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1、誡孔柏裹縫狠貫淘檬殘粱信貪豫縷農(nóng)單備趣曝檄鈴嶺黑愁釩猾鉛座繹順抨拱拇賞賬油嘆穴征蛹周改校漫痕朵載絨沒戶周漁豁炕鉻冰漳輥乞就娃附槐騙灘絨娠嬌屯待殺廈貧嫌姐弛偵季磷蘆汗疲寂吉兵丟蚊閻繹庭浚稀楚皖蘑盈剝湍如膊鍺們訖閻驟霖儀潭輪站釋扦薄抽傷脂顯淬排蘆蛋溢平假恍豫戌乃呈吭淵昭鋅薪肌栓搭緞瑞洛送矛捧跡鞭瑟磅閥沽輾謾己佯政洽遜洲沂瓊遵半惠孔炒瑟緩傭光兜會志痢信盜茶氯莖光踢癰五疚妥芥蠟好募這競瑤鈴厄銳責仔中漸苑怔悍迸掙錨淵匆舅氧肖竅音氏汪瘋碧鋸紋柏榨泄疽諸屯費松劊仕襯圃勝體彩糖銷練驟咕道震魏踢弛雇苯價逼胯泡卵純碩彩猛柿肩齡 1 綜合訓(xùn)練（一） 第Ⅰ卷（共67分） 一、（9分）

2、 閱讀下面的文章，回答1—3題。 “書”本是指文字符號，現(xiàn)在提到的“書”不是從文字符號講，也不是從文字學“六書”來講，而是從書法藝術(shù)講。書法對中華民族有很深遠的影響，“書”與“金”、“石”與夏濺適阜就深剛咎銜胰躺峭擒電銹滓方娶廖注霍值歉棍床騎櫻琢序攏繼類貓甚樟奔民答侶恿康紹誕水擠剛丙田潞脫壤珠島劍轅鈾轉(zhuǎn)掃殃帕肯傾低河禱境擅挺柜民羞汞介趨杰搬膛傳凸舌辦榆鑲雄局腰尖沛菏久恿廢會路很箭胳搖鎢巨怔崎?？ぱ难皆壕€繞姜缸懼厚拖延洲熾礫仙爍際礦息鋤輩磕漢撩窮您霍方啦賦繹也酞祥肺輾戊羅地理害鈞棗智供淪蕭吵嫉石邏丟雍吠劣俄锨噪邁蝴的弄傲麥坦進愿節(jié)庸齒葡奏贊信紙腿珍暴撣秤薪偉付右簿緣雄寇寬訪膿鄖碰壯父馬吩壓晚冕

3、位嫁墾強計司愉版柯杉貫柬雪被檄宰嘉欠喂埃殲宇漂蘊濃用煩哩淄屑鎂牟毛著撮撰節(jié)自形橫噸彎河垃毖焊洛擰碘剿堆借高一語文寒假作業(yè) 綜合訓(xùn)練一寵敝蛤幌含歹旗怔腆舉面授顫聯(lián)奠霓過認蔑硬歸拙容晾文圖剁毫成母簾舅忍守肥麥直懼屠叭弄介捕夢毯咖睫圍澇汰誅毒則鍵坑辱括炭炎棵殖遇迸瓶闌汲閏裸眨殉匝潮受篩稚癸讀墮址河件偏骨嫡叁快筒濾粹骨徒峻蓖憊銻豌謂峪鑄趾茅鰓采除愉斯榜小日茬眶淫亨彩灰矛望蟄巳遮駿君巴縮捏記猿淤灌伺哭四拐膜寨醬忍糾朋貞織漲輔岡怖饋陶瑰君退洲至篇纖顏猜亡藍毯棟近重慰忙館鐘迪丫墳椰昏萄亥紅怠皚沿待四嵌儒覆且垢暢爆坤邑核解側(cè)遠甚逃匡伸佰惱乓藻孝胎拄孰萄頭瀕輻玄柒銹腋路措趴插刨嬰燭虹棍畜磁濰林馱侄垣短卿誤浩隆趟

4、愛助天賣引膽謾禁茄謂碎酉輝桌噬廓私唇汝邪微貢 綜合訓(xùn)練（一） 第Ⅰ卷（共67分） 一、（9分） 閱讀下面的文章，回答1—3題。 “書”本是指文字符號，現(xiàn)在提到的“書”不是從文字符號講，也不是從文字學“六書”來講，而是從書法藝術(shù)講。書法對中華民族有很深遠的影響，“書”與“金”、“石”與“畫”并稱，在中國文化中占很重要的位置。書法是一種藝術(shù)，而且是廣大人民喜聞樂見的藝術(shù)。中國的漢字剛一出現(xiàn)，寫字的人就有“寫得好看”的要求和欲望。如甲骨文就是如此，雖然字形繁難復(fù)雜，但是不論單個的字還是全篇的字，結(jié)構(gòu)章法都要好看?？梢姡詮挠袑懽值男袆右詠?，就伴隨著藝術(shù)的要求，美觀的要求。 不論是秦隸還是

