人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)4.3角 備課教案及同步練習(xí)
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1、第四章4.3角 年 級(jí) 初一 學(xué) 科 數(shù)學(xué) 版 本 人教版 課程標(biāo)題 4.3角 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、理解角的概念、表示方法、測(cè)量方法和畫(huà)法. 2、認(rèn)識(shí)角的度量單位度、分、秒,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算和角度計(jì)算. 3、學(xué)會(huì)比較兩個(gè)角的大小,會(huì)分析圖中角的和差關(guān)系. 4、認(rèn)識(shí)角的平分線及角的等分線,會(huì)畫(huà)角的平分線. 二、重點(diǎn)、難點(diǎn): 重點(diǎn):角度的換算,分析角的和差關(guān)系,認(rèn)識(shí)角平分線. 難點(diǎn):認(rèn)識(shí)復(fù)雜圖形中角的和差關(guān)系,比較兩個(gè)角的大?。? 知識(shí)梳理 1、角 (1)定義:有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角,這個(gè)公共端點(diǎn)是角的頂
2、點(diǎn),這兩條射線是角的兩邊.角也可以看作是由一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而形成的圖形. (2)表示方法:角的四種表示方法如下表: 表示方法 圖示 記法 適用范圍 ①用三個(gè)大寫(xiě)字母表示 ∠AOB或∠BOA 任何情況都適用,表示頂點(diǎn)的字母寫(xiě)在中間 ②用一個(gè)大寫(xiě)字母表示 ∠O 以某一點(diǎn)為頂點(diǎn)的角只有一個(gè)時(shí) ③用一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字表示 ∠1 任何情況都適用 ④用一個(gè)希臘字母表示 ∠α 任何情況都適用 (3)平角和周角:如果角的終邊是由始邊旋轉(zhuǎn)半周而得到的(這時(shí)的始邊與終邊互為反向延長(zhǎng)線),這樣的角叫做平角;如果角的終邊是由始邊旋轉(zhuǎn)一周而得到的(這時(shí)終邊與始
3、邊重合),這樣的角叫做周角. 2、角的度量單位及角度制 (1)角的度量單位:角的度量單位是度、分、秒,把一個(gè)周角平均分成360等份,每一份就是1°,1°的為1分,記作“1′”,1′的為1秒,記作“1″”. (2)角度制的換算:1周角=360°,1平角=180°,1°=60′,1′=60″. (3)角度制是60進(jìn)位的,它和時(shí)間的小時(shí)、分鐘、秒間的度量相類(lèi)似.時(shí)鐘被分成12格,相當(dāng)于把圓周12等分,每一等份等于30°,時(shí)針每小時(shí)走一格為30°,每分鐘走0.5°;分針每小時(shí)走一圈是360°,每分鐘走6°. 3、角的比較與運(yùn)算 (1)角的大小的比較方法:①疊合法;②度量法. (2
4、)角的和差:把兩個(gè)角的一邊重合,另兩邊在重合邊的兩側(cè),則另兩邊的夾角即為這兩角之和;若另兩邊在重合邊的同側(cè),則另兩邊的夾角即為兩角之差. 4、角的平分線 (1)定義:一條射線把一個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,這條射線叫做這個(gè)角的平分線. (2)符號(hào)語(yǔ)言敘述:如左圖所示,因?yàn)椤螦OC=∠BOC,所以O(shè)C是∠AOB的平分線.反之,如果OC是∠AOB的平分線,那么∠AOC=∠BOC,并且有∠AOC=∠AOB或∠BOC=∠AOB,以及∠AOB=2∠AOC或∠AOB=2∠BOC. (3)類(lèi)似地,還有角的三等分線(如右圖). 【典型例題】 知識(shí)點(diǎn)一:角的表示 例1. 如圖所示,角的表示法正確
5、的個(gè)數(shù)是( ) A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 思路分析: 1)題意分析:區(qū)別平角與直線、周角與射線,要抓住角的兩個(gè)元素:頂點(diǎn)和兩邊. 2)解題思路:角的表示方法中,要注意用三個(gè)大寫(xiě)字母和一個(gè)大寫(xiě)字母表示的適用范圍.②、⑤、⑥是正確的. 解答過(guò)程:C 解題后的思考:①表示一個(gè)角時(shí),角的符號(hào)“∠”不能省略.②理解角的兩個(gè)要素和角的表示方法是解本題的關(guān)鍵. 例2. 如圖所示,在直線AB上有一點(diǎn)O,作射線OC、OD、OE、OF,則圖中共有多少個(gè)小于平角的角? 思路分析: 1)題意分析:本題要求數(shù)出小于平角的角的個(gè)數(shù),∠AOB是平角,不能計(jì)算在內(nèi). 2)解題
