《河北省南宮市高考化學(xué)二輪復(fù)習 乙烯和苯課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省南宮市高考化學(xué)二輪復(fù)習 乙烯和苯課件（31頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 衡量一個國家衡量一個國家石油化工石油化工發(fā)展水平發(fā)展水平的標志的標志乙烯的產(chǎn)量乙烯的產(chǎn)量預(yù)習檢測預(yù)習檢測1、乙烯的來源？用途？、乙烯的來源？用途？2、乙烯的物理性質(zhì)、乙烯的物理性質(zhì)3、乙烯的分子式、電子式、乙烯的分子式、電子式、結(jié)構(gòu)式結(jié)構(gòu)式4、乙烯的氧化反應(yīng)（可燃性）、乙烯的氧化反應(yīng)（可燃性）無色、稍有氣味的氣體；難溶于水；無色、稍有氣味的氣體；難溶于水；密度略小于空氣密度略小于空氣（標況（標況1.25g/L1.25g/L）C2H4 + 3O2 2CO2 + 2H2O點燃點燃 石蠟油：烷烴石蠟油：烷烴混合混合物物碎瓷片：催化劑碎瓷片：催化劑加熱位置：碎瓷片加熱位置：碎瓷片將生成氣體通入將生成

2、氣體通入酸酸性性高錳酸鉀溶液中。高錳酸鉀溶液中。生成的氣體通入溴的四氯化碳溶液生成的氣體通入溴的四氯化碳溶液點燃氣體點燃氣體 學(xué)習目標 1、了解乙烯的物理性質(zhì)、了解乙烯的物理性質(zhì) 2、掌握乙烯的結(jié)構(gòu)、掌握乙烯的結(jié)構(gòu) 3、掌握乙烯的化學(xué)性質(zhì)、掌握乙烯的化學(xué)性質(zhì)CH2 = CH2 或或 H2C = CH2CH2CH2 再學(xué)習：乙烯分子結(jié)構(gòu)平面結(jié)構(gòu)平面結(jié)構(gòu)，六個原子在同一平面。，六個原子在同一平面。結(jié)構(gòu)簡式：結(jié)構(gòu)簡式：空間構(gòu)型空間構(gòu)型:120分分 子子 式式乙烷乙烷 C2H6乙烯乙烯 C2H4碳碳鍵型碳碳鍵型CC單鍵單鍵C=C雙鍵雙鍵 鍵鍵 角角 10928 120鍵長鍵長(10-10m)1.541

3、.33鍵能鍵能(kJ/mol)348615C=C雙鍵中有一個鍵雙鍵中有一個鍵不穩(wěn)定，易斷裂不穩(wěn)定，易斷裂再學(xué)習：化學(xué)性質(zhì)：化學(xué)性質(zhì)： 氧化反應(yīng)：氧化反應(yīng)：火焰明亮、伴有黑煙火焰明亮、伴有黑煙C2H4 + 3O2 2CO2 + 2H2O點燃點燃 可燃性可燃性( (點燃前驗純點燃前驗純) )現(xiàn)象：現(xiàn)象：乙烯與酸性乙烯與酸性KMnO4溶液反應(yīng)溶液反應(yīng)現(xiàn)象：現(xiàn)象：紫紅色褪去紫紅色褪去鑒別乙烯和甲烷鑒別乙烯和甲烷乙烯乙烯溴分子溴分子加成反應(yīng)加成反應(yīng)：H CC HBrBr H C C HHHBrBrHH1,2-二溴乙烷二溴乙烷(2)(2)加成反應(yīng)加成反應(yīng)CH2=CH2+H2 CH3CH3一定條件一定條件1

4、,2-二氯乙烷二氯乙烷CH2=CH2+Cl2 CH2ClCH2ClCH2=CH2+HCl CH3CH2Cl氯乙烷氯乙烷一定條件一定條件定義定義: :CH2=CH2+H2O CH2CH2一定條件一定條件OHH有機物分子中的有機物分子中的不飽和鍵不飽和鍵（雙鍵或叁鍵雙鍵或叁鍵）兩端的）兩端的碳原子與其他原子或原子團直接結(jié)合成新化合物碳原子與其他原子或原子團直接結(jié)合成新化合物的反應(yīng)叫的反應(yīng)叫加成反應(yīng)加成反應(yīng)。(3)(3)聚合反應(yīng)聚合反應(yīng)乙烯分子之間可否發(fā)生加成反應(yīng)呢乙烯分子之間可否發(fā)生加成反應(yīng)呢?n CH2=CH2 CH2CH2 n 催化劑催化劑（聚乙烯）（聚乙烯） CH2CH2 nCH2CH2 +

