《人教版九年級物理導(dǎo)學(xué)案 第十五章電流和電路 15.3串聯(lián)和并聯(lián)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版九年級物理導(dǎo)學(xué)案 第十五章電流和電路 15.3串聯(lián)和并聯(lián)(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、人教版九年級物理導(dǎo)學(xué)案 第十五章電流和電路 15.3串聯(lián)和并聯(lián)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、掌握串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接特點和工作特點。
2、會判斷電路連接情況。
3、掌握根據(jù)電路圖連實物圖,和根據(jù)實物圖畫電路圖。
【課前預(yù)習(xí)】
1.為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng).當(dāng)乘客坐在座椅上時,座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅.下列設(shè)計最合理的電路圖是 ( )
A. B. C. D.
2.家庭常用的電吹風(fēng)既能吹冷風(fēng)又能吹熱風(fēng).下列電路中最符合電吹風(fēng)工作要求的是( )
A. B. C. D.
2、3.如圖所示是丁丁同學(xué)做串聯(lián)電路實驗的實物電路,閉合開關(guān)S后,小燈泡L1、L2都不亮.為了檢查故障,丁丁用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點時,兩燈仍不亮;接觸c、d兩點時,兩燈還不亮;接觸e、f兩點時,兩燈都亮了.則下列對電路故障判斷正確的是( )
A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.開關(guān)S斷路 D.燈L2短路
4.小轎車上都裝有一個用來提醒司機是否關(guān)好門的指示燈.四個車門中只要有一個門沒關(guān)好(相當(dāng)于開關(guān)斷開),該指示燈就會發(fā)光.如圖所示模擬電路圖中符合上述要求的是
A.B.C.D.
5.現(xiàn)代社會倡導(dǎo)文明出行,某班同學(xué)對十字路口人行橫道的紅、綠交通信號燈進行了觀察,畫出了如圖所示
3、的控制人行紅、綠燈的電路圖,你認(rèn)為可行的是
A. B. C. D.
6.如圖所示的四個電路圖與實物電路對應(yīng)的是( )
A. B. C. D.
7.如圖所示為一臺電壓力鍋,它結(jié)合了高壓鍋和電飯鍋的優(yōu)點,省時省電、安全性高.當(dāng)電壓力鍋內(nèi)部氣壓過大或溫度過高時,發(fā)熱器都會停止工作.下圖中S1為過壓保護開關(guān),S2為過熱保護開關(guān),壓強過大時開關(guān)S1自動斷開,溫度過高時開關(guān)S2自動斷開.下圖分別表示S1、S2和鍋內(nèi)發(fā)熱器的連接情況,其中符合上述工作要求的是
A. B. C. D.
8.電動自行車兩剎車手柄中各有一只開關(guān)S1和S2.在行駛中用任意一只手柄剎車時,該手柄上的開關(guān)
4、立即斷開,電動機停止工作.如圖電路符合要求的是( )
A. B. C. D.
9.如圖所示的電路中,下列說法不正確的是
A.只閉合開關(guān)S1 , 燈L2發(fā)光 B.只閉合開關(guān)S2 , 兩個燈泡串聯(lián)
C.開關(guān)S1、S2、S3可以都閉合 D.閉合開關(guān)S1、S3兩個燈泡并聯(lián)
10.如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后( )
A.若A表是電流表,B表是電壓表,則電阻R1、R2并聯(lián)
B.若A表是電流表,B表是電壓表,則電阻R1、R2串聯(lián)
C.若A表是電壓表,B表是電流表,則電阻R1、R2并聯(lián)
D.若A表是電壓表,B表是電流表,則電阻R1、R2串聯(lián)
【學(xué)習(xí)探究】
自主學(xué)習(xí)
閱讀課本,
5、完成下列問題
1.(1) 叫做串聯(lián),在實際生活中,串聯(lián)的用電器有 。
(2) 叫做并聯(lián),在實際生活中,并聯(lián)的用電器有 。
思考:用一個電源、兩個小燈泡、一個開關(guān)和一些導(dǎo)線組成電路,要想讓兩個小燈泡都發(fā)光,可以有幾種接法?