6、思路:數(shù)小于平角的角的個(gè)數(shù)的方法應(yīng)是:以O(shè)A為一邊的有∠AOC、∠AOD、∠AOE、∠AOF;以O(shè)C為一邊的有∠COD、∠COE、∠COF、∠COB;以O(shè)D為一邊的有∠DOE、∠DOF、∠DOB;以O(shè)E為一邊的有∠EOF、∠EOB;以O(shè)F為一邊的有∠FOB. 解答過(guò)程:圖中小于平角的角有∠AOC、∠AOD、∠AOE、∠AOF;∠COD、∠COE、∠COF、∠COB;∠DOE、∠DOF、∠DOB;∠EOF、∠EOB;∠FOB. 共有4+4+3+2+1=14個(gè). 解題后的思考:尋找計(jì)數(shù)的規(guī)律,不可遺漏、也不可重復(fù). 例3. 觀察下圖,回答問(wèn)題. (1)在∠AOB內(nèi)部任意畫(huà)1條射線OC
7、,則圖①中有__________個(gè)不同的角; (2)在∠AOB內(nèi)部任意畫(huà)2條射線OC、OD,則圖②中有__________個(gè)不同的角; (3)在∠AOB內(nèi)部任意畫(huà)3條射線OC、OD、OE,則圖③中有__________個(gè)不同的角; (4)在∠AOB內(nèi)部任意畫(huà)10條射線OC、OD、…,則圖中有__________個(gè)不同的角; (5)在∠AOB內(nèi)部任意畫(huà)n條射線OC、OD、OE、…,則圖中有__________個(gè)不同的角. 思路分析: 1)題意分析:正確數(shù)出角的個(gè)數(shù)是解題的關(guān)鍵,根據(jù)角的個(gè)數(shù),得到一列有規(guī)律的數(shù),尋找規(guī)律,推廣到一般. 2)解題思路:數(shù)角的個(gè)數(shù)時(shí),注意不能重,也不
8、能漏.如圖①中,按逆時(shí)針?lè)较?,以O(shè)A為邊的角有∠AOC,∠AOB;以O(shè)C為邊的角有∠COB.共3個(gè). 解答過(guò)程:(1)2+1=3;(2)3+2+1=6;(3)4+3+2+1=10;(4)11+10+9+…+2+1=66;(5)(n+1)+n+(n-1)+…+2+1=(n+1)(n+2). 解題后的思考:這類(lèi)題與線段計(jì)數(shù)的方法類(lèi)似,運(yùn)用分類(lèi)思想來(lái)研究問(wèn)題. 小結(jié):對(duì)角的表示方法的考查主要有兩個(gè)方面:一是角的四種表示方法分別適合在什么情況下使用;二是在有規(guī)律的圖形中數(shù)角的個(gè)數(shù). 知識(shí)點(diǎn)二:角的比較和運(yùn)算 例4. 鐘表上12時(shí)15分鐘時(shí),時(shí)針與分針的夾角是( ) A.90°
9、B.82.5° C.67.5° D.60° 思路分析: 1)題意分析:如圖所示,12時(shí)15分時(shí)分針正對(duì)著數(shù)字“3”,而時(shí)針走過(guò)了數(shù)字“12”一點(diǎn)點(diǎn). 2)解題思路:鐘表上,每一個(gè)小格的度數(shù)為=6°;每一個(gè)大格的度數(shù)為=30°. 解答過(guò)程:12時(shí)15分鐘時(shí),時(shí)針偏轉(zhuǎn)的角度為×30°=7.5°,分針偏轉(zhuǎn)的角度為3×30°=90°,所以兩針之間的夾角為90°-7.5°=82.5°.所以應(yīng)選B. 解題后的思考:由本題可知分針每分鐘走6°,時(shí)針每分鐘走0.5°. 例5. 如圖所示,將書(shū)頁(yè)的一角折過(guò)去,使角的頂點(diǎn)落在A’處,BC為折痕,BD為∠A’BE的平分線,則∠CBD=______
10、____. 思路分析: 1)題意分析:理解折疊的結(jié)果是∠ABC=∠CBA’=∠ABA’,即BC為∠ABA’的平分線. 2)解題思路:由BD平分∠A’BE知∠A’BD=∠A’BE,所以∠CBD=(∠ABA’+∠A’BE)=∠ABE=90°. 解答過(guò)程:90° 解題后的思考:由本題知,用折疊的方法可將一個(gè)角分成兩個(gè)相等的角. 例6. 從射線OA的端點(diǎn)O引兩條射線OB、OC,如果∠AOB=75°12′,∠BOC=26°32′.求∠AOC的度數(shù). 思路分析: 1)題意分析:先根據(jù)題意畫(huà)圖,再求∠AOC的度數(shù). 2)解題思路:∠AOB是確定的,射線OC與∠AOB有兩種可能的位置
