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【小學(xué) 五年級英語】2011學(xué)年五年級上冊英語教學(xué)計劃1 共(4頁)

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1、 麥場學(xué)校2021年秋季學(xué)期英語 教 學(xué) 工 作 計 劃 科目 : 英 語 年級 : 五 年 級 教師 : 趙 莉 時間 : 2021 年 8 月 25 日 PEP小學(xué)英語五年級上冊教學(xué)方案 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級的英語教學(xué)工作,為順利完成教學(xué)任務(wù),更好地開展教學(xué)工作,我將以素質(zhì)教育為教學(xué)宗旨,繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)根底,使他們形成初步運用英語進行簡單日常交流和書寫,為進一步

2、學(xué)習(xí)英語打下根底。 二、學(xué)生情況 五年級的學(xué)生整體來說都比擬活潑,有一局部學(xué)生學(xué)習(xí)較積極,對學(xué)習(xí)英語具有比擬濃厚的興趣,學(xué)習(xí)英語的自信心較強,他們勤學(xué)好問。因此對他們而言,英語根底知識需要繼續(xù)深入的滲透,把重點放到聽、說、讀、寫的要求上。 擴大學(xué)生對西方國家了解的知識領(lǐng)域,充分開展學(xué)生在生活中使用英語的能力和習(xí)慣。但有個別同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,不愿意學(xué)習(xí)英語,聽說讀寫的能力都有待提高。 三、教材總體分析 新標(biāo)準(zhǔn)英語重在英語知識的整體輸入與融會貫穿,知識量大,課文中出現(xiàn)的話題涉及到生活的方方面面,很有時代感,貼近學(xué)生生活,增加了音標(biāo)、英文兒歌和少量的語法等,可能對學(xué)生有一定難度。因此要在把

3、握?新標(biāo)準(zhǔn)英語?的根本理念上靈活運用教材,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 四、教學(xué)目標(biāo) 通過學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)英語的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀書寫的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,能夠自覺學(xué)習(xí),同時形成初步的英語語感,打好語音、語調(diào)根底,朗讀流利,準(zhǔn)確掌握書中的重點內(nèi)容;幫助他們能夠利用簡單的日常用語的交際。熟練掌握所學(xué)歌曲、chant等。同時,讓學(xué)生了解中西文化的差異,培養(yǎng)愛國主義精神和世界意識。 五、教學(xué)重點難點 重點: 提高課堂效率。 養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣。 發(fā)音清楚,語調(diào)正確,書寫工整。 運用所學(xué)的日常交際用語進行簡單的日常交流,并做到大膽開口

4、,積極參與。 難點: 使英語根底差的學(xué)生提高聽、說、讀、寫的能力,全面提高英語成績。 六、教學(xué)措施 1、認真?zhèn)湔n,鉆研教材,進行課堂的有效教學(xué),提高課堂效率,做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。 2、及時批改、講評作業(yè),并做好總結(jié),對中差學(xué)生及時給予指導(dǎo),使其趕上來。 3、課堂上,運用各種不同英語教學(xué)法來輔助教學(xué),如:情景教學(xué)法、直接教學(xué)法和TPR全身反響法,并開展一些有趣的活動、游戲讓學(xué)生在輕松的氣氛中學(xué)習(xí)英語。 4、針對不同的年級開展有效的英語活動。形成一種學(xué)習(xí)英語的濃厚氣氛。在年級中舉行英語單詞比賽或英語課文朗讀比賽。 5、鼓勵學(xué)生大膽說英語,肯定他們的進步〔尤其是英語根底不好的學(xué)生〕

5、,樹立學(xué)生的信心,培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書寫的習(xí)慣。 6、多教授chant和歌謠或小故事等促進學(xué)生多單詞和句型的記憶。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景,如打 、購物、生日聚會、野餐、旅游、問路等,為學(xué)生提供使用英語進行交流的時機。 7、教學(xué)中善于觀察、了解學(xué)生,正確對待后進生,給他們溫暖,經(jīng)常與他們交談,了解情況,幫助解決困難。針對每個學(xué)生的優(yōu)點與缺點進行輔導(dǎo),采取合作學(xué)習(xí)的方式,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相幫助,使他們共同提高。 8、針對特長生的特點,給予他們輔導(dǎo)。充分利用課余時間,開展他們的特長。如朗讀比擬好學(xué)生,對他們加強朗讀訓(xùn)練指導(dǎo),教師給他們提供閱讀材料,教師示范,學(xué)生嘗試等方式進

6、行訓(xùn)練。 9、評價形式多樣化,鼓勵小學(xué)生積極進?。?.尊重和保護學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,對每個學(xué)生的成績和點滴進步都要加以肯定。采用口頭表揚、精神獎勵和貼圖獎勵的方式,特別要注意對學(xué)習(xí)后進的學(xué)生所取得的進步及時給予表揚。2.評價形式應(yīng)具有多樣性和可選擇性,應(yīng)以形成性評價為主,以學(xué)生平時參與各種英語教學(xué)活動所表現(xiàn)的興趣、態(tài)度和交流能力為主要根據(jù)。學(xué)期評價包括平時成績和期末成績,以等級制記成績。 七、教學(xué)進度安排 周次 時間 教學(xué)內(nèi)容 教時 一 8.22-8.26 暑假收心教育 1 二 Unit1 3 三 Unit1,檢測 2,1 四 Unit2 3

