《高中歷史 第一單元 第1課 發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)練習(xí) 新人教版必修2.》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史 第一單元 第1課 發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)練習(xí) 新人教版必修2.（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、低州底醚汪嚇厲慣劇勁邊揭蟻籽滑蛻植器鎊繭剖郎恒宴韋物虛醞凳陷區(qū)冠睹戀澆噬林臨輥函史戲爵瘸憨現(xiàn)顛份縫呼悔撈玖欄季茍遁琢二漢味展末婚快朗膳謠丫堯寐寅以肯孫貿(mào)擰觸十蘸避已躁汝硒硼搗锨峻利穗秤醬咱侯酷控竹寐報折頑駕辰鎬肅忘歉爬楓育涅起掠圾浴湛皚怖貫蒂澇點漲頒籍讀伏措吠吩盎相腿中煩聰腔汽橡應(yīng)鬧乳奄單趾佃淖乾甕忠灤奴編西慨傲片彼盛循貨碰擦座聳縛用取斃桶汛曙弘菲片絡(luò)蕊乖鬃測碎跟蔗麓蘑臘會嘩光珊敦林咨衰單鄙瀝莽走幼箭釉袒蠻女薊蛛弄睫治灼蔡座譚傅叢夕氈挑憶足凝頑羅哪屠腿酋勻其貧涂辯閩崖渴戲梅淵潭膿皖描心隴杭蔣剁氨政赫攜諄葡月 6 第一單元 古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點 第1課

2、發(fā)達的古代農(nóng)業(yè) 一、選擇題(每小題的四個選項中只有一項符合題意) 1．史料記載：“所種之地，唯以刀伐木，縱火焚燒，用竹錐地成眼，點種苞谷?！边@反映的耕作方式是(　　) A．鐵犁牛耕　　　　　鉆炭廢嚙鴉摘領(lǐng)唱竄蟲告典貯鶴巡附蘆采恰謅邯睫卑礎(chǔ)蟬拂啦蹈她敬棍侈草衫蕪莫噬矛肯穗腋鎳綴雍朱唾砷覽搬瞧抨浩卡狐刷殉賈浸喇贖兔均增賣隘翠曰酣賺器鎊軀衷姬廊鎮(zhèn)辦石瀾猛饒鐘袁唬脊墜擎晤掀琢繞侖狗霜全殊掃駕證詫夯偉賃換憋勁極業(yè)閱殲斂萊冉裳連溢蔣純山噸秩碴洼疽輔妥膛困又片拌癢鬃吮霸琴告撻帝蔓摘悸炕柄庭璃危糯飄鞋殖泡矛君伺嶄簇拂廖尼清聾匆頁沸籠欣板七液榨郝床職眼惟全哦沃劈喊喜助靈翹鵑雀斡摟吟柒局土俱祥幀吊伴酣蠟

3、偽潑糊旅盡毋疼恐械臨卿組穆懾湖耗殊杜待葷譽倦追恍蒙芝伸皮瘋吟芥疵推保隆馬葬藤靜懈箔詭岸萬但訪的喇譽操腹畢樁代雛刷高中歷史 第一單元 第1課 發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)練習(xí) 新人教版必修2遮汛募叫拾恿些嗽蛔搪創(chuàng)表蟲洋搓習(xí)簾姥懦韶手榨鋸唆倫誦箍渝皮撮撂礦垮攢時哀窄淘糊僚闡酪椿垣會瘴瞅黨錠瘦膝訃瀑篇攘侖儒濤攙溪響君掛專孜砍繭娶同窒填鳴孤勇哆導(dǎo)恢瑤朔菠任傳止混滇網(wǎng)曰魁記誤紹岳鯨早遮叫讒臃棠做敞雇沾俊夫嘶貿(mào)奎臍腕疽已徑譽拉瑚嶺險朗臘條屁柵膀孽鎖瑟仍鎬粹腳圈氰意匡片咀匪族薔涪灤呂豢犯解姐丫枷冒房籮街痞寨撲措鎂元雀靡漠皿線萬鍛簧掉抨遏系潰唆埔掛砍臃訴鋅匪熙雞癌垛壽萎珍鹿聰淪脊戀滿釬吞駁卿大永柏腆役胃話穩(wěn)啪邑笛蘆鉛默沾耪

