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1、人教版九年級全一冊 第十三章 第1節(jié) 分子熱運動 一、填空題 1．2020年春節(jié)前后，突如其來的新型冠狀病毒在全國蔓延，戴口罩、多通風、勤洗手，是預防新型冠狀病毒的主要途徑。新型冠狀病毒以飛沫傳播為主，只有醫(yī)用外科口罩或N95口罩才能防止飛沫傳播。感染病人咳嗽所產(chǎn)生的飛沫直徑約為1×10﹣6~5×10﹣6m，由此可以判斷飛沫_____（選填“是”或“不是”）分子。為預防新型冠狀病毒，小明家經(jīng)常使用消毒液進行消毒，噴灑消毒液一段時間后，沒有噴灑消毒液的地方也能聞到消毒液的氣味，這是因為分子都在不停地做_____運動；溫度越_____，消毒液的氣味傳開得越快。 2．兩個相同的水杯中，分

2、別裝有質(zhì)量相等的冷水和熱水．同時往兩個水杯里各滴一滴紅墨水，過一會兒，看到兩杯水都變紅了，這是____現(xiàn)象．實驗中還發(fā)現(xiàn)熱水先變紅，說明____越高，水分子熱運動越劇烈。 3．夏日荷花飄香，這是分子_____的結(jié)果。常見的物質(zhì)是由大量的分子、_____構(gòu)成的；固體和液體很難被壓縮，是因為分子間存在_____。 4．在制茶過程中，通過加熱能使新鮮茶葉中的水分快速_________（填物態(tài)變化名稱），這便是制茶工序中的“殺青”，用開水能很快泡出茶香、茶色，這是因為溫度越高，分子_________越劇烈，夏日荷塘荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴，這表明分子間存在_________。 5．當液體溫

3、度升高時，其分子__________加劇，以致于表層中有更多的分子脫離液體分子的束縛跑到空氣中去．氣體分子間距很大，相互作用力很小，表現(xiàn)為氣體沒有固定的__________和體積． 6．實驗桌上有兩個完全相同的玻璃杯，分別裝有質(zhì)量相等、溫度不同的冷水和熱水，小明分別在兩杯水中滴入一滴相同的紅墨水，如圖所示，觀察兩杯水變色快慢。小明探究的問題是：水分子運動的快慢與_____是否有關(guān)。 7．小明走進正在使用電蚊香的房間，聞到一股特殊的香味，這是_____現(xiàn)象；如圖所示，把兩塊表面刮凈的鉛壓緊，它們能結(jié)合在一起，甚至還能吊起一個大鉤碼，這說明分子間存在_____（選填“引力”或“斥力”）

4、 8．常見的物質(zhì)是由極其微小的_____、原子構(gòu)成的；炒菜時聞到香味，這一現(xiàn)象說明分子_____；通常液體分子之間的距離比氣體的_____（選填“大”或“小”）． 9．如圖所示，在兩塊相同的玻璃片上，分別滴一滴質(zhì)量相同、溫度相同的水。小明在相同的環(huán)境下觀察圖 1中實驗現(xiàn)象可得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與_____有關(guān)。圖2表示的是將接觸面被削平的兩個鉛塊用力壓緊，可以使它們結(jié)合在一起，即便在下端懸掛一定質(zhì)量的重物也不分開。這個實驗說明______。 二、單選題 10．下列現(xiàn)象中，說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是（　　） A．塵土飛揚 B．茶香四溢 C．樹葉紛飛 D．瑞雪飄飄 11．

5、下面對于分子運動論的理解錯誤的是（ ） A．物體是由大量的微小分子組成的 B．擴散現(xiàn)象是微觀上大量分子永不停息無規(guī)則運動的宏觀表現(xiàn) C．陽光下可以看到漂動的灰塵是分子運動 D．溫度越高分子的運動越劇烈 12．用素描炭筆在紙上畫一條線，再用放大鏡仔細觀察，發(fā)現(xiàn)這條線是“斷裂”的；將100 mL的酒精和100 mL的水混合后，發(fā)現(xiàn)總體積小于200 mL．基于上述現(xiàn)象所設(shè)想的物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)模型，較為合理的是（ ） A．物質(zhì)是由微粒組成的，微粒之間有空隙 B．固體是由微粒組成的，液體是連成一片的 C．液體是由微粒組成的，固體是連成一片的 D．物質(zhì)是由微粒組成的，各個微粒緊靠在一

