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1、新聞采訪與寫作 一 名詞解釋： 1記者思維：指記者在新聞現(xiàn)場以及在新聞撰寫中所需要的獨(dú)特的不同于一般觀眾的思維，記者思維包括逆向思維、發(fā)散思維、統(tǒng)攝思維。? 2記者修養(yǎng)：修養(yǎng)是指在政治、思想、道德品質(zhì)和知識(shí)技能等方面經(jīng)過長期鍛煉和培養(yǎng)而達(dá)到的一定水平。從新聞工作的特性和要求出發(fā)，記者基本的修養(yǎng)可以概括為：政治修養(yǎng)、知識(shí)修養(yǎng)、專業(yè)修養(yǎng)和心理修養(yǎng)。? 3新聞價(jià)值：新聞價(jià)值應(yīng)當(dāng)是事物本身所固有的一些新聞要素存在，是記者判斷事實(shí)可否成為新聞的尺度。新聞價(jià)值是選擇和衡量新聞事實(shí)的客觀標(biāo)準(zhǔn)，即事實(shí)本身所具有的足以構(gòu)成新聞的特殊素質(zhì)的總和。所謂新聞價(jià)值，就是指凝聚在新聞事實(shí)中的社會(huì)需求，就是新聞本

2、身之所以存在的客觀理由。新聞價(jià)值包括重要性、顯著性、時(shí)新性、接近性、趣味性等幾個(gè)基本屬性。? 4新聞敏感：通常是指記者及時(shí)識(shí)別新近發(fā)生的事實(shí)是否具有新聞價(jià)值的能力，即記者的感官對(duì)新聞人物、新聞事件、新聞事實(shí)所蘊(yùn)含的新聞價(jià)值的敏銳感知能力。包括：政治敏感；對(duì)受眾需求、社會(huì)熱點(diǎn)的判斷能力；對(duì)現(xiàn)象和本質(zhì)、一般和典型的敏銳判斷能力；預(yù)見事物發(fā)展趨勢的能力；在同一事物的諸多事實(shí)中，迅速判斷鑒別出最有價(jià)值的新聞事實(shí)。新聞界稱新聞敏感為新聞嗅覺，或稱“新聞鼻”、“新聞眼”。? 5新聞采訪：新聞采訪是新聞?dòng)浾哌\(yùn)用調(diào)查研究的方法，快速采集、甄別和驗(yàn)證新聞信息的活動(dòng)。新聞工作者搜集新聞素材的

3、活動(dòng)。(1)新聞采訪是記者認(rèn)識(shí)客觀實(shí)際的活動(dòng)，或是主觀認(rèn)識(shí)客觀的調(diào)查研究活動(dòng)。（2）新聞采訪是調(diào)查研究活動(dòng)在新聞工作中的運(yùn)用。? 6新聞報(bào)道思想或新聞主題：報(bào)道思想通常是指新聞報(bào)道的目的以及實(shí)現(xiàn)這一目的的范圍、內(nèi)容、方法。它是新聞傳媒依據(jù)黨和政府在一定時(shí)期內(nèi)有關(guān)的宣傳報(bào)道的方針、政策、策略新聞報(bào)道所要達(dá)到的目的，以及達(dá)到目的的方式方法的大體框架。? 新聞主題，即指新聞事實(shí)所提出的主要問題及其表明的中心思想，它是貫穿一片新聞的主導(dǎo)思想、主腦和靈魂，是決定新聞的思想意義和指導(dǎo)作用的根本因素。新聞主題是從采訪及其所獲材料中選擇、提煉出來的，反過來又統(tǒng)帥采訪、寫作及所有材料。因此，新聞主題又可稱之

4、為采訪寫作的“統(tǒng)兵之帥”。 7新聞線索：新聞線索即指新近發(fā)生的事實(shí)的簡明信息或信號(hào)。也就是說什么地方發(fā)生了什么新聞。但新聞線索畢竟不是新聞本身，因?yàn)樾侣劸€索只是一個(gè)可能發(fā)生新聞事實(shí)的簡明信息，信息的要素不可能是完全的，同時(shí)，新聞線索存在很多不明朗的因素，新聞線索具有概況、不可靠、需要進(jìn)一步去辨明的特點(diǎn)。? 8新聞策劃：即新聞傳播工作人員對(duì)新聞傳播活動(dòng)最佳效益的策劃。指對(duì)已經(jīng)發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的新聞事件如何進(jìn)行報(bào)道，進(jìn)行分析、構(gòu)思，經(jīng)過反復(fù)醞釀、調(diào)整，從多個(gè)報(bào)道方案中優(yōu)選出最佳報(bào)道方案來加以實(shí)施，以達(dá)到一定的報(bào)道目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)預(yù)期的傳播效果的過程。廣義的新聞策劃是指新聞傳媒的形象策劃

5、；? 狹義的新聞策劃是指新聞采訪策劃，即新聞業(yè)務(wù)中的“戰(zhàn)役”策劃，指新聞傳播工作者在一定時(shí)期內(nèi)，為了達(dá)到某種傳播效果，對(duì)具體的新聞事實(shí)的報(bào)道所作的設(shè)計(jì)與規(guī)劃。也就是指記者對(duì)將要采訪的題材重大的新聞事實(shí)所作的事先謀劃或籌劃。? 9新聞?wù)撸盒侣務(wù)?，就是新聞?bào)導(dǎo)的政策界限的規(guī)定。新聞?wù)呔唧w包括：能報(bào)道什么，不能報(bào)道什么，一般報(bào)道什么以及報(bào)道中應(yīng)該注意什么等等。? 10新聞?dòng)^察：是指記者的大腦及眼、耳、鼻、舌、身感覺器官同時(shí)運(yùn)作，以眼為主從而使主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相一致的現(xiàn)場采訪形式。通俗講，就是指記者用眼睛采訪。 11新聞現(xiàn)場：新聞現(xiàn)場就是新聞事件正在發(fā)生的現(xiàn)場動(dòng)態(tài)和環(huán)境。? 12新聞