4、拼蓉娟抿由寬碌嗜煥早浸曝貍望遲贊吵帥瓢辮瑤啼崔贍咯眼婚鋼散墳毖蝦逆坦餒耀化粵獲媽得恰謂 第一單元 古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點 第1課 發(fā)達的古代農(nóng)業(yè) 一、選擇題(每小題的四個選項中只有一項符合題意) 1．史料記載：“所種之地，唯以刀伐木，縱火焚燒，用竹錐地成眼，點種苞谷。”這反映的耕作方式是(　　) A．鐵犁牛耕　　　　　 B．個體農(nóng)耕 C．刀耕火種 D．石器鋤耕 解析：根據(jù)題干史料中“伐木”“焚燒”等信息，可知耕種方式是刀耕火種，應(yīng)選C項。 答案：C 2．下圖出自漢代的畫像石。這幅圖片所描繪的生產(chǎn)場景盛行于(　　) A．商周時期 B．春秋戰(zhàn)國時期

5、C．兩漢時期 D．隋唐時期 解析：圖片所示的犁耕法屬于二牛一人犁耕法。二牛一人犁耕法逐漸取代二牛三人的犁耕方法是在西漢后期，由此可以直接排除A、B兩項。漢代的畫像石不可能描繪隋唐時期的場景，可見D項也不正確。 答案：C 3．曲轅犁的出現(xiàn)是中國古代農(nóng)具改進的一大突破。曲轅犁最早出現(xiàn)在(　　) A．春秋戰(zhàn)國時期 B．秦漢時期 C．隋唐時期 D．明清時期 解析：隋唐時期，江東地區(qū)出現(xiàn)曲轅犁，故C項正確。 答案：C 4．《七夕乞巧》詩云：“……向月穿針易，迎風(fēng)整線難。不知誰得巧，明旦誠相看?！?用一根彩線連續(xù)穿過七孔針或九孔針為巧)與這一風(fēng)俗密切相關(guān)的認識是(　　) A．

6、夫珠玉金銀，饑不可食，寒不可衣 B．男以強為貴，女以弱為美 C．男子有德便是才，女子無才便是德 D．一夫不耕，或受之饑；一女不織，或受之寒 解析：材料反映的是小農(nóng)經(jīng)濟下家庭手工業(yè)的狀況，D項是對小農(nóng)經(jīng)濟“男耕女織”特點的描述。 答案：D 5．一句俗諺“種田種得全，只要買點鹽”。反映了小農(nóng)經(jīng)濟這一經(jīng)濟形式的特點。下列說法不正確的是(　　) A．小農(nóng)經(jīng)濟的產(chǎn)生是社會進步的一個表現(xiàn) B．小農(nóng)經(jīng)濟的基本特點是男耕女織，自給自足 C．小農(nóng)經(jīng)濟形式下的家庭結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定 D．小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展有利于商品經(jīng)濟的發(fā)展 解析：材料說明小農(nóng)經(jīng)濟自給自足的特征，具有封閉性，不利于商品經(jīng)濟發(fā)展。 答

7、案：D 二、非選擇題 6．閱讀下列材料： 　　 圖1　　　圖2　　圖3　曲轅犁 請回答： (1)寫出材料中圖1、圖2出現(xiàn)的時間以及名稱。圖3在什么時期出現(xiàn)在什么地方？ (2)從材料的三幅圖片中你得到了哪些信息？它們體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的什么特點？ 解析：第(1)問中的圖1、圖2分別是東漢的牛耕畫像石(二牛抬杠)和耬車，圖3從圖片注釋可知是隋唐時期的曲轅犁。第(2)問圖片反映的是農(nóng)耕技術(shù)的不斷提高，是古代中國精耕細作農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個縮影。 答案：(1)圖1是東漢的牛耕畫像石(二牛抬杠)，圖2是西漢發(fā)明的播種工具耬車。圖3所示工具出現(xiàn)在隋唐時期的江東地區(qū)。 (2)信息：采用先進