2.將電池、開關(guān)、導(dǎo)線連成如圖所示電路
(1)連接電路時,開關(guān)要 ,直到檢查無誤后,才_____開關(guān)?!?
(2)在本電路中,將
6、開關(guān)閉合,則兩盞燈的工作情況是怎樣的?_______若將開關(guān)斷開,則兩盞燈又如何?
(3)若取下其中的任意一只燈泡,另一只燈泡能否繼續(xù)發(fā)光?
(4)開關(guān)的位置改變了,其控制作用是否改變?
(5)在右圖中用箭頭標(biāo)出電流的路徑,這樣的路徑有幾條?
3.串聯(lián)電路的特點:
(1)在串聯(lián)電路中用電器___________________連接。
(2)電流只有一條路徑。
(3)各個用電器________(填“能”或“不能”)獨立工作,互相影響。
(
7、4)開關(guān)的作用是控制整個電路,與位置無關(guān)。
如圖所示,開關(guān)都閉合時,燈泡L1與L2組成串聯(lián)電路的是:( )
ABCD
3.將電池、開關(guān)、導(dǎo)線連成如圖所示電路
(1)從兩燈的連接方式看,燈L1和L2是__________連接,這種方式稱為_______。
(2) 開關(guān)的作用跟開關(guān)的位置是否有關(guān)?
(3)取下一個支路上的燈泡,另一支路上的燈泡是否發(fā)光?
(4)在下圖中標(biāo)出電流的方向。
4.并聯(lián)電路的特點
(1)用電器的兩端分別連在一起的電路,是并聯(lián)電路。
(2)電流有多條路徑,有干路、支路之分。
(3)各個用電器______(填“能”
8、或“不能”)獨立工作,互不影響。
(4)干路開關(guān)_______整個電路的用電器,支路開關(guān)只_______本支路的用電器。
請根據(jù)右邊的電路圖把左邊的元件連接起來
5.生活中的電路
⑴節(jié)日的夜晚,路邊映襯小樹的一串串小彩燈有些是 聯(lián)的。
⑵教室里的幾盞日光燈是______聯(lián)的。
⑶馬路上排成一行的路燈是______聯(lián)的。
⑷房間里的電燈與它的開關(guān)是 聯(lián)的,房間里的電燈與電視機是 聯(lián)的。
互學(xué)探究
一、認(rèn)識電路的基本連接方式
1.想一想:給你以下器材:兩節(jié)干電池、三個開關(guān)、兩個燈泡和導(dǎo)線若干,利用這些器材完成下列實驗。
(1)要使兩個燈泡同
9、時發(fā)光,有幾種連接方法?畫出你所設(shè)計電路的電路圖,并分析比較所連接的這幾個電路有哪些不同之處?
(2)在剛才所連接的電路中,若去掉其中的一只燈泡,觀察另一只燈泡的發(fā)光情況將會怎樣?
(3)利用所給的開關(guān),將開關(guān)接在電路的不同位置,觀察開關(guān)對電路的控制情況,比較你設(shè)計的兩個電路有哪些不同?