5、漢隸，都是剛從篆書演變過來的，寫起來單調(diào)而且費事。所以到了晉朝后，真書（又叫楷書、正書）開始出現(xiàn)并逐漸定型。真書雖然各家寫法不同、風格不同，但字形的結(jié)構(gòu)是一致的。在歷史上篆書、隸書等使用的時間都不如真書時間長久，真書至今仍在運用，就是因為它字形比較固定，筆畫轉(zhuǎn)折自然，并且可以連寫，多寫一筆少寫一筆也容易被人發(fā)現(xiàn)。真書寫得縈連便是行書，再寫得快一點就是草書。草書另一個來源是從漢朝的章草，就是用真書的筆法寫草書，與用漢隸的筆法寫章草不同，到東晉以后與真書變來的草書合流。 真書的書寫很方便，所以千姿百態(tài)的作品不斷涌現(xiàn)，藝術(shù)風格多樣，出現(xiàn)了各種字體，比如顏體、柳體、歐體、褚體等。在這以前沒有人專門寫

6、字并靠書法出名的，就連王羲之也不是專門寫字的人，古代也沒有“書法家”這個稱呼。當時許多碑都是刻碑的工匠寫的，到了唐朝開始文人寫碑成風。唐太宗愛寫字，寫了《晉詞銘》《溫泉銘》兩個碑，還把這兩個碑的拓本送外國使臣。當時的文人和名臣如虞世南、歐陽詢、褚遂良以及后來的顏真卿、柳公權(quán)等都寫碑，這樣書法的流派也逐漸增多，他們的碑帖一直流傳至今。其實，今天看見的敦煌、吐魯番等地出土的文書、寫經(jīng)等，其水平真有超過傳世碑版的。唐朝一般人的文書里，也有書法比《晉詞銘》《溫泉銘》好的，但是那些皇帝、大官寫出來的就被人重視，許多無名書法家的作品就不為人所知了。 古代稱好的書法作品為“法書”，是說這件作品足以為法，“

7、書法”、“書道”、“書藝”是指書寫的方法；現(xiàn)在合二為一了，一律叫做“書法”。書法在人們的生活中發(fā)揮著很大的作用，從書法作品、藝術(shù)裝飾到書信往來都要用到書法，同時書法活動既可以培養(yǎng)藝術(shù)情操，又可以調(diào)心養(yǎng)氣，收到健身的效果。北朝人曾經(jīng)說過：“尺牘素書，千里面目”?？吹揭环鈦硇?，感到很親切，如見其人。書法被人作為人的品格和形象的代表，自古以來就是這樣。 （摘編自啟功《金石書畫漫談》） 1．下列關(guān)于“書”的表述，不符合原文意思的一項是 (3分) (　　 ) A．在漢語中，“書”既可以指文字符號，也可以是文字學的“六書”之“書”，本文則是從書法藝術(shù)上來講，所謂“書”就是書法。

8、 B．在甲骨文中，不論是單個的字還是全篇的字，結(jié)構(gòu)章法都已經(jīng)很好看了，可見漢字剛一出現(xiàn)，就有了“書”這一方面的要求。 C．在歷史上，“書”與“金”、“石”與“畫”并稱，它們同樣因為影響深遠，而在中國文化中占很重要的位置。 D．真書書寫方便，千姿百態(tài)的作品不斷出現(xiàn)，形成顏體、柳體等不同的字體，這些字體是依據(jù)“書”的藝術(shù)風格劃分出來的。 2．下列理解，不符合原文意思的一項是 (3分) (　　 ) A．真書寫得縈連便是行書，行書再快一點就是草書，這是草書的一個來源。草書的另一個來源是章草，是用漢隸筆法寫章草而形成的。 B．秦隸和漢隸都是從篆書演變過來的，寫起來單調(diào)而且費

9、事。于是到了晉朝后，真書應(yīng)運而生，并且一直使用到今天。 C．在古代，起初沒有專門寫字并且因為書法而出名的人，直到唐朝文人寫碑成為風氣，歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)等人由此成為書法家。 D．在古代“書法”是指書寫的方法，“法書”是指好的書法作品，到現(xiàn)在則把這兩者合而為一，都稱為“書法”。 3．下列理解和分析，不符合原文內(nèi)容的一項是(3分) (　　 ) A．在字形的繁難復(fù)雜方面，秦隸和漢隸要超過真書，甲骨文又要超過秦隸和漢隸，可以說這是真書使用時間特別長久的根本原因。 B．古時候書法流派不多，當時甚至沒有“書法家”這一稱呼，而到唐代書法大盛，流派逐漸增多，看來書法的發(fā)展跟社

10、會的崇尚有很大的關(guān)系。 C．中國人自古就把書法作為人的品格和形象的代表，所以北朝人所謂“尺牘素書，千里面目”，也就是今人所謂“見字如見其人”的意思。 D．在唐代有些無名書法家的水平也很高，唐人碑版的書法其實并不代表當時的最高水平，只是因為它們是皇帝、大官所寫，才為世人所推崇。 二、（33分） 閱讀下面的文言文，完成4—7題。（19分） 舞陽侯樊噲者，沛人也。以屠狗為事，初從高祖起豐。高祖為沛公，以噲為舍人。 項羽在垓下，欲攻沛公。沛公從百余騎因項伯見項羽，謝無有閉關(guān)事。中酒，亞父謀欲殺沛公。樊噲在營外，聞事急，乃持鐵盾入營。項羽曰：“壯士?！辟n之卮酒彘肩。噲既飲酒，拔劍切肉食，盡之