5、 CH2CH2 + CH2CH2 +CH2= CH2+CH2= CH2+CH2= CH2乙烯的性質(zhì)乙烯的性質(zhì)稍有氣味水難溶，高錳酸鉀溴反應(yīng)。稍有氣味水難溶，高錳酸鉀溴反應(yīng)?，F(xiàn)象相同理不同，前因氧化后加成?，F(xiàn)象相同理不同，前因氧化后加成。加氧燃燒黑煙冒，聚合分子碳鏈增。加氧燃燒黑煙冒，聚合分子碳鏈增。小結(jié)小結(jié)實驗室制取氯乙烷實驗室制取氯乙烷, 是采取是采取CH3CH3與與Cl2取代取代 反應(yīng)好反應(yīng)好, 還是采用還是采用CH2=CH2與與HCl加成反應(yīng)好加成反應(yīng)好？CH4中混有中混有C2H4, 欲除去欲除去C2H4得到得到CH4, 最好依最好依 次通過哪一組試劑次通過哪一組試劑 ( ) A. 澄清

6、石灰水、濃硫酸澄清石灰水、濃硫酸 B. KMnO4酸性溶液、濃硫酸酸性溶液、濃硫酸 C. Br2水、濃硫酸水、濃硫酸 D. 濃硫酸、濃硫酸、KMnO4酸性溶液酸性溶液C注意：為什注意：為什么不選么不選B（3）某烯烴和氫氣加成后的產(chǎn)物如圖：）某烯烴和氫氣加成后的產(chǎn)物如圖：CH3CCH2CH3CH3CH3思考：該烯烴的雙鍵在哪兩個碳原子之間思考：該烯烴的雙鍵在哪兩個碳原子之間只能是只能是之間之間結(jié)構(gòu)簡式結(jié)構(gòu)簡式: :分子構(gòu)型分子構(gòu)型: :平面正六邊形平面正六邊形 CCCCCCHHHHHH苯的結(jié)構(gòu)苯的結(jié)構(gòu)式式：凱庫勒結(jié)構(gòu)式凱庫勒結(jié)構(gòu)式凱庫勒（凱庫勒（1829182918961896）是）是德德國化學(xué)

7、家國化學(xué)家，經(jīng)典有機化學(xué)結(jié)經(jīng)典有機化學(xué)結(jié)構(gòu)理論的奠基人之一。構(gòu)理論的奠基人之一。18471847年考入吉森大學(xué)建筑系，由年考入吉森大學(xué)建筑系，由于聽了一代宗師李比希的化于聽了一代宗師李比希的化學(xué)講座，被李比希的魅力所學(xué)講座，被李比希的魅力所征服，結(jié)果成為化學(xué)家，他征服，結(jié)果成為化學(xué)家，他擅長從建筑學(xué)的觀點研究化擅長從建筑學(xué)的觀點研究化學(xué)問題，被人稱為學(xué)問題，被人稱為“化學(xué)建化學(xué)建筑師筑師”。凱庫勒凱庫勒 再學(xué)習再學(xué)習二二 下列分子中下列分子中,最多有最多有_個原子共平面；個原子共平面；最多有最多有_個個C原子共直線。原子共直線。CH=CH21632 2、下列有機分子中，所有的原子不可、下列有機

8、分子中，所有的原子不可能處于同一平面的是（能處于同一平面的是（ ）D D性質(zhì)性質(zhì)苯的特殊結(jié)構(gòu)苯的特殊結(jié)構(gòu)苯的特殊性質(zhì)苯的特殊性質(zhì)飽和烴飽和烴不飽和烴不飽和烴取代取代反應(yīng)反應(yīng)加成加成反應(yīng)反應(yīng)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)2C6H6 + 15 O2 12CO2+6 H2O現(xiàn)象：現(xiàn)象： 明亮的火焰并伴有大量的黑煙明亮的火焰并伴有大量的黑煙三、苯的化學(xué)性質(zhì)三、苯的化學(xué)性質(zhì)(1)氧化反應(yīng)氧化反應(yīng)點燃點燃2 2、取代反應(yīng)、取代反應(yīng)（1 1）苯與溴的取代反應(yīng)）苯與溴的取代反應(yīng)+ Br2 FeBr3 Br+ HBr溴苯溴苯液溴液溴僅取代一僅取代一個個H原子原子Fe做催化劑做催化劑溴苯的分子式溴苯的分子式 C6H5Br溴苯是無色、不

