2017屆 人教版 微生物培養(yǎng)與應(yīng)用單元測(cè)試
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1、word 2017屆 人教版 微生物培養(yǎng)與應(yīng)用單元測(cè)試 1.某學(xué)校打算開辟一塊食用菌栽培基地,以豐富學(xué)生的勞動(dòng)技術(shù)課內(nèi)容。首先對(duì)食用菌實(shí)驗(yàn)室進(jìn)展清掃和消毒處理,準(zhǔn)備食用菌栽培所需的各種原料和用具;然后從菌種站購(gòu)來(lái)各種食用菌菌種。請(qǐng)回答如下問題: (1)對(duì)買回來(lái)的菌種進(jìn)展擴(kuò)大培養(yǎng),首先需制備試管培養(yǎng)基,寫出制備固體牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基所需的原料:________、________、________、________、______。其中,提供氮源的是________。 (2)微生物在生長(zhǎng)過程中對(duì)各種成分所需量不同,配制培養(yǎng)基時(shí)各成分要有適宜的________。在燒杯中參加瓊脂后要不停地___
2、_____,防止_______________________________ _____________________________________________。 (3)將配制好的培養(yǎng)基分裝到試管中,加棉塞后將假如干個(gè)試管扎一捆,包上牛皮紙并用皮筋勒緊放入________中滅菌,壓力________kPa,溫度________,時(shí)間________。滅菌完畢拔掉電源,待鍋內(nèi)壓力自然降到0時(shí),將試管取出。如果棉塞上沾有培養(yǎng)基,此試管應(yīng)________。 (4)使用高壓蒸汽滅菌鍋時(shí)注意,先向鍋內(nèi)倒入_______________________________ ________,
3、把鍋內(nèi)水加熱煮沸并將其中原有冷空氣徹底排出后將鍋密閉。 (5)從一支試管向另一支試管接種時(shí)注意,接種環(huán)要在酒精燈________(填“內(nèi)〞或“外〞)焰滅菌,并且待接種環(huán)________后蘸取菌種,試管口不能離開酒精燈火焰附近。將接種的試管在適溫下培養(yǎng),長(zhǎng)成菌落后放入________℃冰箱中保藏。 解析:(1)牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基配方為: 牛肉膏 蛋白胨 NaCl 瓊脂 蒸餾水 5.0 g 10.0 g 5.0 g 20.0 g 定容至1 000 mL 由配方即可知所需的原料;凡能為微生物生長(zhǎng)提供所需氮(或碳)元素的物質(zhì)即為氮(或碳)源,牛肉膏、蛋白胨均含氮、碳元素。
4、(2)在配制培養(yǎng)基時(shí)營(yíng)養(yǎng)要協(xié)調(diào),按培養(yǎng)的微生物對(duì)各種成分的需求來(lái)確定;在參加瓊脂后,要不斷攪拌,防止瓊脂糊底而導(dǎo)致燒杯破裂。(3)玻璃器皿的滅菌應(yīng)用高壓蒸汽滅菌鍋,在壓力為100kPa、溫度為121℃條件下滅菌15~30min。經(jīng)滅菌后的試管棉塞上沾有培養(yǎng)基后,易被雜菌污染,所以應(yīng)廢棄。(4)高壓蒸汽滅菌時(shí),必須先參加水,待加熱至排出全部冷空氣后才能密閉高壓蒸汽滅菌鍋。(5)酒精燈外焰溫度高,滅菌效果好。接種環(huán)經(jīng)灼燒滅菌后要先冷卻再蘸取菌種,否如此會(huì)燙死菌種,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。 答案:(1)牛肉膏蛋白胨蒸餾水NaCl瓊脂蛋白胨、牛肉膏 (2)比例攪拌瓊脂糊底引起燒杯破裂 (3)高壓蒸汽滅菌鍋10
5、0121℃15~30min廢棄 (4)適量水 (5)外冷卻4 2.有些細(xì)菌可分解原油,從而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同學(xué)欲從受原油污染的土壤中篩選出能高效降解原油的菌株。請(qǐng)分析回答如下問題: (1)在篩選過程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以______為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上。從功能上講,該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。 (2)純化菌種時(shí),為了得到單菌落,常采用的接種方法有兩種,即________和________。 (3)為了篩選出高效菌株,可比擬單菌落周圍分解圈的大小。分解圈大,說明該菌株的降解能力________。 (4)通常情況下,在微生物培養(yǎng)過程中,實(shí)驗(yàn)室常用的
6、滅菌方法有灼燒滅菌、________和________。無(wú)菌技術(shù)要某某驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈________附近進(jìn)展,以防止周圍環(huán)境中微生物的污染。 解析:(1)從受原油污染的土壤中篩選出能高效降解原油的菌株,使用的培養(yǎng)基應(yīng)是以原油為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基,通過控制碳源這種營(yíng)養(yǎng)成分,來(lái)促進(jìn)能高效降解原油的菌株的生長(zhǎng),抑制其他微生物的生長(zhǎng)。(2)菌種純化培養(yǎng)時(shí),常采用平板劃線法和稀釋涂布平板法接種。(3)當(dāng)固體培養(yǎng)基上長(zhǎng)出單菌落后,可通過比擬菌落周圍分解圈的大小,來(lái)判斷菌株降解原油能力的大小。一般來(lái)說,分解圈越大說明該菌株的降解能力越強(qiáng),反之如此越弱。(4)實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)微生物的過程中,常用灼燒滅菌法對(duì)接
7、種環(huán)、接種針、試管口、瓶口等進(jìn)展滅菌;用高壓蒸汽滅菌法對(duì)培養(yǎng)基、試管等進(jìn)展滅菌;用干熱滅菌法對(duì)玻璃器皿(吸管、培養(yǎng)皿)和金屬用具等進(jìn)展滅菌。實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰旁進(jìn)展,因?yàn)榫凭珶艋鹧媾钥尚纬梢粋€(gè)無(wú)菌環(huán)境,可防止微生物的污染。 答案:(1)原油選擇 (2)平板劃線法稀釋涂布平板法 (3)強(qiáng) (4)干熱滅菌高壓蒸汽滅菌火焰 3.急性腸胃炎、手足口病分別是由細(xì)菌、病毒通過消化道進(jìn)入人體導(dǎo)致的。因此檢驗(yàn)飲用水中細(xì)菌、病毒的量是有效監(jiān)控疾病發(fā)生的必要措施。請(qǐng)回答如下與檢驗(yàn)飲用水有關(guān)的問題: (1)檢驗(yàn)大腸桿菌的含量時(shí),通常將水樣進(jìn)展一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的水樣用涂布器分別涂布