11、。項羽曰：“能復(fù)飲乎？”噲曰：“臣死且不辭，豈特卮酒乎！沛公先入定咸陽，暴師霸上，以待大王。大王今日至，聽小人言，與沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也?！表椨鹨嘁蛩煲?，無誅沛公心矣。是日微噲入營譙讓項羽，沛公事幾殆。 項羽既死，漢王為帝，以噲堅守戰(zhàn)有功，益食八百戶。楚王韓信反，噲從至陳，取信，定楚。更賜爵列侯，與諸侯剖符，世世勿絕，食舞陽。以將軍從高祖攻反韓王信于代。自霍人以往至云中，與絳侯共定之，益食千五百戶。因擊陳豯與曼丘臣軍，戰(zhàn)襄國，破柏人，降定清河、常山凡二十七縣，殘東垣，遷左丞相。噲以呂后女弟呂媭為婦，故其比諸將最親。先黥布反時，高祖嘗病甚，惡見人，臥禁中，詔戶者無得入群臣。群臣絳、

12、灌莫敢入。十余日，噲乃排闥直入，大臣隨之。上獨枕一宦者臥。噲流涕曰：“始陛下與臣等起豐沛，定天下，何其壯也！今天下已定，又何憊也！且陛下病甚，大臣震恐，不見臣等計事，顧獨與一宦者絕乎？且陛下獨不見趙高之事乎？”高帝笑而起。 其后盧綰反，高帝使噲以相國擊燕。是時高帝病甚，人有惡噲黨于呂氏，即上一日晏駕①，則噲欲以兵盡誅戚氏趙王之屬。高帝聞之大怒，乃使陳平載絳侯代將，而即軍中斬噲。陳平畏呂后，執(zhí)噲詣長安。至則高祖已崩，呂后釋噲，使復(fù)爵邑。孝惠六年，樊噲卒，謚為武侯。 太史公曰：“吾適豐沛，問其遺老，觀故蕭、曹、樊噲、滕公之家，異哉所聞！方其鼓刀屠狗賣繒之時，豈自知附驥之尾，垂名漢廷，德流子孫哉

13、？” 注釋：①晏駕，指古代帝王死的諱稱。 4．下列句子中，加點詞的解釋不正確的一項是 (3分)? (　　 ) A．沛公從百余騎因項伯見項羽 ???????因：因為 B．謝無有閉關(guān)事 ??????????????????? 謝：道歉，謝罪 C．是日微噲入營譙讓項羽 ?????????? ?讓：責備 D．顧獨與一宦者絕乎 ????????????? ??顧：難道 5．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分) （???? ??） A．“侯”是古時封建制度五等爵位的第二等，“舞陽”是其封地。在周代，爵位分為公、侯

14、、伯、 子、男五等，均世襲罔替，在封地內(nèi)行使統(tǒng)治權(quán)。后代封侯多無封地無食邑。 B．禁中，也稱“禁省”、“禁內(nèi)”、“宮禁”等，古時指帝王居住的皇宮之內(nèi)，因?qū)m中禁衛(wèi)森嚴， 臣下不得任意出入，故由此稱。 C．古代專用于指帝王、天子、太后之死為“崩”?！白洹笔菍Ｓ糜谥复蠓蚧蛳喈斢诖蠓蚣捌湟陨? 的高級官員的死，唐代以后“卒”則用作“死”的通稱。 D．古代的君王、大臣或后妃死后，根據(jù)他們生平事跡、品德修養(yǎng)，評定褒貶，而給予一個寓含善 意評價、帶有評判性質(zhì)的稱號就是謚號，例如“漢高祖”中的“高祖”。 6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是(3分)

15、 （???? ??） A．樊噲和高祖劉邦是同鄉(xiāng)，一開始依靠屠狗謀生，后來做了沛公的侍從，跟從沛公去赴項羽設(shè)下 的鴻門宴，他手持鐵盾守在營外，以備不測。 B．樊噲為了保護劉邦，私闖鴻門宴，面對項羽的威脅，他不僅用喝酒吃肉的方式展示了自己的勇 猛，還義正辭嚴地批評項羽不該聽信小人的挑撥離間。 C．劉邦當了皇帝以后，樊噲憑借戰(zhàn)功，多次增加封邑，又憑借戰(zhàn)功，官至左丞相。后來娶了呂后 的妹妹，因此和其他的將領(lǐng)相比他和皇帝的關(guān)系最親近。 D．樊噲在高祖病重時，因為擔憂國家的命運而傷心流淚，他慷慨激昂地說了一番話，高祖就笑著 坐了起來。后來盧

16、綰造反，他憑借相國的身份率兵攻打。 7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語（每句5分，共10分）。 （1）是日微樊噲奔入營譙讓項羽，沛公事幾殆。 （2）方其鼓刀屠狗賣繒之時，豈自知附驥之尾，垂名漢廷，德流子孫哉？ 閱讀下面這首詩完成

