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1、 一、請(qǐng)簡(jiǎn)述分析某大洲自然環(huán)境特征的方法。
【參考答案】
1.讀圖、文等資料了解自然環(huán)境中地形、河流等的概況;
2.能總結(jié)該大洲地形、河流等自然要素的特點(diǎn);
3.綜合分析地形、河流等自然要素之間的相互關(guān)系。
二、請(qǐng)談一談初中地理課程的課程性質(zhì)。
【參考答案】
1.區(qū)域性。義務(wù)教育地理課程內(nèi)容以區(qū)域地理為主，展現(xiàn)各區(qū)域的自然與人文特點(diǎn)，闡明不同區(qū)域的地理概況、發(fā)展差異及區(qū)際聯(lián)系。
2.綜合性。地理環(huán)境是地球表層各種自然和人文要素相互聯(lián)系、相互作用而成的復(fù)雜系統(tǒng)。義務(wù)教育地理課程初步揭示自然環(huán)境各要素之間、自然環(huán)境與
2、人類活動(dòng)之間的復(fù)雜關(guān)系，從不同角度反映地理環(huán)境的綜合性。
3.思想性。地理課程突出當(dāng)今社會(huì)面臨的人口、資源、環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題，闡明科學(xué)的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展的觀念，富含熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)、關(guān)注全球以及可持續(xù)發(fā)展思想。
4.生活性。地理課程內(nèi)容緊密聯(lián)系生活實(shí)際，突出反映學(xué)生生活中經(jīng)常遇到的地理現(xiàn)象和可能遇到的地理問(wèn)題，有助于提升學(xué)生的生活質(zhì)量和生存能力。
5.實(shí)踐性。地理課程含有豐富的實(shí)踐內(nèi)容，包括圖表繪制、學(xué)具制作、實(shí)驗(yàn)、演示、野外觀察、社會(huì)調(diào)查和鄉(xiāng)土地理考察等，是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。
三、常用的導(dǎo)入方法有哪些?在設(shè)計(jì)導(dǎo)入的時(shí)候有哪些注意事
3、項(xiàng)?
【參考答案】
常用的導(dǎo)入方法有設(shè)懸導(dǎo)入法、溫故知新導(dǎo)入法、生活實(shí)例導(dǎo)入法、視頻導(dǎo)入法等。在導(dǎo)入的時(shí)候，需要注意如下幾個(gè)要點(diǎn)：
1.科學(xué)性。地理學(xué)科是一個(gè)很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，所以我們?cè)诓还苁窃趦?nèi)容上的組織還是語(yǔ)言上的組織都要注意科學(xué)性。
2.啟發(fā)性。地理導(dǎo)入是通過(guò)提供學(xué)生已知或者未知的事物或者現(xiàn)象，啟發(fā)學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生解決問(wèn)題的愿望，促進(jìn)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的理解與掌握，以幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移和運(yùn)用。
3.趣味性。能夠讓學(xué)生一聽就能夠把注意力長(zhǎng)久的鎖定在課堂上。像一些方法比如設(shè)懸法、生活實(shí)例法、視頻法等在地理學(xué)科里面是很容易出彩的一些導(dǎo)入技巧。
4.相關(guān)性。導(dǎo)入的素材要與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)。
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【教師資格考試資料】初中地理《亞洲的自然環(huán)境》答辯