8、到瓊脂固體培養(yǎng)基的外表進(jìn)展培養(yǎng),記錄菌落數(shù)量,這種方法稱為________________________________________________________________________。 上圖所示的四種菌落分布中,不可能由該方法得到的是________。 (2)用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時(shí)是否需要對(duì)照組?________。為什么?_______________。 (3)有三種材料或用具需要消毒或滅菌:①培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿;②玻璃棒、試管、燒瓶和吸管;③實(shí)驗(yàn)操作者的雙手。其中,需要消毒的是________,需要滅菌的是________。 (4)大腸桿菌能發(fā)酵乳糖并產(chǎn)
9、酸、產(chǎn)氣,現(xiàn)提供足量的已滅菌的乳糖蛋白胨培養(yǎng)液和具有塞子的試管,應(yīng)如何判斷待檢水樣中是否含有大腸桿菌? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________________
10、_______________________________________________。 解析:(1)平板劃線法所得菌落集中呈線狀,D的菌落分布情況可判斷為平板劃線法接種。(2)為判斷培養(yǎng)基滅菌是否合格,本實(shí)驗(yàn)需要對(duì)照。(3)消毒是指使用較溫和的物理或化學(xué)方法殺死物體外表或內(nèi)部的局部微生物(不包括芽孢和孢子)。滅菌是指使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所有的微生物,包括芽孢和孢子。對(duì)人的手不能進(jìn)展滅菌。(4)根據(jù)題意,大腸桿菌能發(fā)酵乳糖產(chǎn)生氣體,故可觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生來(lái)判斷大腸桿菌的有無(wú)。 答案:(1)稀釋涂布平板法D (2)需要因?yàn)樾枰袛嗯囵B(yǎng)基是否被雜菌污染(培養(yǎng)基滅菌是否合格) (
11、3)③①② (4)通過無(wú)菌操作向試管內(nèi)注入一定量待測(cè)水樣,再注入已滅菌的乳糖蛋白胨培養(yǎng)液將試管充滿,塞上塞子,混勻后置于37℃恒溫箱培養(yǎng)24h。假如試管內(nèi)有氣泡生成,如此說明水樣中有大腸桿菌,否如此,說明水樣中無(wú)大腸桿菌 4(2016·某某聯(lián)考)無(wú)菌操作是微生物接種技術(shù)的關(guān)鍵;傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)和微生物別離、純化、應(yīng)用過程與植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,均要無(wú)菌操作?;卮鹑缦孪嚓P(guān)問題: (1)消毒和滅菌是兩個(gè)不同的概念,滅菌是指徹底殺滅微生物使其永遠(yuǎn)喪失生長(zhǎng)繁殖的能力。消毒僅指殺死一局部對(duì)人體有害的病原菌而對(duì)被消毒的物體根本無(wú)害。如下哪些事物適用于消毒處理________。 ①皮膚②飲
12、用水③牛奶④注射器⑤培養(yǎng)皿⑥接種環(huán)⑦培養(yǎng)基⑧果汁⑨醬油⑩手術(shù)刀 A.①②③⑧⑨B.④⑤⑥⑦⑩ C.①②③④⑤⑥⑧D.以上全部 (2)配制培養(yǎng)基時(shí)各種成分在溶化后分裝前必須進(jìn)展________________,接種前要進(jìn)展________,在整個(gè)微生物的別離和培養(yǎng)中,一定要注意在無(wú)菌條件下進(jìn)展。 (3)在微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)中,獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是________。如圖是利用________法進(jìn)展大腸桿菌接種,把聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的外表。為達(dá)到這一目的,操作上應(yīng)注意: ①每次劃線前要____________________________________________
13、________________; ②冷卻后從上一區(qū)劃線末端開始劃; ③首尾區(qū)________。 (4)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),在接種前需要檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染。對(duì)固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測(cè)方法是________________________________,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生。 (5)利用培養(yǎng)基不僅可以別離培養(yǎng)大腸桿菌,也可以進(jìn)展植物組織培養(yǎng)。與大腸桿菌培養(yǎng)明顯不同的是,用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要參加_______________________________。 (6)有位同學(xué)在家制作泡菜時(shí),為防止雜菌污染而向泡菜壇中參加了青霉素,結(jié)果發(fā)酵失敗,原因可能是____________
14、_____________________________。 [解析](1)題中皮膚、飲用水、牛奶、果汁、醬油應(yīng)做消毒處理,注射器、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、培養(yǎng)基、手術(shù)刀應(yīng)做滅菌處理。(2)配制培養(yǎng)基時(shí),各種成分在溶化后分裝前必須進(jìn)展調(diào)整pH,接種前要進(jìn)展高壓蒸汽滅菌,在整個(gè)微生物的別離和培養(yǎng)中,一定要注意在無(wú)菌條件下進(jìn)展。(3)在微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)中,獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來(lái)雜菌的入侵。微生物的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法。進(jìn)展平板劃線時(shí)應(yīng)每次劃線前都要灼燒接種環(huán),冷卻后從上一區(qū)劃線末端開始劃,首尾區(qū)不連接。(4)接種前檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染的方法為將未接種(接種等量無(wú)菌水)的培養(yǎng)基在