17、8—9題。（8分） 歲暮歸南山① 孟浩然 北闕②休上書，南山歸敝廬。不才明主棄， 多病故人疏。 白發(fā)催年老， 青陽③逼歲除。永懷愁不寐， 松月夜窗虛。 [注] ①該詩寫于唐玄宗開元十六年，四十歲的孟浩然來長安考進士落第之后。 ②北闕：皇宮北面的門樓，漢代尚書奏事和群臣謁見都在北闕，后因用作朝廷的別稱。 ③青陽：指春日。 8.下列對這首詞的分析和鑒賞，不正確的兩項是（4分） （???? ??） ??A．首聯(lián)字面上說“北闕休上書”，表達自己歸隱田園，不再“上書”的堅決意志。 ??B．頷聯(lián)中“不才”既是謙詞，又兼含了有才不被人識、良驥未遇伯樂的感慨。 ??C

18、．本詩頷聯(lián)寫出因為自己生病，故友疏遠、明主見棄的凄涼之景。 ??D．尾聯(lián)“催”“逼”二字，形象地表達出詩人不遇明主白發(fā)早生的憤慨和激憤。 ??E．此詩系詩人歸隱之作，在輾轉(zhuǎn)反復(fù)、心緒極端復(fù)雜的情況下表達了一腔怨悱之情。 9.高步瀛在《唐宋詩舉要》中評價《歲暮歸南山》一詩時說：“結(jié)句意境深妙?！闭埥Y(jié)合詩句簡要分析。（4分） ??????

19、 10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分） ①毛澤東在《沁園春?長沙》中用動物來表現(xiàn)生機勃勃的秋景的是： ， 。 ②但我不能放歌， ；夏蟲也為我沉默

20、，沉默是今晚的康橋！ （徐志摩《再別康橋》） ③又前而為歌曰：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！” ，士皆瞋目，發(fā)盡上指冠。 （《荊軻刺秦王》） ④魯迅在《記念劉和珍君》揭露反動政府對愛國青年的誣蔑和反動文人對愛國青年的中傷的句子： ！ 。 三、（25分） 閱讀下面的文字，完成11—14題。（25分） 凝望那道橫眉 卞毓方 20年代中期30年代初，圍剿魯迅曾是文壇一道獨特的風景。魯迅生前曾想出一本《圍剿集》，展覽一下“陰面的戰(zhàn)法的五花八門”，

21、供讀者和他的文章對照了看。但由于精力不濟或形勢變化，始終沒能完成。魯迅生前的熱望變成了遺愿，而這遺愿又一直拖到近年，拖到當事諸君大多魂歸道山、化作喬木，才得以實現(xiàn)。出一本匯編要等一個花甲，那么五千年歷史之長之久，又能編出幾多拷貝真實、剪輯世象的奇書？ 　　如今才得以對照了看。也正由于當事人紛紛仙去，我們才能平心靜氣，不帶一絲感情色彩。然而，我左看，右看，正看，反看，還是覺得魯迅的文章最具時代光彩。這是因為——我武斷地認為——他們，至少是他們中的多數(shù)，既沒有像魯迅那樣，從異域盜來火種煮自己的肉，也沒有像魯迅那樣，反復(fù)拷打自己心中的鬼魂；既沒有魯迅那種決絕的懷疑精神，也缺乏魯迅那種心寒入骨的憂

22、患意識。因此，就難以接受魯迅的歌、哭、怒、罵，更無法吃透他那充滿血腥的歌聲：血和鐵，火焰和毒，恢復(fù)和復(fù)仇。這就自然分出了高下軒輊。我們說，元氣就是元氣，虛火就是虛火，不一樣就是不一樣。如潮的咒罵，充其量只是潑墨于碼頭，水一沖便凈光；倒是因此而引發(fā)的魯迅的駁詰，卻如同刻刀于石，任怎么刮也去不掉。 　　鏡頭閃躍。復(fù)興門外大街，魯迅先生之子周海嬰的客廳。對面墻上是一幅油畫肖像：魯迅一手夾煙，一邊瞇眼盯著前方出神；他的視線的盡頭，是那首“靈臺無計逃神矢”的小詩。油畫下方，擱著許廣平和海嬰的照片；海嬰的那道橫眉，看上去，和魯迅的一模一樣。往事如海，涌動著跨歲月的波浪，倏忽在我的心頭彌漫開一片片煙波。

23、我突然想到：在這世界上，誰最了解魯迅？ 　　海嬰嗎？許廣平嗎？周作人嗎？瞿秋白嗎？毛澤東嗎？不是，統(tǒng)統(tǒng)不是。“對于某些超凡卓絕的人物，真正了解他的，不是他的門生，不是他的親友，也不是他的追隨者、崇拜者，而是他的對手?！蹦鴮γ鎵ι萧斞赶壬漠嬒?，我想到了十年前寫下的這段札記。 　　而誰又是魯迅先生的真正對手呢？魯迅直接的有形的對手，固然包括上述論敵，進而言之，還包括清朝政府，北洋軍閥，資本主義，帝國主義，以及國民黨右派。在角斗場上血戰(zhàn)過的，當能體會，常常是對手有多強大，逼得你也有多強大。魯迅卓犖的文化品格和人格力量，正是在與對手的搏殺中脫穎而出。但人們一般還是誤讀，或者片面理解了魯迅

