《高中歷史第一單元 中國古代政治制度 復習課件新人教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中歷史第一單元 中國古代政治制度 復習課件新人教版必修1（27頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、古代中國的政治制度古代中國的政治制度早期的國家政治制度（夏商周）專制主義中央集權制度加強（宋元）專制主義中央集權制度完善（隋唐）專制主義中央集權制度的形成（秦）實行三省六部制宋加強皇權元實行行省制度明廢丞相，創(chuàng)立內閣，廢除行省，設三司夏商形成王位世襲制西周實行分封制、宗法制確立皇帝制建立三公九卿制專制主義中央集權達到頂峰（明清）推行郡縣制清設軍機處王位世襲制（啟、沿用近王位世襲制（啟、沿用近4000年）年）夏商的政治制度夏商的政治制度商王商王相、卿士相、卿士卜、祝、史卜、祝、史師師中央中央侯、伯侯、伯地方地方 中央設立相、卿士等中央設立相、卿士等 地方封侯、伯地方封侯、伯行政管理制度行政管理制

2、度地方地方中央中央分封制分封制目的目的為什么為什么“分分”？內容內容“分分”什么？什么？諸侯承擔的義務諸侯承擔的義務憑什么憑什么“分分”？（權利？）？（權利？）作用作用“分分”了以后的效果了以后的效果對象對象分給誰？分給誰？為了進行有效的統(tǒng)治為了進行有效的統(tǒng)治王族、功臣、先代貴族王族、功臣、先代貴族政治上、軍事上、經濟上政治上、軍事上、經濟上土地、人口土地、人口加強、開發(fā)、擴大加強、開發(fā)、擴大方法方法怎么怎么“分分”？諸侯、卿大夫、士諸侯、卿大夫、士層層封授，等級森層層封授，等級森嚴嚴宗法制分封制王位世襲制矛盾矛盾由來由來目的目的內容內容特點特點作用作用原始社會的原始社會的父系家長制父系家長制

3、 為了加強、解決為了加強、解決 嫡長子繼承制嫡長子繼承制 保證、有利于保證、有利于 一個官員生前娶了一位妻子，為他生了一個女兒，然后他再娶一個官員生前娶了一位妻子，為他生了一個女兒，然后他再娶了一個妾氏，為他生了大兒子，此后妻子又為他生了一個小兒了一個妾氏，為他生了大兒子，此后妻子又為他生了一個小兒子，結果這官員不幸殉職，于是他的兩個兒子都想取得他的爵子，結果這官員不幸殉職，于是他的兩個兒子都想取得他的爵位和家業(yè)，請問應該判給誰？位和家業(yè)，請問應該判給誰？小兒子小兒子分封制是權力的分配分封制是權力的分配宗法制是分配的原則宗法制是分配的原則 秦朝的中央集權制秦朝的中央集權制【復習要點解說【復習要

4、點解說】一、一、秦朝的統(tǒng)一秦朝的統(tǒng)一：公元前：公元前221年年二、秦朝二、秦朝中央集權制中央集權制的基本內容的基本內容1、中央、中央一是建立皇帝制度一是建立皇帝制度二是建立三公九卿二是建立三公九卿 協(xié)助皇帝理政協(xié)助皇帝理政2、地方：全面推行、地方：全面推行郡縣制郡縣制?？な亍⒖h令由皇帝直接?？な?、縣令由皇帝直接 任免，實現(xiàn)對地方政權直接有效的控制。任免，實現(xiàn)對地方政權直接有效的控制。丞相丞相御史大夫御史大夫太尉太尉 皇帝獨尊皇帝獨尊皇權至上皇權至上皇位世襲皇位世襲三、秦朝中央集權制度的三、秦朝中央集權制度的影響影響：政治、經濟、思想文化：政治、經濟、思想文化2、君主專制中央集權制度的含義、存在