6、本質(zhì)：新聞的本源是事實(shí)，事實(shí)是第一性的，反映事實(shí)的新聞報(bào)道是第二性的，真實(shí)是新聞的本質(zhì)所在。事實(shí)在先，新聞在后，有了事實(shí)才有新聞。新聞是客觀事物在人腦中反映，是客觀事物發(fā)展變化最近狀態(tài)的記錄，新聞原本是一種信息。? 13記者職責(zé)：基本職責(zé)：采集新聞信息、篩選新聞事實(shí)、解釋新聞事件? 社會(huì)職責(zé)：做人民或弱勢群體的代言人，做真理和真相的誠實(shí)護(hù)法者，伸張社會(huì)正義，維護(hù)國家民族利益。 14逆向思維：所謂的逆向思維就是遇到事物倒過來想一想，從相反的方向或角度來思考問題，從而發(fā)現(xiàn)人家所沒有注意到的新鮮事物，或者找到人家所不曾采用過的表達(dá)形式。 15發(fā)散思維：所謂的“發(fā)散思維”，我們這本教材的定義是

7、“以一個(gè)目標(biāo)（或任何一個(gè)事物）為中心，把思路向四面擴(kuò)散，沿著不同的方向、不同的角度思考問題，從多方面尋找解決問題答案的思維方法?！卑S認(rèn)為所謂的發(fā)散性思維，是指思維的態(tài)勢是呈擴(kuò)散式的，這種思維盡量擴(kuò)大自己的思索范圍，以求把更多的東西置于自己的視野之下和思考之中。 16統(tǒng)攝思維：所謂的統(tǒng)攝思維就是一種駕馭、吸收并凝聚各種信息的思維方法。通俗的方法也就是從品位不高的礦石中，經(jīng)過選礦、冶煉，最后提取純礦的方法。對(duì)于新聞?dòng)浾邅碚f，就是處理新聞材料的能力。 17記者知識(shí)修養(yǎng)：包括理論知識(shí)修養(yǎng)，新聞專業(yè)知識(shí)修養(yǎng)，基礎(chǔ)知識(shí)修養(yǎng)。記者知識(shí)修養(yǎng)的標(biāo)志，主要是看他的知識(shí)結(jié)構(gòu)是否合理，既要博，又要專。?“博”：

8、（1）馬克思主義基本理論知識(shí)、（2）主要包括文學(xué)、歷史地理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)（3）自然科學(xué)知識(shí)（4）新聞業(yè)務(wù)知識(shí)（5）外語知識(shí)。? “?！本褪悄阋獜氖履姆矫娴膱?bào)道，你就要在哪方面特別專深。? 18記者專業(yè)修養(yǎng)：敏銳的觀察能力、生動(dòng)的表達(dá)能力、健全的思維能力、出色的社會(huì)交往能力、運(yùn)用各種工具的能力。? 19記者政治敏感：政治敏感即當(dāng)一個(gè)或幾個(gè)新聞事實(shí)出現(xiàn)時(shí)，記者應(yīng)馬上站在黨性愿則上將它同黨和政府的中心工作既編輯部的報(bào)道意圖聯(lián)系起來考察，看其對(duì)推動(dòng)當(dāng)前工作和發(fā)展當(dāng)前形勢有何積極意義。? 20新聞顯著性：顯著性就是指新聞人物和新聞事件要具有引人注目、非同

9、一般的意義。這是指新聞人物或新聞事件所處的社會(huì)地位和所產(chǎn)生的社會(huì)影響非一般人和一般事情可比。? 21新聞趣味性：指新聞具有引人喜聞樂見的特質(zhì)。西方新聞學(xué)一般把趣味性作為新聞的基礎(chǔ)和試金石。在他們看來，衡量新聞價(jià)值的真正要素，就是趣味性。我們所倡導(dǎo)的趣味性原則是健康、高尚，有趣不俗，有益無害，絕非污染社會(huì)及人的靈魂的庸俗、低級(jí)的趣味。? 22記者自律：記者的自律，即使記者沒有能夠擁有被世俗那樣放大的權(quán)力，然而由于記者的特殊身份，使這個(gè)群體得以能夠比其他任何群體有更多的機(jī)會(huì)和更多的可能接觸各種各樣的工作部門，及其與各種各樣的人群打交道，特別是記者的手中掌握信息發(fā)布的權(quán)力，這樣就有可能產(chǎn)生“新聞

10、尋租”行為。? 23記者他律：記者的他律，就是政府、黨派、社會(huì)集團(tuán)和民眾運(yùn)用法律、法規(guī)、紀(jì)律、規(guī)定對(duì)新聞從業(yè)人員和職業(yè)行為進(jìn)行的強(qiáng)制性管理。相對(duì)于新聞倫理為核心的新聞自律而言，它以新聞法制為核心。 24兩面挖掘：基本采訪方法，是“任何事物都是對(duì)立統(tǒng)一”辯證法思想在新聞采訪中的運(yùn)用。因此，我們認(rèn)識(shí)事物，面對(duì)一個(gè)新聞事件或者一個(gè)新聞人物時(shí)，就應(yīng)該認(rèn)識(shí)在“對(duì)立”中進(jìn)行。既從正面挖掘，又重視從側(cè)面挖掘。不僅要對(duì)立去挖掘，還要挖掘事物中的對(duì)立。 二 、簡述題 1.新聞采訪要做哪些準(zhǔn)備？/23.精心采訪要做哪些準(zhǔn)備？ ?一、平時(shí)準(zhǔn)備? （1） 理論準(zhǔn)備，要學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，新聞?dòng)浾哌@