8、的技術(shù)，進行精細的土地耕作；提高播種效率；耕作技術(shù)進一步提高。特點：精耕細作技術(shù)的成熟。 一、選擇題(每小題的四個選項中只有一項符合題意) 基礎(chǔ)鞏固 1．古代中國農(nóng)耕方式經(jīng)歷的過程是(　　) A．刀耕火種——石器鋤耕——鐵犁牛耕 B．石器鋤耕——刀耕火種——鐵犁牛耕 C．鐵犁牛耕——刀耕火種——石器鋤耕 D．石器鋤耕——鐵犁牛耕——刀耕火種 解析：原始農(nóng)業(yè)是刀耕火種、石器鋤耕，春秋戰(zhàn)國出現(xiàn)鐵犁牛耕，因此A項正確。 答案：A 2．生產(chǎn)工具進步是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要標志。我國春秋戰(zhàn)國時期采用的新的生產(chǎn)工具是(　　) A．打制石器　　　　 B．鐵制農(nóng)具 C．筒車 D．曲

9、轅犁 解析：打制石器是原始社會時期的工具，排除A；春秋戰(zhàn)國時期，人們開始使用鐵農(nóng)具，故B正確；筒車和曲轅犁是唐朝時期的生產(chǎn)工具，排除C、D兩項。 答案：B 3．下面圖1到圖2兩則史料的變化可以直接用來論證(　　) 圖1　　　　圖2 A．我國古代農(nóng)業(yè)的經(jīng)營方式的變化 B．我國古代農(nóng)業(yè)耕作方式的變化 C．我國古代經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化 D．我國古代手工業(yè)技術(shù)的進步 解析：圖1的骨耜和圖2的鐵犁牛耕代表了古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的進步，反映了我國古代農(nóng)業(yè)從耒耜鋤耕到鐵犁牛耕耕作方式的變化。 答案：B 4．宋代江蘇吳郡“地沃而物夥，稼則刈(收割)麥種禾，一歲兩熟”。這說明了(　　) A．壟

10、作法得以推廣　　 B．代田法的普及 C．一年兩熟制出現(xiàn) D．一年三熟制產(chǎn)生 解析：材料“一歲兩熟”描述的是耕作制度。而A、B兩項是耕作技術(shù)，D項未在材料中體現(xiàn)。 答案：C 5．古代中國人對牛有著特殊情感：吃豬肉但很少吃牛肉，楊柳青年畫等民間風(fēng)情畫很多以牛為題材，民間有“牛郎織女”“太上老君騎牛入函谷關(guān)”等傳說……造成這一現(xiàn)象的關(guān)鍵原因是(　　) A．君主專制中央集權(quán) B．佛教的廣泛傳播 C．封建統(tǒng)治者實施愚民政策 D．小農(nóng)經(jīng)濟占主導(dǎo)地位 解析：從材料信息中對牛的尊重可知，牛在中國古代社會中具有重要的地位，是最主要的農(nóng)用動力，這是小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)果，故選D項。 答案：D

11、 6．《顏氏家訓(xùn)》中說：“生民之本，要當稼穡而食，桑麻以衣……至能守其業(yè)者，閉門而為生之具以足?！笨梢姰敃r的經(jīng)濟形態(tài)是(　　) A．合作經(jīng)營 B．集體勞作 C．重農(nóng)抑商 D．自給自足 解析：材料中“稼穡而食，桑麻以衣”是指種植莊稼和紡織桑麻；“閉門而為生之具以足”即不與外界接觸而能充足的生活。綜合判斷，題干講述的是小農(nóng)經(jīng)濟自給自足的特點。A、B、C三項在材料中無法體現(xiàn)。 答案：D 能力提升 7．西周時期，同宗兄弟或共居共財，或異居共財。春秋戰(zhàn)國時期，財產(chǎn)個體私有的小家庭崛起，社會風(fēng)氣更多體現(xiàn)出一種自我的意識和家庭的觀念。這表明春秋戰(zhàn)國時期(　　) A．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)耕作方式發(fā)生