15、適宜的溫度下放置適當(dāng)時(shí)間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生。(5)與大腸桿菌培養(yǎng)明顯不同的是,用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要參加植物激素(生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素)。(6)制作泡菜利用的是乳酸菌的乳酸發(fā)酵,但乳酸菌對(duì)青霉素敏感,參加青霉素會(huì)導(dǎo)致乳酸菌死亡,使發(fā)酵失敗。 [答案](1)A (2)調(diào)整pH高壓蒸汽滅菌 (3)防止外來(lái)雜菌的入侵平板劃線灼燒接種環(huán)不連接(不重疊) (4)將未接種(接種等量無(wú)菌水)的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置適當(dāng)時(shí)間 (5)植物激素(或生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素) (6)青霉素殺死了乳酸菌 5、研究被石油污染過的土壤中細(xì)菌數(shù)量,并從中篩選出能分解石油的細(xì)菌。為了別離和純化高
16、效分解石油的細(xì)菌,科研人員利用被石油污染過的土壤進(jìn)展如圖A所示的實(shí)驗(yàn)。 (1)配制好的培養(yǎng)基通常可以使用________法滅菌。與步驟②中培養(yǎng)基成分相比,步驟③中培養(yǎng)基成分的最大區(qū)別是________。 (2)接種細(xì)菌常用的方法有___________________________________________________。 假如經(jīng)過④過程后獲得的結(jié)果為圖B所示,如此所操作方法如圖________所示。 (3)步驟⑤后取樣測(cè)定石油含量的目的是_______________________________________ ________________________
17、________________________________________________。 對(duì)步驟⑤某瓶中細(xì)菌計(jì)數(shù)的方法有兩種,一種方法是________________,其菌落數(shù)可代表活菌數(shù);另一種方法是________________,該方法需要借助一塊特殊的載玻片,其名稱為________________。 [解析](1)培養(yǎng)基滅菌用高壓蒸汽滅菌法,為篩選出能分解石油的細(xì)菌,所以石油是唯一碳源。(2)接種細(xì)菌常用的方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法。圖B為平板劃線法獲得的結(jié)果,如此操作方法如圖甲所示。(3)步驟⑤進(jìn)一步操作是為了篩選出分解石油能力最好的細(xì)菌,微生物計(jì)數(shù)可用稀釋涂
18、布平板法和顯微鏡直接計(jì)數(shù)法(血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法)。 [答案](1)高壓蒸汽滅菌石油是唯一碳源 (2)平板劃線法和稀釋涂布平板法甲 (3)篩選出分解石油能力最好的細(xì)菌稀釋涂布平板法顯微鏡直接計(jì)數(shù)(血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法) 血細(xì)胞計(jì)數(shù)板(血球計(jì)數(shù)板) 6.(2015·高考全國(guó)卷Ⅰ)微生物A可以產(chǎn)生油脂,微生物B可以產(chǎn)生脂肪酶。脂肪酶和油脂可用于生物柴油的生產(chǎn)?;卮鹩嘘P(guān)問題: (1)顯微觀察時(shí),微生物A菌體中的油脂通??捎胈_______染色。微生物A產(chǎn)生的油脂不易揮發(fā),可選用________(填“萃取法〞或“水蒸氣蒸餾法〞)從菌體中提取。 (2)為了從自然界中獲得能產(chǎn)生脂肪酶的微生物B
19、的單菌落,可從含有油料作物種子腐爛物的土壤中取樣,并應(yīng)選用以________為碳源的固體培養(yǎng)基進(jìn)展培養(yǎng)。 (3)假如要測(cè)定培養(yǎng)液中微生物B的菌體數(shù),可在顯微鏡下用________直接計(jì)數(shù);假如要測(cè)定其活菌數(shù)量,可選用________法進(jìn)展計(jì)數(shù)。 (4)為了確定微生物B產(chǎn)生的脂肪酶的最適溫度,某同學(xué)測(cè)得一樣時(shí)間內(nèi),在35℃、40℃、45℃溫度下降解10g油脂所需酶量依次為4mg、1mg、6mg,如此上述三個(gè)溫度中,________℃條件下該酶活力最小。為了進(jìn)一步確定該酶的最適溫度,應(yīng)圍繞________℃設(shè)計(jì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)。 解析:此題主要考查了植物油脂的染色和提取方法、選擇培養(yǎng)基的配制、微生物
20、的計(jì)數(shù)以與確定酶的最適溫度的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等。(1)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)進(jìn)展染色。微生物A產(chǎn)生的油脂不易揮發(fā),不能用水蒸氣蒸餾法提取,應(yīng)用萃取法加以提取。(2)能產(chǎn)生脂肪酶的微生物B可存在于含有油料作物種子的腐爛物的土壤中,為了選擇培養(yǎng),固體培養(yǎng)基上應(yīng)以油脂作為唯一碳源。(3)測(cè)定培養(yǎng)液中的微生物的菌體數(shù),可在顯微鏡下用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板直接計(jì)數(shù);而要測(cè)定活菌數(shù),如此可利用稀釋涂布平板法進(jìn)展計(jì)數(shù)。(4)酶量需要最多的溫度下,其酶活力最小,即酶活力最小的溫度應(yīng)為45℃。三個(gè)溫度下酶活力最大的溫度是40℃,但40℃不一定是該酶的最適溫度,故應(yīng)圍繞40℃設(shè)計(jì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)。 答案:(1)蘇丹Ⅲ(或蘇丹
21、Ⅳ) 萃取法 (2)油脂 (3)血細(xì)胞計(jì)數(shù)板稀釋涂布平板 (4)4540 7.(2014·高考新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ)植物秸稈中的纖維素可被某些微生物分解?;卮鹑缦聠栴}: (1)分解秸稈中纖維素的微生物能分泌纖維素酶,該酶是由3種組分組成的復(fù)合酶,其中的葡萄糖苷酶可將________分解成________。 (2)在含纖維素的培養(yǎng)基中參加剛果紅(CR)時(shí),CR可與纖維素形成________色復(fù)合物。用含有CR的該種培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌時(shí),培養(yǎng)基上會(huì)出現(xiàn)以該菌的菌落為中心的________。 (3)為從富含纖維素的土壤中別離獲得纖維素分解菌的單菌落,某同學(xué)設(shè)計(jì)了甲、乙兩種培養(yǎng)基(成分
22、如表): 酵母膏 無(wú)機(jī)鹽 淀粉 纖維素粉 瓊脂 CR溶液 水 培養(yǎng)基甲 + + + + - + + 培養(yǎng)基乙 + + + - + + + 注:“+〞表示有,“-〞表示無(wú)。 據(jù)表判斷,培養(yǎng)基甲________(填“能〞或“不能〞)用于別離和鑒別纖維素分解菌,原因是__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________