11、個(gè)工作要求你必須沉潛在這個(gè)馬列主義、毛澤東思想的政治語境里。必須懂得這方面的基本理論和常識(shí) （2）政策準(zhǔn)備，就是不僅要了解黨和政府長時(shí)段的工作方針、政策和路線，還要知道黨和政府在目前短時(shí)段的工作方針、政策和路線。同時(shí)不僅要了解國家的，還要了解當(dāng)?shù)卣摹? （3）情況準(zhǔn)備，就是記者要留意與采訪有關(guān)的各種情況。? （4）知識(shí)準(zhǔn)備，可以給采訪帶來很多便利：有助于同采訪對(duì)象迅速有效地交流，有助于敏銳捕捉有價(jià)值的新聞事實(shí)，有助于深刻揭示新聞主題? 二、?臨時(shí)準(zhǔn)備? （1）收集新聞事件的相關(guān)材料，打有準(zhǔn)備的仗。（2）熟悉和研究采訪對(duì)象，找準(zhǔn)心理差距。 （3）擬定采訪的計(jì)劃和調(diào)查提綱。????

12、????????? （4）檢查有關(guān)物質(zhì)的完備情況 2、 創(chuàng)造良好訪問條件的重要性及其內(nèi)容是什么？ 重要性：記者要在短時(shí)間里，面對(duì)訪問對(duì)象，最大限度地挖掘新聞所需要的事實(shí)材料，其難在于采訪對(duì)象的復(fù)雜性。面對(duì)心理反應(yīng)不一的采訪對(duì)象和種種復(fù)雜的采訪局面，記者又要限時(shí)限刻、有質(zhì)有量地完成采訪任務(wù)，除了掌握熟練的采訪方法、技巧和具備良好的意志品質(zhì)外，訪問前和訪問中必須創(chuàng)造良好的訪問條件，否則，訪問效益難以兌現(xiàn)。?l ?內(nèi)容：(1)商定較為適宜的訪問時(shí)機(jī)。? a. 讓采訪對(duì)象自己約時(shí)間。事先約定采訪的時(shí)間，便于采訪對(duì)象有時(shí)間做思考準(zhǔn)備。? b.與采訪對(duì)象一起工作或生活片刻。“入鄉(xiāng)隨俗”、“

13、客隨主便”，拉近距離，親切感，氣氛融洽，效果好。? (2) 設(shè)計(jì)得體的儀表風(fēng)度。???? (3) 講究文明的言談舉止??? (4)調(diào)解融洽的訪問氣氛? (5)擺正合理的相互關(guān)系。?(A.不要低三下四、阿諛奉承。B.不盛氣凌人。)? (6)穿插豐富的形態(tài)語言。 (7)掌握較靈活的注意轉(zhuǎn)換。? a.當(dāng)采訪開始時(shí)，強(qiáng)調(diào)采訪的意義，引起當(dāng)事人的高度精神集中。? b.當(dāng)采訪對(duì)象注意力高度集中，談興正濃或正切主題時(shí)，要約束申神情語態(tài)。? c.盡力排除外來干擾。????? d.變換活動(dòng)的方式。 3. 新聞采訪要注意哪些提問技能？/26.掌握提問技能要注意什么？ /31記者提問有哪些方

14、式？ 1.?看對(duì)象? 2.由近及遠(yuǎn)，由易到難，由表及里，由此及彼。? ???先從最近發(fā)生的事情問起，然后由近及遠(yuǎn)；先從容易答復(fù)的問題問起，然后由易及難；先從表面看的見的現(xiàn)象問起，然后由表及里，深入事物的本質(zhì)‘先從對(duì)方熟悉的事、感興趣的事問起，然后旁及其他，弄清事物的內(nèi)部和外部聯(lián)系。這樣的提問，可以使對(duì)方不至于一開始為難題卡住，同時(shí)也有利于和采訪對(duì)象一起找出規(guī)律性的東西。? 3. 抓住要害，突出對(duì)方不得不回答的問題。記者要快速找到核心問題，找到新聞核心人物進(jìn)行采訪。?l? 4. 提問要具體，要細(xì)節(jié)。具體的細(xì)節(jié)是最能感染人的。?l 5.?注意運(yùn)用合適的提問的方式? （1） 問答型對(duì)話

15、???A、直接切入法B、間接探問法C、倒金字塔法D、正金字塔法? （2） 交談性對(duì)話???A、借題發(fā)揮法B、巧轉(zhuǎn)話題法? （3） 說服性對(duì)話???A、含蓄點(diǎn)撥法B、迂回包圍法C、啟發(fā)誘導(dǎo)法D、假設(shè)條件法? （4） 爭辯性對(duì)話???A、窮追不舍法B、直逼要害法C、先發(fā)制人? 4、簡述觀察在新聞采訪中的作用？/27.觀察在采訪中的作用？ （1）可以使記者有直接的感受 只有通過記者的眼睛，才有現(xiàn)場感并收集到有關(guān)環(huán)境氣氛和人物性格、神情等方面的細(xì)節(jié)。而細(xì)節(jié)，正是使報(bào)道具有真情實(shí)感的重要要素。報(bào)道一定有血有肉。 （2）觀察是記者取得第一手材料的唯一途徑，也是識(shí)別和檢驗(yàn)見解材

16、料，以及把第二三手材料變成第一手材料的主要途徑。 新聞事件發(fā)生，記者趕到現(xiàn)場時(shí)，事情往往已經(jīng)成為過去，所得材料大多是目擊者、參與者或其他人轉(zhuǎn)述的第二三手材料。記者在聽介紹的同時(shí)，觀察事件發(fā)生的場所，觀察留下來的痕跡、物證，就會(huì)親自得到足以證實(shí)、檢驗(yàn)、補(bǔ)充甚至推翻第二三手材料的第一手材料；或者以這些材料為“由頭”，帶出別人介紹的歷史資料、背景 材料等，使第二三手材料變?yōu)榛畈牧稀? （3）可以使記者直接得到采訪線索和深入挖掘的線索。 比如我們乘坐泉州的公交車，普遍感到其價(jià)位要比廈門和福州的高，盡管這樣泉州公交公司還是叫窮，說他們是虧本經(jīng)營。如果你僅僅是浮面采訪公交公司負(fù)責(zé)人、售票員，你也許