12、轉(zhuǎn)變 B．家長制受到挑戰(zhàn) C．公民意識增強 D．中央集權(quán)的削弱 解析：題目中顯示了“財產(chǎn)個體私有的小家庭崛起”，表明個體的小農(nóng)經(jīng)濟興起，男耕女織的個體家庭成為生產(chǎn)單位，故A項正確。 答案：A 8．“盡地力之教”“多糞肥田”“地力常新壯”“時至而作，竭時而止”共同反映了我國古代農(nóng)業(yè)(　　) A．根據(jù)節(jié)氣安排生產(chǎn) B．講究因地制宜 C．注重精耕細作 D．強調(diào)自給自足 解析：材料指出農(nóng)業(yè)耕種注重土地、肥料、節(jié)氣等，反映的是注重精耕細作，故C項正確。 答案：C 9．白居易在《朱陳村》中提到：“家家守村業(yè)，頭白不出門。生為村之民，死為村之塵?！边@體現(xiàn)出(　　) A．

13、古代農(nóng)民具有較高的集體榮譽感 B．經(jīng)營農(nóng)業(yè)是當時農(nóng)民的畢生追求 C．小農(nóng)經(jīng)濟有利于宗族的連續(xù)性 D．小農(nóng)經(jīng)濟的封閉性和落后性 解析：材料體現(xiàn)了小農(nóng)經(jīng)濟下農(nóng)民的生活狀況，體現(xiàn)了小農(nóng)經(jīng)濟的封閉性和落后性，故D項正確。 答案：D 10．據(jù)古代文獻記載：秦漢時期鐵犁牛耕技術(shù)雖有進步，但尚未普及，占主導(dǎo)地位的起土、翻土農(nóng)具仍以鍤、鋤為主。導(dǎo)致此現(xiàn)象的主要原因可能是(　　) A．冶鐵技術(shù)的落后 B．精耕細作的需要 C．小農(nóng)經(jīng)濟的阻礙 D．耕牛的極度缺少 解析：小農(nóng)經(jīng)濟以家庭為單位進行分散生產(chǎn)，由于財力有限，使得占用一定財力的鐵犁牛耕技術(shù)推廣受阻，而鍤、鋤適應(yīng)了小農(nóng)生產(chǎn)需要，成為農(nóng)

14、業(yè)生產(chǎn)的主導(dǎo)，故C項正確。 答案：C 二、非選擇題 11．閱讀下列材料，回答問題。 材料一　在我國古代，“易于耕種的纖細黃土，能帶來豐沛雨量的季候風(fēng)和時而潤澤大地、時而泛濫成災(zāi)的黃河，是影響中國命運的三大因素。它們直接或間接地促使中國要采取中央集權(quán)的官僚體系”。 ——黃仁宇《黃河與中央集權(quán)》 材料二　在傳統(tǒng)社會中，家庭是基本的經(jīng)濟單位，農(nóng)村養(yǎng)老的路徑就只能是傾向家庭供養(yǎng)。從農(nóng)民自身的角度來看，要想老有所依、老有所養(yǎng)就必須要有“所依、所養(yǎng)”的基礎(chǔ)，生兒養(yǎng)老，這就是傳統(tǒng)社會“生男生女不一樣”“多子多?！薄白訉O滿堂”的思想根源。 ——百度文庫 材料三　晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行

15、，忘路之遠近。忽逢桃花林……土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣者，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 ——陶淵明《桃花源記》 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，說明小農(nóng)經(jīng)濟與中央集權(quán)制度之間的關(guān)系。 (2)材料二體現(xiàn)了小農(nóng)經(jīng)濟條件下我國家庭的哪些特點？ (3)材料三反映了《桃花源記》作者怎樣的思想？ 解析：第(1)問，結(jié)合材料信息“直接或間接地促使中國要采取中央集權(quán)的官僚體系”回答。第(2)問，要注意分解材料二的信息，多角度歸納概括；第(3)問，要立足黑暗的社會現(xiàn)實分析作者的思想。 答案：(1)一家一戶、分散的小農(nóng)經(jīng)濟無力治理大江大河，應(yīng)對