23、______; 培養(yǎng)基乙________(填“能〞或“不能〞)用于別離和鑒別纖維素分解菌,原因是_______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析:(1)纖維素酶是一種復(fù)合酶,一般認(rèn)為它至少包括三種組分:C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶,前兩種酶使纖維素分解成纖維二糖,葡萄糖苷酶將纖維二糖分解成葡萄糖。(2)剛果紅可與纖維素形成紅色復(fù)合
24、物,但并不與水解后的纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反響。用含有剛果紅的纖維素培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌時(shí),由于纖維素被分解,紅色復(fù)合物無(wú)法形成,培養(yǎng)基中會(huì)出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈。(3)培養(yǎng)基甲未使用瓊脂,為液體培養(yǎng)基,不能用于別離單菌落。含有纖維素和剛果紅(CR)的培養(yǎng)基可別離和鑒別纖維素分解菌。 答案:(1)纖維二糖葡萄糖 (2)紅透明圈 (3)不能液體培養(yǎng)基不能用于別離單菌落不能培養(yǎng)基中沒有纖維素,不會(huì)形成CR—纖維素紅色復(fù)合物,即使出現(xiàn)單菌落也不能確定其為纖維素分解菌 8.(2014·高考新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ)為了調(diào)查某河流的水質(zhì)狀況,某研究小組測(cè)定了該河流水樣中的細(xì)菌含量,并進(jìn)展
25、了細(xì)菌別離等工作。回答如下問題: (1)該小組采用稀釋涂布平板法檢測(cè)水樣中的細(xì)菌含量。在涂布接種前,隨機(jī)取假如干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時(shí)間,這樣做的目的是_______________________ ___________________________________; 然后,將1mL水樣稀釋100倍,;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37。據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為________。 (2)該小組采用平板劃線法別離水樣中的細(xì)菌。操作時(shí),接種環(huán)通過________滅菌,在第二次與以后的劃線時(shí),總是從上一次劃線的末端開始劃線。這樣做的目的是_______
26、______ ____________________________________________________。 (3)示意圖A和B中,________表示的是用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果。 (4)該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻,一局部進(jìn)展靜置培養(yǎng),另一局部進(jìn)展振蕩培養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn):振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長(zhǎng)速度快。分析其原因是:振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中________的含量,同時(shí)可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高_(dá)_______的利用率。 解析:(1)取假如干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)一段時(shí)間,可依據(jù)是否產(chǎn)生菌落確定培養(yǎng)基的滅菌效果是否理想。由樣品中菌株
27、數(shù)計(jì)算公式:(C÷V)×M知:1mL水樣中菌株數(shù)為()××104×107。(2)利用接種環(huán)接種時(shí),接種環(huán)需灼燒滅菌。利用平板劃線法別離細(xì)菌時(shí),在第二次與以后劃線時(shí),總是從上一次劃線的末端開始,可以將聚集的菌體逐步稀釋以便得到單個(gè)菌落。(3)稀釋涂布平板法是用涂布器將菌液均勻涂布在培養(yǎng)基外表,故培養(yǎng)后產(chǎn)生的菌落應(yīng)隨機(jī)分布在培養(yǎng)基外表,即B表示的是用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果。(4)液體培養(yǎng)基通過振蕩可提高溶氧量,同時(shí)使菌體與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)充分接觸,提高營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用率,從而提高細(xì)菌的生長(zhǎng)速度。 答案:(1)×107 (2)灼燒將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單個(gè)菌落 (3)B (4)溶解氧營(yíng)
28、養(yǎng)物質(zhì) 9.(2013·高考新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ)臨床使用抗生素前,有時(shí)需要做細(xì)菌耐藥實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí),首先要從病人身上獲取少量樣本,然后按照一定的實(shí)驗(yàn)步驟操作,以確定某致病菌對(duì)不同抗生素的敏感性。回答如下問題: (1)為了從樣本中獲取致病菌單菌落,可用________法或________法將樣本接種于固體培養(yǎng)基外表,經(jīng)過選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得。 (2)取該單菌落適當(dāng)稀釋,用________法接種于固體培養(yǎng)基外表,在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,使其均勻生長(zhǎng),布滿平板。 (3)為了檢測(cè)該致病菌對(duì)于抗生素的敏感性,將分別含有A、B、C、D四種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置,培養(yǎng)一段時(shí)間
