《2018年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第3章 投影與三視圖 3.3 由三視圖描述幾何體同步測(cè)試 （新版）浙教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第3章 投影與三視圖 3.3 由三視圖描述幾何體同步測(cè)試 （新版）浙教版（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 3.3　由三視圖描述幾何體 1．三視圖有圓的，幾何體可以是圓柱，圓錐，圓臺(tái)等； 2．三視圖有長(zhǎng)方形的，幾何體可以是長(zhǎng)方體，圓柱等柱體； 3．三視圖有三角形的，幾何體可以是三棱柱，三棱錐，圓錐等． A組　基礎(chǔ)訓(xùn)練 1．(云南中考)若一個(gè)幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖是半徑相等的圓，則這個(gè)幾何體是( ) A．圓柱 B．圓錐 C．球 D．正方體 2．如圖所示是某個(gè)幾何體的三視圖，則該幾何體是( ) A．長(zhǎng)方體 B．三棱柱 C．圓柱

2、 D．圓臺(tái) 第2題圖 1． (金華中考)一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示，這個(gè)幾何體是( ) 第3題圖 A．球 B．圓柱 C．圓錐 D．立方體 4．(茂名中考)右面是一個(gè)幾何體的三視圖，則這個(gè)幾何體的形狀是( ) 第4題圖 A．圓柱 B．圓錐 C．圓臺(tái) D．三棱柱 5．如圖，一天小明的爸爸送給小明一個(gè)禮物，小明打開(kāi)包裝后，利用所學(xué)的知識(shí)畫(huà)出了它的主視圖和俯視圖分別如圖所示，根據(jù)小明所畫(huà)的三視圖，猜測(cè)小明的爸爸送給小明的禮物可能是( ) 第5題圖 A．鋼筆

3、 B．生日蛋糕 C．光盤 D．一套衣服 6．(永州中考)若某幾何體的三視圖如圖，則這個(gè)幾何體是( ) 第6題圖 2． (賀州中考)一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示，則這個(gè)幾何體是( ) 第7題圖 A．三棱錐 B．三棱柱 C．圓柱 D．長(zhǎng)方體 8．(涼山州中考)如圖，是由若干個(gè)大小相同的正方體搭成的幾何體的三視圖，該幾何體所用的正方體的個(gè)數(shù)是( ) 第8題圖 A．6 B．4 C．3

4、 D．2 9．下列三視圖所對(duì)應(yīng)的直觀圖是( ) 第9題圖 10．一張桌子上擺放著若干碟子，從三個(gè)方向看，三種視圖如圖所示，這張桌子上共有________只碟子． 第10題圖 1． 如圖是一個(gè)幾何體的三視圖，若這個(gè)幾何體的體積是36，則它的表面積是________． 第11題圖 B組　自主提高 12．如圖是一個(gè)正六棱柱的主視圖和左視圖，則圖中a的值為( ) 第12題圖 A．2 B. C．2 D．1 13．一個(gè)幾何體是由一些大小相

5、同的小正方體擺成的，其主視圖與左視圖如圖所示，則組成這個(gè)幾何體的小正方體最少有________個(gè)． 第13題圖 14．一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示，它的俯視圖為菱形．請(qǐng)寫(xiě)出該幾何體的形狀，并根據(jù)圖中所給的數(shù)據(jù)求出它的側(cè)面積． 第14題圖 C組　綜合運(yùn)用 15．由一些大小相同的小正方體組成的簡(jiǎn)單幾何體的主視圖和俯視圖如圖所示． 第15題圖 (1)請(qǐng)你畫(huà)出這個(gè)幾何體的兩種左視圖； (2)若組成這個(gè)幾何體的小正方體的塊數(shù)為n，請(qǐng)你寫(xiě)出n的所有可能值． 3．3　由三視圖描述幾何體 【課時(shí)訓(xùn)練】 1－5.CABBB　6－9.CBAC　 10.12　 11.72　 12.B 13．5　 14.這個(gè)幾何體是直四棱柱，∵菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別為4cm，3cm，∴菱形的邊長(zhǎng)為2.5cm，∴S側(cè)＝2.5×4×8＝80cm2. 15．(1)第15題圖 (2)∵俯視圖有5個(gè)正方形，∴最底層有5個(gè)正方體，由主視圖可得第2層最少有2個(gè)正方體，第3層最少有1個(gè)正方體；由主視圖可得第2層最多有4個(gè)正方體，第3層最多有2個(gè)正方體；∴該組合幾何體最少有5＋2＋1＝8個(gè)正方體，最多有5＋4＋2＝11個(gè)正方體，∴n可能為8或9或10或11. 5