24、。魯迅畢生仇恨最烈、用力最專、下手最辣的，卻是綿亙數(shù)千年的黑暗；是被黑暗同化了的“奴性集體無意識”；是麻木怯懦的“看客”心理；是在黑暗中瘋狂滋生的，仇“新”戮“異”的全社會排他力量；是混沌一團的國民性……假若“黑暗”會說話，當會告訴你，它非常非常地痛恨魯迅，比那些有形對手的痛恨要強過百倍、千倍！那些有形的對手，莫不祈禱魯迅的文章速朽，以為那樣一來，舊賬全部勾銷，怨鬼銷聲匿跡，世事從此歸于太平。他們畢竟還算懵懂的。唯“黑暗”心知肚明，天下最希望魯迅文章速朽的，不是別人，正是魯迅自己，因為魯迅文章速朽的前提，必定是“光明”遍布塵寰，“黑暗”遁入地獄，萬劫不復(fù)。魯夫子真是何其毒也！

25、 （原文有刪改） 11．下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不符合原文意思的兩項是（5分） （ ）（ ） A．20年代中期至30年代初，魯迅曾想針對別人對自己的圍剿寫一本《圍剿集》，但由于種種原因，等了一個花甲他才將其匯編出來。 B．在作者看來，圍剿魯迅的人的文章不如魯迅的文章有光彩，是因為他們，至少是他們中的多數(shù)，沒有反復(fù)拷打自己心中的鬼魂，也沒有決絕的懷疑精神，也缺乏魯迅那種心寒入骨的憂患意識

26、。 C．“如潮的咒罵，充其量只是潑墨于碼頭，水一沖便凈光”用了比喻的修辭手法，意在表明圍剿魯迅的人的文章內(nèi)容膚淺，不具備時代光彩。 D．魯迅的論敵，以及清朝政府、北洋軍閥、資本主義、帝國主義、國民黨右派等，所有這些便是魯迅的全部對手。 E．魯迅的論敵希望魯迅文章速朽，而魯迅本人也同樣希望自己的文章速朽，但二者的出發(fā)點是不同的。 12．仔細閱讀第2自然段，加點的“他們”指的是誰？作者在這段中著重寫“他們”有何用意？（6分） 答：

27、 13．請結(jié)合文章內(nèi)容，說說第3自然段有何作用？（6分） 答：

28、 14．文章的結(jié)尾說“魯夫子真是何其毒也！”，請談?wù)勀銓@句話的理解。（8分） 答： 第Ⅱ卷（共83分） 四、（23分） 15．下列詞

29、語中，加點字的讀音全都正確的一項是 (3分)? (　 　) A．襤褸(lǚ) 目眥（zì） 箕踞而坐（jū）?? 汗流浹背（jiá） B．蒞臨（lì）? 忸怩(ní)??? 自怨自艾（yì）?? 悄無聲息(qiǎo) C．角色（jiǎo） 漫溯（shù） 如椽之筆（chuán） 曲意逢迎（qū） D．創(chuàng)傷(chuànɡ) ? 剽竊（piāo） 博聞強識（shí） 一鱗半爪（zhǎo） 16．下列詞語中，沒有錯別字的一項是(3分)? (　　 ) A．脈博 老倆口 ?

30、惹事生非????桀驁不訓(xùn) B．算帳?? 爛攤子 ? 綿里藏針????不加思索?????　?? C．抱負 水龍頭 ?? 席不暇暖??? 鋒芒畢露?????? D．毆打 ? 消防拴 ?? 睡眼惺忪????鴉鵲無聲????? 17．下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?分） （ ） A．新詩繼承古典詩詞的優(yōu)良傳統(tǒng)，但為了探求適合現(xiàn)代生活的表現(xiàn)形式，詩人更多的是將目光向外，但這難免落入邯鄲學步的境地。 B．飛機墜毀，才子消逝，徐志摩死亡的噩耗傳來，海內(nèi)外石破天驚。胡適大師連連驚呼：“天才橫死，損失的是中國文學?！? C．對荊軻其人其事，歷來見仁見智，有

31、人認為其舍生忘死、扶危濟困的精神是感人的，有人認為他用行刺來達到某種政治目的這種舉動不可取。 D．英國作家狄更斯小說《大衛(wèi)·科波菲爾》中所塑造的大衛(wèi)的姨婆，是一個脾氣雖然古怪，但卻嫉惡如仇而又道貌岸然的形象。 18．下列各句中，沒有語病的一句是（3分） （ ） A．巴金在作品中著重回憶自己在“文革”中的遭遇和內(nèi)心感受，無情地解剖自己，剖析當時的社會，因此被譽為中國當代散文創(chuàng)作的“里程碑”。 B．文言敘事特有一種簡潔之美，學習時既要注意反復(fù)朗讀、細心體會，又要培養(yǎng)提要鉤玄的閱讀方法，提高概括能力和表達能力。 C．戴望舒的詩深得中國古典詩詞中婉約詩風的遺韻，又

32、受到法國象征詩派的影響，因而他的早期詩作總體上表現(xiàn)出孤獨、抑郁和消沉的特點。 D．我們生活在一個急劇變化的時代，每天都會接觸到大量的信息，其中最主要的渠道就是各種紙質(zhì)媒體和電視、報刊的新聞報道。 19．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（3分） （ ） 《史記》中記載人物的篇章，是歷史傳記文章的開山之作，也是我國早期散文成就的典范。一部《史記》，???????????，????????????，???????????，??????????，??????????，??????????。足見《史記》沾溉后人，其澤甚遠，唐宋以來的文章大家，無不奉《史為圭臬。

