《《國際貨運代理實務》課程整體教學設計》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《《國際貨運代理實務》課程整體教學設計（8頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、《國際貨運代理實務》課程整體教學設計 一、學習情境（項目）內容及學時分配表 序號 學習情境（工作任務模塊） 學習內容 學時 1 國際貨運代理概述 1、認知國際貨運代理行業(yè)、類型、業(yè)務范圍及管理 2、了解國際貨運代理的責任風險管理 3、認知國際貨運代理企業(yè)組織結構和崗位職能，國際貨運代理從業(yè)人員素質要求 4 2 國際海上貨物運輸 1、認識著名船公司及國際海運船舶 2、認知國際海運航線及港口 3、集裝箱班輪運輸 4、租船運輸 16 3 國際航空貨物運輸 1、TACT規(guī)則簡介 2、國際航空貨運代理業(yè)務 3、航空運單的制作 12 4 國際陸路貨物

2、運輸 1、國際陸路運輸代理業(yè)務 2、國際陸路運輸代理單據的制作 12 5 國際多式聯(lián)運與大陸橋運輸 1、國際多式聯(lián)運概念及特點 2、國際多式聯(lián)運單證業(yè)務 3、大陸橋運輸 14 6 國際貨運代理的倉儲和包裝業(yè)務 1、保稅倉儲 2、國際貨物一般倉儲 3、國際貨物包裝的特點及注意的問題 4、倉儲管理系統(tǒng)的使用及有關單證的繕制 14 二、情境（項目）課業(yè) 專業(yè) 物流管理 學習領域（課程） 國際貨運代理實務 學習情境（項目）1 國際貨運代理概述 教學時數 4 學習（工作）任務 1、認知國際貨運代理行業(yè)、類型、業(yè)務范圍及管理 2、了解國際貨運代理

3、的責任風險管理 3、認知國際貨運代理企業(yè)組織結構和崗位職能，國際貨運代理從業(yè)人員素質要求 學習目標 知識目標：了解國際貨運代理的人的職責范圍和服務對象，明確國際貨運代理公司內部崗位的職責分工 技能目標：熟悉國際貨運代理業(yè)務的經營范圍 素質目標：遵守國際貨運代理人的崗位職責及行為規(guī)范 學習內容 國際貨運代理的概念，國際貨運代理企業(yè)的概念，國際貨運代理行業(yè)分類，國際貨運代理業(yè)務范圍，國際貨運代理的權利，國際貨運代理的責任，國際貨運代理的除外責任（免責），防止和減少國際貨運代理責任風險的方法，國際貨運代理責任保險的內容和除外責任，貨運代理的賠償責任，國際貨運代理公司的組織結構、崗位職能

4、和崗位職能，從業(yè)人員素質要求 教學條件 使用工具與教學媒體 1、通用多媒體教室 2、國際貨運代理企業(yè) 3、武漢職業(yè)技術學院圖書館內的專業(yè)書籍、雜志、期刊 4、學生自備的個人電腦 教學方法與組織 教學方法與相應內容 組織形式 學時 1、課堂講授、展示圖片 2、現場教學 3、小組學習討論 1、全班課堂教學 2、5~6人一組，分工合作查找資料 4 教學流程 課堂講授關鍵知識，現場了解貨代公司的組織結構和崗位職能，上網瀏覽幾家著名的國際貨運代理公司網站，了解其主要業(yè)務 學生評價 教師準備好評分表，學生根據完成本次學習任務的過程和態(tài)度，以小組為單位開展學習效果的相

5、互評價，給自己和小組其他成員作出客觀的評分 專業(yè) 物流管理 學習領域（課程） 國際貨運代理實務 學習情境（項目）2 國際海上貨物運輸 教學時數 16 學習（工作）任務 1、認識著名船公司及國際海運船舶 2、認知國際海運航線及港口 3、集裝箱班輪運輸 4、租船運輸 學習目標 知識目標：熟悉海運的基本特點及實務操作，熟悉海運單據的制作，了解世界貿易主要航線、港口所處的位置及海運有關的國際公約、慣例等 技能目標：熟練辦理進出口海運貨物的租船訂艙；熟練繕制全套進出口相關單據；熟練辦理進出口貨運保險 素質目標：具備良好的溝通能力和語言表達能力 、嚴謹細致的工作態(tài)