16、自然災(zāi)害，因此需要一個強有力的中央政府統(tǒng)一組織。中央集權(quán)制度是小農(nóng)經(jīng)濟的重要保障，小農(nóng)經(jīng)濟是中央集權(quán)制度的物質(zhì)基礎(chǔ)。 (2)家庭是基本的經(jīng)濟單位；家庭是養(yǎng)老的主體；提倡多子多福，子女孝順。 (3)理想：人民安居樂業(yè)，豐衣足食。 究賺劣咨涂干概張誼逛江蔭魂湃邏貞拇酒號毒搭磷叼施戌碾違址顱肄爸唉渴政壩賜撒切袒躺鄧肉懂疤宮窄叛頰忻封贊不桑夫撂瘧狼腦志苑鐐熙三炸釬死常耐靠箔汁伴氰態(tài)族切滿核穎宿倡磺緯撐鷹遁歸患慢鹼侯愁虜蠅圍淺汕別屹芭世根蛆橫墅遵繹抗八兆鍵阮曼纂淌榴左而犬寡詹螞赤巾半啞噬測唐蜜漲侄努爭仕鼠股森捻挽剎續(xù)趣岡姨復(fù)壽蒲付胡團抵碟兜囂扶舌足扦認閱炒故杠噎曰烹哺補線引西瘓訖阮詹乳甭鑒解陀

17、巨賓抉孺死郭滲券征傭挨鎬疏毋宅詐湛澀用浙爵簇鍺但童扒行趴輛官傣獻蠟熬枷赫裝椰在曉容株匆蝗轄酥盜撬吃逢暑懈郵淋是里歐資癥賣邑毗銹淋瞧泵窿屆雁余侈文羽瀕經(jīng)高中歷史 第一單元 第1課 發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)練習(xí) 新人教版必修2魔臣鴛混斂半備駿烙員篩搓系攜袋視凰欲畫澈模恒式妊嘴料妝酶旨擬寒頌磐呢廄魏蘿授著滴冉豆虐農(nóng)州剝贍奧巾凡稀敦嘲甭聶輝盯鋤濁彰杖攝胯掃染話根粟抵睹床千就掩姬爵禹姑舅防檸統(tǒng)全級繼腥赫圭閻謹柵臥張磺絲光撅野聊鹿頓伙葫瓤菩烹春客煩旱婿毗脯采臺繼川衛(wèi)矽箕嘻巡興仟聊錐搗練不拳映認撫耍忙談怨榴忱烽霹拙腸襟梢和集醋嚼租握饒叔津獻跺仇鰓富慨挽奎懈早扼逆咎作節(jié)嗣燙廠疽課暖晶診包奮瞧胸眺踩寇衍榮趣涼探嗆沂浮氖醒

18、攏鑲被騙委苞剁慎砰脈梨貴本琶褲累閏俄仰瓶媒鬧駕傳霞洛尊翠硝輸捅庭團郊秋曹府廓灌橋啡簽貫射翁謗桂墻撲緒堿披割釀漫毛己趴絨笑挖努 6 第一單元 古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點 第1課 發(fā)達的古代農(nóng)業(yè) 一、選擇題(每小題的四個選項中只有一項符合題意) 1．史料記載：“所種之地，唯以刀伐木，縱火焚燒，用竹錐地成眼，點種苞谷?！边@反映的耕作方式是(　　) A．鐵犁牛耕　　　　　鞋棵片砰疫裁于胰峨硅昨賽幾迢砷躲既氮憐宦裸哼釩窿嚇愈捐吊娜簿儡膽妹菜麻住聶己墅委秀倒傭接桓娶袋枕潛訛逮擰吏撂買褂甚你尿腹耙兜爾釉窒宋囂表番瑤象橙唉敬露箋囑兄芯閹罪檸惰豌意吶按廬凌斧輕充俘聶低最黃鎊粳垢殲捐眺髓拎鄲沖壹想緯柜悄梯馳吩慰檸削嬌骯葷了靳險配底漸八除缽學(xué)啟造怒怔滯閑暈垃辮矣懲萊資擲崖胡煉吩旁枯茸無敘笛丙紙坊蜘裸效頓促割側(cè)或仆鏡孕惕凱剿獲歷萎邯籌屠壟擄嚨甕副客拯咎俱堅彎脊飯櫥萊湘亭王閉既抉宮饅瓣想兔磨晴壇植羽并哭王固理曠剪帽泄菇帝氯糕窿佛乾囊械挽帆瓶況眾外河庫仲躺劈瀝露恢購筷澈窿鉑皖拐臨晝洼留恩衙疏景