29、后,含A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對(duì)抗生素A________;含B的濾紙片周圍沒有出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對(duì)抗生素B________;含C的濾紙片周圍的透明圈比含A的小,說明_______________________ ___________;含D的濾紙片周圍的透明圈也比含A的小,且透明圈中出現(xiàn)了一個(gè)菌落,在排除雜菌污染的情況下,此菌落很可能是抗生素D的________。 (4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,為達(dá)到抗菌目的,最好應(yīng)選用抗生素________。 解析:此題主要考查微生物培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)。(1)將細(xì)菌接種到固體培養(yǎng)基上的方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法。(2)由(1)獲取的致病
30、菌單菌落,經(jīng)過適當(dāng)稀釋,用涂布法接種至固體培養(yǎng)基外表進(jìn)一步培養(yǎng)。(3)在檢測(cè)致病菌對(duì)抗生素的敏感性實(shí)驗(yàn)中,假如含A種抗生素的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈,說明周圍的致病菌死亡,該致病菌對(duì)A種抗生素敏感;假如含B種抗生素的濾紙片周圍沒有出現(xiàn)透明圈,說明致病菌對(duì)B種抗生素不敏感;假如含C種抗生素的濾紙片周圍的透明圈比含A的小,說明該致病菌對(duì)C的敏感性比對(duì)A的弱;假如含D種抗生素的濾紙片周圍透明圈也比含A的小,說明A、B、C、D四種抗生素的殺菌效果最顯著的為A。透明圈中出現(xiàn)的菌落為耐藥菌。(4)根據(jù)(3)中分析,為達(dá)到抗菌目的最好選用抗生素A。 答案:(1)劃線稀釋涂布(或涂布) (2)涂布 (3)敏
31、感不敏感該致病菌對(duì)C的敏感性比對(duì)A的弱耐藥菌 (4)A 10.(2014·高考某某卷,節(jié)選)有機(jī)農(nóng)藥苯磺隆是一種除草劑,長(zhǎng)期使用會(huì)污染環(huán)境。研究發(fā)現(xiàn),苯磺隆能被土壤中某些微生物降解。別離降解苯磺隆的菌株和探索其降解機(jī)制的實(shí)驗(yàn)過程如圖甲、乙所示。 (1)微生物生長(zhǎng)繁殖所需的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有碳源、水、________________四類,該實(shí)驗(yàn)所用的選擇培養(yǎng)基只能以苯磺隆作為唯一碳源,其原因是______________________ _________________________________。 (2)純化菌株時(shí),通常使用的劃線工具是________。劃線的某個(gè)平板培養(yǎng)后
32、,第一劃線區(qū)域的劃線上都不連續(xù)地長(zhǎng)滿了菌,第二劃線區(qū)域所劃的第一條線上無(wú)菌落,其他劃線上有菌落。造成劃線無(wú)菌落可能的操作失誤有_________________________________________ ______________________。 (3)為探究苯磺隆的降解機(jī)制,將該菌種的培養(yǎng)液過濾離心,取上清液做圖乙所示實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是________________________________,該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理?為什么?________________________________________________________________________。
33、解析:(1)微生物生長(zhǎng)繁殖所需的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括水、碳源、氮源和無(wú)機(jī)鹽;在培養(yǎng)基中參加苯磺隆作為唯一碳源,可將只能利用此碳源的菌種篩選出來(lái)。(2)純化菌株時(shí),通常用接種環(huán)進(jìn)展劃線操作;第二區(qū)域劃第一條線時(shí),接種環(huán)灼燒后未冷卻,致使所劃第一條線上無(wú)菌落。假如第二次劃線未從第一區(qū)域末端開始,如此也會(huì)導(dǎo)致第二劃線區(qū)域第一條線上無(wú)菌落。(3)由圖乙可知本實(shí)驗(yàn)的目的是探究能降解苯磺隆的物質(zhì)是否是該菌種所產(chǎn)生的蛋白質(zhì)。為使實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更合理還需再設(shè)置一個(gè)對(duì)照組,將蛋白酶溶液改為等量的蒸餾水,其余設(shè)置不變。 答案:(1)氮源和無(wú)機(jī)鹽只有能利用苯磺隆的微生物能正常生長(zhǎng)繁殖 (2)接種環(huán)①接種環(huán)灼燒后未冷卻;②
34、劃線未從第一區(qū)域末端開始 (3)目的菌株能分泌降解苯磺隆的蛋白質(zhì)不合理,缺少空白對(duì)照 11.(2016·某某模擬)回答如下微生物培養(yǎng)的問題: (1)如表是某培養(yǎng)液成分含量表,該培養(yǎng)液培養(yǎng)的微生物同化作用類型是________;假如用此培養(yǎng)液培養(yǎng)固氮微生物,如此應(yīng)除去的成分是________,應(yīng)參加的物質(zhì)是________。 編號(hào) 成分 含量 ① (NH4)HCO3 0.5 g ② KH2PO4 3.0 g ③ CaSO4 0.5 g ④ FeCl2 0.5 g ⑤ 維生素 少許 ⑥ 水 1 000 mL (2)下表為牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的成分
35、列表,據(jù)此回答: 成分 牛肉膏 蛋白胨 NaCl H2O 含量 0.5 g 1 g 0.5 g 100 mL ①牛肉膏、蛋白胨在培養(yǎng)基中的作用是提供________、________、________等營(yíng)養(yǎng)。 ②要用表中所給材料配制觀察細(xì)菌菌落狀況的培養(yǎng)基,還需添加的成分是________。 ③表中各成分含量確定的原如此是_____________________________________________。 ④培養(yǎng)基配制好后,分裝前應(yīng)進(jìn)展的工作是________。 ⑤從配制培養(yǎng)基直到培養(yǎng)完成,所采用的預(yù)防雜菌感染的方法是________、________、_
36、_______等。 (3)微生物接種的方法很多,最常用的是________和________。 解析:(1)培養(yǎng)基中不含有機(jī)碳源,可判斷培養(yǎng)的生物同化類型為自養(yǎng)型;假如用此培養(yǎng)液培養(yǎng)固氮微生物,如此應(yīng)除去氮源(NH4)HCO3,但需參加有機(jī)物提供碳源。(2)根據(jù)所培養(yǎng)微生物對(duì)各營(yíng)養(yǎng)成分的需要量配制培養(yǎng)基的成分,假如需觀察細(xì)菌菌落狀況需用固體培養(yǎng)基,還需添加瓊脂;微生物培養(yǎng)時(shí)需對(duì)培養(yǎng)基、接種工具進(jìn)展無(wú)菌處理,并進(jìn)展嚴(yán)格的無(wú)菌操作。(3)常用的微生物接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法。 答案:(1)自養(yǎng)型 (NH4)HCO3(或①) 有機(jī)物 (2)①碳源氮源維生素(或磷酸鹽等)?、诃傊?