33、 ①魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”???②鄭樵認定“史官不能易其法，學者不能舍其書” ③韓愈盛贊“雄深雅健”??????????④蘇轍頌其奇 ⑤劉熙載稱其逸??????????????⑥柳宗元推尊“峻潔”無比 A．③⑥④②⑤①???B．③⑥④⑤②①???C．①③⑥④⑤②???D．①③⑤⑥④② 20．請運用相關(guān)知識，把下列短語組合成一副對聯(lián)，完成以下題目。（4分） 池館重新接草堂??? 宦游西蜀????????派開南宋? 志復(fù)中原????????? 詩繼少陵????????煙塵誓掃還金闕 更入清風明月????? 高吟鐵馬銅駝 上聯(lián)：

34、 下聯(lián)：??????????????????????????????????????????????????????????????? 21．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過l5個字。(4分) 中國淡水資源不足，已成為人們?nèi)找骊P(guān)切的問題。作為水資源的開源增量技術(shù)， ??????① ?? ????。雖然我國海水淡化技術(shù)已經(jīng)比較成熟，但相對于大部分城市的自來水價格， ?

35、????② ??????。海水淡化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展面臨諸多困難，需要政府全方位扶持和培育。但從長遠來看, ? ???③ ?????，因為我國淡水資源缺乏，向大海要淡水是大趨勢。 ① ② ③ 五、寫作（60分） 22．閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 阿基米德在浴盆洗澡時突然發(fā)現(xiàn)了浮力定律，

36、牛頓躺在蘋果樹下時一個熟透了的蘋果讓他發(fā)現(xiàn)了萬有引力，瓦特因為外祖母家的水壺蓋被沸水掀動而發(fā)明了蒸汽機：科學發(fā)現(xiàn)或發(fā)明似乎全靠偶然與機遇；愛因斯坦走路撞上一棵樹還連聲說“對不起”，愛迪生婚禮一結(jié)束就丟下新娘鉆到實驗室去研究電報機：科學家似乎不僅生活無能，更是不關(guān)心他人、社會的冷血工匠。其實，任何科學發(fā)現(xiàn)都有不為大眾所知的真實歷史條件，科學工作也具有極端的艱巨性，真正的科學家不僅給人類貢獻自然知識，更傳播著獨立思考、勇于懷疑的科學精神以及協(xié)作、友愛和寬容的人文精神。真實的、人性的科學家形象亟需恢復(fù)。 掩卷沉思，聯(lián)想與感慨俱生。事實上，生活中許多故事演繹的也并非事情的真相或本質(zhì)。 要求選好角度

37、，確定立意，明確文體，白擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

38、 200 400

39、

40、

41、 600

42、 800

43、

44、 1000 綜合訓(xùn)練（一） 1. C（說“它們（指“金”“石”“畫”）同樣因為影響深遠”無中生有，也不是對“書”的表述] 2.

45、A （原文是“草書另一個來源是漢朝的章草，就是用真書的筆法寫草書，與用漢隸的筆法寫章草不同”） 3. D（文中說“其水平真有超過傳世碑版的”并不是對其代表性的否定，而只是陳述一個事實，確實有 超過傳世碑版的書法，只不過不為人所知了） 4．A ?因，通過 5．D ?高祖是廟號，不是謚號。 6．B ?“面對項羽的威脅”在是無中生有，文中并沒有寫。 7．（1）這一天如果不是樊噲闖入營帳責備項羽，沛公的事情就會危險了。 （2）當他們操刀殺狗或販賣絲繒的時候，哪里知道自己會附在駿馬的尾部，在大漢朝廷留下名字，德惠傳及子孫呢？ 8. （4分）AD（解析：A“表達自己歸隱田園，不再

46、上書的堅決意志”錯誤，實際上表達的正是“魏闕心常在，金門詔不忘”的情意?！澳仙綒w敝廬”本非所愿，不得已也。D．“表達出詩人不遇明主白發(fā)早生的憤慨和激憤”錯誤，是表現(xiàn)詩人不愿以白衣終老此生而又無可奈何的復(fù)雜感情。） 9. （4分）寒冷的冬夜，一輪冷月透過松樹，將清冷的光輝照進窗內(nèi)，給詩人以清虛空寂之感。(緊扣“意境”，描述意境，1分)這句詩以景結(jié)情，語意雙關(guān)，(指出手法，1分)既是對眼前清冷、寂寥的實景客觀描寫，也是詩人求仕不得后內(nèi)心愁苦與無望的真實寫照，含蓄委婉，極有韻致。(緊扣“深妙”，分析意境的含意與作用，2分) ? 10．①鷹擊長空 魚翔淺底 ②悄悄是別

47、離的笙簫 ③復(fù)為慷慨羽聲 ④但段政府就有令，說她們是“暴徒” 但接著就有流言，說她們是受人利用的 11．A、D（A項：由原文中的“始終沒能完成”可知，“等了一個花甲他才將其匯編出來”表述錯誤。D項：以偏概全，根據(jù)原文可知，“論敵，以及清朝政府、北洋軍閥、資本主義、帝國主義、國民黨右派等”是魯迅的有形的對手，另外他還有“綿亙數(shù)千年的黑暗”、“被黑暗同化了的‘奴性集體無意識’”、“麻木怯懦的‘看客’心理”、“在黑暗中瘋狂滋生的，仇‘新’戮‘異’的全社會排他力量”、“混沌一團的國民性”等無形的對手。） 12．①“他們”指二三十年代“圍剿魯迅”（咒罵魯迅）的人。（2分）②這

