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人教版九年級物理全冊 15.2 電流和電路 同步練習(xí)卷(無答案)

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1、 人教版九年級物理全冊 15.2 電流和電路 同步練習(xí)卷 題號 一 二 三 四 五 總分 得分 一、單選題(本大題共15小題,共45分) 1. 用細線將很輕的泡沫塑料小球A懸掛起來,再用一絕緣小球B分別靠近它們,出現(xiàn)如圖甲、乙、丙所示的三種情況。能肯定兩個小球都帶電的是(????) A. 圖甲和圖乙 B. 只有圖甲 C. 只有圖乙 D. 只有圖丙 2. 如圖所示,小杜同學(xué)用與絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球,看到驗電器的金屬箔張開,在這個過程中(????) A. 玻璃棒和驗電器都帶負電荷 B. 玻璃棒帶正電荷,驗電器帶負電

2、荷 C. 用絲綢摩擦過的玻璃棒產(chǎn)生了電荷 D. 金屬箔張開是因為同種電荷相排斥 3. 甲、乙兩金屬球,甲不帶電,乙?guī)ж撾?,用?dǎo)線將甲、乙連接的瞬間,導(dǎo)線中(????) A. 電流方向從乙到甲 B. 電流方向從甲到乙 C. 有電流但方向無法確定 D. 始終無電流 4. 如圖所示的電路中,在下列情況下,正確的是(????) A. 當(dāng)K1、K2都斷開時,L1、L3都亮,L2不亮 B. 當(dāng)K1、K2都閉合時,L1、L2、L3都亮 C. 當(dāng)K1斷開,K2閉合時,L2、L3都亮,L1不亮 D. 當(dāng)K1閉合,K2斷開時,L1、L2都亮,L3不亮 5. 某校學(xué)生檔案室進出門有下

3、列要求:甲、乙兩資料員必須同時用各自的鑰匙(S甲、S乙分別表示甲、乙兩資料員的鑰匙)使燈亮才能進入學(xué)生檔案室;而教務(wù)處主任只要用自己的鑰匙(S表示教務(wù)處主任的鑰匙)使燈亮就可以進入學(xué)生檔案室。下列電路符合上述要求的是(??? ) A. B. C. D. 6. 用電流表測量燈L2的電流強度,下圖所示的四個電路中正確的是(????) A. B. C. D. 7. 如圖所示,L1、L2是相同的兩只小燈泡,開關(guān)S閉合后,電流表(??? ) A. 與的示數(shù)仍然相等 B. 的示數(shù)變小 C. 的示數(shù)變小 D. 的示數(shù)變大 8. 塑料梳子梳頭發(fā)時,頭發(fā)容易被梳子“粘

4、”起,下列現(xiàn)象中“粘”的原因與其相同的是(????) A. 用硬紙片蓋住裝滿水的玻璃杯,倒置后,紙片“粘”在杯口上 B. 在干燥的天氣里,化纖布料的衣服容易“粘”在身上 C. 電視里講解棋類比賽時,棋子可以“粘”在豎直懸掛的棋盤上 D. 兩個鉛桿底面削平擠壓后能“粘”在一起 9. 某同學(xué)在進行實驗時,連接好如圖所示的電路。當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時,卻發(fā)現(xiàn)僅有L2發(fā)光。產(chǎn)生這一故障的原因是(????) A. 電源兩極跟電路接觸不好 B. 連接S2的導(dǎo)線頭松脫 C. 連接L1的導(dǎo)線頭松脫 D. 連接L2的導(dǎo)線頭松脫 10. 下列四種情況中,小燈泡肯定不能發(fā)光的是(????)

5、A. B. C. D. 11. 在如圖所示的電路中,屬于并聯(lián)電路的是(????) A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 乙、丁 D. 甲、丁 12. 如圖所示,M、N表示一只電流表的兩個接線柱,a、b、c、d表示電路中的四個連接點。若想用此電流表測量小燈泡的電流,則下列連接方法中正確的是(????) A. M接a,N接b B. M接d,N接a C. M接c,N接d D. M接d,N接c 13. 如圖,通過L1的電流和通過L2的電流之比是2:1,則A1和A2的示數(shù)之比是(????) A. 2:3 B. 3:1 C. 1:2 D. 2:1 14. 下列電路圖連接正確的是

6、(????) A. B. C. D. 15. 手機常常設(shè)置靜音,而開啟如圖的“口袋模式”,能使口袋里的手機在來電時響鈴,將手機從口袋拿出來后,響鈴?fù)V梗湓眍惐葹椋河袃蓚€開關(guān)S1、S2,當(dāng)接收來電時S1閉合,若手機放在口袋這種封閉黑暗的環(huán)境中,開關(guān)S2閉合,若將手機從口袋拿出來后,開關(guān)S2斷開.為實現(xiàn)上述功能,應(yīng)采用如圖哪副電路圖(????) A. B. C. D. 二、填空題(本大題共8小題,共21分) 16. 將一束線狀的塑料捆扎繩,用干凈干燥的手自上而下捋,塑料繩就會向四周散開.這是因為塑料繩帶了______ (選填“同種”或“異種”)電荷,這種使塑