17、根本不能得到答案，一旦你采取重點(diǎn)深入的采訪辦法，同一些內(nèi)部的員工真誠交朋友，你就會(huì)弄清公交車原來一直虧本的原因就是內(nèi)部管理的混亂。 （4）可以為新聞寫作作多方面的準(zhǔn)備，為新聞寫作的構(gòu)思提供條件。 觀察能夠幫助記者再現(xiàn)情景，渲染氣氛，啟發(fā)聯(lián)想；使文章虛實(shí)結(jié)合，情景交融。訪問記、散記等新聞?lì)}材更常常是以觀察的順序?yàn)榫€索來安排情節(jié)，運(yùn)用材料，組織文章的。 （5）在特殊的情況下，觀察會(huì)成為唯一的采訪手段。 這些事先沒有發(fā)生，需要你到現(xiàn)場去看、去問、去觀察。特別是一些曝光的新聞，舉報(bào)熱線只是告訴你一個(gè)可能存在的事實(shí)，怎么去驗(yàn)證這個(gè)事實(shí)，記者趕到現(xiàn)場就是要靠自己的眼睛去觀察。 能核實(shí)

18、新聞事實(shí)的真?zhèn)危鰪?qiáng)新聞的可信性； 能激發(fā)鮮明、生動(dòng)地表達(dá)事物的靈感，增強(qiáng)思維的敏捷性； 能加深對(duì)主題的理解，增強(qiáng)新聞的深刻性 能為通俗地解釋事物提供前提，增強(qiáng)新聞的可讀性。 能使采訪對(duì)象觸景生情，增強(qiáng)認(rèn)知的可能性。 5 為什么說在新聞采訪活動(dòng)中要有傾聽的耐力？ 對(duì)于記者來說，善于傾聽是建立良好人際關(guān)系的一種手段；是一種索取更多談話內(nèi)容的一種方式；是集中智慧的一種途徑。善于傾聽，才能捕捉對(duì)方談話中的真實(shí)意圖與目的，而不致產(chǎn)生“各取所需”的錯(cuò)誤。這一點(diǎn)對(duì)記者來說尤為重要。采訪對(duì)象如果拙于表達(dá)，記者要在耐心傾聽的同時(shí)幫他理出頭緒；采訪對(duì)象如果是老奸巨滑，弦外有音，記者要能在傾聽中敏

19、銳覺察，及時(shí)應(yīng)對(duì)。最為糟糕的是記者還沒有聽清對(duì)方的談話內(nèi)容和意圖，就按照早已準(zhǔn)備好的框架頻頻發(fā)問，使對(duì)方失去訴說、辯白的機(jī)會(huì)，這是那些“主題先行”新聞和虛假新聞產(chǎn)生的重要原因。 6深入采訪如何抓特點(diǎn)、抓本質(zhì)？/30新聞采訪怎樣才能夠深入？ 一、?悉心抓住特點(diǎn)? 方法：（1）要看準(zhǔn)形勢抓特點(diǎn)??（2）通過比較抓特點(diǎn)?（3）選擇角度比較把大的、總的報(bào)道思想與題材，選擇一個(gè)最有特色的切面、切入口，然后深入挖掘，以小見大，通過具體、鮮明的事實(shí)表現(xiàn)主題。在選擇角度時(shí)，要做到：要比。要小。要異。?l? 二、悉心抓住本質(zhì)? （1）對(duì)問題要想的寬一點(diǎn)、遠(yuǎn)一點(diǎn)。即記者調(diào)查的面要廣一

20、點(diǎn)，思考問題要運(yùn)一點(diǎn)。? （2）問題要鉆得透一點(diǎn)、深一點(diǎn)。即記者對(duì)問題要鉆研的透徹、深刻些，要在收集的大量新聞素材的基礎(chǔ)上，經(jīng)過感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的多次反復(fù)，把假象的材料給予剔除，直到把問題的本質(zhì)挖掘出來。 ?三、自覺克服有礙深入采訪的思想障礙? （1） 盲目自滿?（2）追求數(shù)量，忽略質(zhì)量?（3）怕苦畏難，不愿下基層?（4）先入為主? （5）重實(shí)踐輕理論?? 7、怎樣提煉新聞主題？ 提煉主題指記者在占有大量材料并初步選擇主題后，由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，這種上升或飛躍，叫提煉主題，也稱深化主題。 提煉主題通常依據(jù)兩個(gè)因素：第一，對(duì)全局的清晰度。應(yīng)當(dāng)說對(duì)全局了解得越清晰，主體提煉起

21、來就越順手，因而也就越深刻。第二，對(duì)材料的認(rèn)真有序的綜合分析。在掌握材料后，要認(rèn)真有序的綜合分析。綜合分析的好壞，是主題提煉好壞的關(guān)鍵。綜合分析通常是指讓事物反復(fù)地在頭腦里經(jīng)歷著從概念到判斷再到推理的邏輯思維活動(dòng)，通過這種思考、聯(lián)想、啟發(fā)的逐漸積累、擴(kuò)大和豐富，最后引起認(rèn)識(shí)的飛躍和升華。 注意：深化、提煉主題不要強(qiáng)化硬化，不要分散空泛，不要雷同淺薄。?? 8、為什么強(qiáng)調(diào)迅速整體采訪筆記？ 因?yàn)樵诓稍L中，雖然已經(jīng)作了記錄，可由于時(shí)間緊迫，采訪筆記可能漏掉一些重要細(xì)節(jié)，或者字跡潦草無法辨認(rèn)，如果及時(shí)對(duì)采訪記錄進(jìn)行整理，由于采訪過程剛過去，生動(dòng)地記憶還會(huì)立即再現(xiàn)，重要的細(xì)節(jié)遺漏會(huì)得以還原，潦草