2.小組長帶領(lǐng)組員,按照課本圖15.3-1和15.3-2連接實物。
3.在小組長帶領(lǐng)下對“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點”探究,總結(jié)規(guī)律。
練一練:串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點
(1)串聯(lián)電路某元件取下(或壞了),其余元件 正常工作(填“能”或“不能”),即各元件之間相互 (填
10、“影響”或“獨立”);
(2)把并聯(lián)電路某元件拔下(或壞了或開路),其余元件 正常工作(填“能”或“不能”),即各元件之間相互 (填“影響”或“獨立”);
(3)串聯(lián)電路開關(guān)只有 個(填“一”或“多”),且開關(guān)位置對電路 影響(填“有”或“無”);
(4)并聯(lián)電路開關(guān)有 個(填“一”或“多”),且 開關(guān)控制整個電路,支路開關(guān)只控制該 (填“支路”或“干路”)。
二、連接串并聯(lián)電路的方法
連接串并聯(lián)電路的步驟
4.觀察儀器,了解使用方法和注意事項;
5.先畫好 ,確認(rèn)所畫圖 后,再根據(jù)
11、所畫的 連接電路;
6.按一定次序連接,可以先從電源 開始,依次連接電路中各元件;
7.在線路連接中,開關(guān)應(yīng)是處于 狀態(tài),線路連接完好,需先確認(rèn)連接無誤后,再 開關(guān),進行實驗。
例題
例1. 根據(jù)電路圖連接實物圖
例2.根據(jù)實物圖連接電路圖
例3.識別串聯(lián)、并聯(lián)和混聯(lián):
請寫出下列各電路圖中,當(dāng)開關(guān)閉合時燈泡的連接方式
(1)________ (2)_________ (3)________
12、 (4)________
例4.開關(guān)斷開、閉合時電路的識別:
如圖所示電路中,要使燈L1和L2連接成并聯(lián)電路,應(yīng)閉合開關(guān)___________;要使兩燈連接成串聯(lián)電路,應(yīng)閉合開關(guān)___________,同時斷開開關(guān)___________。如果同時閉合開關(guān)S1和S3則會出現(xiàn)___________。
【課堂小結(jié)】
1.串聯(lián)
(1)定義:各用電器首尾相連,再接入電路中。
(2)特點:電流只有一條路徑。
(3)開關(guān)的作用:開關(guān)無論接在什么位置都控制整個電路。
2.并聯(lián)
(1)定義:各用電器兩端分別相連,再接入電路中。
(2)特點:電流有兩條或兩條以上的
13、路徑。
(3)開關(guān)的作用:
① 干路開關(guān):控制整個電路。② 支路開關(guān):只控制該支路上的用電器。
3.列表對比
連接方式
用電器之間
電流的路徑
開關(guān)的作用
串聯(lián)
互相影響
只有一條
任何位置都能控制
并聯(lián)
互不影響
兩條或兩條以上
干路:控制整個電路
支路:只控制該支路上的用電器
【課后練習(xí)】
1.有一個看不見內(nèi)部情況的小盒(如圖甲),盒上有兩只燈泡,由一個開關(guān)控制,閉合開關(guān)兩燈都亮,斷開開關(guān)兩燈都滅;擰下其中任一燈泡,另一燈泡都亮.圖乙中,符合要求的電路圖是( )
A. B. C. D.
2.樓道里
14、,夜間只是偶爾有人經(jīng)過,電燈總是亮著會浪費電能。小明和小剛利用“光控開關(guān)”(天黑時自動閉合,天亮?xí)r自動斷開)和“聲控開關(guān)”(當(dāng)有人走動發(fā)出聲音時,自動閉合,無人走動沒有聲音時,自動斷開)設(shè)計了如圖所示的電路,使樓道照明變得“智能化”,下列符合這種“智能”要求的電路圖是( ??)
A.B.?C.D.
3.如下圖所示電路,下列說法正確的是( )
A.當(dāng)閉合S1、S3,斷開S2時,L1、L2并聯(lián) B.當(dāng)閉合S2、S3,斷開S1,兩燈都亮
C.當(dāng)閉合S1、S3,斷開S2時,L1、L2串聯(lián) D.當(dāng)閉合S1、S2,斷開S3,兩燈都亮
4.有兩個燈泡,L1標(biāo)有“6V 3W”字樣,L2沒有標(biāo)記
15、,測得L2正常工作時的電阻為6Ω,把它們串聯(lián)起來接入某一電路,兩個燈泡均能正常發(fā)光,那么該電路兩端的電壓和L2的電功率分別是( )。
A.12V,3W B.12V,1.5W C.9V,3W D.9V,1.5W
5.某同學(xué)觀察他家里的電動自行車后發(fā)現(xiàn):不管捏緊左邊還是右邊的車閘,車尾的一盞剎車指示燈均會亮起,而撥動扶手旁向左或向右的轉(zhuǎn)向開關(guān)時,車尾只有對應(yīng)一側(cè)的轉(zhuǎn)向指示燈會亮起,下列指示燈的示意圖合理的是( )
A. B. C. D.
6.在如圖所示的電路中,正確的說法是( ?。?
