《福建省中考物理備考專題復(fù)習(xí) 考前突破 歐姆定律課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福建省中考物理備考專題復(fù)習(xí) 考前突破 歐姆定律課件（22頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2012屆中考物理備考復(fù)習(xí)課件第八章第八章 歐姆定律歐姆定律2.2.歐姆定律的公式歐姆定律的公式 I=U/RI=U/R 由歐姆定律公式，可變形得：由歐姆定律公式，可變形得： U=IR R=U/IU=IR R=U/I 在一段電路中，只要知道電流、電壓、電阻這三在一段電路中，只要知道電流、電壓、電阻這三個物理量中的任意兩個，就可以利用歐姆定律計算個物理量中的任意兩個，就可以利用歐姆定律計算出第三個量。出第三個量。1.1.內(nèi)容：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正內(nèi)容：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。一、歐姆定律一、歐姆定律二、伏安法測電阻：二、伏安法

2、測電阻： 原理：用電壓表測量電阻兩端電壓和用電流表測原理：用電壓表測量電阻兩端電壓和用電流表測量通過電阻的電流，用公式：量通過電阻的電流，用公式：R=U/I計算出它的電阻計算出它的電阻三、歐姆定律與安全用電三、歐姆定律與安全用電 經(jīng)驗證明，只有不高于經(jīng)驗證明，只有不高于36V36V的電壓對人體才上安的電壓對人體才上安全的。全的。不能用濕手觸摸電器不能用濕手觸摸電器導(dǎo)體中電流的大小跟加在這個導(dǎo)體兩端的電導(dǎo)體中電流的大小跟加在這個導(dǎo)體兩端的電壓成正比，人體也是導(dǎo)體，電壓越高，通過壓成正比，人體也是導(dǎo)體，電壓越高，通過的電流越大，大到一定程度就有危險了。的電流越大，大到一定程度就有危險了。注意防雷：

3、注意防雷：三、歐姆定律與安全用電三、歐姆定律與安全用電 中考真題賞析中考真題賞析1.（11宿遷）電阻觸摸屏在筆記本電腦及手機(jī)等設(shè)備上已普遍使用，當(dāng)手指在觸摸屏表面施以一定的壓力時，觸摸屏通過分別識別觸摸點(diǎn)的水平與豎直位置，從而確定觸摸的位置（1）其工作原理利用了在材料、橫截面積一定時，導(dǎo)體的長度越長，導(dǎo)體的電阻就越 的規(guī)律（2）以豎直方向為例，觸摸屏相當(dāng)于一根電阻絲，觸摸時，觸摸點(diǎn)P將電阻絲分為上下兩部分，設(shè)上部分電阻為R1，下部分電阻為R2，結(jié)構(gòu)可等效為如圖所示電路，電源電壓不變當(dāng)觸摸點(diǎn)在豎直方向移動時，若測得R2兩端電壓增大，則可知R2阻值 ，觸摸點(diǎn)P到屏下端的距離 （以上兩空選填“增大”

4、、“減小”或“不變”）（1）大（2）增大；增大中考真題賞析中考真題賞析2（11黃岡）小陽設(shè)計一個天然氣泄漏檢測電路，如圖黃岡）小陽設(shè)計一個天然氣泄漏檢測電路，如圖甲所示，甲所示，R為氣敏電阻，其阻值隨天然氣濃度變化曲線為氣敏電阻，其阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖乙所示，如圖乙所示，R0為定值電阻，電源電壓恒定不變。則下為定值電阻，電源電壓恒定不變。則下列說法正確的是列說法正確的是A天然氣濃度增大，電壓表示數(shù)變小天然氣濃度增大，電壓表示數(shù)變小B天然氣濃度減小，電流表示數(shù)變大天然氣濃度減小，電流表示數(shù)變大C天然氣濃度增大，電路消耗的總功率變小天然氣濃度增大，電路消耗的總功率變小D天然氣濃度減小，電壓