22、的字跡也會(huì)在內(nèi)容上重新得到確認(rèn)。因此，記者應(yīng)當(dāng)自覺地在采訪活動(dòng)告一段落后，迅速將所得材料其中包括筆記材料，也包括心得材料，或是修訂，或是補(bǔ)記，然后一并編碼、歸類。 9應(yīng)當(dāng)怎樣正確看待新聞價(jià)值與新聞?wù)叩年P(guān)系？ 某個(gè)新聞事實(shí)能否報(bào)道，要從新聞?wù)吆托侣剝r(jià)值的兩個(gè)方面進(jìn)行判斷。新聞價(jià)值與新聞?wù)叩年P(guān)系是：一要看其是否具有新聞價(jià)值；二要看其是否符合新聞?wù)?。兩者兼?zhèn)渚蛨?bào)道，缺一則不宜報(bào)道，兩者之間相輔相成，互為制約。? 作為記者該報(bào)道新聞要注意的問題：主要有兩點(diǎn)：一是偏重新聞?wù)?，忽略新聞價(jià)值。在相當(dāng)長的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，這種現(xiàn)象幾乎泛濫成災(zāi)，為了某種政治需要，毫無價(jià)值的新聞也上了電視的頭條或者報(bào)紙

23、的頭版。二是只求新聞價(jià)值，不顧新聞?wù)?。許多事實(shí)的新聞價(jià)值確實(shí)很大，但不符合新聞?wù)?，或因涉及有關(guān)機(jī)密，或因與全局利益、政策規(guī)定相悖，此時(shí)的記者應(yīng)該忍痛割愛。? 綜上所述，新聞報(bào)道應(yīng)該是新聞?wù)吲c新聞價(jià)值的結(jié)晶，失去任何一個(gè)，都不是合乎要求的新聞報(bào)道。當(dāng)新聞?wù)吲c新聞價(jià)值發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)服從新聞?wù)?；如果新聞?wù)哂腥毕?，則通過一切可行辦法，力促有關(guān)部門進(jìn)行修訂。總之，服從科學(xué)，又服從紀(jì)律，兩者辯證統(tǒng)一。 10新聞采訪中的提問有哪些形式及注意事項(xiàng)?P74 提問的三種形式有：正面提、側(cè)面探、和反面激。? 1.正面提：即提問要開門見山、直截了當(dāng)、單刀直入，不拐彎抹角兜圈子。適用于兩類采訪對(duì)象，

24、一是記者熟悉的；二是干部、學(xué)者、演員、運(yùn)動(dòng)員、外賓等。對(duì)于后一類采訪對(duì)象，由于工作和職業(yè)習(xí)慣，回答問題時(shí)雖然條理清楚，卻往往比較抽象。因此對(duì)這一類采訪對(duì)象的提問，除了事先準(zhǔn)備大綱細(xì)目時(shí)要周密、具體以外，談話時(shí)還應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地按步驟引導(dǎo)與深入挖掘。 2.側(cè)面探：即運(yùn)用啟發(fā)引導(dǎo)的原理和技能，旁敲側(cè)擊、循循善誘地促使采訪對(duì)象對(duì)以往的新聞材料產(chǎn)生回憶。該形式通常用于想談但一時(shí)對(duì)往事不能產(chǎn)生回憶的采訪對(duì)象。因此記者必須通過積極啟發(fā)引導(dǎo)，打開對(duì)方回憶的閘門。（接近性啟發(fā)引導(dǎo)；相似性啟發(fā)引導(dǎo)；對(duì)比性啟發(fā)引導(dǎo)） 3.反面激：即記者通過一定程度的刺激設(shè)問，促使采訪對(duì)象的感覺由“要我談”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙劇?，從而?/p>

25、開采訪通道。此形式通常適用于謙虛不想談、有顧慮怕談或自恃地位和身份高而不懈談等采訪對(duì)象。一是激問，記者在其所假設(shè)的問題中，投入一定強(qiáng)度的刺激，迫使對(duì)方感覺朝相反方向轉(zhuǎn)化，然后乘勝追擊。二是錯(cuò)問，記者從事實(shí)的反面設(shè)問，促使對(duì)方的興奮程度劇增，迅速產(chǎn)生要否定錯(cuò)誤、澄清事實(shí)的感覺，于是便講真話、吐實(shí)情。 注意事項(xiàng)：1、提問要簡潔???2、提問要具體??3、提問要間接??（變封閉型提問為開放型提問，減少限制，避免回答單調(diào)）?4、提問要深刻??5、提問要自然???6、提問要節(jié)制??（一是談話提問要得體、貼切；二是談話提問要講究分寸，內(nèi)容不能漫無邊際還得增強(qiáng)守密觀念） 11新聞采訪現(xiàn)場觀察注意事項(xiàng)有哪

26、些?/28記者觀察的技巧有哪些？ 技巧：（1）明確目的?（2）選擇時(shí)空??（觀全貌，需在高處；觀正面，須在遠(yuǎn)處。）? （3） 粗細(xì)結(jié)合，以細(xì)為主??（養(yǎng)成注意細(xì)節(jié)的觀察習(xí)慣。）? （4）在觀察中比較，在比較中觀察? （5）在觀察中聯(lián)想?????（縱向聯(lián)想，歷史聯(lián)想；橫向聯(lián)想，同類事物聯(lián)想；縱橫交錯(cuò)聯(lián)想。）? 注意事項(xiàng)：1、明目的?2、多請(qǐng)教?（受行業(yè)及知識(shí)的局限，不可能樣樣看出門道） 3、 抓特點(diǎn)?4、選地點(diǎn)（第一，掌握一定的明度，獲得較好的感受效應(yīng)；第二，選擇適宜的視角，增強(qiáng)視覺的敏銳程度）?5、善用腦?（在強(qiáng)化視覺功能時(shí)，善于思考問題結(jié)合起來）? 12怎樣認(rèn)識(shí)新聞主題與新