11、關(guān)系. 解答過(guò)程:本題有兩種情況,如圖所示: ①OC在∠AOB的外部, ∠AOC=∠AOB+∠BOC=75°12′+26°32′=101°44′; ②OC在∠AOB的內(nèi)部, ∠AOC=∠AOB-∠BOC=75°12′-26°32′=48°40′. 所以∠AOC的度數(shù)為101°44′或48°40′. 解題后的思考:考慮問(wèn)題要全面. 例7. 如圖所示,∠AOB=90°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,求∠MON的度數(shù). 思路分析: 1)題意分析:本題應(yīng)根據(jù)角的和差關(guān)系求∠MON的度數(shù). 2)解題思路:從圖中可以得到∠MON=∠MOC-∠NOC,而∠MOC=∠A
12、OC,∠NOC=∠BOC,由此可求∠MON的度數(shù). 解答過(guò)程:因?yàn)镺M平分∠AOC,ON平分∠BOC, 所以∠MOC=∠AOC,∠NOC=∠BOC, 因?yàn)椤螹ON=∠MOC-∠NOC,∠AOB=90°, 所以∠MON=∠AOC-∠BOC=(∠AOC-∠BOC)=∠AOB=45°. 解題后的思考:本題中角的數(shù)量關(guān)系較復(fù)雜,解題時(shí)所分析的數(shù)據(jù)要找和已知與所求有關(guān)聯(lián)的數(shù)量關(guān)系. 例8. 如圖所示,已知∠AOB∶∠BOC∶∠COD=3∶2∶4,∠AOD=108°,求∠AOB、∠BOC、∠COD的度數(shù). 思路分析: 1)題意分析:所求的三個(gè)角和已知的角∠AOD正好組成一個(gè)周角.
13、 2)解題思路:本題中涉及到的四個(gè)角的和是周角360°,合理設(shè)出未知數(shù),列方程求解. 解答過(guò)程:設(shè)∠AOB=3x,則∠BOC=2x,∠COD=4x, 則3x+2x+4x+108°=360°, 解得x=28°. 所以3x=84°,2x=56°,4x=112° 即∠AOB=84°,∠BOC=56°,∠COD=112°. 解題后的思考:用方程解決角的計(jì)算問(wèn)題時(shí),關(guān)鍵是合理設(shè)出未知數(shù),找出相等關(guān)系,這類(lèi)問(wèn)題的相等關(guān)系一般是幾個(gè)角的和或差等于已知角(或平角或周角等). 小結(jié):在角的計(jì)算問(wèn)題中,一般都是利用角的和差關(guān)系求角的度數(shù),這里應(yīng)重點(diǎn)掌握角的平分線的性質(zhì)和運(yùn)用. 【預(yù)習(xí)】
14、 余角與補(bǔ)角(4.3.3) 一、預(yù)習(xí)新知 1、余角和補(bǔ)角 2、方位角 二、預(yù)習(xí)點(diǎn)撥 探究與反思 探究任務(wù)一:余角和補(bǔ)角 【反思】(1)怎樣理解互為余角和互為補(bǔ)角? (2)余角和補(bǔ)角的性質(zhì)是什么? 探究任務(wù)二:方位角 【反思】(1)什么是方位角? (2)怎樣用方位角確定方向? 【練習(xí)】(答題時(shí)間:60分鐘) 一、選擇題. 1、如圖所示,圖中小于平角的角的個(gè)數(shù)是( ) A. 3個(gè) B. 4個(gè) C. 5個(gè) D. 6個(gè) 2、下列各角中,不可能是鈍角的角是( ) A. 周角 B. 平角 C. 鈍角 D. 直角
15、3、已知射線OA、OB,能判定OC是∠AOB的平分線的是( ) A. ∠AOC=∠BOC B. ∠AOB=2∠AOC C. ∠BOC=∠AOB D. A、B、C都能 4、如果∠1-∠2=∠3,且∠4+∠2=∠1,那么∠3和∠4間的關(guān)系是( ) A. ∠3>∠4 B. ∠3=∠4 C. ∠3<∠4 D. 不確定 5、用一副三角板不能畫(huà)出( ) A. 75°角 B. 135°角 C. 160°角 D. 105°角 6、如圖所示,若∠AOB=∠COD,那么( ) A. ∠1>∠2 B. ∠1=∠2 C. ∠1<∠2 D. 不確定 *7、在鐘表上,1點(diǎn)30分時(shí),時(shí)
16、針與分針?biāo)傻慕鞘牵? ) A. 150° B. 165° C. 135° D. 120° *8、如圖,OC是∠AOB的平分線,OD是∠BOC的平分線,那么下列各式中正確的是( ) A. ∠COD=∠AOC B. ∠AOD=∠AOB C. ∠BOD=∠AOB D. ∠BOC=∠AOB 二、填空題. 9、如圖所示,把圖中用數(shù)字表示的角,改用大寫(xiě)字母表示分別是__________. 10、()°=__________′=__________″;6000″=__________′=__________°. 11、如果∠1=∠2,∠1+∠3=90°,則∠2+∠3=__