5、表與電流表示數(shù)的比值不變天然氣濃度減小，電壓表與電流表示數(shù)的比值不變D中考真題賞析中考真題賞析3.(11南昌南昌)關(guān)于測量定值電阻阻值的實驗關(guān)于測量定值電阻阻值的實驗【方案一方案一】運(yùn)用電壓表運(yùn)用電壓表(無電流表無電流表)，一個阻值為，一個阻值為R0的固定電阻，測量定值電阻阻值的固定電阻，測量定值電阻阻值.器器 材材:一只電壓表、一個阻值為一只電壓表、一個阻值為R0的固定電阻、電源、開關(guān)和導(dǎo)線若干的固定電阻、電源、開關(guān)和導(dǎo)線若干.實驗步驟實驗步驟:步驟一步驟一:請你在虛線框中畫出實驗時所需的電路圖，并連接電路；請你在虛線框中畫出實驗時所需的電路圖，并連接電路；步驟二步驟二:將電壓表并聯(lián)在將電壓

6、表并聯(lián)在R 兩端，閉合開關(guān)，讀出電壓表的示數(shù)兩端，閉合開關(guān)，讀出電壓表的示數(shù)U ；步驟三步驟三:將電壓表并聯(lián)在將電壓表并聯(lián)在R0兩端，閉合開關(guān)，讀出電壓表的示數(shù)兩端，閉合開關(guān)，讀出電壓表的示數(shù)U0；步驟四步驟四:根據(jù)你設(shè)計的電路的特點(diǎn)和實驗所測得的物理量，根據(jù)你設(shè)計的電路的特點(diǎn)和實驗所測得的物理量，寫出寫出R 的表達(dá)式的表達(dá)式 （用符號表示）（用符號表示）.【方案二方案二】運(yùn)用一只電壓表運(yùn)用一只電壓表(無電流表無電流表)，一個已知最大阻值的滑動變阻器，測量定值電阻，一個已知最大阻值的滑動變阻器，測量定值電阻阻值阻值.器器 材材:一只電壓表、一個已知最大阻值的滑動變阻器、電源、開關(guān)和導(dǎo)線若干一只

7、電壓表、一個已知最大阻值的滑動變阻器、電源、開關(guān)和導(dǎo)線若干.實驗要求實驗要求:請在圖請在圖17虛線框中畫出實驗時所需的電路圖虛線框中畫出實驗時所需的電路圖.評估交流評估交流:（1）從實驗操作角度看，以上兩個方案中）從實驗操作角度看，以上兩個方案中,方案方案 更好更好.（2）好在）好在 .(只要求寫出一條只要求寫出一條)步驟一：如圖步驟一：如圖5所示所示 R = U R0 /U0 實驗要求：如圖實驗要求：如圖6所示所示.評估交流：（評估交流：（1）二）二 （2）方案二中在測量電壓時無需換接電壓表，測量電壓更方便）方案二中在測量電壓時無需換接電壓表，測量電壓更方便課堂互動課堂互動1、從歐姆定律可以

8、導(dǎo)出公式R=U/I。對電阻的理解。你認(rèn)為正確的是( )A當(dāng)電壓增大時，電阻也增大B當(dāng)電流增大時，電阻減小C當(dāng)電壓為零時，電阻也為零D電阻由導(dǎo)體本身性質(zhì)決定，與電流、電壓無關(guān)2、兩個用電器，第一個電阻是R，第二個電阻是2R，把它們串聯(lián)起來接入電路中，如果第一個電阻兩端的電壓是4V，那么第二個電阻兩端的電壓為( )A2V B8V C4V D6VDB課堂互動課堂互動3、如圖78所示電路，閉合后滑動變阻器的滑片向左移動，以下說法正確的是（ ）A電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小B電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大C電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小D電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大圖78B課堂互動課堂互動4、重慶市

9、高速公路收費(fèi)站于去年開始對過往的超載貨車實施計重收費(fèi)，某同學(xué)結(jié)合所學(xué)物理知識設(shè)計了如圖79所示的計重秤原理圖，以下說法正確的是（ ）A稱重表相當(dāng)于一個電壓表 B電路中的R1是沒有作用的 C當(dāng)車輛越重時，稱重表的示數(shù)越小 D當(dāng)車輛越重時，稱重表的示數(shù)越大圖79D課堂互動課堂互動5、如圖710所示電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，燈L1和L2均發(fā)光，一段時間后，一盞燈突然熄滅，而電流表和電壓表的示數(shù)都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（ ） A. 燈L1斷路 B燈L2斷路 C燈L1短路 D燈L2短路圖710A課堂互動課堂互動6、一種電工工具由一個小燈泡L和一個定值電阻R并聯(lián)而成，通過L、R的電流跟其兩端