37、凝固劑)?、鬯囵B(yǎng)微生物對(duì)各營(yíng)養(yǎng)成分的需要量④調(diào)整pH⑤高壓蒸汽滅菌燒灼接種環(huán)酒精棉擦手(或棉塞塞試管口、在火焰旁接種) (3)平板劃線法稀釋涂布平板法 12.(1)在大腸桿菌培養(yǎng)過程中,除考慮營(yíng)養(yǎng)條件外,還要考慮________、________和滲透壓等條件。由于該細(xì)菌具有體積小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、變異類型容易選擇、________、____________等優(yōu)點(diǎn),因此常作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料。 (2)在微生物培養(yǎng)操作過程中,為防止雜菌污染,需對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)器皿進(jìn)展________(填“消毒〞或“滅菌〞);操作者的雙手需進(jìn)展清洗和________;靜止空氣中的細(xì)菌可用紫外線殺滅,其原因
38、是紫外線能使蛋白質(zhì)變性,還能________。 (3)假如用稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)大腸桿菌活菌的個(gè)數(shù),要想使所得估計(jì)值更接近實(shí)際值,除應(yīng)嚴(yán)格操作、屢次重復(fù)外,還應(yīng)保證待測(cè)樣品稀釋的________。 (4)通常,對(duì)獲得的純菌種還可以依據(jù)菌落的形狀、大小等菌落特征對(duì)細(xì)菌進(jìn)展初步的________。 (5)假如用大腸桿菌進(jìn)展實(shí)驗(yàn),使用過的培養(yǎng)基與培養(yǎng)物必須經(jīng)過________處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散。 解析:(1)大腸桿菌具有體積小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、變異類型容易選擇、易培養(yǎng)、生活周期短等優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)過程中,除考慮營(yíng)養(yǎng)條件外,還要考慮溫度、酸堿度和滲透壓等條件。(2)滅菌是用強(qiáng)烈的理化因素殺死
39、物體內(nèi)外所有的微生物,所以對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)展滅菌;消毒是用較為溫和的物理或化學(xué)方法僅殺死物體外表或內(nèi)部一局部對(duì)人體有害的微生物,操作者的雙手需要進(jìn)展清洗和消毒,紫外線能使蛋白質(zhì)變性,還能損傷DNA的結(jié)構(gòu)。(3)稀釋涂布平板法是將菌液進(jìn)展一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的外表,進(jìn)展培養(yǎng),應(yīng)保證樣品稀釋的比例適合。(4)對(duì)獲得的純菌種還可以依據(jù)菌落的形狀、大小等菌落特征進(jìn)展初步的鑒定。(5)因?yàn)橛械拇竽c桿菌會(huì)釋放一種強(qiáng)烈的毒素,并可能導(dǎo)致腸管出現(xiàn)嚴(yán)重癥狀,使用過的培養(yǎng)基與其培養(yǎng)物必須經(jīng)過滅菌處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散。 答案:(1)溫度酸堿度易培養(yǎng)生活周
40、期短 (2)滅菌消毒損傷DNA的結(jié)構(gòu) (3)比例適宜 (4)鑒定(或分類) (5)滅菌 13.(2016·某某統(tǒng)考)人和哺乳動(dòng)物的尿中含有尿素,大量尿素的存在會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。土壤中有些細(xì)菌含有脲酶,可通過降解尿素作為其生長(zhǎng)的氮源。現(xiàn)對(duì)土壤中的這類細(xì)菌進(jìn)展別離實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答如下問題: (1)別離培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)必須進(jìn)展無(wú)菌操作,包括培養(yǎng)基和各種器皿都必須是無(wú)菌的,常用的滅菌方法有________、________和________。 (2)將樣液進(jìn)展一系列的梯度稀釋,然后接種培養(yǎng)。在稀釋土壤溶液的過程中每一步都要在________旁進(jìn)展操作。接種后的培養(yǎng)皿進(jìn)展________,并在37℃的_
41、_______中培養(yǎng)。 (3)用含有酚紅指示劑的培養(yǎng)基篩選能分泌脲酶的細(xì)菌,從功能上劃分該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。假如培養(yǎng)基中存在有分解尿素的細(xì)菌,其菌落周圍會(huì)出現(xiàn)紅色環(huán)帶,這是由于尿素被分解產(chǎn)生的________使pH升高,酚紅指示劑產(chǎn)生顏色變化,從而證明這一菌株可以尿素為氮源。變色區(qū)域越大,明確該菌株利用尿素的能力________。 (4)與全營(yíng)養(yǎng)培養(yǎng)基中的菌落相比,以尿素為氮源的培養(yǎng)基中菌落數(shù)( ) A.多B.少 C.相等D.幾乎為零 解析:(2)微生物培養(yǎng)注意嚴(yán)格按照無(wú)菌操作步驟。為防止培養(yǎng)皿中水汽蒸騰凝在蓋子上再滴下來(lái)導(dǎo)致污染,所以將接種后的培養(yǎng)基倒置后再進(jìn)展恒
42、溫培養(yǎng)。(3)參加酚紅指示劑后在分解尿素細(xì)菌菌落周圍出現(xiàn)紅色環(huán)帶,以鑒別細(xì)菌的分解能力,屬于鑒別培養(yǎng)基。(4)以尿素為氮源的培養(yǎng)基中僅分解尿素的細(xì)菌能存活,故菌落數(shù)較少。 答案:(1)高壓蒸汽滅菌灼燒滅菌干熱滅菌 (2)酒精燈火焰倒置恒溫培養(yǎng)箱 (3)鑒別氨越強(qiáng) (4)B 14.從自然界微生物中篩選某菌種的一般步驟是:采集菌樣→富集培養(yǎng)→純種別離→性能測(cè)定。 (1)不同微生物的生存環(huán)境不同,獲得理想微生物的第一步是從適合的環(huán)境采集菌樣,再按一定的方法別離、純化。培養(yǎng)嗜鹽菌的菌樣應(yīng)從________環(huán)境中采集。 (2)富集培養(yǎng)指創(chuàng)設(shè)僅適合待別離微生物旺盛生長(zhǎng)的特定環(huán)境條件,使其群