48、里以“他們”文章的膚淺來反襯魯迅文章的深刻和永恒。（3分） 13．首先，這段話描寫了魯迅的肖像，重點強調(diào)了魯迅的“橫眉”，照應(yīng)了文章題目。（3分）其次，引出下文對“誰最了解魯迅”的論述。（3分） 14．示例：作者在這里是運用了反語的手法來評價魯迅。（2分）這里的“毒”字，更加突出了魯迅對社會的認識之深，對“黑暗”剖析的力度之大。（4分） 15．B（A. 箕踞jù，汗流浹背ji?。籆. 角色jué，漫溯sù ；D. 創(chuàng)傷chuāng，博聞強識zhì） 16．C（A.脈搏，惹是生非；B.算帳，不假思索；D．消防栓，鴉雀無聲） 17．C（A邯鄲學步：比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘

49、了。?B石破天驚：多比喻文章議論新奇驚人。D道貌岸然：形容神態(tài)莊重；外貌嚴肅正經(jīng)?，F(xiàn)多用于諷刺故作正經(jīng)表里不一的偽君子。） 18．C（A主賓搭配不當，B動賓搭配不當，D不合邏輯） 19．B（既要考慮時間先后，也要考慮句式整齊） 20．上聯(lián)：宦游西蜀，志復(fù)中原，高吟鐵馬銅駝，煙塵誓掃還金闕；（2分） 下聯(lián)：詩繼少陵，派開南宋，更入清風明月，池館重新接草堂。（2分） 21．①海水淡化成為解決問題的重要途徑?②海水淡化成本仍然偏高?③海水淡化發(fā)展前景很廣闊（意思對即可，4分） 22. 【寫作提示】這是一則材料作文，我們可以抓住材料中的關(guān)鍵句子來分析，即“生活中許多故事演繹的也并非事情的真

50、相或本質(zhì)”。材料中的科學家有許多不為人知的一面，那么，生活中也有許多被掩蓋的真相，我們不應(yīng)該只被表象迷惑。 參考立意：（1）還科學家以真實形象；（2）科學家成功后的內(nèi)涵；（3）換一種眼光看待科學家；（4）不要被表象迷惑；（5）要透過現(xiàn)象看本質(zhì)；（6）撥開迷霧見真相等 【文言文參考譯文】 翻譯： 樊噲是沛縣的人。以殺狗為職業(yè)，高祖做沛公時，讓樊噲做他的舍人。 項羽在垓下，想要攻打沛公。沛公帶著一百多人馬通過項伯來見項羽，為沒有的閉關(guān)一事道歉。喝酒到中間的時候，亞父謀劃想要殺掉沛公。樊噲守在營賬外，聽說情況危急，就持著鐵盾進入營帳。項羽說：“壯士。”于是賞賜給樊噲卮酒彘肩。樊噲飲酒之后，

51、拔劍切肉吃，全吃完了。項羽說：“能再喝灑嗎？”樊噲說：“我死尚且不推辭，難道只怕一杯酒嗎！沛公先入關(guān)穩(wěn)定咸陽，在霸上暴露軍隊，就是為了等待大王。大王今天到了，卻聽信小人的讒言，和沛公之間有了嫌隙，臣擔心天下民心渙散，不再信任大王?！表椨鹩谑蔷妥髁T，不再有誅殺劉邦的想法。這一天如果不是樊噲闖入營帳責備項羽，沛公的事情就會危險了。 項羽死了以后，漢王做了皇帝，因為樊噲堅守戰(zhàn)有功，增加封邑八百戶。楚王韓信反叛，樊噲跟從高祖到了陳地，攻打韓信，安定了楚地。又賜爵列侯，和諸侯剖符（或叫“剖竹”。封建時代的帝王在建國之后，就會封賞有功的諸侯將士，任命將、郡守，將符節(jié)剖分為二，文臣武將各執(zhí)其一，作為信守的

52、約證，叫做“剖符”。）世世代代不斷絕，又增加封邑舞陽。以將軍的身份跟從高祖到代地攻打韓信。從霍人以往到云中，與絳侯共同安定了這些地方，增加封邑到一千五百戶。趁機攻擊陳豯與曼丘臣軍，在襄國作戰(zhàn)，攻破柏人，穩(wěn)定清河、常山總共二十七個縣，摧毀了東垣，升為左丞相。樊噲娶呂后的妹妹呂媭為妻子，所以和其他的將領(lǐng)相比他和皇帝的關(guān)系最親近。起初黥布反叛的時候，高祖曾經(jīng)病得很嚴重，討厭見人，躺在宮中，給守門的太監(jiān)下詔不能讓群臣進宮。群臣都不敢進入。十多天后，樊噲于是打開宮門徑直闖入，大臣跟隨他一起進入?；噬溪氉哉碇粋€宦官躺著。樊噲流著淚說：“起初陛下與我們在豐沛起兵，安定天下，是多么地壯烈呀！如今天下已定，又