27、聞采訪的關(guān)系? 新聞主題，即指新聞事實(shí)所提出的主要問題及其表明的中心思想，它是貫穿一片新聞的主導(dǎo)思想、主腦和靈魂，是決定新聞的思想意義和指導(dǎo)作用的根本因素。? 主題的源泉來自生活，來自生活的本質(zhì)。主題是從生活中概括升華出來的思想和觀點(diǎn)。新聞主題是從采訪及其所獲材料中選擇、提煉出來的，反過來又統(tǒng)帥采訪、寫作及所有材料。因此，新聞主題又可稱之為采訪寫作的“統(tǒng)兵之帥”。? 將采訪與主題割裂開來，認(rèn)為采訪就是跑材料，選擇和提煉主題只有在動(dòng)筆寫稿時(shí)才考慮是不正確的想法。一般說來，選題和提煉主題，在采訪前的策劃階段就已經(jīng)開始了，對(duì)一個(gè)新聞的采訪，在還沒動(dòng)身前，記者就要提前準(zhǔn)備了。日常采訪中，記者都采

28、用邊采訪邊選擇、提煉主題的方法，只有在遇到重要的或者重大的新聞采訪時(shí)，才會(huì)提前進(jìn)入，查資料，預(yù)先有一個(gè)采訪大綱。 14新聞采訪有哪些特性? 特性總結(jié)：目的的差異性、時(shí)間的限制性、項(xiàng)目的突發(fā)性、需要的廣泛性、知識(shí)的全面性、活動(dòng)的艱辛性。? （1）新聞采訪是一種為了傳播的目的而進(jìn)行的調(diào)查研究。? A、在調(diào)查的方向上，一般的調(diào)查主要看問題的嚴(yán)重性、事件的影響性；而新聞采訪則首先是看事情新不新，是否具有新聞價(jià)值，其次才去分析其影響面與嚴(yán)重性。? B、新聞采訪除了了解事實(shí)，還要捕捉細(xì)節(jié)、挖掘思想、收集語言，為新聞寫作做專門性準(zhǔn)備；而這些材料對(duì)一般的調(diào)查來說，并不重要。? （2）新聞采

29、訪是一種為了了解事實(shí)真相而進(jìn)行的社會(huì)交往。? A、記者采訪實(shí)質(zhì)上是一種社會(huì)活動(dòng)，他和私人活動(dòng)是不同的。 B、記者采訪的社會(huì)活動(dòng)與行政、法律中的活動(dòng)有區(qū)別。 C、記者采訪的社會(huì)活動(dòng)與公共關(guān)系、銷售等社會(huì)活動(dòng)也不一樣。? （3） 新聞采訪是一種經(jīng)常充滿了偶然性、機(jī)遇性和艱苦性、危險(xiǎn)性的工作。 （4）新聞采訪是一項(xiàng)階級(jí)性、政治性與社會(huì)性并重的職業(yè)活動(dòng)。?? 15.新聞采訪有哪些方式?/17.從形式上看新聞采訪有哪些方式？ ??1、從形式上看主要有10種 （1）個(gè)別訪問：就是一對(duì)一的訪問，這是最為常見的一種訪問。 （2）開座談會(huì)：也叫調(diào)查會(huì)，記者可以就某個(gè)新聞專題，邀請(qǐng)有關(guān)人

30、員進(jìn)行座談。 （3）現(xiàn)場觀察：這種情況是眼睛觀察，在新聞采訪中是最重要的、最有效的，最常用的方法。許多專家指出：新聞報(bào)道就是“用腳跑，用眼寫”。 （4）參加會(huì)議：會(huì)議往往是信息的集散地和發(fā)布場。 （5）蹲點(diǎn)：這種形式適合時(shí)間性不太緊迫，但報(bào)道量較大、涉及面較廣的新聞?lì)}材，如解釋性報(bào)道、調(diào)查報(bào)告、人物通訊、工作通訊、報(bào)告文學(xué)等。還有一些跨時(shí)較長的記錄片。 （6）查閱資料：一般包括群眾來信、基層單位的工作情況簡報(bào)以及各類剪貼、原始材料的文字記載等。這些材料里包含很多有價(jià)值的新聞事實(shí)和新聞線索等。 （7）改寫：即把某一新聞線索或一則現(xiàn)成稿件，加以修改或補(bǔ)充而另成一則新鮮

31、的新聞。 （8）問卷：即是抽樣調(diào)查，這種方式在報(bào)紙比較常用，電視和廣播記者采訪不常用。 （9）電話采訪：電話采訪已經(jīng)成為最為普遍的一種采訪形式，為此要做到：一要準(zhǔn)備充分；二要提問精練；三要記錄及時(shí)等 （10）網(wǎng)絡(luò)采訪：這是一種新興的采訪形式。主要有：直接轉(zhuǎn)載信息；組織網(wǎng)絡(luò)調(diào)查；通過email、QQ交流；查閱收集資料等。 2、新聞采訪從性質(zhì)上分有6種。 （1）常駐采訪：派往外地或者外國記者的采訪。不僅國家之間，就是地方之間也多起來。 （2）突擊采訪：在事先毫無準(zhǔn)備的情況下，迅速對(duì)突發(fā)事件所進(jìn)行的采訪活動(dòng)。 （3）交叉采訪：在同一起期限內(nèi)對(duì)兩個(gè)以上新聞事件交替