5、基礎（根源）、君主專制中央集權制度的含義、存在基礎（根源）、 突出特征、本質、兩對內部矛盾突出特征、本質、兩對內部矛盾【難點突破【難點突破】(1)君主專制：中央決策方式，包括皇權至上、獨裁、君主專制：中央決策方式，包括皇權至上、獨裁、 帝位終身制、皇位世襲制。帝位終身制、皇位世襲制。 中央集權：國家權力集中于中央政府，地方政府中央集權：國家權力集中于中央政府，地方政府 受中央政府的領導與監(jiān)督。受中央政府的領導與監(jiān)督。(2) 突出特征：皇權至上突出特征：皇權至上 (3)實質：地主階級對農民階級的專政。實質：地主階級對農民階級的專政。(4)內部矛盾：皇權與相權、中央與地方內部矛盾：皇權與相權、中央

6、與地方(5)存在根源：封建經濟具有分散性存在根源：封建經濟具有分散性1、秦朝建立專制主義中央集權制的原因、秦朝建立專制主義中央集權制的原因理論根源：法家思想理論根源：法家思想經濟根源：封建經濟的分散性經濟根源：封建經濟的分散性現(xiàn)實原因：鞏固統(tǒng)一和維護統(tǒng)治的需要現(xiàn)實原因：鞏固統(tǒng)一和維護統(tǒng)治的需要歷史原因：吸取分封制的教訓歷史原因：吸取分封制的教訓3.君主專制中央集權制君主專制中央集權制度的發(fā)展歷程及影響度的發(fā)展歷程及影響(1)發(fā)展歷程：發(fā)展歷程：萌芽于戰(zhàn)國時期：新興地主階級的改革萌芽于戰(zhàn)國時期：新興地主階級的改革 確立于秦朝：三公九卿；郡縣制確立于秦朝：三公九卿；郡縣制鞏固于漢代鞏固于漢代 ：中

7、外朝制；推恩令：中外朝制；推恩令完善于隋唐：三省六部制完善于隋唐：三省六部制加強于北宋：參知政事、樞密使、三司使分割相權；加強于北宋：參知政事、樞密使、三司使分割相權； 收兵權、用文官、設通判收兵權、用文官、設通判 元朝有新發(fā)展：中書??；行省制、宣慰司元朝有新發(fā)展：中書?。恍惺≈?、宣慰司 強化于明清：廢丞相設內閣、軍機處強化于明清：廢丞相設內閣、軍機處 (2) 積極影響：有利于統(tǒng)一的多民族國家的建立、鞏積極影響：有利于統(tǒng)一的多民族國家的建立、鞏固和發(fā)展，有利于維護國家獨立；封建政府能有效地固和發(fā)展，有利于維護國家獨立；封建政府能有效地組織人力、物力和財力進行大規(guī)模的生產活動和經濟組織人力、物力

8、和財力進行大規(guī)模的生產活動和經濟建設，促進經濟的發(fā)展；有利于各民族融合和各地經建設，促進經濟的發(fā)展；有利于各民族融合和各地經濟文化的交流。濟文化的交流。 消極影響：君主專制中央集權制度實質是地主階消極影響：君主專制中央集權制度實質是地主階級壓迫廣大勞動人民的工具，這套制度越嚴密，人民級壓迫廣大勞動人民的工具，這套制度越嚴密，人民壓迫越嚴重；絕對的君主專制容易形成暴政、腐敗現(xiàn)壓迫越嚴重；絕對的君主專制容易形成暴政、腐敗現(xiàn)象；在封建社會末期，極大地妨礙了社會的進步和資象；在封建社會末期，極大地妨礙了社會的進步和資本主義萌芽的成長，是造成近代中國落后于世界的重本主義萌芽的成長，是造成近代中國落后于世

9、界的重要原因之一。要原因之一。 4、郡縣制與分封制的比較、郡縣制與分封制的比較（1）實施的基礎）實施的基礎（2）地方權力及其）地方權力及其 與中央的關系與中央的關系（3）作用和影響）作用和影響分封制：血緣關系分封制：血緣關系郡縣制：地域劃分郡縣制：地域劃分分封制：諸侯爵位世襲，擁有封地；分封制：諸侯爵位世襲，擁有封地； 可設置官吏、建立武裝、可設置官吏、建立武裝、 征派賦役，地方獨立性征派賦役，地方獨立性 強，易發(fā)展成為割據勢強，易發(fā)展成為割據勢 力而威脅中央。力而威脅中央?？たh制：郡守、縣令官吏由皇帝任郡縣制：郡守、縣令官吏由皇帝任 免，不世襲，無封地，絕免，不世襲，無封地，絕 對服從中央。

