《[計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)]、[軟件工程專業(yè)]專業(yè)實(shí)踐實(shí)踐報告的要求及寫作指導(dǎo)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《[計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)]、[軟件工程專業(yè)]專業(yè)實(shí)踐實(shí)踐報告的要求及寫作指導(dǎo)（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)］、［軟件工程專業(yè)］專業(yè)實(shí)踐 實(shí)踐報告的要求及寫作指導(dǎo) 天津理工大學(xué)中環(huán)信息學(xué)院計算機(jī)工程系計算機(jī)專業(yè)實(shí)踐的實(shí)習(xí)報告是對專業(yè)實(shí)踐中看到的、參與的各種計算機(jī)應(yīng)用、軟件設(shè)計、網(wǎng)站開 發(fā)維護(hù)的場景和工作加以綜合、分析和概括，用簡練流暢的文字表達(dá)出來。寫專業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)報告是對實(shí)踐內(nèi)容的系統(tǒng)化、鞏固和提高的過程，是以后完成畢業(yè)設(shè)計（論文）的入門嘗試，是進(jìn)行計算機(jī)應(yīng) 用、軟件開發(fā)、網(wǎng)站規(guī)劃等思維的訓(xùn)練。 一、實(shí)踐報告的基本要求： 1. 實(shí)踐報告要求以實(shí)習(xí)親身經(jīng)歷和體驗(yàn)為依據(jù)，報告要有鮮明的主題，確切的依據(jù)，嚴(yán)密的邏輯性；實(shí)踐報告要簡明扼要，圖文并茂； 2. 實(shí)踐報告必須是通

2、過自己的組織加工寫出來的，切勿照抄書木；實(shí)踐報告全文應(yīng)2000字以上；（盡量打印，若手寫，要求字跡要工整淸楚） 3. 報告中文字要工整，圖件要美觀；報告應(yīng)有封面、題目、寫作人專業(yè)、班級、姓名、實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)時間、報告寫作時間等內(nèi)容, 專業(yè)實(shí)踐報告封面見附錄1o實(shí)踐報告要求全部電腦打印，并進(jìn)行規(guī)范裝訂后隨“專業(yè)實(shí)踐鑒定表”一起交回。 4. 不完成專業(yè)實(shí)踐報告者或?qū)I(yè)實(shí)踐報告不及格者，不得畢業(yè)。 二、專業(yè)實(shí)踐報告應(yīng)包含的內(nèi)容： （-）專業(yè)實(shí)踐單位情況簡介 （二）你在該單位實(shí)習(xí)的具體時間（從200X年X月X口200X年X月X口），你所從事的工作崗位或參與的開發(fā)項(xiàng)目的具體情況介紹 （三）

3、具體的工作完成過程： 本部分是報告的核心內(nèi)容，具體寫出完成項(xiàng)冃的具體過程、各環(huán)節(jié)的組織方式，完成該環(huán)節(jié)的工作應(yīng)具備的知識、能力和素質(zhì)，你自己的體會。 本部分內(nèi)容按工作的各個環(huán)節(jié)設(shè)置小標(biāo)題1、2、……來書寫。 如果你是參與了軟件開發(fā)，那么你所開發(fā)的軟件經(jīng)歷了需求分析階段、設(shè)計編碼階段、測試、調(diào)試階段，要寫出每個階段的工作要求、組織形式、所需的知識點(diǎn)，以及你在本階段的體會和收獲。具體可分為需求分析階段、設(shè)計編碼階段、調(diào)試階段三部分四）后記：說明實(shí)習(xí)后的體會、感想、意見和要求，對學(xué)院開設(shè)課程知識點(diǎn)的建議等 天津理工大學(xué)中環(huán)信息學(xué)院 專業(yè)實(shí)踐報告 實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時間年一月一日至年一月一日

4、 學(xué)生姓名班級 附錄4天津理工大學(xué)中環(huán)信息學(xué)院 計算機(jī)工程系學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表（單位用）學(xué)生姓名班級實(shí)習(xí)單位 實(shí)習(xí)工種學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)（從思想道德、組織紀(jì)律、專業(yè)知識、動手能力、綜合能力進(jìn)行評定） 實(shí)習(xí)單位意見: 實(shí)習(xí)成績實(shí)習(xí)起止日期 年月曰至月曰 指導(dǎo)技術(shù)員簽名: 實(shí)習(xí)單位（蓋章）年月日1、觀摩性質(zhì)的認(rèn)識實(shí)習(xí)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分評定 2、含測試的實(shí)習(xí)按百分制評定