《高中歷史人教版選修一文檔：第七單元 1861年俄國農(nóng)奴制改革 第1課1 Word版含答案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史人教版選修一文檔：第七單元 1861年俄國農(nóng)奴制改革 第1課1 Word版含答案（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第1課　19世紀(jì)中葉的俄國 預(yù)習(xí)導(dǎo)引 學(xué)習(xí)目標(biāo) 重點(diǎn)難點(diǎn) 簡述1861年俄國農(nóng)奴制改革的歷史背景。 1.重點(diǎn)：分析俄國農(nóng)奴制的弊端，認(rèn)識改革的必要性。 2．難點(diǎn)：十二月黨人與知識分子爭論的實(shí)質(zhì)及其異同。 知識點(diǎn)一　俄國的農(nóng)奴制 1．確立 (1)形成：15世紀(jì)末16世紀(jì)初，農(nóng)奴制開始形成。 (2)確立：17世紀(jì)中期，俄國的農(nóng)奴制正式確立。 2．強(qiáng)化 (1)彼得一世允許私營企業(yè)主購買整個村莊的農(nóng)奴。 (2)18世紀(jì)中后期，沙皇將一百多萬自由農(nóng)民連同土地賞賜給貴族寵臣。 (3)農(nóng)奴制擴(kuò)展到烏克蘭、波蘭等地。 3．危機(jī) 階級矛盾激化，農(nóng)民騷動不斷。 [

2、深度認(rèn)識] 農(nóng)奴制是一種落后的封建生產(chǎn)方式，它的存在和發(fā)展已成為俄國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的嚴(yán)重阻礙，并使俄國陷入了深刻的社會危機(jī)之中。 知識點(diǎn)二　步履維艱的俄國工業(yè)發(fā)展 1．概況 (1)19世紀(jì)40年代，俄國的棉紡織業(yè)中出現(xiàn)機(jī)器工廠。 (2)19世紀(jì)中葉，俄國處于工場手工業(yè)階段，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西歐其他國家。 2．原因 農(nóng)奴制使俄國缺乏工業(yè)革命必需的自由勞動力、工業(yè)投資和國內(nèi)市場。 3．影響 農(nóng)奴制已經(jīng)成為阻礙俄國社會發(fā)展的重要障礙，廢除農(nóng)奴制的呼聲日益高漲。 [名師指津] 19世紀(jì)上半葉，俄國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況表明：一方面，城鄉(xiāng)工農(nóng)業(yè)資本主義的發(fā)展沖擊了農(nóng)奴制度的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；另一方面，占統(tǒng)治地位

3、的落后的農(nóng)奴制度日益成為資本主義發(fā)展的障礙。 知識點(diǎn)三　新思潮的涌動 1．十二月黨人起義 (1)原因：19世紀(jì)初，俄國參加對拿破侖帝國的戰(zhàn)爭，一些青年軍官到達(dá)西歐國家，對俄國保留農(nóng)奴制和封建專制非常不滿。 (2)目的：推翻沙皇的封建專制，廢除農(nóng)奴制。 (3)時間：1825年。 (4)結(jié)果：起義失敗，但影響很大。 2．知識分子的爭論 (1)時間：19世紀(jì)四五十年代。 (2)焦點(diǎn)：國家現(xiàn)狀和未來發(fā)展。 (3)主張 ①守舊派：主張自上而下通過地主和農(nóng)民之間的自愿協(xié)調(diào)進(jìn)行平緩的變革。 ②改革派：提出必須解放農(nóng)民，由農(nóng)民向地主贖取份地。 ③激進(jìn)派：無條件地給予農(nóng)民自由和土地。