10、對服從中央。分封制：鞏固了周朝統(tǒng)治，但后期造成地分封制：鞏固了周朝統(tǒng)治，但后期造成地 方分裂混戰(zhàn)。方分裂混戰(zhàn)?？たh制：實現(xiàn)了對地方直接有效控制，并郡縣制：實現(xiàn)了對地方直接有效控制，并 對后世影響深遠。對后世影響深遠?？疾橹R：實施專制主義中央集權制度的原因考查知識：實施專制主義中央集權制度的原因1、秦朝確立了專制主義中央集權制度，適應了（、秦朝確立了專制主義中央集權制度，適應了（ ） 維護國家統(tǒng)一的需要維護國家統(tǒng)一的需要 自然經濟存在的需要自然經濟存在的需要 保護地主土地制度的需要保護地主土地制度的需要 推動多民族國家發(fā)展的需要推動多民族國家發(fā)展的需要 A B C D考查知識：中央集權制的本質

11、特征考查知識：中央集權制的本質特征2、秦始皇建立的中央集權制度的根本特征是（）、秦始皇建立的中央集權制度的根本特征是（） A.中央政府設中央政府設“三公三公”“”“九卿九卿” B.最高統(tǒng)治者稱皇帝最高統(tǒng)治者稱皇帝 C.地方實行郡縣制地方實行郡縣制 D.皇權至上皇權至上【練一練【練一練】3、秦朝的中央官制秦朝的中央官制 ( ) A.最高官職是御史大夫最高官職是御史大夫 B.主要包括丞相和太尉主要包括丞相和太尉 C.為皇帝服務而掌握大權為皇帝服務而掌握大權 D.分工交叉且互相牽制分工交叉且互相牽制4、“齊人齊人”“”“魯人魯人”“”“楚人楚人”這種表述，逐漸讓位于以行政這種表述，逐漸讓位于以行政

12、區(qū)劃為籍貫的表述，造成這一變化的制度因素是（）區(qū)劃為籍貫的表述，造成這一變化的制度因素是（） A。分封制。分封制 B。宗法制。宗法制 C。郡縣制。郡縣制 D。郡國并行制。郡國并行制5、柳宗元在、柳宗元在封建論封建論中說：中說：“秦有天下，裂都會而為秦有天下，裂都會而為 之郡邑，廢侯衛(wèi)而為守宰。之郡邑，廢侯衛(wèi)而為守宰。此其所以為得也。此其所以為得也?！?這句話指的是（這句話指的是（ ） A推行分封制推行分封制 B設立郡縣制設立郡縣制 C廢除郡縣制廢除郡縣制 D廢除行省制廢除行省制里里中中 央央皇皇帝帝A奉常奉常宗正宗正等九等九卿卿地地 方方B縣令縣令縣丞縣丞縣尉縣尉鄉(xiāng)鄉(xiāng)(1)請在圖示請在圖示A、

13、B方框中填出官職名稱。方框中填出官職名稱。(2)根據示意圖概括秦朝中央集權制度中權力的集中方向。根據示意圖概括秦朝中央集權制度中權力的集中方向。答：答：(1)A：丞相、御史大夫、太尉：丞相、御史大夫、太尉 B：郡守：郡守 (2)地方權力向中央集中，中央權力向皇帝集中，地方權力向中央集中，中央權力向皇帝集中，最終皇帝掌握一切大權。最終皇帝掌握一切大權。閱讀下列材料閱讀下列材料 材料一：丞相綰等言：材料一：丞相綰等言：“諸侯初破，燕、齊、荊地諸侯初破，燕、齊、荊地遠，不為置王遠，不為置王，毋以鎮(zhèn)之。請立諸子，唯上幸許。，毋以鎮(zhèn)之。請立諸子，唯上幸許。”始始皇下其議于群臣，群臣皆以為然?；氏缕渥h于群