43、落中的數(shù)量大大增加,從而別離出所需微生物的培養(yǎng)方法。對(duì)產(chǎn)耐高溫淀粉酶微生物的富集培養(yǎng)應(yīng)選擇________的培養(yǎng)基,并在________條件下培養(yǎng)。 (3)接種前要對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)展________處理。在整個(gè)微生物的別離和培養(yǎng)中,一定要注意在________條件下進(jìn)展。 (4)如圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖,請(qǐng)分析接種的具體方法。 獲得圖A效果的接種方法是________,圖B效果的接種方法是________。一同學(xué)在純化土壤中的細(xì)菌時(shí),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落連成一片,最可能的原因是________,應(yīng)當(dāng)怎樣操作才可防止此種現(xiàn)象?________。 (5)如果探究
44、溫度對(duì)纖維素酶活性的影響,自變量是______________________,應(yīng)該保持________________(至少答兩項(xiàng))等不變。 解析:此題考查微生物的純化培養(yǎng)技術(shù)與實(shí)驗(yàn)過程的須知事項(xiàng)。(1)篩選菌種應(yīng)從適于目的菌種生長(zhǎng)、繁殖的環(huán)境中尋找,故培養(yǎng)嗜鹽菌應(yīng)從高鹽環(huán)境中采集。(2)富集培養(yǎng)時(shí)培養(yǎng)基與培養(yǎng)條件應(yīng)能促進(jìn)目的菌的生長(zhǎng)、繁殖。(3)微生物的別離與培養(yǎng)中必須保證無(wú)菌,包括培養(yǎng)基的滅菌和操作過程的滅菌等。(4)純化培養(yǎng)中,接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法,后一種方法形成的菌落分布較均勻,前一種方法形成的菌落分布不均勻,先劃線的局部菌落密集甚至相連,后劃線的局部菌落分布稀疏。
45、(5)探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),溫度為自變量,酶活性為因變量,其他變量如底物和酶的用量、pH、反響時(shí)間等均為無(wú)關(guān)變量。 答案:(1)海灘等高鹽 (2)以淀粉為唯一碳源高溫 (3)高壓蒸汽滅菌無(wú)菌 (4)稀釋涂布平板法平板劃線法菌液濃度過高增大稀釋倍數(shù)(或培養(yǎng)過程被雜菌污染嚴(yán)格無(wú)菌操作;或用接種環(huán)劃下一區(qū)域前接種環(huán)沒有滅菌每劃一個(gè)新的區(qū)域前都要對(duì)接種環(huán)進(jìn)展滅菌處理)(原因與操作要對(duì)應(yīng)) (5)溫度纖維素的量與濃度、反響時(shí)間、pH 15.(2016·某某統(tǒng)考)利用微生物分解淀粉生產(chǎn)糖漿具有廣闊的應(yīng)用前景。某研究所為了從長(zhǎng)期種植馬鈴薯的土壤中別離出能夠高效分解淀粉的細(xì)菌,進(jìn)展了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)
46、進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)內(nèi)容并回答相關(guān)問題: (1)實(shí)驗(yàn)步驟: ①配制以________為碳源的固體培養(yǎng)基,為了使培養(yǎng)基凝固成固體,應(yīng)該向培養(yǎng)基中參加的物質(zhì)是________。 ②將土壤樣品接種到已滅菌的培養(yǎng)基上,在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時(shí)間后,培養(yǎng)基上會(huì)出現(xiàn)________和透明圈。 ③將接種針用________法滅菌后,從②中的培養(yǎng)基上挑取一定量細(xì)菌,接種至________(填“固體〞、“半固體〞或“液體〞)培養(yǎng)基,在恒溫?fù)u床上培養(yǎng)24h,使細(xì)菌大量繁殖。 ④取與①培養(yǎng)基中一樣的成分與配比,并參加少量碘液,使制作的培養(yǎng)基呈藍(lán)紫色,滅菌并調(diào)節(jié)pH,用________________法將③過程所
47、獲得大量繁殖的細(xì)菌接種到該培養(yǎng)基上。 ⑤培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察菌落周圍培養(yǎng)基的顏色變化與其X圍的大小,周圍出現(xiàn)________的菌落即為初選菌落,經(jīng)進(jìn)一步別離、純化后即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹? (2)上述實(shí)驗(yàn)步驟中,倒平板和接種的操作都應(yīng)在超凈臺(tái)上的________附近進(jìn)展。 (3)上述實(shí)驗(yàn)步驟中,從用途看,①所用培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基,④和⑤所用培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。 解析:(1)①欲篩選出能高效分解淀粉的菌株,培養(yǎng)基中應(yīng)只有淀粉為唯一碳源,而無(wú)其他碳源;②將土壤樣品接種到已滅菌的培養(yǎng)基上,在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時(shí)間后,培養(yǎng)基上會(huì)出現(xiàn)菌落和透明圈;③為了防止雜菌的污染,接
48、種過程中要進(jìn)展無(wú)菌操作,如對(duì)接種針進(jìn)展灼燒處理,從②中的培養(yǎng)基上挑取一定量細(xì)菌,接種至液體培養(yǎng)基進(jìn)展有氧發(fā)酵;④用稀釋涂布平板法將③過程所獲得大量繁殖的細(xì)菌接種到題中制作的培養(yǎng)基上;⑤培養(yǎng)一段時(shí)間后,淀粉分解菌菌落周圍會(huì)出現(xiàn)透明圈。(2)整個(gè)實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)是無(wú)菌的,倒平板和接種的操作都應(yīng)在超凈臺(tái)上的酒精燈火焰附近進(jìn)展。(3)從用途看,①所用培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基,④和⑤所用培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基。 答案:(1)①淀粉瓊脂②菌落③灼燒液體④稀釋涂布平板(涂布別離) ⑤較大透明圈(淺色X圍大) (2)酒精燈火焰 (3)選擇鑒別(鑒定) 16.金黃色葡萄球菌是一種具有高度耐鹽性的微生物,可引起人