32、進(jìn)行的采訪活動(dòng)。 （4）巡回采訪：按照編輯部和主管者的要求沿著預(yù)定路線進(jìn)行的采訪活動(dòng)，一般沒有具體、明確的采訪對(duì)象和報(bào)道題目。又稱旅行采訪，這種采訪一般應(yīng)選派身體素質(zhì)好的中青年骨干記者承擔(dān)，如三峽移民時(shí)，海峽都市報(bào)派往三峽庫區(qū)的記者。 （5）隱性采訪：不公開記者身份或不申明采訪目的的特殊采訪活動(dòng)。通常適用于：潛入敵軍、敵對(duì)分子、犯罪分子之中的采訪活動(dòng)；估計(jì)采訪對(duì)象會(huì)拒絕與記者合作的采訪；不宜公開記者身份的采訪場合。 （6）易地采訪：記者到分工范圍以外地區(qū)的采訪活動(dòng)。 16記者政治修養(yǎng)的構(gòu)成？? 1.政治立場：即在新聞宣傳中堅(jiān)持黨和人民的立場。具體表現(xiàn)為堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線

33、、方針、政策。 2.政治方向：堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持走有特色的中國社會(huì)主義道路。 3.政治觀點(diǎn)：就是馬列主義、毛澤東思想的觀點(diǎn)，鄧小平建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論的觀點(diǎn)，黨的路線、方針、政策的觀點(diǎn)。 4.政治鑒別力：即在新聞宣傳中要提高政治鑒別力，分清是非，辨別真?zhèn)巍? 5.政治敏感性：表現(xiàn)在政治上要有見微知著的眼光，善于辨別政治風(fēng)向，在“風(fēng)起于青萍之末”時(shí)，就能敏銳察覺到它。（如8·9動(dòng)亂） 6.政治遠(yuǎn)見：即在新聞宣傳中要站得高，看得遠(yuǎn)，高瞻遠(yuǎn)矚。 7.政治紀(jì)律：表現(xiàn)在自覺按照黨的新聞宣傳紀(jì)律辦事。（對(duì)臺(tái)新聞報(bào)道和采訪上，可舉泉州臺(tái)王歡的例子。）?? 18如何培養(yǎng)新聞

34、敏感？ （1）不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)代發(fā)展同步。記者要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，留心重要新聞和言論，學(xué)習(xí)中央和中央和上級(jí)黨組織文件，???留心其中的新政策、新精神。增強(qiáng)新聞敏感特別是政治敏感。 （2）要立足全局看問題。立足全局，才便于把某條戰(zhàn)線、具體單位的事實(shí)和問題，置于全局范圍進(jìn)行考察、比較，從而才能敏銳地把有價(jià)值的新聞事實(shí)鑒別出來。 （3）要十分熟悉“點(diǎn)”上情況。知道具體在工作、生活中，存在些什么問題和矛盾，哪個(gè)最突出，哪個(gè)次之，各問題、矛盾之間有什么聯(lián)系等等。 （4）知識(shí)要廣博。??及時(shí)、敏銳地從對(duì)方的敘述中，判斷出哪些是有價(jià)值的材料。根據(jù)談話將采訪引向深入。 19新聞報(bào)道目的與新聞報(bào)道思想

35、的關(guān)系？ 報(bào)道思想通常是指新聞報(bào)道的目的以及實(shí)現(xiàn)這一目的的范圍、內(nèi)容、方法。它是新聞傳媒依據(jù)黨和政府在一定時(shí)期內(nèi)有關(guān)的宣傳報(bào)道的方針、政策、策略新聞報(bào)道所要達(dá)到的目的，以及達(dá)到目的的方式方法的大體框架。? 新聞采訪的目的受報(bào)道思想制約并服務(wù)于報(bào)道思想。? 采訪目的的確立，既受報(bào)道思想的制約，同時(shí)又忠實(shí)服務(wù)于報(bào)道思想。確立的目的越明確、越妥當(dāng)，報(bào)道的思想也就越明確、越妥當(dāng)。，從而便越具社會(huì)效果，所引發(fā)的意志行動(dòng)便越大，采訪中便越能抓準(zhǔn)典型和突出主題思想。因此采訪目的的明確，則一定有助于報(bào)道思想在采寫活動(dòng)中的順利兌現(xiàn)。否則，記者在采訪中則會(huì)表現(xiàn)得反應(yīng)遲鈍，或是對(duì)事物冷漠、消極，最終導(dǎo)致采訪失

36、敗。 ?21如何獲取新聞線索？? （1）黨和政府的“通知新聞”。???（2）各個(gè)直屬部門和下級(jí)部門的“請(qǐng)?zhí)侣劇薄? （3）新聞熱線的“熱線新聞”? （4）通過記者耳聞目睹獲取 （5）通過廣大受眾、親友提供和接觸獲取?? 20新聞線索的地位和作用？? 地位：新聞線索即指新近發(fā)生的事實(shí)的簡明信息或信號(hào)。也就是說什么地方發(fā)生了什么新聞。新聞是新近已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的客觀事實(shí)報(bào)道。記者不能親身經(jīng)歷每一個(gè)發(fā)生的新聞事件。記者報(bào)道的新聞往往是在獲得新聞線索，趕到新聞現(xiàn)場后進(jìn)一步采寫核實(shí)后，最終形成的新聞報(bào)道。可見，新聞線索不僅對(duì)一個(gè)記者，而且對(duì)一個(gè)新聞媒體都是至關(guān)重要的。