4、 [概念闡釋]　十二月黨人 在1812年反對拿破侖戰(zhàn)爭中，一些俄國貴族軍官參加了國外的遠(yuǎn)征，受到西歐民主思想的影響，對國內(nèi)的農(nóng)奴制度和封建專制制度極為不滿?；貒螅麄兂闪⒚孛艿母锩M織，企圖按照西方的方式來改造國家。他們發(fā)動的起義雖然失敗了，但喚醒了俄國的革命民主主義者，促進(jìn)了民主思想的傳播。 知識點(diǎn)四　克里米亞戰(zhàn)爭 1．原因 (1)俄國為擴(kuò)大勢力范圍，攫取更多的土地及轉(zhuǎn)移國內(nèi)矛盾。 (2)俄國軍事行動侵犯了英法在奧斯曼帝國的利益。 2．經(jīng)過 (1)1853年，俄國侵入奧斯曼帝國，侵犯了英國和法國在奧斯曼帝國的利益。 (2)英、法同奧斯曼帝國簽訂了同盟條約，派兵進(jìn)入克里米亞半

5、島參戰(zhàn)。 (3)英法與俄國在塞瓦斯托波爾要塞展開激戰(zhàn)，1855年秋，俄軍戰(zhàn)敗。 (4)1856年，雙方簽訂和約。 3．影響 (1)俄國國際地位急劇下降，國內(nèi)矛盾進(jìn)一步激化。 (2)俄軍不僅傷亡慘重，還耗費(fèi)了大量物力和財力，激化了階級矛盾，農(nóng)民起義不斷。 (3)沉重打擊了俄國人的士氣。 (4)推動了農(nóng)奴制改革的進(jìn)行。 [思維導(dǎo)圖]　農(nóng)奴制危機(jī)的表現(xiàn) 主題一　農(nóng)奴制與社會危機(jī) 【史料探究】 史料一　19世紀(jì)上半期的俄國報紙上，曾經(jīng)有出售家奴與閹馬的廣告。有飼養(yǎng)豬犬和吹笛唱歌等專長的農(nóng)奴竟與馬匹同列。 ——吳于廑、齊世榮《世界史》 史料二　19世紀(jì)上半期俄國農(nóng)民騷動

6、 史料三　 國別 人均收入(盧布) 鐵產(chǎn)量(萬噸) 鐵路長度(千米) 俄國 71 26 1 606 英國 323 385 14 603 法國 150 108 9 160 德國 175 40.2 10 065 史料四　五名十二月黨人領(lǐng)袖處死時，沙俄當(dāng)局在莫斯科克里姆林宮舉行了一次盛大的禱告式，以示慶祝。赫爾岑后來寫道：“我參加了禱告式，我當(dāng)時只有14歲，隱沒在人叢中，就在那里，在那個被血淋淋的儀式玷污了的圣壇前面，我發(fā)誓要替那些被處死刑的人報仇，要跟這個皇位、跟這個圣壇、跟這些大炮戰(zhàn)斗到底。” 思考 (1)據(jù)史料一說說農(nóng)奴的處境。造成這一現(xiàn)象的原因

7、是什么？ (2)據(jù)史料二歸納農(nóng)奴制改革前的政治狀況。 (3)據(jù)史料三歸納19世紀(jì)中葉俄國的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。形成這種狀況的主要原因是什么？ (4)赫爾岑是俄國歷史上一位怎樣的人物，他的基本主張與十二月黨人有何相似之處？從中可以看出十二月黨人的活動產(chǎn)生了怎樣的影響？ 答案　(1)農(nóng)奴沒有人身自由，地位如同牲畜；農(nóng)奴主可以買賣農(nóng)奴。農(nóng)奴制的存在。 (2)農(nóng)奴制盛行激化了階級矛盾，引發(fā)了農(nóng)奴的反抗，嚴(yán)重威脅沙皇專制統(tǒng)治。 (3)俄國的工業(yè)發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西歐其他國家。農(nóng)奴制的嚴(yán)重阻礙。 (4)是俄國歷史上杰出的平民知識分子革命家。 相同點(diǎn)：受西方社會進(jìn)步思想影響，反對沙皇專制，主張廢除