7、料繩帶電的方法稱為______ . 17. 在“用電流表測量電流”的實驗中,某同學(xué)連接了如圖甲所示的電路。當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩燈泡都發(fā)光,兩個電流表的指針?biāo)肝恢镁鐖D乙所示,則通過燈泡L1電流為______A,通過燈泡L2的電流為______A。 18. 如圖所示的電路中,若同時閉合S1和S2,可以工作的燈泡是______;若想讓燈泡L1、L2同時工作,兩開關(guān)的情況是______。 19. 如圖甲所示的電路,電流表a與b的指針的位置如圖乙所示,電流表b讀數(shù)是????A,通過L2的電流是???????A。 20. 十字路口的交通指示燈是______的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)

8、”).有時紅燈快結(jié)束時黃燈也同時亮了,此時電路中的總電流會______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。 21. 有一儀器的電路如圖所示,其中帶金屬細桿的金屬滑塊M與兩側(cè)金屬彈簧相連接并接入電路中,金屬塊M與彈簧套在光滑絕緣水平細桿上?,F(xiàn)將該儀器固定在一輛汽車上,當(dāng)汽車啟動時,_______亮;當(dāng)汽車急剎車時,_______亮。(均選填“紅燈”或“綠燈”) 22. 如圖所示電路中,電流表A和A1的示數(shù)分別為I=3A,I1=0.25A,則通過小燈泡L2的電流大小為______ . 23. 在圖1所示電路中,只增加一根導(dǎo)線,使電路變成并聯(lián),則這根導(dǎo)線應(yīng)該連接????

9、_兩點。如圖2所示L1、L2和L3是完全相同的三盞燈,則三盞燈是____聯(lián)連接;A1測的是___的電流;A2測的是__________的電流;A3測的是__________的電流。 三、作圖題(本大題共2小題,共4分) 24. 小明設(shè)計了一種利用“聲控”開關(guān)(有聲音時自動閉合,無聲音時自動斷開)和“光控”開關(guān)(有光照時自動斷開,無光照時自動閉合)自動控制的樓道燈,使得只有在天黑且有聲音時燈才亮,他還在樓道處安裝了一個帶探險盒的三孔插座,且與樓道燈互不影響,請你根據(jù)小明的設(shè)計意圖,用筆畫線代替導(dǎo)線完成如圖所示的電路。(導(dǎo)線不得交叉) 25. 如圖,s是發(fā)光點,請

10、作出一條由s點發(fā)出的光線由平面鏡反射后經(jīng)過A點的反射光線。(保留作圖輔助線) 四、實驗探究題(本大題共3小題,共16分) 26. 在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系”時,小明設(shè)計實驗如下.把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中,分別把圖中A、B、C各點斷開,把電流表接入,測量流過的電流,看看它們之間有什么關(guān)系.換上另外兩個小燈泡,再次測量三點的電流,看看是否還有同樣的關(guān)系。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 下表是兩次測量的記錄數(shù)據(jù). A點的電流IA B點的電流IB C點的電流IC 第一次測量 0.3A 0.

11、3A 0.3A 第二次測量 0.2A 0.3A 0.2A 分析和論證: (1)在拆接電路時,開關(guān)S必須處于______ 狀態(tài). (2)小明采用了更換不同規(guī)格燈泡進行兩次測量,其目的是______ (3)結(jié)論:串聯(lián)電路中各處______ 相等. 27. 如圖所示,探究串聯(lián)電路中各處電流的關(guān)系: (1)提出問題:______________________________________ (2)猜想與假設(shè):____________________________________ (3)設(shè)計實驗:分別把a,b,c各點斷開,把______接入電路,測量流過的_____

12、__,看它們之間有什么關(guān)系,得出初步結(jié)論后,應(yīng)____________________。 (4)進行實驗:連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài),按計劃進行實驗并記錄數(shù)據(jù)。 (5)分析與論證:根據(jù)測量結(jié)果分析,得出結(jié)論:___________________________?。 28. 九(1)班的同學(xué)們一起用電流表來研究“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”,實驗電路如圖甲所示,請你完成下列問題: (1)小明先將電流表接在A點后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,則可能發(fā)生的錯誤是______。 (2)小亮同學(xué)連接電路后,閉合開關(guān),兩燈泡都亮,由于連線較亂,一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以

13、下兩種簡單判斷方法是否可行?在如表一中空格填寫“可行”或“不可行”: 表一 法 操作 現(xiàn)象 結(jié)論 方法是否可行 方法1 把其中一燈泡從燈座中取下 另一燈熄滅 兩燈一定是串聯(lián) ______ 方法2 把其中一根導(dǎo)線斷開 兩燈熄滅 兩燈一定是串聯(lián) ______ (3)小剛?cè)螌嶒灁?shù)據(jù)記錄如表二,指出他所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是______(填A(yù)、B、C),造成錯誤的原因是______。 表二 電流表位置 A B C 電流I/A 0.3 0.3 1.5 五、計算題(本大題共3小題,共14分) 29. 如圖所示,1s內(nèi)通過L1的電荷量是0.5C,1min通過L2的電荷量是60C,電流表A3的示數(shù)為2A.問A1、A2的示數(shù)分別是多少?通過L2、L3的電流多少? 30. 在如圖所示的電路中,開關(guān)閉合后,電流表A1的示數(shù)為2.4?A,電流表A2的示數(shù)為1.5?A,電流表A3的示數(shù)為0.8?A,電壓表示數(shù)為4.5?V。求: (1)電源電壓及燈泡L1、L2、L3兩端的電壓; (2)通過燈泡L1、L2、L3的電流。 9 / 9

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