《第1節(jié) 光的直線傳播導(dǎo)學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第1節(jié) 光的直線傳播導(dǎo)學(xué)案（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第1節(jié) 光的直線傳播 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能 了解光源，知道光源大致可分為天然光源和人造光源。 理解光的直線傳播及其應(yīng)用。 了解光在真空中的傳播速度。 過程與方法 通過“光的傳播”的探究，體驗探究的過程和方法。 情感態(tài)度與價值觀 通過觀察和探究的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實、實事求是的科學(xué)態(tài)度。 通過探究物理學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生獲得成功的愉悅，樂于參與物理學(xué)習(xí)活動。 【教學(xué)重難點】 教學(xué)重點： 光教學(xué)的直線傳播 教學(xué)難點 利用光的直線傳播的知識，解析生活中的相關(guān)現(xiàn)象。 【導(dǎo)學(xué)過程】 【創(chuàng)設(shè)情景，引入新課】 利用課間休息，滾動播放一組與光現(xiàn)象緊密聯(lián)系的

2、優(yōu)美圖片和視頻：影、倒影、水面下（視深變淺）物體，霞光萬道、晨曦中穿透樹林的道道陽光、白光通過三棱鏡的色散、彩色的肥皂泡、北極光、日暈、日幻……最后將畫面停在“節(jié)日夜空中的多彩的激光”直指本課的主題。讓學(xué)生欣賞絢麗天象的同時認(rèn)識到大自然中有許多光沿直線傳播的例子，在輕松愉悅的環(huán)境中進(jìn)入這節(jié)課的學(xué)習(xí)。 【自主預(yù)習(xí)案】 1、光源定義： 叫光源。自然光源，如 太陽， 、 等； 人造光源，如 篝火、 、 、 等。 月亮是否是光源？說明理由：

3、 2、光能夠在空氣、水、玻璃等物質(zhì)里傳播，這樣的物質(zhì)叫做傳播光的介質(zhì)。 光也能夠在真空中傳播。 2、規(guī)律：光在什么條件下是是沿直線傳播的？ 3、應(yīng)用：舉例說明哪些是利用了光的直線傳播 ① ： ② ： ③ ： ④ ： 4、光速：光在 中傳播速度最快，光在真空中速度C= m/s= km/s； 光在空氣中速度約為

4、 。 【課堂探究案】 1．如何才能觀察到光的傳播路徑？生活中你見過光沿直線傳播嗎？舉例說明 2.光的直線傳播的條件。 觀察或探究圖4-1-1所示實驗，討論：光射到物體的表面發(fā)生了什么現(xiàn)象? 觀察或探究圖4-1-2所示實驗，討論：光射向玻璃磚時，發(fā)生了什么現(xiàn)象? 觀察或探究圖4-1-3的所示實驗，討論：光射進(jìn)不均勻的糖水中時，傳播路線是直線嗎？ 討論歸納：光總是沿著直線傳播的嗎？_ __ 光沿直線傳播的條件是什么__ 。 3．影子的形成。 影子：光在傳播過程中遇到不透明物體，在其后面光不能進(jìn)入的區(qū)域就產(chǎn)生了 。 [及時練習(xí)2

5、]1．觀察下圖，嘗試解釋日食和月食形成的過程 4.合作探究“小孔成像”。 仔細(xì)觀察圖4-1-4，認(rèn)識小孔成像原理，然后畫出物體AB經(jīng)小孔成像的光路圖，并在光屏上標(biāo)出AB的像A′B′ 5．光沿直線傳播的應(yīng)用。舉出光沿直線傳播在生活中應(yīng)用的實例。 三、光線 1.光線：為了形象直觀地表示光傳播的路徑和方向，物理上采用了什么方法? _______________________________________________________。 2.光線____

6、__是真實存在的，而是 。 [及時練習(xí)3]1.下列現(xiàn)象中，能說明光是沿直線傳播的實例的是（ ） A．在有霧的天氣里，看到從汽車頭燈里射出的光束 B．電影院里放映機(jī)射向銀幕的光束 C．透過云霧縫隙的太陽光束 D．早晨太陽還在地平線以下時，就能看見紅彤彤的太陽射向地面的光束 2.在枝繁葉茂的大樹下，由于陽光的照射常會看到樹蔭下的地面上有許多的光斑，這些光斑是（ ） A．樹葉的形狀 B．各種形狀 C．圓形的 D．樹枝形狀 四、光速 1．到現(xiàn)在為止，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)宇宙中最快的速度是__

7、_____，大小是_______，符號是____。 2．光在各種介質(zhì)中的速度都比在真空中_____，在水中的速度大約是真空中的_____，在玻璃中的速度大約是真空中的_____，在空氣中的速度近似等于______。 [及時練習(xí)4]1.發(fā)生雷電時,人們總是先看到閃電,后聽到雷聲,原因是 。 2.在一個雷電交加的晚上，某同學(xué)看見閃電8s后才聽到雷聲，則雷電發(fā)生處距離該同學(xué)約有多遠(yuǎn)？ 【當(dāng)堂訓(xùn)練案】 1．我們常見到的下列物體中，屬于光源的是（ ） A.螢火蟲 B.月亮 C.平面鏡 D.太陽 2．用步槍瞄準(zhǔn)練習(xí)時，當(dāng)眼睛看到步槍標(biāo)尺缺口與槍前的準(zhǔn)星和

8、瞄準(zhǔn)點三者重合時，就認(rèn)為三者在同一直線上了，這是利用了_________道理，能證明這一道理還有_______、__________、_______等現(xiàn)象。 3．一人面朝南方站在陽光下，其影子在身體的右側(cè)，這時是在_____。（上中下午） 4．關(guān)于光的傳播，下列說法正確的是（ ） A．光在玻璃中不是沿直線傳播的 B．光只有在空氣中才沿直線傳播 C．光在任何情況中都沿直線傳播 D．光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播 5．晴天在有茂密樹蔭的地面上，常常會看到許多圓形的小亮斑，這些小亮斑是（ ） A．太陽的影子 B樹葉的影子 C．樹葉間小孔的像 D．太陽的

9、像 6．大偉在課外按圖示制作了一個小孔成像實驗，如果在易拉罐底部開一個很小的三角小孔，則它在半透明的紙上看到的是（ ） A、蠟燭的正立像 B、蠟燭的倒立像 C、△光斑 D、圓型光斑 7．發(fā)生日食的時候，下列說法正確的是（ ） A．月球的影子落到地球上 B．太陽、地球、月球在一條直線上，并且月球在中間 C．太陽、地球、月球在一條直線上，并且地球在中間 D．月球不發(fā)光，它背著太陽的一面向著地球，所以地球上的人看不見它 8、運(yùn)動會的百米賽跑，終點計時員應(yīng)選擇如下的哪種方法開始計時（ ） A、聽到槍聲 B、聽到發(fā)令員的哨聲 C、看到運(yùn)動員起跑 D、看到發(fā)令槍冒煙 9．太陽到地球的距離是1.5×108千米，太陽光經(jīng)多少秒才能傳到地球上來？