8、農(nóng)奴制。 影響：打擊了沙皇專制制度，喚醒了俄國民眾，鼓舞更多的人為廢除農(nóng)奴制度進(jìn)行斗爭。 【史論歸納】　農(nóng)奴制阻礙俄國資本主義發(fā)展的表現(xiàn) (1)勞動力：農(nóng)奴被束縛在土地上，造成俄國工場手工業(yè)缺少自由勞動力。 (2)市場：農(nóng)奴遭受嚴(yán)重的剝削，生活困苦，無力購買商品，因而國內(nèi)市場狹小，產(chǎn)品低劣，國際競爭力弱。國際市場也狹小。 (3)原料：缺乏充足的原料來源，且成為西歐原料供應(yīng)地。 (4)資金：經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低，投入工業(yè)的資金嚴(yán)重不足。 (5)技術(shù)：19世紀(jì)中葉，俄國仍然處在工場手工業(yè)階段，工業(yè)生產(chǎn)的各部門和交通運(yùn)輸業(yè)明顯落后于英法等國。 主題二　克里米亞戰(zhàn)爭 【史料探究】 史料一

9、　當(dāng)時英、法的大部分軍隊(duì)都已使用新式步槍——有線膛槍，俄國95%的士兵仍然使用射程只有300步的拿破侖時代的舊式火槍——滑膛燧發(fā)槍。英、法和土耳其共有作戰(zhàn)用的蒸汽艦281艘，俄國黑海艦隊(duì)多數(shù)為帆船，蒸汽艦只有24艘。英、法向前線運(yùn)送物資，在海上使用的是蒸汽機(jī)驅(qū)動的輪船，俄國使用的是牛車和木制的帆船。俄國的鐵路還未修到南部，俄國軍隊(duì)在國內(nèi)調(diào)動的時間比英、法軍隊(duì)從本國調(diào)往戰(zhàn)場所需的時間還要長。 ——《克里米亞戰(zhàn)爭史》 史料二　克里米亞戰(zhàn)爭的失敗，加劇了國內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會危機(jī)，暴露了農(nóng)奴制的弊端，加劇了社會矛盾，推動了農(nóng)奴制改革。 ——《克里米亞戰(zhàn)爭史學(xué)研究中的幾個問題》 思考 (1)根據(jù)史料一

10、回答，如何理解克里米亞戰(zhàn)爭是俄國的一場絕望的搏斗？ (2)根據(jù)史料二，指出這場戰(zhàn)爭給俄國帶來的影響。 答案　(1)由于農(nóng)奴制的存在，使俄國在社會制度、經(jīng)濟(jì)和軍事水平等各方面都是落后的，根本沒有獲勝的希望。 (2)俄國戰(zhàn)敗激化了國內(nèi)的社會矛盾，加速了農(nóng)奴制改革的步伐。 【史論歸納】　克里米亞戰(zhàn)爭的影響 (1)對俄國：英法加強(qiáng)了在奧斯曼土耳其的殖民勢力，俄國南下擴(kuò)張戰(zhàn)略嚴(yán)重受挫，并失去了歐洲霸主地位；推動了俄國的農(nóng)奴制改革。 (2)對土耳其：克里米亞戰(zhàn)爭結(jié)束后，交戰(zhàn)雙方在巴黎舉行和平會議，根據(jù)會議和約的有關(guān)內(nèi)容，奧斯曼土耳其帝國的獨(dú)立與領(lǐng)土完整得到歐洲的集體保證，這樣使奧斯曼帝國得以延

11、續(xù)數(shù)十年。 (3)對中國：克里米亞戰(zhàn)爭使俄國喪失了保持?jǐn)?shù)十年之久的歐洲霸權(quán)，俄國南侵的勢頭被迫停止，后來又把擴(kuò)張的重點(diǎn)放在相對貧弱的亞洲地區(qū)。其次，隨著巴爾干問題的暫時解決，英法把注意力重新投向中國，并在克里米亞戰(zhàn)爭結(jié)束后不久尋找借口聯(lián)合發(fā)動了對中國的第二次鴉片戰(zhàn)爭，使中國的半殖民地化程度進(jìn)一步加深。 (4)對歐洲格局：克里米亞戰(zhàn)爭打破了歐洲國際力量的舊平衡，建立起法國擁有歐洲大陸優(yōu)勢的新格局，這種新的格局基本上保持到1870年。 1．下列關(guān)于15世紀(jì)末到17世紀(jì)中期的俄國的說法不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(　　) A．統(tǒng)一的俄羅斯國家開始形成 B．資本主義工商業(yè)快速發(fā)展 C．農(nóng)奴被奴役的程

