《遼寧省新民市高中物理 第三章 相互作用 共點(diǎn)力作用下的物體平衡條件課件 新人教版必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《遼寧省新民市高中物理 第三章 相互作用 共點(diǎn)力作用下的物體平衡條件課件 新人教版必修1（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、共點(diǎn)力作用下的物體平衡共點(diǎn)力作用下的物體平衡遵循平行四邊形定則：(求F1 、F2的合力)F2F1F合合F1 、F2的合力的范圍？的合力的范圍？合力的范圍：| F1-F2 | F合合 F1+F2 G GF1F2 一個(gè)物體可以處于不同的運(yùn)動(dòng)狀一個(gè)物體可以處于不同的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，其中力學(xué)的態(tài)，其中力學(xué)的平衡狀態(tài)平衡狀態(tài)比較常見(jiàn)，比較常見(jiàn)，而且很有實(shí)際意義。如橋梁、勻速前而且很有實(shí)際意義。如橋梁、勻速前進(jìn)汽車、建筑物等物體都處于平衡狀進(jìn)汽車、建筑物等物體都處于平衡狀態(tài)。那么，物體在什么條件下才能處態(tài)。那么，物體在什么條件下才能處于平衡狀態(tài)呢？于平衡狀態(tài)呢？ 物體物體處于靜止處于靜止或者或者保持勻速直線運(yùn)保

2、持勻速直線運(yùn)動(dòng)動(dòng)的狀態(tài)叫做平衡狀態(tài)的狀態(tài)叫做平衡狀態(tài)。物理學(xué)規(guī)定：物理學(xué)規(guī)定： 物體如果受到共點(diǎn)力作用且物體如果受到共點(diǎn)力作用且處于平衡狀態(tài)，就叫做共點(diǎn)力的平衡。處于平衡狀態(tài)，就叫做共點(diǎn)力的平衡。 為了使物體保持平衡為了使物體保持平衡狀態(tài)，作用在物體上的共點(diǎn)力所必須滿足狀態(tài)，作用在物體上的共點(diǎn)力所必須滿足的條件的條件。共點(diǎn)力的平衡條件：共點(diǎn)力的平衡條件：平衡狀態(tài)：平衡狀態(tài)：共點(diǎn)力的平衡：共點(diǎn)力的平衡：思考與討論思考與討論 質(zhì)量為質(zhì)量為2千克的物體放在水平桌千克的物體放在水平桌面上（取面上（取g=9.8N/kg）。）。（1）受到哪幾個(gè)力作用？）受到哪幾個(gè)力作用？GF（2）能稱之為平衡嗎？）能稱之

3、為平衡嗎？（3）支持力的大小和方向如何？）支持力的大小和方向如何？（支持力的大小與重力大小相等，等于（支持力的大小與重力大小相等，等于19.6牛頓，牛頓，方向豎直向上。）方向豎直向上。）結(jié)論：結(jié)論：兩個(gè)力兩個(gè)力大小相等，方向相反大小相等，方向相反，作用在同一，作用在同一一直線上，物體處于平衡狀態(tài)。（二力平衡）一直線上，物體處于平衡狀態(tài)。（二力平衡）（二個(gè)力，重力（二個(gè)力，重力G和支持力和支持力F ）（能，在兩力作用下，物體處于靜止（能，在兩力作用下，物體處于靜止 狀態(tài)）狀態(tài)）實(shí)驗(yàn)與探究：實(shí)驗(yàn)與探究：1、將三個(gè)彈簧秤放在一個(gè)、將三個(gè)彈簧秤放在一個(gè) 平面內(nèi)，掛鉤掛在一起；平面內(nèi)，掛鉤掛在一起；2、

4、先將其中兩個(gè)成一定角度固定；、先將其中兩個(gè)成一定角度固定；F1F2F3O3、用手拉第三個(gè)彈簧秤，平衡時(shí)記下三個(gè)彈簧、用手拉第三個(gè)彈簧秤，平衡時(shí)記下三個(gè)彈簧秤的示數(shù)秤的示數(shù)F1、F2、F3以及以及各力的方向；各力的方向；4、按各力大小和方向作出力的圖示、按各力大小和方向作出力的圖示演演示示 任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同大小相等，方向相反，作用在同一直線上。一直線上。 物體在共點(diǎn)力作用下的平衡條件是物體在共點(diǎn)力作用下的平衡條件是所受合外力為零所受合外力為零。即：即：F合合 = 0 F12合合F1F2F3O下列物體是否處于平衡狀態(tài)？下列物體是否處于