49、類肺炎、腸炎等疾病。金黃色葡萄球菌在血平板(培養(yǎng)基中添加適量血液)上生長(zhǎng)時(shí),可破壞菌落周圍的紅細(xì)胞,使其褪色。圖為定性檢測(cè)鮮牛奶中是否存在金黃色葡萄球菌的操作流程,請(qǐng)回答相關(guān)問題: (1)按細(xì)胞結(jié)構(gòu)分類,金黃色葡萄球菌屬于________生物,從培養(yǎng)過程分析,金黃色葡萄球菌可進(jìn)展________呼吸。 (2)7.5%NaCl肉湯培養(yǎng)基為微生物提供的營(yíng)養(yǎng)成分包括________________,用7.5%NaCl肉湯培養(yǎng)基進(jìn)展選擇培養(yǎng)的主要目的是_____________________________________________。 (3)操作中在血平板上的接種方法是_______
50、_,接種操作前后需要對(duì)接種工具進(jìn)展________滅菌。 (4)在制備血平板時(shí)需將pH調(diào)節(jié)至________(填“微酸性〞或“微堿性〞)后滅菌,待培養(yǎng)基________后,再參加適量血液。按培養(yǎng)基功能分類,血平板屬于________培養(yǎng)基。 (5)經(jīng)屢次規(guī)X操作、重復(fù)實(shí)驗(yàn),血平板上均出現(xiàn)________的菌落,初步證明鮮牛奶中存在金黃色葡萄球菌,但鮮牛奶供給商仍認(rèn)為此菌并非鮮牛奶所攜帶,因此,要對(duì)本操作進(jìn)展完善,完善的方案是____________________________________________________________。 解析:(1)金黃色葡萄球菌是一種細(xì)菌,屬于
51、原核生物。培養(yǎng)過程無(wú)密閉處理,故它進(jìn)展有氧呼吸。(2)7.5%NaCl肉湯培養(yǎng)基可為微生物提供生長(zhǎng)所需要的碳源、氮源、水和無(wú)機(jī)鹽。用7.5%NaCl肉湯培養(yǎng)基進(jìn)展選擇培養(yǎng)是為了增加高度耐鹽性的金黃色葡萄球菌的數(shù)量。(3)圖示用的接種工具是接種環(huán),說明在血平板上接種的方法是平板劃線法。接種工具在接種前后都要進(jìn)展滅菌處理。(4)金黃色葡萄球菌的生長(zhǎng)環(huán)境為弱堿性,培養(yǎng)基在滅菌前要先調(diào)節(jié)pH,因金黃色葡萄球菌能破壞紅細(xì)胞,使其褪色,血平板上出現(xiàn)周圍存在透明圈的菌落,說明有金黃色葡萄球菌,故血平板是鑒別培養(yǎng)基。(5)為增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的嚴(yán)謹(jǐn)性,應(yīng)增加空白對(duì)照組。 答案:(1)原核有氧 (2)碳源、氮源、
52、水和無(wú)機(jī)鹽增加金黃色葡萄球菌的數(shù)量 (3)平板劃線法灼燒 (4)微堿性冷卻鑒別 (5)周圍存在透明圈設(shè)置不加鮮牛奶但其他操作均一樣的對(duì)照組 17.(2016·某某模擬)某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機(jī)化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以與微量元素配制的培養(yǎng)基,成功篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌(目的菌)。實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下列圖。請(qǐng)分析回答如下問題: (1)培養(yǎng)基中參加化合物A的目的是________,這種培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。 (2)“目的菌〞生長(zhǎng)所需的氮源和碳源是來(lái)自培養(yǎng)基中的________。實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng),由此推測(cè)“目的菌〞的代謝類
53、型是________。 (3)在上述實(shí)驗(yàn)操作過程中,獲得純凈“目的菌〞的關(guān)鍵是________________。 (4)轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)基時(shí),常采用平板劃線的方法進(jìn)展接種,此過程中所用的接種工具是________,操作時(shí)采用________滅菌的方法。 (5)實(shí)驗(yàn)完畢后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)展滅菌處理才能倒掉,這樣做的目的是________________________________________________________________________。 (6)某同學(xué)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)污水池中“目的菌〞的總數(shù),他選用10-4、10-5、10-6稀釋液進(jìn)展平板劃線,每種稀釋液都設(shè)置了3個(gè)
54、培養(yǎng)皿。從設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的角度看,還應(yīng)設(shè)置的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是________________________________________________________________________,此對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是_____________________________________________________。 解析:(1)在選擇培養(yǎng)基中參加特定物質(zhì),可以篩選出特定的細(xì)菌。(2)根據(jù)題目所給的培養(yǎng)基配方,“目的菌〞生長(zhǎng)所需的氮源和碳源只能來(lái)自培養(yǎng)基中的化合物A。異養(yǎng)需氧型細(xì)菌在培養(yǎng)時(shí)需要振蕩。(3)獲得純凈特定“目的菌〞的關(guān)鍵是防止外來(lái)雜菌入侵。(4)平板劃線的方法進(jìn)展接種,此過程中所用的接種工具是接種環(huán),操作時(shí)一般采用灼燒滅菌。(5)為防止造成環(huán)境污染,實(shí)驗(yàn)完畢后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)展滅菌處理才能倒掉。(6)計(jì)數(shù)目的菌數(shù)量時(shí),注意設(shè)置一組不接種的空白培養(yǎng)基對(duì)照實(shí)驗(yàn),此對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是證明培養(yǎng)基制備過程中未被雜菌污染。 答案:(1)篩選目的菌選擇 (2)化合物A異養(yǎng)需氧型 (3)防止外來(lái)雜菌入侵 (4)接種環(huán)灼燒 (5)防止造成環(huán)境污染 (6)不接種的空白培養(yǎng)基證明培養(yǎng)基制備過程中無(wú)雜菌污染 10 / 10
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