6、度 學習內容 認知著名船公司及國際海運船舶，認知世界海運航線分布，世界主要港口分布，中國主要港口分布，集裝箱班輪運輸——攬貨、接受客戶委托、訂艙、制單、運費計算，集裝箱班輪運輸流程，國際海運貨物運輸法規(guī)，租船運輸——租船貨運經營方式、租船程序、租船合同的主要條款 教學條件 使用工具與教學媒體 1、通用多媒體教室 2、國際貨運代理實訓室 3、武漢職業(yè)技術學院圖書館內的專業(yè)書籍、雜志、期刊 4、學生自備的個人電腦 教學方法與組織 教學方法與相應內容 組織形式 學時 1、課堂講授、展示圖片、視頻演示 2、實訓室模擬操作 3、小組學習討論 4、課堂討論、點評 1、全班

7、課堂教學 2、5~6人一組，分工合作查找資料 4+4+4+4 教學流程 課堂講授關鍵知識，然后通過案例分析、討論和點評，以及實訓室模擬操作熟練掌握國際海上貨物運輸的代理的班輪運輸與租船運輸的知識和各種單證的繕制，再以網絡為載體，了解著名的船公司及其掛靠的港口，查閱其船期表 學生評價 教師準備好評分表，學生根據完成本次學習任務的過程和態(tài)度，以小組為單位開展學習效果的相互評價，給自己和小組其他成員作出客觀的評分 專業(yè) 物流管理 學習領域（課程） 國際貨運代理實務 學習情境（項目）3 國際航空貨物運輸 教學時數 12 學習（工作）任務 1、TACT規(guī)則簡介

8、2、國際航空貨運代理業(yè)務 3、航空運單的制作 學習目標 知識目標：熟悉空運的基本特點及實務操作，熟悉空運單據的制作 技能目標：熟練辦理航空進出口貨物的訂艙；熟練繕制航空運輸相關的單據 素質目標：具備良好的溝通能力和語言表達能力 、嚴謹細致的工作態(tài)度 學習內容 TACT規(guī)則簡介，國際航空貨運代理業(yè)務，熟悉航空器及集裝器的類型，托書的釋讀和航空運單的繕制，國際航空貨物運輸法規(guī) 教學條件 使用工具與教學媒體 1、通用多媒體教室 2、國際貨運代理實訓室 3、武漢職業(yè)技術學院圖書館內的專業(yè)書籍、雜志、期刊 4、學生自備的個人電腦 教學方法與組織 教學方法與相應內容 組織形

9、式 學時 1、課堂講授、展示圖片、視頻演示 2、實訓室模擬操作 3、小組學習討論 4、課堂討論、點評 1、全班課堂教學 2、5~6人一組，分工合作查找資料 4+4+4 教學流程 課堂講授關鍵知識，然后通過案例分析、討論和點評，以及實訓室模擬操作熟練掌握國際航空貨物運輸的代理業(yè)務及運費的計算和各種單證的繕制，再以網絡為載體，了解著名的航空公司及其掛靠的機場，查閱其航班表 學生評價 教師準備好評分表，學生根據完成本次學習任務的過程和態(tài)度，以小組為單位開展學習效果的相互評價，給自己和小組其他成員作出客觀的評分 專業(yè) 物流管理 學習領域（課程） 國際貨運代理實務

10、 學習情境（項目）4 國際陸路貨物運輸 教學時數 12 學習（工作）任務 1、國際陸路運輸代理業(yè)務 2、國際陸路運輸代理單據的制作 學習目標 知識目標：熟悉陸運的基本特點及實務操作，熟悉陸運單據的制作 技能目標：熟練辦理陸路進出口貨物的代理業(yè)務；熟練繕制陸路運輸相關的單據 素質目標：具備良好的溝通能力和語言表達能力 、嚴謹細致的工作態(tài)度 學習內容 國際陸路運輸代理業(yè)務，陸路運輸交通工具的配載、調度，有關單據的制作，陸路運輸保險的辦理 教學條件 使用工具與教學媒體 1、通用多媒體教室 2、國際貨運代理實訓室 3、武漢職業(yè)技術學院圖書館內的專業(yè)書籍、雜志、期刊