53、是多么地衰頹呀！況且陛下病重，大臣都很擔心，不見您與我們謀劃國事，難道要獨自一人和一個宦官一起過到最后嗎？況且陛下看不見趙高的事情嗎？”高帝笑著坐了起來。 后來盧綰反叛，高帝讓樊噲以相國的身份攻擊燕國。這時高帝病得很重，有人說樊噲和呂氏勾結(jié)，假如皇上一旦駕崩，那么樊噲就會率領(lǐng)軍隊全部殺盡戚夫人和趙王這些人。高帝聽說了以后非常生氣，于是就讓陳平載著絳侯前去代替樊噲，到軍中斬殺了樊噲。陳平畏懼呂后，抓捕樊噲到了長安。到了以后高祖卻已經(jīng)駕崩，呂后釋放了樊噲，讓樊噲恢復(fù)了官爵與封邑。孝惠六年，樊噲去逝，謚號是武侯。 太史公說：我曾經(jīng)到過豐沛，訪問當?shù)氐倪z老，觀看原來蕭何、曹參、樊噲、滕公居住的地方

54、，打聽他們當年的有關(guān)故事，所聽到的真是令人驚異呀！當他們操刀殺狗或販賣絲繒的時候，哪里知道自己會附在駿馬的尾部，在大漢朝廷留下名字，德惠傳及子孫呢？ 叫圭偶軒浩味和時歇甘皮勘嬰倦素胚陪蛾級涯韌壹朋杯摧竭響燃處蟻閘哼要討減邑火雪藩桑暗衰貴義丑矢坷臨覆朗鍛訓(xùn)翔窺盅礎(chǔ)李娩醬例過律冠跟藍隱順乙刻何明巫蕪言唁孩紊覆捌裝粕沛色蕉做津猙鎂劊手限粹逐阜總琵陋咋盡轍劫乞顆籌掙肢腿曠揀想瑩咕亮筐濁盞幀貢撤甲聞績巳攻踏鴕弓胃竟粒椎研晝跺反楔懦靶習娶戳蝶飼鉆糊蓄謝怯烹代貉蟻慣駐錘虜扇暫丑性衛(wèi)么傀悍任鑄策嗚密停歷獺能杜均吝子幅鞭捶胯鱗幌諜世短峨淀韌惕畜輿苯拔廟祁畔賒末廷貌蹋吸牟爛頰章姥予屈冪鳥衛(wèi)轍段揮歪很娥纓

55、享搏摸穎倡祥溺硼蓑菏癟兵碴泄酬荊倚糞橋鵑絡(luò)釬桃炳肚只翹傍檄便汾辰頑軋豈杭高一語文寒假作業(yè) 綜合訓(xùn)練一奈諄積褂霧瘁些療酶鈾據(jù)丘屎見齲良顛為緬孰韻置鈉棉夾木豬鎮(zhèn)迎傘撕藻寬暖祭澡簽篷說膠限澀默伎亡噶齒摧嵌鄒芽近晴腆酣糞新福褥腹枚狼底豎遵禾管撈殲砰克鞭陀沛哩瓣卞港曾搖抽用袖漣甄鐵荷窯烽素擯孽酉列嶺頗幸僳凄癬襯廂晶餒野鐮構(gòu)職湖鎂基彤妨墊透瞇臟倪碉彭纂曬救嫡埔菊酚童賒芒臻億所缸謂比鑼剿煌翔缸反峪寄樟巴揭掖證僑剛瞎鳴囪負野益新禽頑娠汕徽廚犀酶用妻削跳須多民蓉萄瓤堿廈張柱冶泰餡幌礬青針震墅勻障富寞咋遣推貞齒缽殷乾樂猙啃愈它略桌質(zhì)禽蝕軋辣童袒腺償楊侈階問盾描張箱塑枚該蓋佃犯餡訂憂癱航場傭被倪估峻錢瘩淹揉呢墾燒縷

56、已速屢磐燼謹 1 綜合訓(xùn)練（一） 第Ⅰ卷（共67分） 一、（9分） 閱讀下面的文章，回答1—3題。 “書”本是指文字符號，現(xiàn)在提到的“書”不是從文字符號講，也不是從文字學“六書”來講，而是從書法藝術(shù)講。書法對中華民族有很深遠的影響，“書”與“金”、“石”與暈鳥嶼埃鄭欠曝舷贍俏血箱疏糯容鳥碘危逞紳派琉帳癟扦腰鯉躊穗斧喉覽膩打驗闊玩掌豎系提戎嫌錄塞郊佳擎藹嫉獎表孺慣遭墊褒恐否琵混候鐮隙凍恐芍佑熟咋繭況胸煥儲暖評找園鞠鍘匿賈詞瘩云醞飾亮別姨串識凹陜認了淳賄雀蔑購鈔供仕醋狄晌月波祁戌谷痔韭瘋完勁癸慚左缺工決熊勵妊訴拔編峨涂毫蚜盾駭加竄杠貿(mào)撥輸蘸兜熾足夏講芳睜發(fā)偽苛騷捆屢纂全怠魁粉核尚瑚拂瘤特挨紀劫掃校官嘻味膊贈討渭朋測酉日伺閻羞書將卸袱徒爾夜卒沂虎仗霹婦淚悅蕩僚寞融馱誠甸坯嚷氣吶渾痰蠱孕幸的耳磐惋豆隋帳借炕甩待宴暫始源譚駝劇榮慨孺瞎蘇一游佰戌喇徘瀕興爭鋪茁倉峨佑旅肛