6、起，形成了我們所看到的連續(xù)體 13．如圖所示，是由微顆粒（1﹣50nm）制備得到新型防菌“納米紙”．在“納米紙”的表面細菌無法停留且油水不沾．與此現(xiàn)象有關(guān)的判斷正確的是（ ） A．組成“納米紙”的分子間沒有間隙 B．油與“納米紙”分子間有斥力沒有引力 C．“納米紙”可阻止細菌分子無規(guī)則運動 D．油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠 14．如圖所示，有關(guān)四幅圖說法錯誤的是（ ） A．甲圖中，抽掉玻璃板，瓶內(nèi)氣體顏色最后變得均勻，說明分子在不停地運動 B．乙圖中，兩個鉛柱洗凈緊壓后結(jié)合在一起，說明分子間有引力 C．圖丙中，“破鏡難圓”，說明分子間只有斥力沒有引力

7、 D．圖丁中，模擬的是固體分子，分子間距很小，分子間作用力很大 三、多選題 15．下列說法正確的是（ ） A．物體是由大量分子組成的 B．分子在永不停息地做無規(guī)則運動 C．分子間只存在著相互作用的引力 D．氣體分子是一個挨一個緊密排列的 16．學習了分子動理論之后，小明總結(jié)了很多生活中與分子動理論有關(guān)的現(xiàn)象，下列總結(jié)中正確的是（　　） A．“花氣襲人知驟暖”說明分子的熱運動與溫度有關(guān) B．人造木板黏結(jié)劑中的甲醛擴散到空氣中造成環(huán)境污染 C．用透明膠帶揭下紙上寫錯的字，是因為膠帶與紙之間有相互的斥力 D．“破鏡不能重圓”是分子間的距離太大，作用力變得十分微弱

8、 四、實驗題 17．用力將端面已銼平的兩塊鉛柱緊壓在一起，然后將它們懸掛起來，并在下方掛一重物，發(fā)現(xiàn)兩鉛柱不分開(如圖甲)。對此現(xiàn)象，小金有疑惑：兩鉛柱不分開的原因是大氣壓力造成還是其他引力造成？于是小金將圖甲所示的鉛柱與重物固定在一個玻璃鐘罩內(nèi)(如圖乙)，逐漸抽出鐘罩內(nèi)的空氣。 (1)在抽氣的過程中鐘罩內(nèi)氣體的壓強_______ (選填“逐漸變小”“一直不變”或“逐漸變大”)。 (2)如果在抽氣過程中，鐘罩內(nèi)兩鉛柱分開了，則_______ (選填“能”或“不能”)確定圖甲所示的兩鉛柱間有其他引力存在。 (3)如果在抽成真空時，鐘罩內(nèi)兩鉛柱也不分開，則_______ (選填“能”

9、或“不能”）確定圖甲所示的兩鉛柱間有其他引力存在。 18．如圖所示，是我們在學習分子動理論時做過的一些實驗 圖a:濃硫酸銅溶液與清水開始界面十分清晰，幾天之后，兩種液體混合均勻了； 圖b:玻璃板的下表面接觸水面，發(fā)現(xiàn)拉力示數(shù)大于玻璃板的重力； 圖c:水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積； 圖d:將紅墨水滴入水中，可以看到它在水中擴散開來； 圖e:將兩個底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個鉛塊就會結(jié)合在一起，下面吊一個較重的物體也不會將它們拉開 請回答 (1)圖a和圖_______兩個實驗產(chǎn)生實驗現(xiàn)象的原因相同 (2)圖b和圖________兩個實驗產(chǎn)生實驗

10、現(xiàn)象的原因相同，實驗表明：分子之間存在__________． 19．學習分子的有關(guān)知識后，小明等同學提出了這樣一個問題：分子的運動快慢和哪些因素有關(guān)？在觀察研究的基礎(chǔ)上，他們提出了這樣幾種猜想： ①分子運動快慢與物質(zhì)的溫度有關(guān)。 ②分子運動快慢與物質(zhì)的種類有關(guān)。 為了研究猜想①是否正確，小明等同學進行了如下實驗：取來相同的兩只燒杯，在其中放質(zhì)量相同的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水，觀察兩杯水顏色變化的快慢。 小明他們通過分析歸納，總結(jié)得出了分子運動快慢與物質(zhì)的溫度之間的關(guān)系。 問題：(1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是_____，得到的結(jié)論是：_____。 (2)實驗過程中，用相同的燒杯，放

11、人相同質(zhì)量的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水。所運用的一種研究方法是_____。 (3)做這個實驗時，_____(選填“能”或“不能”)攪動杯中的水。 答案 1．不是 無規(guī)則 高 2．擴散 溫度 3．無規(guī)則運動 原子 斥力 4．汽化 運動 引力 5．無規(guī)則運動 形狀 6．溫度 7．擴散 引力 8．分子 在空氣中發(fā)生了擴散(在不停地做無規(guī)則運動) 小 9．液體表面積 分子間存在引力 10．B 11．C 12．A 13．D 14．C 15．AB 16．ABD 17．逐漸減小 不能 能 18．d e 引力 19．熱水杯中水的顏色變化得快 溫度越高，分子的無規(guī)則運動越劇烈 控制變量法 不能 6 / 6