11、 4、學生自備的個人電腦 教學方法與組織 教學方法與相應內容 組織形式 學時 1、課堂講授、展示圖片、視頻演示 2、實訓室模擬操作 3、小組學習討論 4、課堂討論、點評 1、全班課堂教學 2、5~6人一組，分工合作查找資料 4+4+4 教學流程 課堂講授關鍵知識，然后通過案例分析、討論和點評，以及實訓室模擬操作熟練掌握國際海上陸路貨物運輸的代理業(yè)務和各種陸路運輸單證的繕制，再以網絡為載體，了解著名的公路及鐵路運輸公司，查閱其費率 學生評價 教師準備好評分表，學生根據完成本次學習任務的過程和態(tài)度，以小組為單位開展學習效果的相互評價，給自己和小組其他成員作出客觀的評分

12、 專業(yè) 物流管理 學習領域（課程） 國際貨運代理實務 學習情境（項目）5 國際多式聯(lián)運與大陸橋運輸 教學時數 14 學習（工作）任務 1、國際多式聯(lián)運概念及特點 2、國際多式聯(lián)運單證業(yè)務 3、大陸橋運輸 學習目標 知識目標：掌握國際多式聯(lián)運的特點及實務操作，熟悉多式聯(lián)運單據的制作 技能目標：熟練辦理多式聯(lián)運代理業(yè)務；熟練繕制多式聯(lián)運單據 素質目標：具備良好的溝通能力和語言表達能力 、嚴謹細致的工作態(tài)度 學習內容 國際多式聯(lián)運的概念及特點，國際多式聯(lián)運合同，繕制多式聯(lián)運單據，大陸橋運輸 教學條件 使用工具與教學媒體 1、通用多媒體教室 2、國際

13、貨運代理實訓室 3、武漢職業(yè)技術學院圖書館內的專業(yè)書籍、雜志、期刊 4、學生自備的個人電腦 教學方法與組織 教學方法與相應內容 組織形式 學時 1、課堂講授、展示圖片、視頻演示 2、實訓室模擬操作 3、小組學習討論 4、課堂討論、點評 1、全班課堂教學 2、5~6人一組，分工合作查找資料 4+4+4+2 教學流程 課堂講授關鍵知識，然后通過案例分析、討論和點評，以及實訓室模擬操作熟練掌握國際國際多式聯(lián)運的代理及大陸橋運輸和多式聯(lián)運單據的繕制，再以網絡為載體，了解著名的多式聯(lián)運公司，查閱其主要合作企業(yè) 學生評價 教師準備好評分表，學生根據完成本次學習任務的過程和

14、態(tài)度，以小組為單位開展學習效果的相互評價，給自己和小組其他成員作出客觀的評分 專業(yè) 物流管理 學習領域（課程） 國際貨運代理實務 學習情境（項目）6 國際貨運代理的倉儲和包裝業(yè)務 教學時數 14 學習（工作）任務 1、保稅倉儲 2、國際貨物一般倉儲 3、國際貨物包裝的特點及注意的問題 4、倉儲管理系統(tǒng)的使用及有關單證的繕制 學習目標 知識目標：掌握國際倉儲和包裝的有關知識；了解倉儲管理系統(tǒng)的使用 技能目標：熟練使用倉儲管理系統(tǒng)和填制有關單據 素質目標：具備良好的溝通能力和語言表達能力 、嚴謹細致的工作態(tài)度 學習內容 保稅倉儲，國際貨物一般倉儲，國際

15、貨物包裝的特點及注意事項，倉儲管理系統(tǒng)的使用及有關單證的繕制 教學條件 使用工具與教學媒體 1、通用多媒體教室 2、國際貨運代理實訓室 3、武漢職業(yè)技術學院圖書館內的專業(yè)書籍、雜志、期刊 4、學生自備的個人電腦 教學方法與組織 教學方法與相應內容 組織形式 學時 1、課堂講授、展示圖片、視頻演示 2、實訓室模擬操作 3、小組學習討論 4、課堂討論、點評 1、全班課堂教學 2、5~6人一組，分工合作查找資料 4+4+4+2 教學流程 課堂講授關鍵知識，然后通過案例分析、討論和點評，以及實訓室模擬操作熟練掌握國際貨運代理的保稅倉儲和一般倉儲和及包裝業(yè)務有關知識，熟練繕制各種有關單證，再以網絡為載體，了解國際貨物倉儲和包裝應注意的問題 學生評價 教師準備好評分表，學生根據完成本次學習任務的過程和態(tài)度，以小組為單位開展學習效果的相互評價，給自己和小組其他成員作出客觀的評分