A.閉合S1,斷開S2,L1發(fā)光,L2不發(fā)光 B.閉合S1,S2,L1,L2都發(fā)光
C.S1,S
16、2都斷開,L1,L2都不發(fā)光 D.閉合S2,斷開S1,L1,L2都發(fā)光7.如圖所示,電源電壓為6V,定值電阻R=20Ω,在S閉合的情況下,下列說法正確的是( )
A.不能在a、b兩點間接入一個電流表
B.在a、b兩點間接入一個合適的電壓表時,電壓表有明顯示數(shù)
C.在a、b兩點間接入一個“3V 0.5A”的小燈泡,小燈泡能正常發(fā)光
D.在a、b兩點間接入一個10Ω的電阻,電路消耗的電功率為2W
8.下面的四個電路圖中,開關(guān)S閉合后,能使燈泡L1和L2都正常發(fā)光的是()
A.B.C.D.
9.電冰箱內(nèi)有一個通過冰箱門來控制的開關(guān),當(dāng)冰箱門打開時,開關(guān)閉合使冰箱內(nèi)的照明燈點亮;當(dāng)
17、冰箱門關(guān)閉時,開關(guān)斷開使冰箱內(nèi)的照明燈熄滅,在如圖所示的四個電路中,能正確表示冰箱開門狀態(tài)下冰箱內(nèi)照明電路的是 ( )
A. B. C. D.
10.汽車儀表盤上都有一指示燈,用它提醒司機車門是否關(guān)好.四個車門中只要一個車門沒有關(guān)好(相當(dāng)于一個開關(guān)斷開),該指示燈就會發(fā)光,在下列所示的電路圖中,你認(rèn)為符合上述要求的是( ?。?
A.B. C.D.
11.在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后將出現(xiàn)______(選填“通路”“開路”或“短路”),要使電路中兩燈串聯(lián),只要拆除導(dǎo)線______;要使電路中兩燈并聯(lián),只要將導(dǎo)線______接到______.
12.在如圖所示的電路中,改
18、變滑動變阻器的滑片位置,可以使電壓表和電流表的示數(shù)發(fā)生改變.在某次實驗中,小強記錄了滑片在不同位置時電壓表的示數(shù)U與電流表的示數(shù)I,并將得到實驗數(shù)據(jù)填在表格中.請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出U與I的關(guān)系:U=________.
13. 如圖所示電路中,
(1)當(dāng)________閉合時,L1、L2 串聯(lián);
(2)當(dāng)________閉合時,L1、L2 并聯(lián);
(3)當(dāng)_________閉合時,電路會發(fā)生短路,損壞電源。
14.有兩個電阻阻值分別為6Ω和9Ω,串聯(lián)后接到某電源上,兩電阻中的電流之比為_________,兩電阻兩端的電壓之比為_________。如把這兩個電阻改為并聯(lián)后接到
19、原電路中,那么兩電阻中的電流之比為___,兩個電阻兩端的電壓之比為_________。
15.野營時,小紅攜帶的手電筒不發(fā)光了,請你幫她找出原因.
(1)請根據(jù)圖中手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖,將電路圖補畫完整_________.
(2)寫出手電筒不發(fā)光的三種可能原因.
①____________________________________;
②____________________________________;
③____________________________________
【參考答案】
【課前預(yù)習(xí)】
1.B 2.A 3.C 4.B 5.B 6.A 7.A 8.A 9.C 10.A
【課后練習(xí)】
1.C 2.D 3.A 4.D 5.B 6.D 7.B 8.D 9.C 10.D
11.短路 c d C接線柱上
12.U=3V?5Ω?I
13.S2S1 、S3S3 、S2
14.1:12:33:21:1
15. 電池沒電了 燈泡燈絲斷了 開關(guān)接觸不良
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