12、度日益加深 D．俄國的農(nóng)奴制正式確立 答案　B 解析　根據(jù)所學(xué)知識可知，A、C、D三項(xiàng)史實(shí)都是發(fā)生在15世紀(jì)末到17世紀(jì)中期的俄國。但B項(xiàng)說法不符合當(dāng)時的史實(shí)，因?yàn)槠溟g獲得快速發(fā)展的是封建土地私有制，而非資本主義工商業(yè)。 2．《伏爾加河上的纖夫》是19世紀(jì)俄國批判現(xiàn)實(shí)主義畫家列賓的力作，它反映出當(dāng)時的俄國(　　) 《伏爾加河上的纖夫》 A．水上交通運(yùn)輸發(fā)達(dá) B．沙皇重視發(fā)展國內(nèi)交通 C．工業(yè)革命還未展開 D．交通運(yùn)輸水平十分落后 答案　D 解析　19世紀(jì)的英法等國已廣泛使用汽船，俄國仍靠纖夫拉帆船，這說明俄國的交通運(yùn)輸水平十分落后。 3．對下列柱狀圖反映出的信息理解正確

13、的是(　　) 圖一　19世紀(jì)50年代俄國與英國生鐵產(chǎn)量對比表 圖二　19世紀(jì)中葉俄、英、德鐵路里程對比表 A．俄國發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于英法等國 B．俄國還沒有出現(xiàn)資本主義經(jīng)濟(jì) C．俄國落后的原因主要是政治制度方面 D．俄國的落后推動了農(nóng)奴制改革 答案　A 解析　解答本題一定要注意題干要求的是柱狀圖反映出的信息，故選A。B項(xiàng)說法錯誤；C、D兩項(xiàng)雖然符合史實(shí)，但不符合題意。 4．十二月黨人的基本主張是(　　) A．推翻沙皇專制，廢除農(nóng)奴制度 B．發(fā)動武裝起義 C．禁止俄國人前往西歐國家 D．進(jìn)行自上而下的平緩變革 答案　A 解析　十二月黨人深受西方民主思想的影響，對

14、俄國農(nóng)奴制和封建專制非常不滿，主張推翻沙皇的封建專制，廢除農(nóng)奴制。 5．某班同學(xué)在對克里米亞戰(zhàn)爭進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)時，提出了以下觀點(diǎn)，其中具有明顯缺陷的是(　　) A．克里米亞戰(zhàn)爭是一場局部性的國際戰(zhàn)爭 B．英法阻止俄國的擴(kuò)張有一定的正義性 C．俄國在戰(zhàn)爭中失敗有一定的歷史必然性 D．戰(zhàn)爭失敗使俄國國內(nèi)矛盾進(jìn)一步激化 答案　B 解析　從克里米亞戰(zhàn)爭的交戰(zhàn)雙方來看，無論英法還是俄國，他們都是為了擴(kuò)張侵略權(quán)益，他們進(jìn)行的戰(zhàn)爭都是非正義的。 6．讀圖，回答下列問題： 進(jìn)攻塞瓦斯托波爾要塞 (1)上圖反映的是哪一場戰(zhàn)爭？其結(jié)果如何？ (2)克里米亞戰(zhàn)爭與農(nóng)奴制有何聯(lián)系？ 答案　