14、臣，群臣皆以為然。 材料二：延尉李斯議曰：材料二：延尉李斯議曰：“周文武所周文武所封子弟封子弟同姓甚同姓甚眾，然后屬眾，然后屬疏遠疏遠，相，相攻擊攻擊如仇讎，諸侯更相如仇讎，諸侯更相誅伐誅伐，周天，周天子旨子旨弗能禁止弗能禁止。今海內賴陛下神靈一統(tǒng)，皆為。今海內賴陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣郡縣，諸，諸子功臣以公賦稅重賞之，甚足易制。天下無異意，則子功臣以公賦稅重賞之，甚足易制。天下無異意，則安安寧之術寧之術也。置諸侯不便。也。置諸侯不便。”始皇曰：始皇曰：“天下共苦戰(zhàn)斗不天下共苦戰(zhàn)斗不休，以有侯王。賴宗廟，天下初定，又復立國是樹兵也，休，以有侯王。賴宗廟，天下初定，又復立國是樹兵也，而求其寧息，豈

15、不難哉而求其寧息，豈不難哉!”廷尉議是。廷尉議是。引自引自史記史記 請回答：請回答： (1)指出材料一主張的實質內容。指出材料一主張的實質內容。(2)材料二反對的理由是什么？材料二反對的理由是什么？“安寧之術安寧之術”主要指什么？主要指什么？(3)上述材料反映的爭論發(fā)生在什么時候？有何意義？上述材料反映的爭論發(fā)生在什么時候？有何意義？ 【答案【答案】 (1)實行分封，設置諸侯國。實行分封，設置諸侯國。 (2)分封諸侯國將重蹈春秋戰(zhàn)國紛爭的局面。推行郡縣制分封諸侯國將重蹈春秋戰(zhàn)國紛爭的局面。推行郡縣制度才是度才是“安寧之術安寧之術”。 (3)秦統(tǒng)一不久；統(tǒng)一后建立什么樣的行政體制，關系到秦統(tǒng)一不

16、久；統(tǒng)一后建立什么樣的行政體制，關系到能否長治久安的問題。能否長治久安的問題。 分封制、宗法制分封制、宗法制 諸侯割據混戰(zhàn)諸侯割據混戰(zhàn) 各國紛紛掀起各國紛紛掀起富國強兵的改富國強兵的改革變法運動，革變法運動，人民渴望統(tǒng)一人民渴望統(tǒng)一秦的統(tǒng)一秦的統(tǒng)一六國六國諸侯勢力強諸侯勢力強大大“兩制兩制”漸漸崩壞漸漸崩壞 封建經濟的發(fā)展封建經濟的發(fā)展秦商鞅秦商鞅變法成變法成效最大效最大 諸侯爭霸到秦朝統(tǒng)一諸侯爭霸到秦朝統(tǒng)一 秦朝中央集權制度建立的作用和影響秦朝中央集權制度建立的作用和影響 1.使秦朝國力日益增強，促進了中國歷史上第一個使秦朝國力日益增強，促進了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族封建國家的形成，使中

17、國成為當時的統(tǒng)一的多民族封建國家的形成，使中國成為當時的世界大國。世界大國。 2.促進了封建經濟和文化的發(fā)展，對祖國疆域的初促進了封建經濟和文化的發(fā)展，對祖國疆域的初步奠定、鞏固國家統(tǒng)一以及形成以華夏民族為主體步奠定、鞏固國家統(tǒng)一以及形成以華夏民族為主體的中華民族，都起了重要作用。主要表現(xiàn)在秦始皇的中華民族，都起了重要作用。主要表現(xiàn)在秦始皇頒布了通行全國的頒布了通行全國的秦律秦律；統(tǒng)一度量衡統(tǒng)一度量衡、貨幣貨幣(秦半兩秦半兩錢錢)、車軌車軌、文字文字(小篆小篆)；修弛道；修弛道；開靈渠開靈渠；筑長城筑長城；大規(guī)模移民等。大規(guī)模移民等。 3.奠定了中國兩千多年的封建社會政治制度的基本奠定了中國兩

