,這是因?yàn)轫斞慨a(chǎn)生的________逐漸向下運(yùn)輸在側(cè)芽部位積累,從而抑制了側(cè)芽的生長。在此過程中該物質(zhì)的運(yùn)輸方式是________(填“主動(dòng)運(yùn)輸”或“被動(dòng)運(yùn)輸”)。 (2)蘆葦是主要的造紙?jiān)?,如果在蘆葦生長期用一定濃度的________處理,就可使蘆葦?shù)睦w維長度增加50%左右。 Ⅱ.如圖表示果實(shí)生長發(fā)育成熟過程中的植物激素變化情況。 (1)由圖可知,果實(shí)幼果快速生長時(shí)期,除了生長素能促進(jìn)細(xì)胞伸長外,________

18、也具有這樣的作用。果實(shí)成熟過程中,含量升高的激素有________。 (2)由圖可知,整個(gè)果實(shí)發(fā)育、成熟過程中激素的變化說明,植物正常的生長發(fā)育是________________________________的結(jié)果。 (3)研究者用生長素類似物處理細(xì)胞,得到結(jié)果如表所示,據(jù)此分析生長素類似物作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是___________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

19、細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值 處理前 處理后 DNA∶RNA∶蛋白質(zhì) 1∶3.1∶11 1∶5.4∶21.7 解析:Ⅰ.植物的頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽生長受到抑制的現(xiàn)象稱為頂端優(yōu)勢,其原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸,過多地積累在側(cè)芽部位,從而抑制側(cè)芽的生長。生長素的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸。Ⅱ.(1)由圖可知,能促進(jìn)細(xì)胞伸長的激素有生長素和赤霉素。在果實(shí)成熟過程中,脫落酸和乙烯的含量升高。(2)整個(gè)果實(shí)發(fā)育、成熟過程中多種激素相互作用,共同調(diào)節(jié)植物體的正常生長與發(fā)育。(3)從表中數(shù)據(jù)可知,生長素類似物處理細(xì)胞后細(xì)胞中RNA的含量升高,進(jìn)而合成的蛋白質(zhì)也增多,所以生長素類似物對(duì)細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄過程有促進(jìn)作用。

20、 答案:Ⅰ.(1)頂端優(yōu)勢 生長素 主動(dòng)運(yùn)輸 (2)赤霉素 Ⅱ.(1)赤霉素 乙烯、脫落酸 (2)多種激素相互作用共同調(diào)節(jié) (3)生長素對(duì)細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄過程有促進(jìn)作用(或生長素對(duì)細(xì)胞內(nèi)的表達(dá)過程有促進(jìn)作用) 13.請(qǐng)完成下列有關(guān)植物激素的實(shí)驗(yàn)。 (1)驗(yàn)證生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端的實(shí)驗(yàn)操作如圖所示: 則上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該為:_________________________________________________。 (2)驗(yàn)證生長素在果實(shí)發(fā)育中的作用及合成部位的原理如下圖: ①如果切斷________的自然來源(不讓其受粉或除去正在發(fā)育著的種子),果實(shí)因缺乏____

21、____而停止發(fā)育,甚至引起果實(shí)早期脫落。 ②在沒有受粉的雌蕊柱頭上涂上________溶液,子房正常發(fā)育為果實(shí),因?yàn)闆]有受精,果實(shí)內(nèi)沒有種子。 (3)探究生長素促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)過程如圖甲所示: 根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制的曲線圖如圖乙。請(qǐng)完成下列問題: ①圖甲中正式實(shí)驗(yàn)之前的實(shí)驗(yàn)稱為________實(shí)驗(yàn),這是在進(jìn)行科學(xué)研究時(shí),為避免造成人力、物力和財(cái)力的浪費(fèi)而采取的必要步驟。 ②對(duì)圖乙曲線進(jìn)行分析,可知生長素濃度為10-10時(shí),是__________________的最適濃度,在A點(diǎn)兩側(cè),存在__________________的兩個(gè)不同生長素濃度。 解析:(1)本

22、實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),單側(cè)光會(huì)使生長素在尖端發(fā)生橫向運(yùn)輸,a裝置中因?yàn)榧舛丝v向插入云母片,阻擋了單側(cè)光照射引起的生長素的橫向運(yùn)輸,所以裝置a中胚芽鞘直立生長;裝置b因云母片插在胚芽鞘的尖端下部,所以不影響生長素在胚芽鞘尖端的橫向運(yùn)輸,裝置c沒有做處理,所以裝置b和c中胚芽鞘均彎向光源生長。(3)在正式實(shí)驗(yàn)之前做預(yù)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究中常采用的步驟。分析曲線可知A點(diǎn)扦插的枝條生根最多,其對(duì)應(yīng)的生長素濃度是促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度,在A點(diǎn)兩側(cè),存在促進(jìn)生根效果相同的兩個(gè)不同生長素濃度。 答案:(1)裝置a中胚芽鞘直立生長,裝置b和c中胚芽鞘彎向光源生長 (2)①生長素 生長素?、谝欢舛鹊纳L素 (3)①預(yù) ②促進(jìn)扦插枝條生根 促進(jìn)扦插枝條生根效果相同

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