15、(1)①克里米亞戰(zhàn)爭。②結(jié)果：俄軍戰(zhàn)敗，撤回在黑海的艦隊(duì)，拆毀在黑海沿岸的防御工事，交出多瑙河沿岸的戰(zhàn)略要地。 (2)正是由于落后的農(nóng)奴制最終導(dǎo)致了克里米亞戰(zhàn)爭的失敗。克里米亞戰(zhàn)爭的失敗，加劇了俄國國內(nèi)的階級矛盾，爆發(fā)了席卷全國的農(nóng)民運(yùn)動，迫使統(tǒng)治者進(jìn)行農(nóng)奴制改革。 基礎(chǔ)鞏固 1．觀察下列兩幅有關(guān)19世紀(jì)俄國農(nóng)奴境況的圖片，這些圖片表明(　　) 圖一　地主毒打農(nóng)奴　　圖二　貧困的俄國農(nóng)奴 ①農(nóng)奴的社會地位比較低下?、谵r(nóng)奴的生活水平較低?、坜r(nóng)奴主對農(nóng)奴進(jìn)行嚴(yán)格的限制?、芏韲纳a(chǎn)關(guān)系發(fā)展水平落后 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 答案　D 解析　遭受毒打

16、表明農(nóng)奴受到農(nóng)奴主的嚴(yán)格限制，社會地位低下；貧困說明農(nóng)奴的生活水平較低；19世紀(jì)，歐美資本主義生產(chǎn)關(guān)系迅速發(fā)展，而俄國還保留著落后的農(nóng)奴制。因此，①②③④都正確。 2．沙皇政府1649年通過的《法律大全》明確宣布地主有權(quán)以1626年編纂的土地財產(chǎn)登記簿或1646～1647年的人口調(diào)查表為依據(jù)，無限期地追捕逃亡者，所有逃亡農(nóng)民不論逃亡時間多久，都要連同他們的家庭、財產(chǎn)一起返回并定居在原來的地主領(lǐng)地里。這一規(guī)定(　　) ①反映了農(nóng)民被奴役的程度很深?、谡f明了農(nóng)奴是地主的私有財產(chǎn)?、蹚姆缮洗_立了農(nóng)奴制的地位 A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ 答案　D 解析　題干材料對“逃亡農(nóng)民

17、”的規(guī)定，使農(nóng)民被束縛在地主的土地上，在土地、人身、司法上依附于地主，成為地主的私有財產(chǎn)；而《法律大全》的頒布從法律上確立了農(nóng)奴制的地位。 3．19世紀(jì)中期，俄國農(nóng)奴制已成為社會發(fā)展的阻礙，主要是因?yàn)樗?　　) A．不利于加強(qiáng)沙皇專制統(tǒng)治 B．?dāng)牧硕韲膰H形象 C．不利于工業(yè)資本主義發(fā)展 D．不利于民主思想的傳播 答案　C 解析　19世紀(jì)中期，在工業(yè)革命的推動下，工業(yè)資本主義的發(fā)展成為不可阻擋的歷史潮流。然而，農(nóng)奴制的存在，嚴(yán)重地制約和影響了俄國工業(yè)革命的發(fā)展，造成了俄國的落后。因此，C項(xiàng)符合題目要求。 4．19世紀(jì)俄國一名知識分子說：“維護(hù)奴役人的農(nóng)奴制度本身，是不會有成效的

18、，而且也毫無禆益，無論社會良心或當(dāng)代工業(yè)還是國民福利和國家安全的要求，都已判處它的死刑?！彼?　　) A．十二月黨人 B．地主階級革命派 C．守舊派知識分子 D．激進(jìn)派知識分子 答案　D 解析　材料反映的思想主題是要求廢除農(nóng)奴制度，因此答案只能從A、D兩項(xiàng)中選擇，同時材料表明這是一位知識分子的言論，因此可以排除A項(xiàng)。 5．“俄國的士兵在1855年和1812年一樣英勇作戰(zhàn)：但是，(1855年)形勢令人絕望地對俄國士兵不利……總之戰(zhàn)爭是失敗了?！睂?dǎo)致戰(zhàn)爭失敗的根本原因是(　　) A．農(nóng)奴制導(dǎo)致俄國社會發(fā)展落后 B．俄國尚未開展工業(yè)革命 C．俄孤軍作戰(zhàn)難以對抗強(qiáng)敵聯(lián)合 D．俄國軍