18、千多年的封建社會政治制度的基本格局，為歷代封建王朝所沿用且不斷得到加強。格局，為歷代封建王朝所沿用且不斷得到加強。 4.秦朝依靠皇帝的專制權威，實行暴政，造成階級秦朝依靠皇帝的專制權威，實行暴政，造成階級矛盾尖銳，導致了它短命而亡。矛盾尖銳，導致了它短命而亡。 漢至元政治制度的演變漢至元政治制度的演變【要點解說【要點解說】一、中央政治制度演變及其特點一、中央政治制度演變及其特點1、西漢、西漢2、隋唐：、隋唐：3、北宋、北宋4、元朝：、元朝：中朝：決策機構中朝：決策機構外朝：執(zhí)行機構外朝：執(zhí)行機構三省六部制三省六部制名稱、職責名稱、職責運行機制運行機制作用作用削弱了相權，加強了皇權。削弱了相權，

19、加強了皇權。相權一分三，保證了皇權相權一分三，保證了皇權獨尊；提高了行政效率。獨尊；提高了行政效率。中書門下?。ㄐ性紫嗦殭啵┲袝T下?。ㄐ性紫嗦殭啵﹨⒅拢ǚ指钚姓啵﹨⒅拢ǚ指钚姓啵忻苁梗ǚ指钴姍啵忻苁梗ǚ指钴姍啵┤臼梗ǚ指钬敊啵┤臼梗ǚ指钬敊啵┫魅趿讼鄼?，皇帝得以削弱了相權，皇帝得以總攬大權總攬大權;皇權與相權皇權與相權之間的矛盾基本解決。之間的矛盾基本解決。廢三省，只設中書省。廢三省，只設中書省。（二）演變趨勢及特點：（二）演變趨勢及特點：制度不斷完善；皇權加強，相權削弱。制度不斷完善；皇權加強，相權削弱。北宋中書門下省相當于唐朝哪一機構？北宋中書門下省相當于唐朝哪一機構

20、？ （尚書省，均掌行政權）（尚書省，均掌行政權）（一）演變（一）演變比較分封制、郡縣制、行省制的異同。比較分封制、郡縣制、行省制的異同。相同相同性質：性質：目的：目的：結果：結果：不同不同盛行的時盛行的時代代地方與中地方與中央關系央關系作用作用影響影響分封制：奴隸制時期的西周分封制：奴隸制時期的西周郡縣制、行省制：封建制時代郡縣制、行省制：封建制時代分封制：諸侯國相對獨立于中央政府，分封制：諸侯國相對獨立于中央政府， 權力地位可世襲。權力地位可世襲?？たh制：郡、縣絕對服從中央政府，郡守、郡縣制：郡、縣絕對服從中央政府，郡守、 縣令由皇帝直接任免?？h令由皇帝直接任免。行省制：行省是中書省的派出機

21、構，地方行省制：行省是中書省的派出機構，地方 行政長官直接對中書省負責。行政長官直接對中書省負責。分封制：長期以來的殘余勢力破壞了分封制：長期以來的殘余勢力破壞了 國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定；國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定；郡縣制和行省制：郡縣制和行省制：不僅在當時有效加強了中央集權，不僅在當時有效加強了中央集權， 維護了國家統(tǒng)一，經后世繼承、補充、完維護了國家統(tǒng)一，經后世繼承、補充、完 善，積極作用日增。善，積極作用日增。地方行政制度地方行政制度為鞏固統(tǒng)治為鞏固統(tǒng)治一定時期內產生積極影響一定時期內產生積極影響中國古代政治制度演變的特點：中國古代政治制度演變的特點：1、君主專制、個人集權與宗法血緣關系貫穿于中國古

22、代政治、君主專制、個人集權與宗法血緣關系貫穿于中國古代政治 制度的始終。制度的始終。2、政權與神權相結合，以神權作為政權合理性的依據。、政權與神權相結合，以神權作為政權合理性的依據。3、政治制度與倫理道德相結合，儒家學術思想長期影響古代、政治制度與倫理道德相結合，儒家學術思想長期影響古代 政治制度。政治制度。4、貴族特權和官僚政治伴隨中國古代政治的始終。、貴族特權和官僚政治伴隨中國古代政治的始終。5、高度集中的專制主義中央集權，皇權至上，實行、高度集中的專制主義中央集權，皇權至上，實行”人治人治”。6、君權不斷加強，相權不斷削弱。、君權不斷加強，相權不斷削弱。7、中央權力不斷加強，地方權力不斷