37、可以說，新聞線索是一個(gè)媒體生死存亡的生命線。 作用：獲取新聞線索在整個(gè)采訪過程中，其位置是處在明確報(bào)道思想和進(jìn)行采訪準(zhǔn)備之間。獲取和掌握的新聞線索越多，信息越多，制定可供選擇的采訪方案就越多，記者的活動(dòng)選擇余地大，決策優(yōu)化。新聞線索雖然只有某個(gè)事實(shí)的片段或概況，但它的重要作用不容低估：它可以給記者指明到哪里采訪、采訪什么的大致方向和范圍，給記者提供了感知直至認(rèn)識(shí)整個(gè)事物的前提和基礎(chǔ)。 ? 22新聞線索的特點(diǎn)？? 新聞線索即新近發(fā)生的事實(shí)的簡明信息或信號(hào)。新聞線索只是一個(gè)可能發(fā)生新聞事實(shí)的簡明信息，存在很多不明朗的因素。由于媒體經(jīng)常依靠新聞熱線向社會(huì)征集新聞線索，謊報(bào)新聞線索的事件屢屢發(fā)

38、生，記者撲空的情況時(shí)常發(fā)生，耗費(fèi)新聞的資源太大了。? 新聞線索具有概況、不可靠、需要進(jìn)一步去辨明的特點(diǎn)，記者面對(duì)新聞線索時(shí)，要學(xué)會(huì)去分析、鑒別，然后再?zèng)Q定是否采訪。? A相對(duì)于新聞事實(shí)，多數(shù)新聞線索顯得較為簡略，沒有過程，更沒有細(xì)節(jié)，新聞五要素不全。? B相對(duì)于新聞事實(shí)，新聞線索往往是比較零碎的，信息是不完整的。? C新聞線索稍縱即逝。? D新聞線索的出現(xiàn)帶有一定的偶然性。? E新聞線索涉及較多的是表象，可能確有其事，也可能只是假象，或者是真假混雜。也就是說它的可靠性待記者進(jìn)一步去核實(shí)。? 24 發(fā)散思維能力如何培養(yǎng)？ （1）涉獵多方面的學(xué)問，開拓知識(shí)面。這里所說的學(xué)問與知

39、識(shí)面，主要是指社會(huì)知識(shí)。因?yàn)樾侣動(dòng)浾咦鳛橐粋€(gè)社會(huì)活動(dòng)家，光靠書本知識(shí)是不行的。擁有豐富的社會(huì)知識(shí)以及書面知識(shí)，遇到事情的時(shí)候，你才能左右、上下、前后地聯(lián)想，發(fā)散思維才可能縱橫馳騁，流暢自然。 ?（2）要有不懈的探索精神。如果記者沒有堅(jiān)持不懈的求索精神，就不能看到別人所不能看到的新聞事實(shí)。?????? （3）克服“功能性固執(zhí)”。限制了他解決問題的思路，總是在一個(gè)行不同的方案上兜圈子，不能發(fā)散思維，另謀出路。 （4）橫串縱聯(lián)，進(jìn)行相關(guān)聯(lián)想?。??????? （5）要不斷變換思考問題的角度，使思維的觸角四處延伸。?? 25如何創(chuàng)造訪問的條件？? (1)商定較為適宜的訪問時(shí)

40、機(jī)。? a.讓采訪對(duì)象自己約時(shí)間。事先約定采訪的時(shí)間，便于采訪對(duì)象有時(shí)間做思考準(zhǔn)備。?b.與采訪對(duì)象一起工作或生活片刻?！叭豚l(xiāng)隨俗”、“客隨主便”，拉近距離，親切感，氣氛融洽，效果好。? (2)設(shè)計(jì)得體的儀表風(fēng)度。? (3)講究文明的言談舉止???? (4) 調(diào)解融洽的訪問氣氛? (5) 擺正合理的相互關(guān)系。????(A.不要低三下四、阿諛奉承。B.不盛氣凌人。） (6) 穿插豐富的形態(tài)語言。? (7)掌握較靈活的注意轉(zhuǎn)換。? a.當(dāng)采訪開始時(shí)，強(qiáng)調(diào)采訪的意義，引起當(dāng)事人的高度精神集中。? b.當(dāng)采訪對(duì)象注意力高度集中，談興正濃或正切主題時(shí)，要約束申神情語態(tài)。?c.盡力排除外

41、來干擾。?????d.變換活動(dòng)的方式。?? 29成功的傾聽要注意哪些技巧？? （1）注意運(yùn)用目光語、身體語和表情語，形成傾聽的氣氛?。目光語、身體語和表情語屬于非語言信息傳播，在對(duì)話過程中，它與語言一起形成信息流，在對(duì)話雙方流動(dòng)、傳遞。??? （2）注意運(yùn)用沉默。留下一個(gè)空白讓對(duì)方沉浸在原來的思緒中，對(duì)前邊的話進(jìn)行審查，尋找是否有遺漏、講錯(cuò)的地方。? （3）注意發(fā)出一些表示“正在聽你說”的聲音。 在傾聽別人敘說時(shí)，時(shí)不時(shí)發(fā)出一些簡捷的應(yīng)答，如“奧？”、“哇！”、“哼！”、“是嗎?”、“是這樣？”、“后來呢?”等等，以此來表示對(duì)你談話內(nèi)容的關(guān)注，這樣會(huì)使對(duì)方因自己的談話被理解而感到高興。?? （4）進(jìn)行聽力訓(xùn)練（一是專心，二是虛心，三是耐心）?? 三 操作題 1 擬訂采訪計(jì)劃和提問的綱目 （1）采訪計(jì)劃： A采訪的目的或主題 B采訪的范圍和重點(diǎn)對(duì)象 C采訪的方式 D采訪的時(shí)機(jī)和步驟 （2）提問的綱目：采訪提問的問題 2新聞寫作 （1） 主題鮮明（5分） （2） 有問題意識(shí)（5分） （3） 邏輯嚴(yán)密（5分） （4） 層次分明（5分） （5） 語言準(zhǔn)確流暢（5分） 13新聞?wù)吲c新聞法則的關(guān)系?