9、溶于水、密度比水大的油溴苯是無色、不溶于水、密度比水大的油狀液體狀液體問題問題1 左側(cè)左側(cè)導(dǎo)管為什么要這么長？導(dǎo)管為什么要這么長？其作用是導(dǎo)氣、冷凝回流。其作用是導(dǎo)氣、冷凝回流。問題問題2其末端為何不插入液面？其末端為何不插入液面？因為因為HBr氣體易溶于水，以免倒吸氣體易溶于水，以免倒吸 問題問題3 哪些現(xiàn)象說明發(fā)生了取代反應(yīng)而不是加成反應(yīng)？哪些現(xiàn)象說明發(fā)生了取代反應(yīng)而不是加成反應(yīng)？苯與溴反應(yīng)生成苯與溴反應(yīng)生成溴化氫溴化氫，說明發(fā)生了取代反應(yīng)，說明發(fā)生了取代反應(yīng)而非加成反應(yīng)。因加成反應(yīng)不會生成溴化氫。而非加成反應(yīng)。因加成反應(yīng)不會生成溴化氫。 苯分子中的氫原子被苯分子中的氫原子被NONO2 2

10、所所取代的反應(yīng)叫做取代的反應(yīng)叫做硝化反應(yīng)硝化反應(yīng)硝基硝基: :NO2苯的硝化反應(yīng)苯的硝化反應(yīng)+ HONO2 濃濃H2SO4550C600CNO2+ H2O硝基苯硝基苯濃濃HNO3濃濃H2SO4 的作用是的作用是: 作催化劑、吸水劑作催化劑、吸水劑難溶于水難溶于水環(huán)己烷環(huán)己烷（3 3）加成反應(yīng)）加成反應(yīng)CH2CH2CH2CH2CH2CH2+ 3H2催化劑催化劑 練習練習11可用分液漏斗分離的一組混合物是可用分液漏斗分離的一組混合物是A.A.硝基苯和酒精硝基苯和酒精 B.B.溴苯和溴溴苯和溴 C.C.苯和水苯和水 D.D.硝基苯和水硝基苯和水C DC D課堂檢測二課堂檢測二 練習練習22苯的二溴代

11、物有三種，則四溴代物有（苯的二溴代物有三種，則四溴代物有（ ） A.1A.1種種 B.2 B.2種種 C.3 C.3種種 D.4 D.4種種C與與ClClClCl_(是，不是是，不是)同一種物同一種物質(zhì)，理由是質(zhì)，理由是_由此可見，能證明苯分子中不存在由此可見，能證明苯分子中不存在C-C、C=C交交替排布的事實是替排布的事實是_是是苯環(huán)的碳碳鍵完全相等。苯環(huán)的碳碳鍵完全相等。苯的鄰二氯代物只有一種苯的鄰二氯代物只有一種練習練習2 將溴水與苯充分混合振蕩，靜置后觀察到的現(xiàn)將溴水與苯充分混合振蕩，靜置后觀察到的現(xiàn)象是象是_這種操作叫做這種操作叫做_。欲將此溶液分開，必須使。欲將此溶液分開，必須使用

12、到的儀器是用到的儀器是_。將分離出的苯層置于。將分離出的苯層置于一一試管中，加入某物質(zhì)后可產(chǎn)生白霧，這種物質(zhì)是試管中，加入某物質(zhì)后可產(chǎn)生白霧，這種物質(zhì)是_，反應(yīng)方程式是，反應(yīng)方程式是_溶液分層；上層顯橙色，下層近無色溶液分層；上層顯橙色，下層近無色萃取萃取分液漏斗分液漏斗Fe練習練習3 + Br2 Br+ HBr FeBr3 3 3易易取代取代小結(jié)小結(jié)1 1穩(wěn)定，穩(wěn)定，難難被被KMnOKMnO4 4（H H+ +）氧化；）氧化；2 2可燃；可燃；4 4能能加成加成2C2C6 6H H6 6 + 15O + 15O2 2 12CO 12CO2 2 + 6H + 6H2 2O O點燃點燃+ Br2 FeBr+ HBr+ HONO2 濃濃H2SO4550C600CNO2+ H2O+ 3H2催化劑催化劑一、苯的結(jié)構(gòu)二、苯的性質(zhì) ABAD裝置裝置中品紅溶液褪色中品紅溶液褪色除去除去SO2氣體，以免干擾乙烯的性質(zhì)實驗氣體，以免干擾乙烯的性質(zhì)實驗檢驗檢驗SO2是否除盡是否除盡裝置裝置中的品紅溶液不褪色，裝置中的品紅溶液不褪色，裝置中的酸性中的酸性KMnO4溶液褪色溶液褪色練習練習5 1mol 乙烯和氯化氫完全加成后再與氯乙烯和氯化氫完全加成后再與氯氣取代，整個過程中最多需要氯氣氣取代，整個過程中最多需要氯氣_mol。5 學(xué)案第學(xué)案第10頁頁1-4 D C B AC