23、削弱。、中央權力不斷加強，地方權力不斷削弱。漢武帝采納董仲舒漢武帝采納董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術罷黜百家，獨尊儒術”思想及其影響。思想及其影響。漢武帝采取哪些措施鞏固統(tǒng)治？漢武帝采取哪些措施鞏固統(tǒng)治？ 政治：中外朝制度、推恩令、刺史制。政治：中外朝制度、推恩令、刺史制。 思想：罷黜百家，獨尊儒術思想：罷黜百家，獨尊儒術 軍事：北擊匈奴軍事：北擊匈奴【難點突破【難點突破】【聯(lián)系必修三第【聯(lián)系必修三第2課課】1、削弱相權是中國古代加強皇權的重要手段。與此相關的措施是、削弱相權是中國古代加強皇權的重要手段。與此相關的措施是 A.秦朝設立御史大夫和太尉秦朝設立御史大夫和太尉 B. 隋唐實行三省六部制隋

24、唐實行三省六部制 C.北宋設立樞密使和通判北宋設立樞密使和通判 D. 元朝設立中書省元朝設立中書省2、五代以來君主七朝八姓，趙匡胤黃袍加身建立北宋后的百余年、五代以來君主七朝八姓，趙匡胤黃袍加身建立北宋后的百余年 間，未發(fā)生類似的現(xiàn)象。一般認為，北宋政治體制的改革是間，未發(fā)生類似的現(xiàn)象。一般認為，北宋政治體制的改革是 重要原因。下列各項中能全面反映其體制變革的一項是重要原因。下列各項中能全面反映其體制變革的一項是 A采用文官取代武將任地方長官采用文官取代武將任地方長官 B從中央到地方實行財政軍分權從中央到地方實行財政軍分權 C降低將官地位，疏遠將兵關系降低將官地位，疏遠將兵關系 D削弱相權另設

25、樞密院管理軍事削弱相權另設樞密院管理軍事3、秦漢時期丞相一職由一人擔當，到隋唐時期三省的長官都是丞、秦漢時期丞相一職由一人擔當，到隋唐時期三省的長官都是丞 相，到了宋代相當于丞相的官職就更多了。這一現(xiàn)象反映實質相，到了宋代相當于丞相的官職就更多了。這一現(xiàn)象反映實質 問題是（問題是（ ） A、專制皇權不斷加強、專制皇權不斷加強 B、封建中央政府民主政治得到不斷發(fā)展、封建中央政府民主政治得到不斷發(fā)展 C、丞相權力不斷分散、丞相權力不斷分散 D、中央對地方政府控制的日益嚴密、中央對地方政府控制的日益嚴密明清君主專制制度的強化明清君主專制制度的強化【復習要點解說【復習要點解說】一、明清強化君主專制的措

26、施一、明清強化君主專制的措施明朝：明太祖廢丞相，設殿閣大學士明朝：明太祖廢丞相，設殿閣大學士 明成祖時內閣制形成明成祖時內閣制形成清朝：軍機處（職責、作用）清朝：軍機處（職責、作用）二、君主專制強化的影響二、君主專制強化的影響1、進步性：、進步性： 鞏固統(tǒng)一鞏固統(tǒng)一 、經濟建設、文化交流、抵御侵略、經濟建設、文化交流、抵御侵略2、消極性：、消極性：專制易成暴政、政治腐敗；妨礙資本主義萌芽專制易成暴政、政治腐?。环恋K資本主義萌芽成長；文化專制阻礙科技文化發(fā)展。成長；文化專制阻礙科技文化發(fā)展?！韭?lián)系必修二、三【聯(lián)系必修二、三】明清時期經濟、思想、文學藝術、科技明清時期經濟、思想、文學藝術、科技經濟