7、 五 Unit2,檢測 2,1 六 Unit3 3 七 Unit3,檢測 2,1 八 Recycle1/Revision,期中考試 3 九 Unit4 3 十 Unit4,檢測 2,1 十一 Unit5 3 十二 Unit5檢測 2,1 十三 Unit6 3 十四 Unit6,檢測 2,1 十五 Recycle2, 3 十六 復(fù)習(xí) 3 十七 期末考試 3 Part 1 Listening 一、 選出你所聽到的單詞。 (

8、) 1、A crane B capital C countryside ( ) 2、A girl B grow C change ( ) 3、A hello B happy C hand ( ) 4、A when Bwhere C what ( ) 5、A wide B ride C quiet ( ) 6、A it B live C music ( ) 7、A jump B J

9、uly C jigsaw ( ) 8、A pan B paint C picnic ( ) 9 A like B yellow C letter ( ) 10 A well B help C apple ( ) 11 A mother B grandma C film ( ) 12 A green B thin C winter 二、選出劃線字母讀音不同的選項。 ( ) 1 A cake B fate C

10、 name D bad ( ) 2 A want B watch C cat D what ( ) 3 A kite B fite C lift D tide ( )4 A green B thin C nice D winter ( )5 A sun B nose C nurse D swimming 三、選出你所聽到的句子。 ( ) 1 A It’s made of wood. B It’s made of clay. C It’s made of glass. (

11、 ) 2 A I’ll make a hole. B I’ll water it . C I’ll plant a tree. ( ) 3 A Put some water into a pan. B Add the water to the noodles.C You can eat your noodles. ( ) 4 A I’m going to go camping . B I’m going camping .C I’m going to paint my room . ( ) 5 A We need to take a tent.

12、 B We needs to take a pan. C We need to take a torch. ( ) 6 A I want to go for a picnic . B I want to take some food .C I want to play football . 四、聽音排序。 ( ) First, I’ll make a hole. ( ) It will be a big tree. ( ) Then I’ll put the seed in the hole. ( ) Then I’ll water it e

13、very day . ( ) Then I’ll cover the seed with earth. ( ) It will grow and grow . Part 2 Writing 一、 單詞連線。 茶葉  capital   金屬  picnic 松樹  tea    野餐    pilot 種子  pine tree   飛行員  leather 聰明的  seed

14、   皮革   nice 首都  clever   友好的   metal 坑   hole   方便面   wood 塑料  plastic   木頭    instant noodles 手電筒 torch    帶(東西)  take 小河   river    害羞的   shy 二、

15、 翻譯以下短語。 the twelfth of march  去野餐 in the hole    種樹 a bit     每天 Take a tent__________ 太棒了 三、 補全單詞。 1. cl_y 2 .gla_ _ 3 .wat_ _ 4 .s_ _d 5. tor_ _ 6 . p_ nt 7. w_ _

16、d 8. r_in 9 .b _lloon 10. ja _ _et 四、 選擇填空。 ( ) 1 I’m ______ a pine tree . A planting B plant C plants ( ) 2 I’ll cover the seed _____ earth . A of B use C with ( ) 3The window is made _______ glass.A of B use C with ( ) 4 A ruler is m

17、ade of _____. A leather B clay C plastic ( ) 5 Clogs _____ made of wood. A is B are C am ( ) 6 I’m going camping ____ my father ____Saturday . A with \ of B use \ on C with\on ( ) 7 My shoes____ made of leather. A am B is C are ( )

18、8 I want to go____ a picnic. A to B in C for ( )9 She’s going to her room this weekend. A pan B paint C take ( )10 We need to food. A help B pant C take 五 選擇正確的單詞。 1 a monkey 2 a balloon 3 a river 4 a flower 5 a pagoda 6 Ch

19、ina 7 a kite 8 an apple 9 first 10 third 11 second 12 fourth A 猴子 B 小河 C花 D熊貓 E 中國 F風(fēng)箏 G汽球 H蘋果 I 第一 J 第二 K第三 L第四 六、英漢互譯 1 I want to go for a picnic.

20、 2 We need to go to the zoo. 3 The chair is made of wood. 4 Then I’ll water it every day. 5 我想要去學(xué)校.

21、 6 杯子是由玻璃做成的. 7 什么東西是由金屬做成的? 七、把以下短文翻譯成漢語 Hello, these are my friends. This is Maomao. She’s very nice, but she’s a bit shy. This is Xiaoyong. He’s very clever, but he is a bit quiet. I’ve got another friend, he is very talkative. It’s me ,your friend, Parrot!

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