19、隊(duì)裝備落后 答案　A 解析　俄國1855年在對外戰(zhàn)爭中失敗，主要是由于落后的農(nóng)奴制度導(dǎo)致俄國經(jīng)濟(jì)、軍事力量的落后。 能力提升 6．導(dǎo)致下表中俄國經(jīng)濟(jì)狀況的根源是(　　) 　　　　國別 項(xiàng)目　　　　 俄國 英國 德國 生鐵(19世紀(jì)中葉) 26萬噸 385萬噸 …… 鐵路總長(1861年) 1 500俄里 15 000俄里 10 000俄里 A．農(nóng)奴制盛行 B．工業(yè)革命尚未開始 C．俄國科技落后 D．壟斷組織尚未產(chǎn)生 答案　A 解析　解題關(guān)鍵是表格中的時間“19世紀(jì)中葉和1861年”，由于農(nóng)奴制的存在，阻礙了俄國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 7．恩格斯在論述克里米

20、亞戰(zhàn)爭影響時指出：“現(xiàn)在沙皇政府遭到了慘敗……沙皇政府在全世界面前丟了丑，同時也在俄國面前給自己丟了丑。前所未有過的覺醒時期開始了?！薄坝X醒”是指人們認(rèn)識到俄國(　　) A．軍備落后 B．制度腐朽 C．經(jīng)濟(jì)凋敝 D．吏治腐敗 答案　B 解析　本題實(shí)際上考查的是克里米亞戰(zhàn)爭俄國戰(zhàn)敗的根本原因。根據(jù)所學(xué)知識可知，正是腐朽的封建農(nóng)奴制造成了俄國的戰(zhàn)敗結(jié)局。 8．俄國在19世紀(jì)曾與西歐國家發(fā)生過兩次大的戰(zhàn)爭。在這兩次戰(zhàn)爭中，“俄國的士兵在1855年和在1812年時一樣勇敢地作戰(zhàn)”，但戰(zhàn)爭的結(jié)局大為不同，并對俄國和歐洲的歷史造成了很大的影響。以下表述正確的是(　　) ①1812年戰(zhàn)爭的勝利挫

21、敗了拿破侖稱霸歐洲的野心 ②1812年戰(zhàn)爭鞏固了十二月黨人對現(xiàn)存制度的信念 ③1855年戰(zhàn)爭前赫爾岑等人提出了解放農(nóng)奴的主張 ④1855年戰(zhàn)爭的失敗迫使沙皇進(jìn)行自上而下的改革 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 答案　B 解析　19世紀(jì)初，俄國參加了對拿破侖帝國的戰(zhàn)爭，使一些青年軍官感受到了西歐國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步，對俄國還保留農(nóng)奴制和封建專制非常不滿。1825年12月，他們發(fā)動了反對農(nóng)奴制度和沙皇專制制度的武裝起義，因此被稱為“十二月黨人起義”。故②錯誤，①③④符合題干要求，故應(yīng)選B。 9．閱讀下列材料： 材料一　我們從法國取道海路回到俄國，皇家禁衛(wèi)軍第一師

22、在奧拉寧鮑姆登陸，聽副主教杰爾查文吟詠感恩贊美詩。祈禱時，警察冷酷無情地毆打著試圖移近排列成行的軍隊(duì)的人們。這給我們留下了回到祖國時第一個令人不快的印象……最后，皇帝亞歷山大一世在衛(wèi)兵隊(duì)的伴隨下出現(xiàn)了，他騎著一匹漂亮的栗色馬，手上執(zhí)一把出鞘的劍，他準(zhǔn)備在皇后面前放下這把劍。我們高興地看著他。然而，就在那時，一個農(nóng)民幾乎是在他的馬底下穿過了街。皇帝催馬前進(jìn)，握著出鞘的劍沖向那個正在奔跑的農(nóng)民。警察也用棍棒攻擊那個農(nóng)民。我們都不相信自己的眼睛，背過臉去，替我們敬愛的皇帝感到羞愧。那是我對他的第一次失望；不自覺地，我想起了一只貓，它轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€美人，不過，它不能看見一只老鼠而不撲向他。 ——A.G.