10、電壓的關(guān)系如圖711所示。由圖可得定值電阻R的阻值為 _；當(dāng)把這個工具接在電壓為2V的電路兩端，L、R并聯(lián)的總電阻是 。102.5課堂互動課堂互動7、一根電阻絲連接在15V的電路中，通過它的電流是0.5A，由此可知，電阻絲的阻值是 ；如果把它接到9V的電路中，此時通過它的電流是_A；如果它的兩端不加電壓，此時通過它的電流是 A，它的阻值是 。8、一只小燈泡的額定電壓為8V，正常發(fā)光時通過它的電流為0.4A。現(xiàn)將該小燈泡接在12V的電源上。為使其正常發(fā)光，應(yīng)_聯(lián)一個_的電阻。 300.3030串串10課堂互動課堂互動9、已知兩個電阻R1=15，R2=5，若把它們串聯(lián)起來接入電路中，R1兩端的電壓

11、為30V，則R2兩端的電壓為_，通過R1的電流為_。10、有的小汽車前排座位中安裝有高低檔的電加熱，其工作原理相當(dāng)于如圖712所示的電路圖，其中R1=12，R2=6，閉合開關(guān)后，通過R1的電流為2A，求：（1）R1兩端的電壓；（2）通過R2的電流。10V2A24V4A課堂互動課堂互動11、如圖713，電壓表示數(shù)為3.8V，L1的電阻為20，L2的電阻為30，求:（1）通過L1的電流；（2）L2兩端的電壓和電源電壓。0.19A5.7V；9.5V課堂互動課堂互動12、小明利用如圖714甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5、10、15、20、25

12、。（1）請根據(jù)圖714甲將圖714乙所示的實物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉)。課堂互動課堂互動（2）實驗中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖714丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。由圖像可以得出結(jié)論：電壓一定時，_。上述實驗中，小明用5的電阻做完實驗后，接下來的操作是_，然后將10的電阻接入電路，閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表示數(shù)為 V時，讀出電流表的示數(shù)。（3）為完成整個實驗，應(yīng)該選取最大阻值不小于 的滑動變阻器。35通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的點(diǎn)通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的點(diǎn)組成反比組成反比斷開開關(guān)斷開開關(guān)2.5課后鞏固課后鞏固 1、如圖715所示電

13、路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，將滑動變阻器R2的滑片P向右移動，在此過程中（ ）A電流表A示數(shù)變大，電壓表V2示數(shù)變小B電流表A示數(shù)變大，電壓表V1示數(shù)變小C電壓表V1示數(shù)變小，電壓表V2示數(shù)變大D電壓表V1示數(shù)不變，電壓表V2示數(shù)變大A課后鞏固課后鞏固 2、小名在做“伏安法測電阻”的實驗時 （1）按圖716電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將實物717連接起來，電壓表選用03V量程。（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，則電路中發(fā)生斷路的器件是_定值電阻定值電阻R課后鞏固課后鞏固 （3）改正電路正確無誤后開始實驗，前兩次的實驗數(shù)據(jù)已填在下面的表格內(nèi)，第三次實驗時電流表的示數(shù)如圖718所示，請將下面表格中的空白處填寫完整（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）圖718實驗實驗次數(shù)次數(shù)電流電流/A電壓電壓/V電阻電阻/測量結(jié)果測量結(jié)果R_10. .302. .58. .320. .262. .18. .13 1. .60.28.08.1（4）小名想測額定電壓為“3.8V” 的小燈泡正常發(fā)光時的電阻值(約10) ，他的實驗步驟是：斷開開關(guān)， 拆下定值電阻，將標(biāo)有“3.8V”的小燈泡接入原電路定值電阻的位置，并將變阻器阻值調(diào)至最大；調(diào)整_ ；閉合開關(guān)，再移動滑片至小燈泡正常發(fā)光時，讀出電流表的示數(shù)，算出小燈泡電阻。課后鞏固課后鞏固 電壓表的量程電壓表的量程