27、：商品經濟發(fā)達，出現(xiàn)資本主義萌芽，但自然經濟仍占主導經濟：商品經濟發(fā)達，出現(xiàn)資本主義萌芽，但自然經濟仍占主導（必修二（必修二P10、13、15、18） 思想：明清之際三大進步思想家的思想主張及評價思想：明清之際三大進步思想家的思想主張及評價（必修三（必修三P1618）文學：明清小說文學：明清小說（必修三（必修三P44）藝術：文人畫及其特點（必修三藝術：文人畫及其特點（必修三P48）科技：總結性巨著科技：總結性巨著農政全書農政全書、天工開物天工開物、本草綱目本草綱目政治：君主專制空前強化政治：君主專制空前強化有研究者在論述有研究者在論述“明朝君臣衣著的兩重性明朝君臣衣著的兩重性”時，引用過下列材

28、料：時，引用過下列材料： 材料一：皇帝常服材料一：皇帝常服袍黃，盤領，窄袖，前后及兩肩各織金袍黃，盤領，窄袖，前后及兩肩各織金盤龍一。盤龍一。天順二上，定官民衣服不得用蟒龍、飛魚天順二上，定官民衣服不得用蟒龍、飛魚并玄、并玄、黃、紫諸色。違例奏請蟒龍、飛魚衣著者黃、紫諸色。違例奏請蟒龍、飛魚衣著者治以重罪。治以重罪。 材料二：洪武二十六年定，凡大祀、慶成、正旦、冬至、圣材料二：洪武二十六年定，凡大祀、慶成、正旦、冬至、圣節(jié)及頒降、開讀、進表、傳制，俱用梁冠，赤羅衣節(jié)及頒降、開讀、進表、傳制，俱用梁冠，赤羅衣凡親祀郊廟、凡親祀郊廟、社稷，文武官分獻陪祭，則服祭服。社稷，文武官分獻陪祭，則服祭服。

29、 材料三：明代文武官員常服主要標識等差表材料三：明代文武官員常服主要標識等差表品序品序文官文官武官武官帶飾帶飾一一仙鶴仙鶴獅子獅子玉玉二二錦雞錦雞獅子獅子花犀花犀三三孔雀孔雀虎豹虎豹金花金花（1）該研究者認為，明朝君和臣衣著存在兩重性，即等級性與場合）該研究者認為，明朝君和臣衣著存在兩重性，即等級性與場合性，他可能使用上述哪些材料來分別證明？（性，他可能使用上述哪些材料來分別證明？（2）從材料三中能得出）從材料三中能得出明朝的臣和臣之間衣著和配飾的什么信息？（明朝的臣和臣之間衣著和配飾的什么信息？（3）結合材料全面分析）結合材料全面分析為什么會出現(xiàn)明朝君和臣、臣和臣之間衣著和配飾不同的現(xiàn)象？為

30、什么會出現(xiàn)明朝君和臣、臣和臣之間衣著和配飾不同的現(xiàn)象？ （1）材料一證明明朝君和臣之間衣著的等級性；材）材料一證明明朝君和臣之間衣著的等級性；材料二證明君和臣之間衣著的場合性。料二證明君和臣之間衣著的場合性。 （2）不同等級官員的官服有不同的規(guī)定；文武官員）不同等級官員的官服有不同的規(guī)定；文武官員的官服有別（文官飾物為飛禽，武官飾為走獸）。的官服有別（文官飾物為飛禽，武官飾為走獸）。官服的規(guī)定反映明朝嚴格的等級制度；服飾圖案有官服的規(guī)定反映明朝嚴格的等級制度；服飾圖案有寓意，反映對官員品行的希望與要求，有教化功能。寓意，反映對官員品行的希望與要求，有教化功能。 （3）明清時期封建君主專制高度發(fā)展，中央集權制）明清時期封建君主專制高度發(fā)展，中央集權制空前強化。皇帝服飾的顏色、樣式、和飾物均為獨空前強化?；实鄯椀念伾邮?、和飾物均為獨享?；实鄯椀莫毾?，反映了皇權獨尊。享。皇帝服飾的獨享，反映了皇權獨尊。