23、梅朱爾《第一次俄國革命》 材料二　文明正以它的力量反對我們，我們已為與文明的這場斗爭做了什么準(zhǔn)備工作了嗎？我們不能以我們所有廣闊的領(lǐng)土和無數(shù)的人口來對付這場斗爭。當(dāng)我們談?wù)摲磳δ闷苼龅墓鈽s戰(zhàn)役時，我們忘記了自那時以來，歐洲一直在進(jìn)步的道路上穩(wěn)步前進(jìn)，而我們卻一直停滯不前。我們不是在走向勝利，而是在走向失敗，我們唯一得到的一點(diǎn)安慰是，俄國將通過這一經(jīng)歷學(xué)到今后對它有用的一課。 ——D.M.華萊士《俄國》 請回答： (1)材料一中，“從法國取道海路回國”的人為什么會產(chǎn)生“不快的印象”和“替皇帝感到羞愧”？為改變這種狀況他們采取了什么重大行動？ (2)材料二中，“我們與文明的斗爭”指的是什

24、么？哪個歷史事件驗(yàn)證了材料二的預(yù)測？ (3)材料二中，“俄國將通過這一經(jīng)歷學(xué)到今后對它有用的一課”表達(dá)了作者什么樣的政治目的？ 答案　(1)原因：參加對拿破侖戰(zhàn)爭的軍人對西方社會產(chǎn)生了深刻印象，吸收了當(dāng)時法國的自由主義思想和激進(jìn)思想，并深受這些思想的影響，對沙皇的專制統(tǒng)治產(chǎn)生不滿。行動：1825年發(fā)動了旨在推翻沙皇專制和廢除農(nóng)奴制度的“十二月黨人起義”。 (2)落后的俄國將與工業(yè)高度發(fā)達(dá)的西歐國家發(fā)生沖突?？死锩讈啈?zhàn)爭。 (3)希望遭受打擊的俄國統(tǒng)治者認(rèn)識到：只有廢除農(nóng)奴制度，盡快實(shí)現(xiàn)資本主義工業(yè)化，才是俄國的出路。 【學(xué)思之窗】(教材第92頁) 他為什么這樣評論農(nóng)奴制，你對農(nóng)

25、奴制有什么看法？ 提示　(1)因?yàn)樗呀?jīng)認(rèn)識到農(nóng)奴制是一種腐朽、落后的制度，已成為俄國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的障礙，影響了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，它必然會被歷史所淘汰。(2)只有廢除農(nóng)奴制，盡快實(shí)現(xiàn)資本主義工業(yè)化，俄國才有出路。 【探究學(xué)習(xí)總結(jié)】(教材第94頁) 一、本課測評 1855年，沙皇亞歷山大二世面臨哪些問題？其中，哪些是最主要的問題？ 提示　面臨問題：政治上，農(nóng)奴制和沙皇專制統(tǒng)治的基礎(chǔ)受到嚴(yán)重威脅；經(jīng)濟(jì)上，俄國資本主義發(fā)展緩慢，與西歐國家有很大的差距；社會上，民主主義革命者積極發(fā)動武裝起義，準(zhǔn)備推翻沙皇專制；軍事上，克里米亞戰(zhàn)爭的失敗激化了國內(nèi)矛盾。 最主要的問題是政治方面的問題，即沙皇的統(tǒng)治受到威脅。為了擺脫統(tǒng)治危機(jī)，必須進(jìn)行農(nóng)奴制改革。 二、學(xué)習(xí)延伸 探究活動：請你根據(jù)課文提供的材料填充“問題”和“可能的解決之道”兩個欄目的內(nèi)容。注意，其中有些內(nèi)容很可能是重合的，請你盡可能作出判別。 提示　本題屬于開放性題目，是對學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。對于問題中提到的“可能的解決之道”，老師可以鼓勵學(xué)生大膽想像，提出解決問題的辦法，只要有可行性，老師就應(yīng)該予以肯定，不必拘泥于某種固定的答案。