5、平衡狀態(tài)？為什么？為什么？ 1、物體自由下落時(shí)；、物體自由下落時(shí)；2、物體放在光滑斜面上下、物體放在光滑斜面上下滑時(shí)；滑時(shí)；3、用細(xì)繩懸掛的物體，手、用細(xì)繩懸掛的物體，手釋放時(shí)；釋放時(shí)；原因在哪里？原因在哪里？GVVGFGFV否否否否否否答：物體受力情況不符合條件答：物體受力情況不符合條件 F合合= 0一、思考與判斷：一、思考與判斷：1、圖示，對(duì)物體、圖示，對(duì)物體A進(jìn)行受力分析進(jìn)行受力分析, 判斷物體判斷物體A是否處于平衡狀態(tài)是否處于平衡狀態(tài)?AAGF1F2GF1F2向右勻速運(yùn)動(dòng)向右勻速運(yùn)動(dòng)二、鞏固練習(xí)二、鞏固練習(xí) 2、如圖所示，物體在五個(gè)共點(diǎn)力的作用下如圖所示，物體在五個(gè)共點(diǎn)力的作用下保持平

6、衡。如果撤去力保持平衡。如果撤去力F1=10N，而保持其，而保持其余四個(gè)力不變，剩下這四個(gè)力的合力的大余四個(gè)力不變，剩下這四個(gè)力的合力的大小和方向是怎樣的？小和方向是怎樣的？F3F2F1F4F5答：五個(gè)共點(diǎn)力答：五個(gè)共點(diǎn)力F合合 = 0， 即：即：F合合 =F1-F2345合合= 0， F2345合合 = F1 = 10 N方向：與方向：與F1方向相反，如圖示方向相反，如圖示F2345合合課堂小結(jié)課堂小結(jié) 共點(diǎn)力的平衡條件共點(diǎn)力的平衡條件一一、共點(diǎn)力作用下物體的平衡、共點(diǎn)力作用下物體的平衡 （2）物體在共點(diǎn)力作用下的平衡條件是所受合外物體在共點(diǎn)力作用下的平衡條件是所受合外力為零力為零。即：即：

7、F合合 = 0 。 （1）物體處于靜止或者保持勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)物體處于靜止或者保持勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)叫做叫做平衡狀態(tài)平衡狀態(tài)。一、共點(diǎn)力：一、共點(diǎn)力：幾個(gè)力都作用在物體的幾個(gè)力都作用在物體的同一點(diǎn)同一點(diǎn)上，上， 或幾個(gè)力的或幾個(gè)力的作作用線相交于同一點(diǎn)用線相交于同一點(diǎn)，這幾個(gè)力就稱為共點(diǎn)力。，這幾個(gè)力就稱為共點(diǎn)力。yxo正交分解法正交分解法 如圖，氫氣球被水平吹來(lái)的風(fēng)吹成圖示的情如圖，氫氣球被水平吹來(lái)的風(fēng)吹成圖示的情形，若測(cè)得繩子與水平面的夾角為形，若測(cè)得繩子與水平面的夾角為37，已知?dú)馇?，已知?dú)馇蚴艿娇諝獾母×槭艿娇諝獾母×?5N，忽略氫氣球的重力，求：忽略氫氣球的重力，求：氫氣球受到

8、的水平風(fēng)力多大？氫氣球受到的水平風(fēng)力多大？繩子對(duì)氫氣球的拉力多大？繩子對(duì)氫氣球的拉力多大？風(fēng)37FTsin37=15NFTcos37=F15NFTFTsin37FTcos37F正交分解法正交分解法 計(jì)算多個(gè)共點(diǎn)力的合力時(shí)，正交分解法顯得計(jì)算多個(gè)共點(diǎn)力的合力時(shí)，正交分解法顯得簡(jiǎn)簡(jiǎn)明方便明方便 正交分解法求合力，運(yùn)用了正交分解法求合力，運(yùn)用了“欲合先分欲合先分”的的策略，策略，降低了運(yùn)算的難度降低了運(yùn)算的難度，是解題中的一種重要，是解題中的一種重要思想方法。思想方法。選擇合適的坐標(biāo)選擇合適的坐標(biāo)分解不在坐標(biāo)上的力分解不在坐標(biāo)上的力進(jìn)行同軸的代數(shù)和的運(yùn)算進(jìn)行同軸的代數(shù)和的運(yùn)算將兩個(gè)垂直的力合成將兩個(gè)垂直的力合成