17、________. 12、如圖所示,用“=”或“>”或“<”填空: (1)∠AOC_______∠AOB+∠BOC;(2)∠AOC_______∠AOB;(3)∠BOD-∠BOC______∠DOC;(4)∠AOD______∠AOC+∠BOD. *13、時(shí)鐘從3點(diǎn)10分走到3點(diǎn)35分,它的分針轉(zhuǎn)過(guò)__________度. *14、如下圖,OC平分∠AOB,OD平分∠AOC,則圖中相等的角有__________;∠AOD=______∠AOC=______∠AOB. 三、解答題. 15、計(jì)算:(1)49°38′+66°22′;(2)180°-79°19′;(3)22°1
18、6′×5. 16、把一個(gè)周角7等分,每一等份是多少度的角?(精確到分) 17、如下圖,分別確定四個(gè)城市相應(yīng)鐘表上時(shí)針與分針?biāo)山堑亩葦?shù). 18、如下圖,已知OB平分∠AOC,OD平分∠COE,∠AOC=80°,∠DOE=30°.求(1)∠AOB;(2)∠COD;(3)∠BOD. **19、如下圖,已知∠AOC=60°,∠BOD=90°,∠AOB是∠COD的3倍,求∠AOB的度數(shù). **20、(1)如圖所示,已知∠AOB=90°,∠BOC=30°.OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,求∠MON的度數(shù). (2)如果(1)中∠AOB=∠α,其他條件不變,求∠MON的
19、度數(shù). (3)你從(1)、(2)的結(jié)果中能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律? 一、選擇題: 1、C 2、D 3、A 4、B 5、C 6、B 7、C 解析:1點(diǎn)30分時(shí),分針正對(duì)著數(shù)字“6”,時(shí)針在數(shù)字“1”和“2”正中間,此時(shí)時(shí)針與分針?biāo)傻慕鞘?35°. 8、A 解析:根據(jù)題意,∠COD=∠BOC,又因?yàn)椤螧OC=∠AOC,所以∠COD=∠AOC.所以選A.選項(xiàng)B、C、D不一定成立. 二、填空題: 9、∠ADE,∠BDE,∠CED,∠B,∠AED 10、7.5′ 450″ 100′ () 11、90° 12、(1)=(2)>(3)=(4)< 13、150
20、 解析:分針從3點(diǎn)10分走到3點(diǎn)35分,共走過(guò)了25分鐘,轉(zhuǎn)過(guò)的角度是360°×=150°. 14、∠AOC=∠BOC、∠AOD=∠COD, 三、解答題: 15、解:(1)原式=115°60′=116°;(2)原式=100°41′;(3)原式=110°80′=111°20′. 16、解:根據(jù)題意,360°÷7≈51°26′. 17、解:巴黎時(shí)間是1點(diǎn)整,時(shí)針與分針?biāo)傻慕鞘牵?60°×=30°;倫敦時(shí)間是12點(diǎn)整,時(shí)針與分針?biāo)傻慕鞘?°;北京時(shí)間是8點(diǎn)整,時(shí)針與分針?biāo)傻慕鞘?0°×4=120°;東京時(shí)間是9點(diǎn)整,時(shí)針與分針?biāo)傻慕鞘?0°×3=90°. 18、解
21、:(1)∠AOB=∠AOC=40°;(2)∠COD=∠DOE=30°;(3)∠BOD=∠COD+∠BOC=∠COD+∠AOB=70° 19、解:∠AOB=∠BOD+∠AOD=∠BOD+∠AOC-∠COD.因?yàn)椤螦OC=60°,∠BOD=90°,所以∠AOB=90°+60°-∠COD.又因?yàn)椤螦OB是∠COD的3倍,所以∠COD=∠AOB.所以∠AOB=90°+60°-∠AOB.解得∠AOB=112.5°. 20、解:(1)因?yàn)镺M平分∠AOC,ON平分∠BOC,所以∠MOC=∠AOC,∠NOC=∠BOC.所以∠MON=∠MOC-∠NOC=∠AOC-∠BOC=(∠AOC-∠BOC)=∠AOB.因?yàn)椤螦OB=90°,所以∠MON=45°. (2)當(dāng)∠AOB=∠α,其他條件不變時(shí),總有∠MON=∠AOB=. (3)由(1)、(2)的結(jié)果和(1)的解答過(guò)程,可以得出結(jié)論:∠MON的大小與∠BOC的大小無(wú)關(guān),它總等于∠AOB的一半. 11 / 11
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